人教版八年级物理下册第九章压强单元复习专题ppt..ppt
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大气压和海拔高度直方图
大气压与海拔高度有什么关系?
大气压随着海拔高度的增加而减小。
大气压强与液体沸点
当大气压减小的时,水可以在较低的温度 下沸腾,即水的沸点降低。
气压减小,沸点降低; 气压增大,沸点升高
例1:在标准大气压下,沸水的温度 ____100℃,而高山上用普通的锅烧水 时,水烧开的温度___100 ℃ 。
P= F = ___4_N_______=100 Pa
S
4×10-2m2
答:书对桌面的压强为100Pa
三、液体压强
液体P内=部压ρ强g的h计算公式:
其中P是液体的内部压强(单
位是Pa),ρ是液体的密度(单位 是kg/m3),g是10N/kg,h是液
体的深度(单位是m)。
练习(三)
5.如图所示的实验中,用来研究液体内部压强 变化规律的仪器叫___液__体__压__强__计_, 通过观察_U__形__管__两__侧__液__面__的__高__度__差____,可知液 体内部压强大小的.可以说明的物理问题是 (1)____液__体__内__部__有__压__强____________________. (2)_在__同__种__液__体__的__同__一__深__度__各__个__方__向__的__压__强__都_.相等
C 小于大气压 D 先大于大气压,后小于大气压
二、压强
⑴ 定义:__压__力__与__受__力__面__积__的__比__值_____叫压强。
⑵物理意义:___表__示__压__力__作__用__效__果__的____物理量。
⑶公式: pP= F
S
(4)单位分别是:
F——牛顿(N) S——米2(m2) P——帕斯卡(Pa)
1Pa=1N m2
练习(二)
A. F甲=F乙,P甲=P乙 B. F甲>F乙,P甲>P乙 C. F甲=F乙,P甲<P乙 D. F甲<F乙,P甲<P乙
9.下列日用器具中利用连通器原理工作的是 (A )
A.喷泉.
B.钢笔吸水.
C.洒水壶. D.液体压强计.
10.小明同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下
的冰面即将破裂,他应采取的应急措施是( C )
6.如图所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管
的倾斜,试管中的液体 对底面的压强将( B )
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
7.如图所示,是两个容积相等,高度相同,底面积不 相等的容器(SA>S B),装满同种液体,对容器底部 受
到的压强和压力的比较,正确的是( D )
A. PA>PB, FA>FB B. PA<PB, FA=FB C. PA<PB, FA>FB D. PA=PB, FA>FB
A.站着不动喊人来救
B.跳起来喊人来救
C.就地趴在冰面上,慢慢向岸边挪动
D.赶快向岸边跑去
四、大气压强
1标准大气压=76cmHg =1.013×105Pa
讨论:
(1)如果玻璃管倾斜,会
影响结果吗? h=76cm
(2)玻璃管的粗细会影
h=76cm
响测量结果吗?
(3)若管内混入少量 空气呢?
(4)增减水银或提升下玻璃管呢?
压强
压力
概念
压强
固体压强
分类 液体压强
气体压强
一、压力
1、定义: 垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、作用点:受力物体表面 3、方向:垂直于接触面
辨析:压力与重力
压力的方向不一定与重 力的方向相同
只有受力面水平时压力 大小才等于重力大小: F压=G。
.O ·
G
F
练习(一)
1、如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜
例2.在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软
木塞不易拔出,这主要是由于( A )
A 瓶内气压小于大气压 B 瓶内气压大于大气压
C 瓶塞遇冷收缩 大
D 塞子与瓶口间的摩擦力增
例3.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,当胸
部容积扩大时,其Leabharlann Baidu压强与大气压的关系是( C )
A 大于大气压 B 等于大气压
面压力的是 ( C)
F
2、下图均为重为G=20N的物体在各承面上
静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑
面压力的大小。
F=10N
F=10N
20N
F=10N
30N
20N
F=30N
10N
10N
F=30N
30N
4、影响压力作用效果的因素:
压力作用效果不仅与压力大小有关,还与受力面积 的大小有关 受力面积一定时,压力越大,效果越明显 压力一定时,受力面积越小,效果越明显
3、下面所述各事例中,为了减小压强的有A_C_EF_, 为了增大压强的有_BD_,
A、挖掘机的宽履带
B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌
F、宽大的房基
D、很细的钉尖
E、钢轨铺在枕木上
4、水平桌面上平放一本教科书,书重约 4 N,与桌面的接触面积为4. 0×10-2 m2, 试计算书对桌面的压强.
解:F=G物=__4_N_,S=_4_._0_×__1_0_-2_m2
第九章 压强 复习课
复习目标
▪ 1、了解压力的概念,知道压力与重力的 联系与区别。
▪ 2、知道增大压强和减小压强的方法,能 应用压强公式P=F/S进行简单计算。
▪ 3、知道液体内部压强特点,能应用液体 压强公式P=ρgh计算液体压强。
▪ 4、了解测量大气压的方法及生活中利用 大气压的现象
知识结构
容器对桌面产生的压力和压强呢?( B)
液体对容器底的作用:
一般地:先根据P=ρgh计算压强
再根据F=Ps计算压力
容器(固体)对水平支持面的作用: 先根据F=G算出压力,
再根据 Pp= F 计算压强。 S
8.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水, 如图所示放置,则甲、乙两容器 底部受到水的
压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是( C)