新湘版美术三年级上册《方方圆圆》[优质ppt]
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三年级上册美术课件-第3课 方方圆圆｜湘美版(2014秋)新新
方方 圆圆
概括外形· 找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动 物的方法之一。
找一找
对比实物图像，找一找，实物和绘画的区别？
触角
腹足
加一加
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典 型特征，有助于我们准确地描画动物。
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
民间手工制品
动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成 民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
老 虎
鱼
每种动物都有自己的典型特征 斑马
作业要求:1描绘一幅生活中的物品，近似于方形 或圆形 2用添或减得方法概括的将他们描绘出来。 3 调整构图，添加背景。
概括外形· 找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动 物的方法之一。
找一找
对比实物图像，找一找，实物和绘画的区别？
触角
腹足
加一加
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典 型特征，有助于我们准确地描画动物。
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
民间手工制品
动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成 民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
老 虎
鱼
每种动物都有自己的典型特征 斑马
作业要求:1描绘一幅生活中的物品，近似于方形 或圆形 2用添或减得方法概括的将他们描绘出来。 3 调整构图，添加背景。
湘美版(2024)三年级上册 第3课《方方圆圆》课件(共24张PPT内嵌视频).ppt
方方 圆圆
概括外形·找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物 的方法之一。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典 型特征，有助于我们准确你见过哪些动物的外形近似圆形
或方形?请用减或添的方法，夸张、概 括地将它们描画下来吧!
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
鱼 老 虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
概括外形·找一找
你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？
找一找
找一找
用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物 的方法之一。
加一加
对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？
触角
腹足
角
脸型
描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典 型特征，有助于我们准确你见过哪些动物的外形近似圆形
或方形?请用减或添的方法，夸张、概 括地将它们描画下来吧!
添加特征——猜一猜
看局部，你能猜出它是什么动物吗？ 鸡
鱼 老 虎
斑马
每种动物都有自己的典型特征
找一找
瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？
减一减
描画动物时，可以有所取舍。
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
画外形 添加特征 调整完成
三年级上册美术课件-第三课 方方圆圆 ︳湘美版(2014秋) (共27张PPT)
优秀范作欣赏
（四）创作表现
作业： 你见过哪些动物的外形近似圆形或方形？ 用减或添的方法，夸张、概括地将它们描 画下来吧！
要求：注意画出动物的特征。
（五）评价交流
1、介绍自己的作品，说说自 己表现的最好的部分。
2、评价同学的作品，说说你 最喜欢谁画的动物。
（六）拓展延伸
欣赏，用添一添、减一减 的方法在国画山水、民间 玩具制作中的应用。
（一）看图感知
1、认一认：认识方形、圆形。
方形和圆形是常见的几何形来自 ⒉仔细观察图中的动物，找出外形能用方形或圆形来概括的动物：
方形概括外形
圆形概括外形
3、说一说：你在生活中见过的动物，还有哪些的外形 分别近似于方形、圆形？
→
↓
→
小结： 用几何形概括动物外形，有助 于我们把握动物的外形特点。
谢谢指导
（二）观察分析、方法探究
(1)观察思考：1、羊和猫头鹰的外形是什么形状？ 2、画家在外形上添画了什么？
小结：
画动物时，在概括的外形上添加动 物们的典型特征，有助于我们准确 的描画动物。
(2)看局部，猜动物，了解动物的特征:
特征： 体表布满花纹, 额头上有个近似 “王”字的图案
特征： 有长长的鼻子 雪白的牙齿像 月牙
情感目标：
和朋友相处要懂得相互尊重， 相互学习，取长补短，共同 进步。
第三课 方方圆圆
湖南美术出版社 小学美术课程 三级上册
学习目标：
1、能寻找、认识外形特征近似方形、 圆 形的动物，了解动物的外形特征。
2、能运用方形、圆形等几何形概括出动 物的外形，并抓住动物的特征进行添画。
3、能体验从整体到局部的观察方法，养 成概括、细心观察的好习惯。
三年级上册美术课件-第三课 方方圆圆 ︳湘美版(2014秋)(共16张PPT)
大进镇中心小学 席天付
你知道这些是什么吗？ 那你知道它们是什么形状吗？
篮球
圆圆的
魔方
方方的
蛋糕
尖尖的
我们能从生活中看到圆圆、方方 和尖尖吗？
生活中的圆圆在哪里？
生活中的方方在哪里？
生活中的尖尖在哪里？
有什么是由圆圆、方方和尖尖组 成的？
猜一猜
同学们知道这是用什么形状组 成的呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能不能用圆圆、方方和尖 尖画一幅画呢？
看看人家怎么画！
画一画
先欣赏，然后来用圆圆、方方和尖尖模仿 这张画。或者自己去创作一幅画。
小结
在生活中还有很多圆圆、方方和 尖尖的物品，同学们只要细心发 现，都可以用圆形、方形和三角 形来定形，组合成丰富多彩的图 画，美化生活。
这些除了可以用笔来画，还可以 用剪贴的方法来表现圆形、方形 和三角形。
你知道这些是什么吗？ 那你知道它们是什么形状吗？
篮球
圆圆的
魔方
方方的
蛋糕
尖尖的
我们能从生活中看到圆圆、方方 和尖尖吗？
生活中的圆圆在哪里？
生活中的方方在哪里？
生活中的尖尖在哪里？
有什么是由圆圆、方方和尖尖组 成的？
猜一猜
同学们知道这是用什么形状组 成的呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能不能用圆圆、方方和尖 尖画一幅画呢？
看看人家怎么画！
画一画
先欣赏，然后来用圆圆、方方和尖尖模仿 这张画。或者自己去创作一幅画。
小结
在生活中还有很多圆圆、方方和 尖尖的物品，同学们只要细心发 现，都可以用圆形、方形和三角 形来定形，组合成丰富多彩的图 画，美化生活。
这些除了可以用笔来画，还可以 用剪贴的方法来表现圆形、方形 和三角形。
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认识图形 概括外形
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