人教版高中历史必修一(1—4)单元测试(含答案)

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高一人教版必修一历史第一单元综合检测题(含解析)

高一人教版必修一历史第一单元综合检测题（含解析）一、挑选题(每小题4分，共48分)1.(202X•福建厦门高一期末考试)据甲骨文记载，商王“宣传‘帝’是王的祖宗神，王是‘帝’的嫡系子孙”。

这反应了商代()A.王权与神权相结合B.按血缘亲疏分配权利C.权利向皇帝高度集中D.开始确立“家天下”制度解析：选A。

材料中商王将自己说成“帝”神之后，这是为了神化王权，反应了商代将神权与王权相结合，故A项正确;材料没有触及按血缘亲疏对政治权利进行分配，故B项毛病;商朝政治权利分散，皇帝称谓也不符合史实，故C项毛病;材料不能看出开始确立“家天下”制度，故D项毛病。

2.(202X•湖北荆门高一期末考试)梁启超认为：“中国历成心义的革命之一的周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。

”周朝打破了“部落政治”的举措是()A.实行分封制 B.实行宗法制C.实行禅让制D.实行郡县制解析：选A。

部落体制下，各部落具有很大的独立性，西周大规模推行分封制，加强了对地方的统治，从而“打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面”，故A项正确;宗法制是为解决贵族在权利、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度，与材料信息无关，故B项毛病;禅让制终结于夏朝，故C项毛病;郡县制在秦统一之后才大规模推行，故D项毛病。

3.(2015•浙江学考)周灭商后，以崭新的政治风格实行统治，“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君。

”形成这种政治风格的制度基础主要是()A.宗法制 B.分封制C.郡县制 D.察举制解析：选A。

材料“由是天子之尊，非复诸侯之长，而为诸侯之君”体现天子为诸侯之君主。

由此判定这种政治风格的制度为分封制，而分封制是以宗法制为基础，故A项正确。

4.(202X•湖北黄石有色一中高一月考)《史记•秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。

”这段话表明皇帝制度的主要特点是()A.朝议裁决 B.集权独断C.世袭传承 D.政务繁忙解析：选B。

高中历史人教版必修一高一历史第一单元检测题(附答案)

高一历史第一学期第一单元检测第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题包括20个小题，每小题3分，共60分。

每小题只有一个正确选项。

）1．2010年央视春晚成龙深情演唱《国家》，歌曲将国的强大与家的祥和完美呈现，诠释了国与家的血脉相连，让亿万中国人在感动之余也产生了强烈的共鸣。

古代把“国”与“家”结合起来的制度是(A．王位继承制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 专制主义中央集权制2. 史学家张萌麟先生在《中国史纲》中写道：“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年。

”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是（）A、父系家长制B、禅让制C、分封制D、皇帝制度3. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A．封号和耕牛 B．土地和耕牛 C．土地和人口 D．人口和铁犁4．春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。

这种现象主要反映了（）A．周天子失去军事力量 B．周天子将权力下放到诸侯国C．周天子失去天下共主地位 D．诸侯国帮助周天子巩固地位5．史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。

有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。

如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关封建与宗法关系的说明，何者最为适当？（）A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系6．《三字经》写到：“同武王，始诛纣，八百载，最长久。

”周朝最长久的制度保障是（）①分封制②宗法制③礼乐制度④中央集权制度A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④7.“德高三皇，功过五帝”、“名号不更，无以称成功，传后世”，反映了（）的来历A. 上古天神名号B. 上古部落和部落联盟首领称呼C. 先秦王朝统治者称呼D. 我国最高封建统治者称谓8. 右图是秦朝政府的基本组织模式。

高一历史第一单元至第四单元测试题新课标人教版必修1

高一历史第一单元至第四单元测试题新课标人教版必修1第Ⅰ卷（选择题共50分）1、夏、商、周时期的重要制度不包括：A、世袭制B、宗法制C、分封制D、郡县制2、秦朝专制主义中央集权制度的核心是A、皇权至高无上B、中央设三公九卿C、地方推行郡县制度D、颁布秦律，严刑峻法3、秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A、焚书坑儒B、推行郡县制C、攻打匈奴D、修筑长城4、下列属于削弱相权以加强皇权的措施有①西汉“中朝”形成②东汉设尚书台③隋唐实行三省制④宋朝设参知政事A、①②③B、①③④C、①②D、①②③④5、从明朝设置内阁到清朝设置军机处，反映的主要历史趋势是A、君主专制的日益加强B、相权的日益加强C、中央官员职位增多D、中央机构的精简6、“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。

”是清代一位军机大臣对工作的描述。

它说明军机大臣的职能主要是A、与皇帝“共治国事”B、根据皇帝的旨意拟发谕旨C、“事无不总”，负责执行政令D、掌审议，负责审核政令7、英国发动鸦片战争的根本目的是A、保护鸦片贸易B、割占中国领土C、打开中国商品市场D、争取外交礼仪平等8、中国半殖民地半封建社会完全确立的标志是A、《天津条约》的签订B、《辛丑条约》的签订C、《南京条约》的签订D、《马关条约》的签订9、日本在侵华过程中制造了一系列的事变，其中成为中国全民族抗战开端的是A、九一八事变B、华北事变C、七七事变D、八一三事变10、马克思说：“推动了这次大爆炸（指太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮”。

这说明A、鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动的爆发B、太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为C、清政府的腐败统治导致阶级矛盾的激化D、鸦片战争是太平天国运动爆发的根本原因11、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命A、推翻了两千多年的君主专制制度B、确立了资产阶级民主共和制度C、给予了人民充分的民主与自由权利D、结束了帝国主义在中国的殖民统治12、右图所示纪念章和图片反映的历史事件是A、武昌起义B、五四运动C、义和团运动D、共产党成立13、1922年中共二大提出的民主革命纲领，其主要内容是①推翻帝国主义压迫②打倒军阀③统一中国④平均地权A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④14、近代中国人民第一次从帝国主义手中收回被侵略权益的地方是A、汉口、九江B、汉口、上海C、汉阳、九江D、武昌、九江15、原中共中央宣传部部长陆定一同志曾为井冈山题词：“井冈山，两件宝，历史红，山林好。

人教版高中历史必修一第一单元练习试题及答案

人教版高中历史必修一第一单元练习试题及答案做历史试题不仅是对学生知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。

所以，你准备好了做这一份试卷吗?下面是店铺整理的人教版高中历史必修一第一单元练习试题以供大家去学习。

人教版高中历史必修一第一单元练习试题一、单项选择题(每小题2分，共50分)1.中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈……”等，这种现象应该受中国古代哪种制度影响最大A.分封制B.宗法制C.等级制D.礼仪制2. 《三字经》中写道：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”对此理解正确的是A.周朝的政治文化具有惊人的延续性和稳定性B.“天下共主”体制有利于社会稳定C.“天子封诸侯”打破方国血缘界限D.宗法制度有利于构筑国家的向心力3. 西周立国，以封建制度为支柱，政治秩序仰赖封建制度来维持。

我们对于周代封建的认识，不正确的是：A.宗法关系是封建制度的基础B.与周王室无血缘关系者，被排除出封建对象之外C.诸侯受封以后仍维持与周王室的关系D.统治权力与土地依贵族阶级高下而逐层分割4. 分封制与宗法制最突出的相同特点在于它们A.都服务于周王巩固统治的需要B.都以血缘关系为纽带C.都形成了森严的等级制度D.都对后世产生深远影响5.分封制在周初和周后期的结果截然不同，导致这种现象的根本原因是A.周王室衰微B.生产力的发展C.诸侯争权夺利D.生产关系的变化6.下列关于赢政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是A.神化皇权B.效法古代明君C.君主集权D.有体现专制主义的倾向7. 秦阳陵虎符，铜铸，中分为-二，左右各有十二字铭文：“‘甲兵之符.右在------，左在阳陵。

”将帅发兵时必须左，右半符验合后方能生效。

上文“右在”后面的”----------“应是:A.皇帝B.太尉C.御史大夫D.丞相8.柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰(宰：县令)……此其所以为得也。

人教版高一历史必修1第四单元测试试题及答案

人教版高一历史必修1第四单元测试试题及答案对于历史这门学科的学习，除了背之外，还要多做练习!所以，接下来不妨和店铺一起来做份人教版高一历史必修1第四单元测试试题，希望对各位有帮助!人教版高一历史必修1第四单元测试试题一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分)1.右图所示地图可以用来研究( )。

A.鸦片战争B.太平天国运动C.国民大革命D.抗日战争2.问题的核心并不在于林(则徐)的方法是否过激，而在于其方法是否有效……只要英国商人在鸦片贸易中遭受损失，英国政府就必然会作出强烈反应。

”(《天朝的崩溃》)对材料理解正确的是( )。

A.林则徐在禁烟过程中行为过激，负有全部战争责任B.英国政府维护本国资产阶级利益C.英国侵华是偶然的D.林则徐在鸦片战争中没有任何责任3.近代上海开埠以后，城市急剧扩大、人口迅速膨胀，形成了清朝县衙、外国租界、青红帮会“三分天下”的格局，但是同样开埠的广州却没有此类现象。

对此解释正确的是( )。

A.列强完全控制上海B.清政府放弃了上海的行政权C.太平天国占领上海D.上海原有的地方机构级别过低，无法承担城市发展的职能4.1906年美国人安德鲁发表文章时说：“文明国家在与清国签署条约时，表达了要保留对驻上海和清国其他城市的本国公民行使司法权的愿望。

”西方列强这一愿望的实现是通过( )。

A.中英鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争5.1877年，何如璋出任清政府第一任驻日使臣。

他指出，日本政府对欧美各国的“新拟约稿”主要包括两个方面的内容：“一欲加外货进口之税，一欲管外国流寓之人。

”为此中国应当“窃拟日本改约之时，我国亦当及此”。

在他看来不平等条约中危害最大的内容是( )。

①准许取得居住权②协定关税③片面最惠国待遇④领事裁判权A.①②B.③④C.①③D.②④6.地名的变迁往往记载着历史的变化。

近代历史上，北京的东交民巷曾被改名Legation Street(使馆大街)，兵部街改名为Rue Marco Polo(马可·波罗路)……东长安街被改名为意大利街，崇文门内大街改名为克林德街等。

高中历史必修一各章节单元测试题及答案解析

高中历史必修一各章节单元测试题及答案
解析
第一章：从人类起源到农耕文明的发展
单选题：
1. 人类起源于哪个大陆？
- A. 亚洲
- B. 非洲
- C. 欧洲
- D. 美洲
答案：B. 非洲
解析：根据考古学研究，人类的起源地可以追溯到非洲大陆。

2. 农耕文明最早出现在以下哪个地区？
- A. 中东地区
- B. 欧洲地区
- C. 美洲地区
- D. 非洲地区
答案：A. 中东地区
解析：中东地区是世界上最早出现农耕文明的地区之一，例如美索不达米亚文明、埃及文明等。

多选题：
1. 下列哪些是农耕文明对人类社会发展的影响？
- A. 人类开始定居形成村落
- B. 人类开始发展工艺技术
- C. 人类开始形成社会等级
- D. 人类开始使用货币交换
答案：A、B、C、D
解析：农耕文明的出现使人类从游牧生活转变为定居生活，形
成了村落和城市，促进了工艺技术和社会等级的发展，也推动了货
币交换的出现。

判断题：
1. 农耕文明的出现是人类历史上最重要的进步之一。

- 正确
- 错误
答案：正确
解析：农耕文明的出现标志着人类社会从采集时代进入生产时代，对人类历史的发展有着重要的影响。

以上是第一章的测试题及答案解析。

希望对你的学习有所帮助！。

2024_2025学年高中历史阶段综合测评一第一二单元含解析新人教版必修1

阶段综合测评(一) (第一、二单元)(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋四周分封同姓诸侯。

周公这样做的目的是( )A．与商贵族共掌天下B．拉拢并限制商贵族C．巩固中心集权体制D．确立自己的专制权威B[西周分封商代的贵族主要是因为他们的权势及其后裔仍有较大影响力，在其四周分封同姓诸侯则是为了加强防范。

]2．(2024·全国卷Ⅲ)“教民敬爱，莫擅长孝；教民礼顺，莫擅长悌；移风易俗，莫擅长乐；安上治民，莫擅长礼。

”这一思想产生的制度渊源是( )A．宗法制B．禅让制C．郡县制D．察举制A[依据材料中“孝”“悌”“礼”“乐”等信息并结合所学学问可知，宗法制规范了礼乐秩序，故A项正确；禅让制是政权交接方式、郡县制是地方行政制度、察举制是选官制度，三者均与规范社会行为没有必定关系，解除B、C、D三项。

]3．“自秦、汉以来，仕者不世，然其贤人君子犹能识其先人，或至百世而不绝，无庙无宗而祖宗不忘，宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也。

”这一现象说明( ) A．宗法制是维系分封制的基础B．宗法观念是维系家族亲情的纽带C．宗庙是维系亲情持续的关键D．宗法制构筑了家族内部等级观念B[本题主要考查宗法制。

材料“宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也”说明白宗法观念的家谱在联系家族亲情的纽带的重要作用，故解除A、C、D三项，选B项。

] 4．有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建；从横切面来看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。

这说明西周政治制度特点是( )A．中心集权B．家国一体C．天下为公D．官僚政治B[结合所学可知，西周实行分封制和宗法制度，通过封建诸侯，西周形成了天子—诸侯—卿大夫—士“宝塔式”森严的等级制度；而维系分封制的血缘纽带是宗法制，奴隶主贵族依据与周天子血缘的亲疏安排政治权力，统治集团形成“血缘为基础的宗族组织”，这反映了西周时期政治制度具有族权与政权相结合，家国同构、家国一体的特点，故B项正确；西周时期并没有实现中心集权，故A项错误；天下为公的本质是传贤而不传子，与血缘关系相悖，故C项错误；官僚政治出现的标记是秦朝郡县制的实行，故D项错误。

历史必修一(14)单元学业水平测试题(人教版)

人教版高中历史必修一（1-4）单元水平测试题一、单项选择题（每小题2分，共64分）1.秦朝统一后确立专制集权制度。

下面的表述不正确的是( )A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度B．秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家C．中央机构职责明确，并设置监察部门D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制2．.秦始皇说：“天下共苦，战斗不息，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。

而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是A．制定律例B．推行郡县制C．强化中央机构D．统一文字3．电视剧《宰相刘罗锅》里有个军机大臣和珅，号称“贪污之王”，他一定给观众留下了深刻的印象。

那么，清朝设置的军机处A．发生在顺治时期B．标志专制主义中央集权制度的确立C．使专制主义中央集权达到顶峰的程度D．限制了皇帝的权力4、我国古代丞相一职的设立和废除体现了（）A．国家统一的需要B．封建专制统治的需要C．权力相互制约的需要D．政令统一的需要5、我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决定因素是（）A．统治阶级的权欲B．地主阶级的要求C．封建小农经济的分散性D．法家思想的启示6.秦朝时期，御史大夫的主要职责是：①协助皇帝处理全国政事②执掌群臣奏章③管理军事④下达皇帝诏令⑤兼理国家监察事务A．①②⑤B．①③④C．②④⑤D．③④⑤7.唐朝中央政府三省的运转机制是A.尚书－中书－门下B.中书－门下－尚书C.尚书－门下－中书D.门下－中书－尚书8.我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变趋势有：（1）削弱地方、加强中央（2）分散地方官吏权力，防止割据（3）强化对地方官吏的控制（4）对边疆地区的治理渐趋严密A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）（4）D．（1）（2）（3）9.元朝实行的地方制度是（）A．郡县制B．三省制C．行省制D．三司10、在雅典“黄金时代”，国家的最高权力机关是（）A.公民大会B. 五百人会议C.十将军委员会D.陪审法庭11．雅典民主政治的黄金时代产生于下列哪位人物改革时期A．梭伦B．查士丁尼C．伯利克里D．克里斯提尼12.要了解英国君主立宪制确立之初的情况，下列文献可供参考的是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》13．英国《权利法案》公布的意义在于A．使议会得到了自由选举国王的权利B．为限制王权提供了宪法保障C．宣告废除了封建制度D．宣告废除了君主制14．美国1787 年宪法体现的原则，不包括A.中央集权原则B.分权制约原则C.民主原则D.民族平等原则15.美国1787年宪法制宪原则起源于下列哪一位思想家的思想（）A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗16．中国半殖民地半封建社会完全形成的标志是（）A．《天津条约》的签订B．《北京条约》的签订C．《中法新约》的签订D．《辛丑条约》的签订17．《南京条约》《天津条约》《北京条约》内容的共同之处是（）A．开放通商口岸B．准许华工出国C．外国人可以在中国内地游历、经商、传教D．外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行18．下列通商口岸不属于《南京条约》开放的是A．天津B．上海C．广州D．厦门19．《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的卖国条约，其危害有①帝国主义向中国输出资本，严重阻碍民族资本主义的发展②大举外债，使列强进一步控制了中国的财政和经济③帝国主义侵略势力深入到中国的内地④出现严重的民族危机A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④20．20世纪初，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，突出表现在（）A．惩办反帝爱国官吏B．同意拆毁大沽炮台C．中国内地全部开放D．严禁中国人民反帝21．1924年国共两党实现合作的根本原因在于A、孙中山提出新三民主义使两党合作具备了政治基础B、打倒列强除军阀成为两党的共同目标C、苏联和共产国际的大力支持D、国共两党实现合作有利于壮大革命力量22．下面关于辛亥革命意义的表述,不正确的一项是A.彻底结束了延续两千多年的封建制度B.使民主共和的观念深入人心C.为中国民族资本主义的发展创造了条件D.推翻了清王朝的统治23．1949年10月1号，毛泽东站在天安门城楼上庄严地宣告“中国人民从此站起来了！”下面所列各项属于“中国人民从此站起来！”的原因的是：①中国共产党的正确领导②马列主义、毛泽东思想的理论指导；③得到人民群众的支持④有一支坚持武装斗争的人民军队⑤组成一个最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量A．②③④⑤B．①③④⑤C．①②③④D．①②③④⑤24．中国近代第一个资产阶级革命政党是A.光复会B.国民党C.同盟会D.中华革命党25．中国共产党继承了孙中山的未竟事业，这主要表现在A.完成了反帝反封建的历史任务B.建立了人民民主专政的国家政权C.实现了平均地权，把土地分给了广大农民D.没收了官僚资本，建立了公有制26．中国民主革命胜利的根本原因是（）A.广大人民群众的支持B.坚持中国共产党的正确领导C.走发展社会主义的道路D.建立革命统一战线和土地革命27．下列关于遵义会议的表述，不正确的是（）A．事实上确立了以毛泽东为核心的正确领导B．彻底清算了王明的“左”倾错误路线C．在危急的情况下挽救了党和红军D．取消了李德的军事最高指挥权28．下列各项，能够说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是①斗争的性质是反帝反封建②具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用③中国无产阶级开始登上政治舞台④是当时世界无产阶级革命的一部分A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③29．八月一日是中国人民解放军的建军节，这一节日源于1927年的（）A．南昌起义B．武昌起义C．秋收起义D．进军井冈山30．全国抗日战争的开端是（）A．九一八事变B．华北事变C．七七事变D．八一三事变31．日本发动九一八事变的根本原因是（）A．中国没能及时解决南满铁路问题，使冲突扩大B．列强无力东顾，日本趁机夺取列强在华势力范围C．中国政局动荡不安，给日本侵略提供有利时机D．日本有军国主义传统，妄图征服中国32．下列战役不属于三大战役的是A．辽沈战役B．平津战役C．淮海战役D．渡江战役二、非选择题（共36分其中33题8分34题14分35题14分）33、简答《南京条约》的内容。

人教版历史必修一第一—四单元测试题

人教版历史必修一第一—四单元测试题一、单项选择题（每题2分，共50分）1、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。

“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。

按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室──周王室正妻所生之子②周王室──周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③2、秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．推行分封制 D．修筑长城3、钱穆在《国史新论》中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。

这反映的实质问题是A．汉代宰相位高权重B．唐代宰相权力下降C．宰相数量逐渐增加D．皇权不断加强4、“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。

”是清代一位军机大臣对工作的描述。

它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”，负责执行政令D.掌审议，负责审核政令5、常言道：“一方水土养一方人”，不同的地理环境会造就不同的风土人情。

那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是（）A．君主制的盛行B．小国寡民C公民政治的盛行D缺乏稳定的文明基础6、罗马成文法诞生的标志是（）A.《十二铜表法》发布B.公民法出现C.万民法产生D.《民法大全》编纂7、《权利法案》在英国政治史上影响深远，它最主要的作用是（）A、巩固了资产阶级革命成果B、成立了君主立宪制资产阶级专政C、以明确的法律条文限制了国王大权D、维护了资产阶级和新贵族的利益8、下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”的原则的叙述，正确的是（）A、联邦法院的大法官是由总统任命的，但需参议院同意，除非犯罪，终身任职B、总统及其内阁向国会负责C、参议院和众议院的议员都是任期6年D、国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力9、1871年德意志帝国宪法的最大特点是（）A皇帝是世袭的象征性的礼仪性的B议会是国家最高立法机关C皇帝和首相掌握了国家最高权力D政府对议会负责受议会监督10、对1875的宪法中法国立法权的叙述，不正确的是（）A立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会B议会议员由普选产生C参议院有权否定众议院的决议案D众议院可以提出并通过法案11、鸦片战争前，英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是A．损害中国人的身心健康 B．削弱清朝军队战斗力C．破坏清政府的禁烟法令 D．扭转对华贸易的逆差12、马克思说“俄国不花一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处”的事实应发生在A．鸦片战争期间B．第二次鸦片战争期间C．八国联军侵华战争期间D．甲午中日战争期间13、第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为两次鸦片战争A．背景相同B．目的和性质相同C．方式相同D．发动战争的国家相同14、某电视剧组准备开拍一组反映1857年中国城市的场景，而下面场景违背历史现实的是①广州的商店摆满琳琅满目的英国商品②北京出现不少外国使馆和使节③清政府巡抚到南京监督收税④日本在上海开办的工厂发出轰轰响声A．①②B．②③C．②④D．②③④15、太平天国运动爆发的根本原因是A．广西等地连年灾荒B．外国资本主义的入侵C．腐朽的封建统治和沉重的剥削D．西方宗教思想的影响16、下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述，不正确的是①前者是违背社会发展规律的空想②后者是符合历史潮流的进步方案③后者是前者的补充、继承和发展④两者都反映了太平大国农民运动的要求A．①B．③C．②③D．③④17、与以往的农民战争相比，太平天国运动新的时代特点表现在①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩A．①②B．①③C．②④D．③④18、与“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。

【人教版】高中历史必修一：第1单元检测试卷(附答案)

单元检测卷(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．《三字经》是弘扬国学的重要读本。

古人云：“读《三字经》，可知天下事。

”《三字经》中出现“周武王，始伐纣。

八百载，最长久”的现象与下列哪一制度相关( )A．郡县制B．分封制C．中央集权制D．内阁制答案 B解析分封制使周朝成为一个延续数百年的强国。

A、C两项形成于秦朝；D项形成于明成祖时期。

2．下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照，它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。

这种情结与下列哪一制度有关( )A．分封制B．宗法制C．世袭制D．禅让制答案 B解析吃团圆饭的习俗反映出中国人民重视亲情，故吃团圆饭的习俗受到古代中国宗法制的深远影响。

3．“一国无二君，一庙无二祭主”，反映了西周宗法制的突出特点是( )A．嫡长子继承制B．神权色彩浓厚C．政治等级森严D．贵族拥有政治、经济特权答案 A解析“一国无二君，一庙无二祭主”说明了继承权力的唯一性原则，这实际上说明了宗法制的继承特点是嫡长子继承制。

4．周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士再重。

”考古发掘工作研究表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。

随葬数量也是从天子到士依次递减。

材料反映出的西周社会最主要的特点是( )A．政治上实行分封制B．西周社会的宗法色彩浓厚C．贵族集团内部等级严格D．贵族阶层生活腐化，政治黑暗答案 C解析从材料可以了解到周代的棺椁制度有严格的等级。

本题选C项。

A、B两项说法在材料中没有体现，D项明显错误。

5．下图是秦始皇，他头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒；穿的衣服称衮服，有12种图案；这种服饰只有他和继承他地位的子孙可以穿着。

这突出说明( )A．秦朝服饰丰富B．秦朝注重礼仪C．皇权至高无上D．他对服饰很讲究答案 C解析据材料可知，秦始皇的服饰从名称、装饰和用途来看都是特殊的，这凸显了皇权的至高无上。

人教版高一历史必修1第四单元练习试题及答案

人教版高一历史必修1第四单元练习试题及答案特别是在历史考试之前认真做好每份试题的复习，对学生来说有着非常重要的意义。

一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!下面是店铺分享的人教版高一历史必修1第四单元练习试题，希望对你有用。

人教版高一历史必修1第四单元练习试题一、选择题1.下列对鸦片战争前夕中英状况的描述，正确的是( )①清朝封建统治危机四伏②英国已完成工业革命③中国军事装备落后，英国武器先进④中国闭关自守，英国已在东方建立起殖民体系A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③2. 18世纪后期，在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位的根本原因是( )A.英国工业品很难在中国找到市场B.中国自然经济占统治地位C.中国手工业品的质量优于英国D.清政府实行闭关自守政策3.中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为( )A.中国第一次被西方国家打败B.长期闭关锁国状况被打破C.社会性质开始发生根本变化D.民族矛盾取代了阶级矛盾4.马克思说：“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。

”下列对这句话的理解，正确的是( )A.鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动爆发B.太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为C.太平天国运动以反对外国侵略为主旨D.鸦片战争是太平天国运动爆发的根源5.太平军攻占绍兴后，地主“向佃户收租，如乞丐状，善者给数斗，黩者不理”。

这种现象反映了( )A.“凡天下田，天下人同耕”的原则B.太平天国否定了地主土地所有制C.农民拥护太平天国“有饭同食”的原则D.农民依靠太平天国政权进行抗租斗争6.经过义和团运动，瓦西德说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一。

”“故瓜分一事，实为下策。

”这表明列强( )①瓜分中国的计划破产②已放弃的企图③仍需扶植清政府以华治华④看到了中国人民的不屈斗志A. ①④B. ①③④C. ①②③D. ①②③④7.下列城市，按其在近代史上开放为商埠的先后顺序，排列正确的是( )①厦门②天津③杭州A. ①②③B. ①③②C. ②①③D. ③②①8.中国同盟会政治纲领中“驱除鞑虏，恢复中华”的实质是( )A.反清复明B.反满崇汉C.反对民族压迫D.反对帝国主义对中国的侵略9.孙中山说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。

【人教版】高中历史必修一：第4单元检测试卷(含答案解析)

单元检测卷(四)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．如下图所示，臣子对皇上说：“皇上，居住在这样的国家里，多安全啊，老百姓都丰衣足食呢！”这样的“安全”局面最早被打破于( )A．第二次鸦片战争B．甲午战争C．八国联军侵华战争D．鸦片战争答案 D解析图中材料形象地反映了清朝所实行的闭关锁国政策，鸦片战争打破了清政府闭关锁国的局面。

2．以下图片是1924年在天津海河两岸拍摄的老照片，海河两岸出现这样风格迥异的建筑开始于( )海河西岸海河东岸A．鸦片战争后B．第二次鸦片战争后C．甲午战争后D．八国联军侵略中国后答案 B解析从题干材料可以看出，1924年，天津海河西岸已经出现了西式建筑，这与西方侵略势力的侵入有关。

1860年，第二次鸦片战争结束后签订了《北京条约》，天津被开放为商埠。

故A、C、D三项结论均不符合题意。

3．某市历史工作者发现一太平天国时期的宣传标语：“天京天兵威如猛虎，汉口胡儿(胡儿：指满洲贵族)呆如寒鸡。

”依据所学知识判断，这一标语大致出现于( )A．太平军东征时B．太平军沿江东下进攻南京时C．太平军西征时D．太平军挥师北伐攻占汉口时答案 C解析解题时注意题干中“天京”“汉口”等关键信息。

“天京”一词出现说明当时处于太平天国定都天京之后，可排除B项。

“汉口”位于天京以西，排除A项。

D项本身说法错误。

4．从下列两幅图片可以反映出太平天国运动领袖洪秀全( )洪秀全故居天王府的石舫A．始终代表着最广大农民的利益B．一直保持着农民革命本色C．不能摆脱专制皇权体制的窠臼D．农民阶级不能解决好内部团结答案 C解析仔细观察图片，提取有效信息。

从故居的破败到天王府的奢华，反映了洪秀全思想的蜕变，天王府的奢华和封建帝王相比毫不逊色，说明其不能摆脱专制皇权体制的窠臼。

5．近代中国各革命阶级都制定了各自的革命纲领。

下列属于农民阶级革命纲领的是( ) A．《天朝田亩制度》B．《资政新篇》C．三民主义D．中国共产党反帝反封建的革命纲领答案 A解析《资政新篇》是太平天国后期的治国纲领，不属于革命纲领。

2021高中历史第1单元单元测试含解析人教版必修

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固1.下图为周康王时的大盂青铜鼎。

鼎内铭文：盂，赐你香酒、礼服、车马、仪仗旗帜，用以巡狩，赐你邦国官员和庶人663人，异族王臣和夷众1063人。

助我行先王之制，治民治疆土，莫违王命。

由此可推断（）1A.盂受王命率军出征讨伐夷族B.周王与盂属于王臣隶属关系C.盂因军功而获得周王的赏赐D.西周册封制有法律明文规定2.《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。

不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚……行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。

”这反映了商鞅变法()A.注重法治,稳定社会秩序B.承认土地私有,发展经济C.推行县制,便于国家管理D.推动民族交融,富国强兵3.孔子自称“述而不作、信而好古”，但据司马迁记载，孔子对古代文献进行过大量的编辑和整理工作，如删《诗》《书》、订《礼》《乐》、著《易传》、作《春秋》等，并用它们作为传授自己思想的载体。

据此可知，孔子（）A．为儒学思想寻找历史依据B．努力维护社会人伦秩序C．推动平民教育的迅速发展D．以传承中华文明为己任4.春秋战国时期，面对当时出现的私有观念，儒、墨、法家诸子既肯定“私利”的合理性，又充分颂扬“公有”。

这表明儒、墨、法家诸子()A.充分肯定夏商周三代B.认可天下为公的社会C.都主张重建社会秩序D. 全面否定了私有观念5.秦朝在中央设置了三公九卿，九卿部分官员职能见下表。

由此可见秦朝的中央官制()官员职能A.充分体现了皇权至上B.体现了家国同治的特点C.官员职责明确，互相牵制D.大大提高了政府的行政效率6.传统观点认为，秦二世而亡缘于暴政。

后来有研究者认为秦朝社会变革力度远超人们的心理承受能力，导致帝王、群卿乃至庶人都处于恐惧之中而又没有合理的消解渠道、是压倒秦朝的最后一根稻草；又有学者提出，秦朝制度抑制了多元文化的发展，没有得到中原以及关东人士的认同，遭反抗以至亡国。

2024-2025学年高一历史必修上册(配人教版)第四单元测评

第四单元测评一、选择题(本大题20小题,每题3分,共计60分)1.据学者统计,明洪武十七年(1384年)9月14日至21日,内外诸司奏事札达1 660件,共3 391事,明太祖朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事。

他工作如此之多的制度原因是()A.中央机构效率低B.宰相制度的废除C.宦官专权的出现D.内阁制度的形成2.随着内阁制度的形成,诸司在上疏之前,对重大问题的处理一般得与内阁商议,以达成谅解。

同时,内阁与拥有执行权的六部相互配合、制衡,提高了行政质量与效率。

这反映了明朝()A.内阁拥有一定议政权B.削弱六部加强君权C.创设了集体议事制度D.分割事权相互牵制3.《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。

”据此判断,郑和下西洋的初衷是()A.了解海外形势B.开拓贸易市场C.彰显明朝国威D.加强友好往来4.明朝洪武年间,严格海禁,“缘海之人往往私下诸番贸易香货”,某些官员也不顾禁令,进行走私活动。

上述材料意在说明()A.海禁政策名存实亡B.明朝政治黑暗腐败C.民间贸易并未断绝D.官府独占海外贸易5.下图为《明太祖实录》中的部分记载。

据此推断,明政府实行海禁政策的目的是()A.防御倭寇骚扰B.封锁日本经济C.限制海外贸易D.打击走私活动6.明朝在长城沿线的军镇辽东、大同等地开放马市,与蒙古、女真各族展开贸易。

同时,中原地区还通过茶马贸易与西藏进行经济交流。

由此可知()A.明朝为了获取优良战马开放马市B.明朝民族交融的方式以战争为主C.经济互补是民族交流的重要原因D.游牧民族在贸易中处于被动地位7.元朝设置宣政院管辖西藏等地,明朝在藏族地区设置行都指挥使司等机构管理西藏军民事务,清朝设置理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。

这些机构的设置()A.推动了边疆地区对外开放B.巩固了统一多民族国家C.旨在防御西方列强的侵略D.促成了各民族风俗趋同8.一位日本学者认为:(雍正帝)虽深居大内,而于各地官僚之作为、政治、经济及社会动态,无不了如指掌……可称之为奏折政治。

(整理)高中历史1-4单元检测题附答案

（新人教版）高中历史1-4单元检测题附答案（时间：90分钟满分：100分）第Ⅰ卷一、选择题（40×1.5=60分）1.“别子为祖，继别为宗，继称者为小宗。

有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。

百世不迁者，别子之后也。

”（《礼记·大传》）材料反映的政治制度是（）A．禅让制 B．宗法制 C ．分封制 D ．郡县制2.公元前 782 年，幽王宫涅继位，宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。

诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。

”这段材料不能表明（）A．幽王荒淫无道B．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务C．西周末年诸侯势力强大D．分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令2.西周时期，对墓葬用品的规定严格，如：规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。

材料反映的问题是（）A．西周有严格的等级制度B．西周的青铜器数量比较少C．西周的冶铜业十分落后D．西周各地经济发展不平衡4.“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。

诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。

无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是（）A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C．诸侯有保护天子的义务 D．当时常有诸侯“不朝”的现象5.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。

赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是（）A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城6.中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。

今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。

”此大臣的主张（）A．反对郡县制 B．主张郡县制 C．反对中央集权 D．主张中央集权7.“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。

人教版高一历史必修1第一单元检测试题及答案（2）

人教版高一历史必修1第一单元检测试题及答案(2)高一历史必修1第一单元检测试题参考答案1.B2.解析：分封除了封给土地、人口等外，还封给不同的爵位，而爵位是有等级的。

等级不同待遇就不同。

答案：A3.解析：本题考查学生分析材料的能力。

从材料中可知成阳的基本布局是：以成阳宫为中心，形成众星拱辰的格局。

成阳宫是秦王朝的正宫，是皇帝的日常居所，国政朝议的所在。

由此可知，答案选C。

答案：C4.解析：本题考查学生在新情境下运用所学知识分析问题的能力。

秦朝确立了中央集权制度.一切军国大权由皇帝掌握。

在中央政府中.丞相辅佐皇帝处理政务.御史大夫掌管律令、图籍并监察百官。

而郡守是地方最高行政长官。

答案：C5.解析：西汉时期虽然实行分封制，但主要的地方行政制度还是郡县制。

答案：C6.解析：材料包括汉、唐两个时期的有关情况，A、B项只分别说了一个方面，故不选。

由“首长制到委员制”，看起来宰相数量逐渐增加，但这只是表象.题目要求说出反映的实质问题，故应该思考为什么宰相数量逐渐增加?这种增加意味着什么?由此可以推断出是皇权在不断加强。

答案：D7.解析：西汉时期特别是汉武帝时期为了加强皇权，政治方面改革了官制，组成了“中朝”，实质上削弱了相权.因此可排除①;两汉时期都采取了一系列措施来削弱地方权力。

加强中央权力，且都取得了较好的效果，与秦朝相比中央权力明显加强了，故②应选;汉武帝以后，汉朝实行了一套比秦朝更为严密的监察制度。

故③应选;郡县制是秦朝的地方行政制度，汉朝除郡县制外，还实行了封国制，故④应选。

因此正确答案为B。

答案：B8.解析：“杯酒释兵权”主要是解除地方武将的兵权，这样就消除了地方势力对中央的威胁。

故宋太祖解决的首要问题是中央与地方的矛盾。

“杯酒释兵权”并没有解决皇权与相权的矛盾，可排除A项;解除武将兵权的是皇帝，故并没有反映文官与武官之间以及百官内部的矛盾，可排除B、D两项。

答案：C9.解析：结合引文和所学知识可知，宋代集权的主观目的是加强中央集权，而非提高地方办事效率。

人教版高中历史必修一（1—4）单元测试（含答案）

人教版高中‎历史必修一‎（1—4）单元测试（含答案）一：选择题：每小题3分‎，共48分。

1. 唐代和宋代‎都有谏官。

唐代谏官由‎宰相荐举，主要评议皇‎帝得失；宋代谏官由‎皇帝选拔，主要评议宰‎相是非。

这说明A. 唐代君主的‎权力不受制‎约B. 唐代以谏官‎削弱宰相的‎权力C. 宋代谏官向‎宰相和皇帝‎负责D. 宋代君主专‎制的程度高‎于唐代2.‚民众以为清‎室退位，即天下事大‎定，所谓‘民国共和’则取得从来‎未有之名义‎而已。

至其实质如‎何，都非所问。

‛这说明A. 辛亥革命具‎有坚实的群‎众基础B. 新文化运动‎具有历史必‎要性C. 国民革命结‎束了君主专‎制制度D. 君主立宪制‎得到民众的‎普遍支持3．隋唐以前，官府设有谱‎局，考定父祖官‎爵、门第。

此后该现象‎逐步消失，主要原因是‎A．宗法制的终‎结 B．察举制的完‎善C．三省六部制‎的设立 D．科举制的推‎行一则日记（部分），由此可见A．作者不认同‎辛亥革命B．作者主张全‎面学习西方‎C．当时乡村社‎会习俗没有‎变化D．当时民主共‎和观念深入‎人心5．20世纪2‎0年代农会‎会员数的变‎化反映了农‎民运动的状‎况。

导致表1所‎示变化出现‎的直接原因‎是表1C．北伐战争 D．《湖南农民运‎动考察报告‎》的发表6有学者认‎为：‚古代雅典政‎治建立在一‎种非常不民‎主的基础之‎上。

‛下列雅典民‎主政治鼎盛‎时期的史实‎，可以支持该‎论断的是A．公民大会是‎最高权力机‎构B．居民中奴隶‎数量多于自‎由民C．有不少功勋‎卓著的公民‎经陶片放逐‎法被流放国‎外D．五百人议事‎会的成员以‎抽签方式从‎10个选区‎中选出7．‚诸侯惟得衣‎食税租，不与致事‛的现象反映‎了2A ．君主专制的‎消弱B ．宗法制的消‎亡C ．中央集权加‎强D ．分封制的巩‎固 8. 有人这样说‎当时的政治‎制度：如果宰相制‎尚未废除A ．限制君权B ．消弱相权C ．实行君主立‎限制D ．废除三审六‎部制9．图5为某时‎期的招贴画‎，从中可知A ．作者反对袁‎世凯独裁买‎国B ．作者宣传抗‎日民族统一‎战线C ．国民党从新‎诠释了三民‎主义D ．五四运动有‎广泛的群众‎基础10.战国以前，‚百姓‛是对贵州的‎总称；战国以后，‚百姓‛成为民众的‎通称。

人教版高中历史必修一(1—4)单元测试(含答案)

高一人教版必修一历史第一单元综合检测题(含解析)

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高一历史第一单元至第四单元测试题新课标人教版必修1

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历史必修一(14)单元学业水平测试题(人教版)

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最新人教版高中历史必修一各单元测试题(全册共8个单元附解析 109页)

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