审计学ppt(精)

第一节 概述 一、购进与付款循环的特点 二、购进与付款循环的控制测试 第二节 物资采购审计 一、物资采购审计的特点 二、物资审计的程序与方法
第三节 应付账款审计 一、应付账款审计的特点 二、应付账款审计的程序与方法 第四节 其他相关账户审计 一、其他相关账户审计的特点 二、其他相关账户审计的程序与方法
第一节 审计程式 一、审计程序 二、审计方式与方法 第二节 审计证据 一、审计证据的意义 二、审计证据的类型 三、审计证据的获取 四、审计证据的综合与运用
第三节 审计工作底稿 一、审计工作底稿的意义 二、审计工作底稿的类型 三、审计工作底稿的编制 四、审计工作底稿的管理
第五章 销售与收款循环审计 本章教学目的和要求 本章阐释销售与收款循环审计的内容与方法，内容 涉及销售与收款循环的控制测试以及货币资金、营业收 入、应收账款、坏账准备和相关账户的实质性测试程序 。学习本章，学生应： ●了解销售与收款循环的特点； ●熟悉销售与收款循环控制测试的程序与方法； ●掌握货币资金、营业收入、应收账款和坏账准备 的实质性测试程序。
第七章 生产与费用循环审计 本章教学目的和要求 本章阐释生产与费用循环审计的内容与方法，内容 涉及生产与费用循环的控制测试以及存货、应付职工薪 酬、营业成本和相关账户的实质性测试程序。学习本章 ，学生应： ●了解生产与费用循环的特点； ●熟悉生产与费用循环控制测试的程序与方法； ●掌握存货、应付职工薪酬和营业成本实质性测试 程序
中央电大形成性考核
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教学内容
第一章 总论 ●本章教学目的和要求：本章阐释审计的概念，探 讨审计产生与发展过程及客观基础，介绍审计组织体系 ，研究审计目标的内涵与内容，分析审计的职能与地位 。学习本章，学生应： ●了解审计的概念及审计产生与发展的客观基础； ●熟悉审计组织体系、审计职能及审计在经济监督 系统中地位； ●掌握审计目标及其层次关系。
第九章 业务循环其他内容审计 本章教学目的和要求 本章阐释除上述主要业务循环以外有关内容的审计 过程与方法，包括货币资金和利润及其分配审计等内容 。学习本章，学生应： ●了解货币资金和利润及其分配业务特点； ●熟悉利润及其分配审计的程序与方法； ●掌握货币资金审计的程序与方法。
第一节 概述 一、业务循环其他内容的特点 二、业务循环其他内容的控制测试 第二节 货币资金审计 一、库存现ห้องสมุดไป่ตู้审计 二、银行存款审计 三、其他货币资金审计 第三节 利润及其分配审计 一、利润审计（包括所得税、营业外收支审计） 二、利润分配审计
（3）考核方法: 对中央电大提供的案例进行分析并提出审计意见 。 （4）考核方式：中央电大通过形考平台发布6次形考任务，每次满 分为100分，详细请见《主观性题目考核任务与要求表》。 2.客观性题目考核 （1）考核任务：主要考核学员对审计学基础理论内容学习后的学 习效果。 （2）考核内容：第1、2、3、4、10、11章等。 （3）考核方式：在规定时间，随时可通过网络在线计算机闭卷笔 试。 （4）考核细则：根据学员完成情况，计算机立即给予评分。 （5）试题类型： ①单项选择题，20题，每题2分，共40分； ②多项选择题，10题，每题2分，共20分； ③判 断 题，20题，每题2分，共40分。 （6）答题时限：本课程客观性题目的答题时限为60分钟。 （7）其他说明：本课程客观性考核可以携带计算工具。
第十章 相关事项审计与审计报告 本章教学目的和要求 本章阐释相关事项审计和审计报告的有关内容。相 关事项审计包括期初余额审计、或有事项审计、期后事 项审计等内容。学习本章，学生应： ●了解相关事项审计的特点； ●熟悉相关事项审计的程序与方法； ●掌握审计报告意见类型及其确定以及审计报告的 编制等内容。
考核要求
I.考核目标： 通过考核使学员能够综合运用所学知识，独立思考 、创新思维，提高其发现问题、分析问题和解决问题的能力，并具 备从事财务审计、经济效益审计、验资和鉴证业务所需要的基本知 识和工作能力。 II. 考核依据： 本课程的形成性考核以中央广播电视大学《审计 学》课程教学大纲和中央广播电视大学出版社出版的《审计学》教 材（赵保卿主编）为主要依据；考试命题同时依据本考核说明进行 。 III. 考核方式及计分方法： 本课程全部采用形成性考核的方式， 形成性考核包括主观性题目和客观性题目两部分。其中主观性题目 包括案例分析和编制审计报告等内容；客观性题目包括单项选择、 多项选择和判断题等内容。主观性题目考核成绩占课程合成成绩的 50%，客观性题目成绩占课程合成成绩的50%。 IV.考试题型：1.主观性题目考核 （1）考核任务：考核学员对已学知识点的分析和运用。 （2）考核内容：第3、4、5、6、7、8、9、10、11章等。
教学内容和教学要求
三、具体审计目标 第五节 审计职能与地位 一、审计的职能 二、审计的地位
第八章 筹资与投资循环审计 本章教学目的和要求 本章阐释筹资与投资循环审计的内容与方法，内容 涉及筹资与投资循环的控制测试以及借款、所有者权益 、投资和相关账户的实质性测试程序。学习本章，学生 应： ●了解筹资与投资循环的特点； ●熟悉筹资与投资循环控制测试的程序与方法； ●掌握借款、所有者权益和投资实质性测试程序。
第二章 审计规范体系 本章教学目的和要求 本章阐释审计依据、审计准则与审计责任的意义， 研究审计依据、审计准则与审计责任的构成内容或形式 ，分析审计法律责任的规范问题。学习本章，学生应： ●了解审计依据、审计准则与审计责任的意义； ●熟悉审计依据、审计准则与审计责任的构成内容 或形式； ●掌握审计责任的规范措施。
审计学
主讲人:李银鸽
包头广播电视大学 二零一三年十月
本课程教学性质和任务
《审计学》是中央广播电视大学开放教育本科会计学 专业的一门统设必修课，是为进一步拓宽学员审计专业 理论层面和分析判断能力而设置的一门专业课。 通过对本门课程的学习，使学员掌握审计学的基本理 论、基本方法和基本技能，帮助学员系统把握财务审计 等内容的具体审计技术和方法，引导学员形成良好的审 计思维，增强其用现代审计理念处理审计业务的意识。 本课程还将培养学员综合运用所学知识，独立思考、 创新思维，提高其发现问题、分析问题和解决问题的能 力，使其具备从事财务审计、经济效益审计、验资和鉴 证业务所需要的基本知识和工作能力。
第一节 概述 一、销售与收款循环的特点 二、销售与收款循环的控制测试 第二节 营业收入审计 一、营业收入审计的特点 二、营业收入审计的程序与方法 第三节 应收账款和坏账准备审计 一、应收账款和坏账准备审计的特点 二、应收账款和坏账准备审计的程序与方法
第四节 其他相关账户审计 一、其他相关账户审计的特点 二、其他相关账户审计的程序与方法
第一节 审计重要性 一、审计重要性的内涵 二、审计重要性的判断 第二节 审计风险的内涵 一、审计风险的内涵 二、审计风险的形成 第三节 审计风险的评估 一、审计风险评估 的意义 二、审计风险评估的措施
第四节审计风险应 一、审计风险应对的意义 二、审计风险应对的措施
第四章 审计程式和审计证据与审计工作底稿 本章教学目的和要求 本章阐释审计程式以及审计证据与审计工作底稿的 概念，分析分析审计程序与方式的构成及其运用，研究 审计证据的取证方法与审计工作底稿的取得与制作方法 等内容。习本章，学生应： ●了解审计证据与审计工作底稿的内涵； ●熟悉审计证据与审计工作底稿的作用； ●掌握审计程式及其在审计证据的取得与审计工作 底稿制作过程中的运用。
审计学实施方案
自学:本课程采取的是远程开放的学习模式，即学员在学 校和教师的指导下，根据自己的情况，制订学习目标，利 用学校提供的多种媒体学习资源和支持服务，主要在自己 工作和生活的环境里自主地完成整个学习过程。资料有：
I.文字教材 ：文字教材采用中央广播电视大学出版社出版赵保卿主 编的《审计学》。本教材即除了全面、系统地介绍本课程的内容以外 ，还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析，并提出思考 题和各种练习题。本教材学习共分四个层次： “了解”、“明确” 、“掌握”、“学会”。 II.音像资料：中央广播电视大学发行的光盘，可从包头广播电视大 学借阅。录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行 讲解，以及对学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特 长，对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示和实物展示，以 帮助学员理解和掌握 III.网络媒体资源：主要由IP课件和VOA点播课件组成。由于文字教 材和录像教材都是在课程开出前制作完成的，是相对固化的教学媒体 。而IP课件是在课程开出以后根据学员学习过程中反映出来的问题进 行有针对性的辅导讲解、作业讲评等，是一种可以在网络上灵活运用 的流动的媒体。（中央电大在线 、内蒙电大、包头电大官网 ）
第一节 概述 一、生产与费用循环的特点 二、生产与费用循环的控制测试 第二节 应付职工薪酬审计 一、应付职工薪酬审计的特点 二、应付职工薪酬审计的程序与方法 第三节 营业成本审计 一、营业成本审计的特点 二、营业成本计审计的程序与方法
第四节 存货审计 一、存货审计的特点 二、存货审计的程序与方法 第五节 固定资产审计 一、固定资产审计的特点 二、固定资产审计的程序与方法 第六节 其他相关账户审计 一、其他相关账户审计的特点 二、其他相关账户审计的程序与方法
第一节 概述 一、筹资与投资循环的特点 二、筹资与投资循环的控制测试 第二节 借款审计 一、借款审计的特点 二、借款审计的程序与方法 第三节 所有者权益审计 一、所有者权益审计的特点 二、所有者权益审计的程序与方法
第四节 投资审计 一、投资审计的特点 二、投资审计的程序与方法 第五节 其他相关账户审计 一、其他相关账户审计的特点 二、其他相关账户审计的程序与方法
集中辅导:在学员利用多种媒体教材进行自学的基础上， 我们为学员安排一定量的集中辅导，以解决学习中存在的 较为普遍的问题。集中辅导是主要解决疑难问题的重要途 径，是弥补广播电视大学教学缺少双向交流的有效途径。 但面授辅导不是以讲解内容为主，而是以解答问题、分析 案例为主。（辅导时间为10月19日—11月16日星期日上午 8：30—11：40,地点:512教室） 网上讨论: 网上讨论是在在线学习平台中的课程讨论区 中进行的。主要采用“实时讨论”和“非实时讨论”两种 形式进行。(1)实时讨论学员和老师在规定的同一时间通 过在线学习平台中的“课程讨论区”进行实时讨论。 (2) 非实时讨论此种讨论形式主要是主要以学员在在线学习平 台中的课程讨论区的实时讨论以外的版面以留言的方式就 学习中遇到的问题进行以发表话题为主的讨论方式。