一年级学习心得体会
一年级学生写心得体会5篇
一年级学生写心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级学生写心得体会5篇通过写心得体会，我能够更好地发现自己的成长和进步，在深入了解自己的内心感受后，我们就可以那笔写一篇心得体会了，本店铺今天就为您带来了一年级学生写心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。
一年级怎么写心得体会(优秀10篇)
一年级怎么写心得体会(优秀10篇)一年级怎么写心得体会篇1各位家长：大家好!很高兴能和大家见面。
非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长学校。
本次家长学校是您第一次参加孩子步入小学阶段的正式家长会，也是我们家长学校的开学典礼。
对于您，对于我们，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。
一、家长学校的意义也许有人会想，社会上其他什么都要学，当父母就不需要学了吧!不学为人父母，孩子不是照样长大吗?我们的父母不就是这样把我们养大的吗?其实这种认识是片面的，是错误的。
家长参加家长学校的学习是十分必要的。
1、家庭教育的地位越来越重要。
从古到今，有许多事例都说明家庭教育的重要性，许多决定因素来自于家庭的教育和影响。
“岳母刺字”，使岳飞成为一代抗金名将;孟母“断杼教子”，使孟子成为一代儒学大师和大思想家。
现在的“恨母噬乳”说明由于家长溺爱导致子女违法犯罪。
家庭是人才的摇篮,家庭教育有其自身的特点,是学校教育和社会教育所无法替代的。
2、要当合格家长，就需要培训。
家长作为孩子的第一任教师，就理所当然地应参加家长学校的培训。
以前由于很多原因，对家庭教育的重视程度较低，现在社会发展了，时代进步了。
大家越来越重视家庭教育了。
家长拿什么去教育自己的孩子呢?这就要学习一些教育思想、教育内容、教育方法、教育艺术是非常重要的。
俗话说：隔行如隔山。
即使是理工科大学毕业的家长，对教育却不一定精通内行。
更何况有许多家长自身的文化层次不高，这就更需要学习了。
3、家庭教育是一门学问。
我们深深知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
俗话说：性格决定命运。
而习惯构成性格。
好的开端是成功的一半。
小学一年级是学习生涯的开端，谁也不希望自己的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、自身三方面。
老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
一年级学生经验分享发言稿心得体会
一年级学生经验分享发言稿心得体会我很荣幸有机会在这个平台上分享我在一年级学习期间的心得体会。
我回忆起这段时间的学习与生活，内心充满了深深的感慨。
一年级的生活充满了挑战与机遇，这是一段让人成长的过程，我从中收获了很多宝贵的经验和感悟。
一、学习方式的转变一年级的学习生活与幼儿园有着明显的不同，我发现我需要更加主动地参与到学习中去，而不仅仅是被动地接受知识。
我开始意识到学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了培养自己的思维能力和兴趣爱好。
我尝试用不同的方式去学习，比如阅读、讨论和实践等。
我发现我能够更好地理解和掌握知识。
二、团队合作的重要性我加入了各种各样的学习小组和活动，通过这些经历，我深深地认识到团队合作的重要性。
每个人都有自己的长处和短处，只有大家齐心协力，才能完成任务。
我学会了倾听他人的意见，尊重他们的观点，并且积极地参与到团队中去。
这让我感受到了集体的力量，也让我更加自信。
三、面对挑战的勇气一年级的生活充满了挑战，我会遇到一些困难，比如难以理解的数学题或者需要背诵的课文。
我意识到只有面对这些挑战，我才能成长。
我学会了坚持和努力，我相信只要我不放弃，我就能够成功。
这种面对挑战的勇气，让我更加坚强和勇敢。
四、自我管理的提升我也开始意识到自我管理的重要性，我需要管理我的时间，安排我的学习和生活。
我发现只有做好自我管理，我才能更有效地学习。
我开始制定学习计划，安排我的时间，这让我更加有条理和效率。
一年级的生活让我更加成熟和自信，我学会了如何学习，如何与他人合作，如何面对挑战和如何自我管理。
这些都是我未来生活中宝贵的经验和财富，我相信这些经验和感悟会帮助我更好地面对未来的挑战和机遇。
我要感谢我的老师、家人和朋友们，是他们的支持和鼓励让我能够勇敢地面对一切。
让我们一起努力，共同成长！一年级学生经验分享发言稿心得体会（1）刚刚过去的一年，我作为一名一年级的小学生，经历了很多难忘的时刻和深刻的学习体验。
我想借此机会分享我的一些心得体会。
一年级学习经验和心得体会
一年级学习经验和心得体会
在一年级的学习中，我收获了很多成长和进步。
在这一年的学习中，我学到了许多新的知识，增长了见识，也更加了解了自己的优点和不足。
在学习的过程中，我发现了自己很喜欢阅读和写作，能够在故事中感受到快乐，也能够用文字记录下自己的所思所想。
在老师和家长的指导下，我逐渐提高了自己的阅读和写作能力，也喜欢上了课外阅读和写作练习。
同时，我也发现了自己在数学和自然科学方面的优势。
在上课和课外学习中，我喜欢动手实践和发现事物的规律，从而更深刻地理解知识。
老师和家长也给予了我很多指导和帮助，让我在这些方面取得了不小的进步。
在学习的过程中，我也遇到了困难和挑战。
有时候对某些知识和技能掌握还不够牢固，需要耐心地反复练习和学习。
还有时候遇到了一些难题，需要更加努力地去解决和克服。
但是在老师和家长的鼓励和帮助下，我渐渐学会了勇敢面对挑战，并且努力克服困难。
在一年级的学习中，我学到了不仅仅是知识，更是学会了如何学习和如何成长。
我明白了努力和坚持的重要性，也知道了要在学习中保持积极的心态。
我相信，在未来的学习中我会更加努力，成为一个优秀的学生。
抱歉，我无法完成这个要求。
一年级体会心得(精选8篇)
一年级体会心得(精选8篇)一年级体会心得篇16月4日上午，我听了余义琴教师的七年级生物《预防传染病》和江敏教师的八年级物理《杠杆平衡》收获颇多。
下头就谈谈我个人的一些心得体会吧。
共同特点：教学设计合理真正实现了学生的自主合作学习。
两节课导学案设计合理、教法选择恰当、教学目标明确具体，贴合学校的课改模式，让学生在充分自学的基础上进入下一环节。
课堂上关注学生学习的过程、方式，关注学生的情感体验，这是引导学生学会学习的关键。
在课堂教学中，教师们把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。
在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学习是重要的方式，教师的指导是实现有效学习的重要条件。
在教师的指导下，师生之间、生生之间实现平等交流对话，教学相长，学生在学习的过程中，有效地培养了主动探究、团结合作、勇于创新的精神，培养综合运用知识、方法解决实际问题的本事。
余义琴教师的课课件制作精美，讲解分析透彻，很好的运用了教学评价对学生及小组都起到了很好的激励作用江敏教师的课注意对学生的引导和实验本事及分析处理问题的培养，并结合考试中的热点问题融入到教学当中。
不足之处：余义琴教师的课堂容量大，选取的事例能够减少，这样有时间检测学生的学习效果了，提议选取能结合当前流行的禽流感或者手足口来讲解，真正做到学位所有。
江敏教师的课中杠杆的分类及应用能够放到下一课时进行，这样就时间充裕进行达标检测;在说明为什么使杠杆在水平位置实验时，最好能在黑板上画图说明更形象具体，学生容易理解，课堂语调平淡对学生评价过少。
一年级体会心得篇2接到学习通知，非常的激动，因为学习可以使人进步，外出听课是我们学习的最佳机会，更是我们教师成长的捷径，所以我非常珍惜这次学习的机会。
随着一曲《春天的芭蕾》舞曲，_省20_年幼儿园教师优质课评选活动在淄博拉开了序幕。
首先是两位主任的讲话，接着各位老师在“同课异构”的课堂上各自都展现了他们的最佳风采。
第一个课题是小班的《颜色对对碰》各位老师都围绕着颜色真正的下了功夫，他们设计的教学活动都各有千秋，从老师的教学方法、构思方面也足以让我们看到他们的用心和认真。
一年级心得体会7篇
一年级心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级学习心得体会(通用10篇)
一年级学习心得体会(通用10篇)一年级学习心得篇1所谓的精神丰富，需要从智力和情感两个方面去充实。
智力是认识和思考能力，情感是感受能力。
作为一个人，我们要用自己的思考能力去做事，还要运用感受能力去体验世界的美和人生的意义。
同样的，我们也要正确地去引导孩子的内心世界。
人人都生活在这个世界上，而每个人看待世界却不同，很大程度上，你的内心状态决定了你所看到的世界的面貌。
一个心灵贫乏的人，他看到的世界也必定是贫乏的，如果他只关心物质和利益，他在世界上也就只能看到物质和利益。
只有内心世界丰富的人，才可能发现和欣赏世界的丰富的美。
孩子的世界多姿多彩，我们需要用心去发掘并加以引导;孩子的心灵纯粹美好，我们更要给予守护和关怀。
带他们看世界，思考这个世界的未来，体会这个世界的美好。
要给孩子一个丰富的内心世界，我们也需要从自身做起。
那么，怎样才能使自己的心灵丰富呢?当然，可以有各种途径，比如到大自然中去体验，到有文化积淀和特色的地方去游历，欣赏艺术作品，等等。
另外，阅读也是一项丰富体验和开阔眼界的绝好途径，书中的世界堪称地大物博，能够让人对这个世界充满无限的期待。
还有就是你自己的经历，应该通过某种方式把你的外在的生命经历转变成你的内在的心灵财富，让孩子从生活细节中去学习去成长，就像自己每经历一件事就生成一项经验一样。
经历是一个人人生中非常宝贵的财富，以及你在经历中的感受和思考，很大程度上决定了一个人的人生价值。
真正说来，金钱是并不可靠的财富，无忠诚可言，它无名无姓，今天在你这里，明天会到别人那里去，后天又可能回到你这里。
物质的东西都是这样，可以得而复失，失而复得。
唯有你的经历，你在经历中的感受和思考，是仅仅属于你的，如果你珍惜，谁也夺不走，可是，如果你自己不珍惜的话，丢了就到哪里都找不回来了。
孩子的教育是一个言传身教的过程，孩子的成长也是我们的成长，树立好自己的价值观和人生观，孩子的世界也会变得很美好。
人在世上生活，常常要和他人交谈，但不能缺少两种最重要的交谈，一个是和活在书籍中的伟大灵魂交谈，一个是和自己的灵魂交谈。
一年级总结心得体会简短(通用10篇)
一年级总结心得体会简短(通用10篇)一年级总结心得体会简短篇1整个暑假里我过的很愉快，并且我学会了3件事：绣十字绣、游泳、而且我在妈妈的监督下还喜欢上了写作文。
我还跟我英语班的同学参加英语学校组织的去九江武陵岩漂流活动，我们玩的全身都湿了，辛好我带了衣服，我换了衣服，干的很快，没带衣服的同学可糟糕透了，身上湿淋淋的，难受极了。
我们那天玩的很累，而我累得在车上还睡了一觉。
回到南昌后我把我在武陵岩玩的经过告诉了妈妈，她听了后也哈哈大笑了一番。
我真的觉得我的暑假过的很快乐。
一年级总结心得体会简短篇2作为一名一年级的新生家长，我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。
对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。
今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习，不能光说不做。
要求孩子做到的，家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。
大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。
当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。
有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。
要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。
二、要培养孩子好学习的习惯好的学习习惯是孩子学习好的法宝，因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。
个人以为要培养孩子好的学习习惯，可以从做作业开始。
一年级的读后感心得体会(优秀10篇)
一年级的读后感心得体会(优秀10篇)一年级的读后感心得体会篇1针对小学生课业负担过重带来的迫害性与如何切实减轻小学生过重的课业负担。
在实行新课程教学过程中，我的教学班学生课业负担过重景象基础上是不存在的。
但“减负”不仅是名义的减“负担”，而是应当转变学方法，全面提高学生的综合素质。
苏霍姆林斯基告知我们：“如果咱们想减轻学生的累赘，那么就应该让他浏览的东西，比请求记住的货色多两倍，甚至多四至五倍，假如我们真的想减轻学生的脑力劳动，那就让我们在学生眼前，敞开途径，让他们走到藏书楼的书架跟前去，让书籍从沉睡中醒来成为青少年时期的好友吧!”为此，作为老师首先思维上要有较深入的意识，而后在实际中加以体现，如：安排功课的时候可以从学生的角度权衡，作业量是不是太多了、有不必要进行反复性的操练、对不同的学生是否须要有不同的要乞降部署等等。
这样既尊敬学生的自主抉择，又能够进步学习效力，何乐而不为呢!当然，若要真正做到“减负”又“增效”，要害是先生的素质要提高。
尤其是新课程教材同旧教材比拟，知识点有增无减。
这就要求教师精心备课，精心取舍教学内容，向45分钟要品质，提高课堂教学效率。
课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题，教师要整体支配教学过程，疏散难点，分解压力，从而到达减轻学生的课业负担，加强学生学习后果的目标。
在教学中还可以履行3个方面的基本改变：1、教师要把单一知识传授的过程，转变为增进学生个性发展、启发学生心智、促进学生全面成长的综合的过程。
2、要把教养中对前人常识的复制、灌注过程，转化为学生乐于接收，培育学生思维品德的进程。
3、把知识的逝世记硬背的过程，转化为探讨的过程，重视造就学生探究新知识的才能。
缓缓地就能使“减负”工作落到了实处，学生在学习中也会觉得轻松、高兴。
为了让学生爱好上学英语，我尽可能在课堂上为学生创设真是情景以及民主、协调的教学气氛。
在这样宽松自在的学习环境中，我想无论是学生仍是老师，都是很愿意的。
一年级心得怎么写简短(精选8篇)
一年级心得怎么写简短(精选8篇)一年级心得怎么写简短篇1今天听了北三小两位校长的讲话，深受启发，唤起了我对我家小孩教育方面的许多思考。
由于平时工作忙，我基本上没有管小孩的学习，总有一个想法：小孩的天性就爱玩，就应该无忧无虑的玩。
所以我家小孩基本上不看书，一有时间要么我带她出去到处逛，要么在家成天看电视。
今天听校长讲要让小孩养成爱读书的习惯，我觉得这方面我们家的确要增强。
小孩的成长教育来自学校、家庭、社会三个方面，然而现代的基础教育，学校承载了太多家庭、社会的责任。
许多家长忽视了学生养成教育，只是一味地抓学习，学生的学习成绩上去了，就一美遮百丑，此时学校背负着既要教学生书本上的知识，又要教学生行为习惯等方面知识。
然而，学生去学校学习的时间毕竟有限，老师面对几十号不同层次，不同家庭背景的学生，由于精力有限，学习以外的内容不能兼顾太多，所以我觉得对学生行为习惯等方面的养成教育的主体还在家庭。
因此今后我们一定配合学校，在小孩的行为习惯、学习习惯、生活习惯方面多多引导，力争让小孩在小学三年级以前养成良好的学习、生活、行为习惯。
今天两位校长同时讲到了许多家长不注意形象、不注重场合，以自己不文明的行为对小孩进行反面教育，我觉得讲得很好。
我每次送小孩上学，总会看到许多家长蛮不讲理，乱停乱放车辆，经常造成学校周围交通堵塞;在学校门口，许多家长带着小孩去门口吃早点，吃完后将一次性饭盒等垃圾随手一扔，完全不注意形象，我很痛心，很多次我都有想用DV拍下来曝光的冲动。
如果我们的下一代在这样的环境下耳濡目染地成长，势必会培养出无文明意识，无文明行为，无社会公德心的下一代。
所以我建议学校方面可以借助一下社会的力量，对发生在学校周围的不文明形象要制止、要引导，让我们的孩子在优雅的环境下健康地成长。
一年级心得怎么写简短篇2小学英语优质课听课在_市_区教师进修校举行，这对于我们英语教师来说，是一次不可多得的学习机会。
通过四天的听课，我觉得在教育教学方面收获很多。
小学一年级心得体会
除了课堂学习之外，学校还安排了各种体育活动，如晨操、足球课、游泳课等。通过这些活动，我不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了团队精神和合作意识。体育课上，我收获了快乐和健康。我的第二位家长，他们关心我、爱护我、引导我。我学会了听从老师的教诲，尊敬师长，懂得了师恩，更懂得了感恩。
六、明白了家庭的重要
在这一年里，家庭是我最温暖的港湾。每天放学回家，爸爸妈妈总是在等着我，关心我，鼓励我。在他们的言传身教下，我学会了孝顺、懂得了感恩，更明白了家庭的重要性。
七、懂得了快乐学习
在小学一年级，我深刻体会到快乐学习的重要性。老师们用生动有趣的教学方式，让我爱上了学习。每一次进步，都给了我莫大的快乐和满足感。在快乐学习中，我的童年变得更加精彩和美好。
小学一年级的生活丰富多彩，我在这里学到了不少知识，也收获了不少友情和快乐。我深知，未来的日子里，我会继续努力学习，积极进取，用学到的知识和技能去创造更加美好的人生。让我们一起期待未来的种种挑战和机遇吧！
小学一年级心得体会
在小学一年级的日子里，我学到了许多知识，也成长了许多。这一年的学习和生活让我收获颇丰，下面我将分享一下我的心得体会。
一、学会了入门的知识
在小学一年级，我学会了认识字母、数字和一些基本的汉字，学会了简单的加减法运算，也开始接触了一些简单的科学常识。这些知识是我未来学习的基础，让我对学习产生了浓厚的兴趣。
二、培养了良好的学习习惯
在老师和家长的指导下，我逐渐养成了按时完成作业、爱护书籍、团结互助的良好学习习惯。每天规律的作息和科学的学习安排，让我在学习上进步神速，也更加快乐和自信。
三、结交了新朋友
小学一年级的班级里有很多同学，他们来自不同的家庭，有着不同的爱好和性格。在和他们的相处中，我学会了互相尊重、互相理解，更懂得了友谊的珍贵。在老师的引领下，我们一起学习、一起成长，留下了许多美好的回忆。
写心得体会小学一年级
写心得体会小学一年级在小学一年级的学习生活中，我体会到了许多新鲜的事物，也收获了许多宝贵的经验。
我想分享一些我的心得体会：学习态度小学一年级是学习的开始，我学会了认真听讲、做笔记，不怕困难，勇于提问。
老师说：“有问题就问，问就懂。
”我发现确实如此，勇敢地提问能帮助我更好地理解知识。
交友相处小学是一个充满快乐和友谊的地方。
我学会了尊重他人，团结友爱。
班里的同学们互帮互助，一起玩耍学习，一起进步成长。
交到了许多朋友，我们一起度过了许多美好的时光。
生活习惯在小学一年级，我养成了良好的生活习惯。
每天按时起床，养成整理书包、作业的好习惯，保持环境整洁。
我还学会了自己洗漱、穿衣、整理床铺，懂得照顾自己。
家庭关系小学一年级的学习，家庭支持是非常重要的。
爸爸妈妈每天陪我一起学习，帮助我解答问题，鼓励我加油。
他们给予我无尽的关怀和爱，让我在学习中感到温暖和幸福。
心灵寄托在学业压力增加的时候，我学会了寻找心灵寄托。
读书、画画、运动都是我释放压力的良好方式。
在有困难的时候，我可以选择倾诉，寻求帮助，不再一个人承受。
期待未来小学一年级的学习是我人生的新开始，我满怀期待未来的成长和进步。
我希望在未来的日子里，继续努力学习，不断提升自己，成为一个全面发展的人。
在小学一年级的学习生活中，我收获了许多幸福与快乐，也经历了考验和挑战。
我相信，在爸爸妈妈和老师的指导下，我会变得更加坚强和勇敢，迎接更多的挑战，实现更多的梦想！。
一年级小学生心得体会(精选5篇)
一年级小学生心得体会(精选5篇)一年级小学生心得体会篇1当然可以，以下是一份一年级小学生关于学习心得体会的样本。
请注意，这只是一个示例，具体情况可能会根据孩子的年龄、学习领域和教师要求而变化。
你可以根据实际情况进行修改。
—我的学习心得体会我是一名一年级的小学生，在学校里我学到了很多新知识。
我特别喜欢学习数学，因为我可以学会计算和解决问题。
在语文课上，我学到了很多生字和句子，我可以写字母和简单的单词。
在英语课上，我学会了新的单词和短语，我可以跟家人和朋友用英语交流。
我也喜欢上音乐课，我们可以唱歌和跳舞。
我学会了好多歌曲，我非常喜欢唱歌。
在上体育课的时候，我们可以做游戏，我很喜欢和朋友们一起玩。
我也喜欢看课外书，它可以让我学习更多的知识。
在学校里，我喜欢和同学们一起学习，一起玩耍。
我也很喜欢老师，他们总是很耐心地教我们。
我学会了要尊重别人，要帮助别人。
我还要继续努力学习，将来成为一个有用的人。
总的来说，我在学校里学到了很多东西，我很开心。
我要继续努力，做一个自信、勇敢的孩子。
一年级小学生心得体会篇2探索世界的奇妙之旅我是一个一年级的小学生，今年刚刚开始学习，认识了很多新的事物。
在这篇*中，我想分享一些我在学习过程中的心得体会。
首先，我最喜欢的事情就是学习新的单词和短语。
当我学会一个新的词语时，我就会想象它所描述的景象或事物，这让我的世界变得更加丰富多彩。
我还会努力去理解这些词语的含义，这使我的思维变得更加活跃。
其次，我学会了阅读。
当我读一本新书时，我会被那些美丽的插图和引人入胜的故事所吸引。
通过阅读，我能够了解更多的事物，拓宽了我的视野。
我甚至还学会了一些简单的语法和句子结构，这让我更加自信地表达自己的想法。
最后，我开始学习数学。
在数学中，我学会了如何解决各种问题，这让我更加精确和有条理地思考。
通过解决数学难题，我学会了耐心和毅力，这让我变得更加坚强。
在学习过程中，我也遇到了一些挑战。
有时，新的单词和语法会让我感到困惑，但是我会努力去克服这些难题。
一年级 心得体会
一年级心得体会时间过得真快，转眼间，孩子已经上完了一年级。
这一年对于孩子和我们家长来说，都是充满挑战和收获的一年。
还记得孩子刚踏入小学的校门时，那充满好奇又略带紧张的眼神。
作为家长，心中既期待又担忧，期待孩子能在新的环境中茁壮成长，又担忧孩子是否能适应新的学习和生活节奏。
一年级，是孩子学习生涯的起点，也是培养良好学习习惯和生活习惯的关键时期。
在学习方面，孩子从简单的认字、算数开始，逐步接触到更复杂的知识。
语文的拼音和汉字书写，数学的加减法，这些看似基础的知识，对于一年级的孩子来说，却需要付出很多的努力和时间去掌握。
老师在课堂上耐心地教导，回到家后，我们家长也积极配合，帮助孩子复习和巩固所学的知识。
孩子在学习拼音的时候，遇到了不少困难。
分不清声母和韵母，声调总是读不准。
那段时间，每天晚上我们都会陪着孩子一起读拼音，做拼音卡片游戏，通过不断地练习，孩子终于攻克了这个难关。
在学习汉字书写时，孩子的握笔姿势和笔画顺序也需要不断地纠正。
我们给他买了专门的练字帖，让他一笔一划地认真书写。
看着孩子的字从歪歪扭扭到逐渐工整，心中满是欣慰。
数学的学习也并非一帆风顺。
加减法的运算对于孩子来说，需要一定的逻辑思维能力。
我们通过生活中的实际例子，比如买东西算钱，让孩子更好地理解数学在生活中的应用。
除了学习知识，孩子在学校还学会了如何与同学相处，如何遵守纪律。
记得有一次，孩子回家跟我说，他和同桌因为一块橡皮发生了争执。
我耐心地听他讲述事情的经过，然后引导他要学会分享和宽容。
后来，孩子主动和同桌和好，还成为了好朋友。
在一年级的这一年里，孩子也参加了很多学校组织的活动。
运动会上，他努力奔跑的身影；文艺汇演中，他认真表演的模样；这些都让我看到了孩子的成长和进步。
然而，在这一年中，我们家长也面临着一些挑战和困惑。
比如，如何在督促孩子学习的同时，又不过分给孩子压力；如何在孩子犯错时，给予正确的引导和批评。
有时候，看到孩子因为学习而感到疲惫，我也会心疼，想要让他多休息一会儿。
一年级学生心得体会5篇
一年级学生心得体会5篇一年级学生心得体会篇1最近读了几本书，读不一样的书，能从书中感受到不一样的体会。
读书不能只读其文字，还要体会书中蕴含的道理，这才是读书的根本。
现在的我已经六年级了，读的书也上了一个层次，不再像以往读书只读一些简单的带有图画的书了，已经开始读纯文字的书了。
以前看书就是为了好玩，读到里面有趣的故事，却从来不去想书中想要表达给我的东西是什么。
甚至很小的时候，字认得不全，都是父母读给我们听或者把书中的文字换个简单容易理解的方式给我们说出来。
现在随着我逐渐的长大，我越发认识很多字，也能够自己去看一些书了。
最近所读的书都是我们这个年纪读的，里面不认识的字我现在也都能自己去查字典认识。
随着年龄的增大，我知道读书不再是简单的事情了。
就比如现在我也读童话故事，但是这回读书就不是看它有不有趣里面，而是要自己去理解故事中带给我的道理，是它要我明白什么。
读一本书，不只是打发时间那么简单，有时候它给人们带去的是对更多生活中要懂得的道理。
每一个童话故事里面都有着智慧，有着哲理，是为了让我们在读书的时候看到书中的人物的要表达出的感情以及事情的发展状态。
自我大一岁，我就已经努力的去读懂书，行希望在书中寻找自己想要的东西。
读一本好书，带给人的是很大的帮助的，可以丰富人的内涵，积累更多的素材，为自己将来写作提供帮助。
小学生的读书世界也可以像大人那样丰富多彩，再也不是单个的看其味道，我们也希望可以真正的跟书打交道，与书做朋友。
读书就品书中情感，知书中意思，看懂作者要去表达的主旨。
书带给我的是享受，是一种乐趣。
我现在读的书都是我能够努力读懂的，这让我很开心。
读书也可很快乐，可以带进书中的世界，在书中畅游。
一次次的读书，我明白了很多人生的道理，在未来的读书之旅中，我会更珍惜读书的重要意义。
我相信读更多的书，一定会有很多的收获，帮助自己完成学业。
同时读书还需静下心，只有真正的入书才能体会到里面的世界，我很喜欢这样去读书，可以心无旁骛，不去管外面的世界如何，只知做好自己的事情就足够。
一年级学生心得体会(通用5篇)
一年级学生心得体会(通用5篇)一年级学生心得体会篇1一年级心得体会时间过得真快，我在__X小学已经度过了一年的时光。
一年级对于每个人来说，都是充满挑战的一年，对于我来说也不例外。
这一年里，我经历了许多的变化和挑战，也学到了很多宝贵的知识和经验。
在一年级，我最大的收获是学会了如何学习和思考。
我开始了解到学习不仅仅是通过老师的教学，更多的是通过自己的努力和探索。
我学会了如何自己阅读、写拼音、识记生字，并且养成了每天看书的习惯。
同时，我也学会了思考，在日常生活中会主动思考问题、解决问题。
在一年级，我也经历了许多挑战。
学习上，我需要掌握更多的知识和技能，比如数学、英语等。
同时，我也需要适应学校的生活和节奏，比如上课、做操、吃饭等。
这些挑战让我更加明白自己的不足和需要进步的地方，也让我更加珍惜和认真对待每一天的学习和成长。
回顾一年级，我非常感激我的老师和家人。
他们一直陪伴着我，鼓励着我，帮助我克服了许多困难和挑战。
同时，我也学到了许多与人相处和交往的技巧，比如如何与同学互相帮助、如何与老师沟通等。
总的来说，一年级对我来说是一段非常宝贵的时光。
我不仅学到了知识和技能，也学会了思考和与人相处。
我非常感谢这一年里所有陪伴我、帮助我、教导我的人。
我会继续努力，争取在以后的学习和生活中取得更好的成绩和表现。
一年级学生心得体会篇2探索未知的喜悦：我的一年级成长之旅当我踏进一年级的大门，我感到既兴奋又紧张。
这是一个全新的开始，我将面临许多挑战和机会，去探索和发现这个世界的奥秘。
我们的老师是班级的引领者，他们以耐心和专业知识引导我们学习。
在学习过程中，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何去思考，如何去解决问题。
我发现，只要我努力学习，我就能掌握新的知识，并享受其中的乐趣。
在课余时间，我最喜欢的事情就是和同学们一起玩耍。
我们一起玩捉迷藏，玩沙包，玩跳绳，这些简单而有趣的游戏让我结交了许多新朋友。
我也学会了团队合作，明白了每个人在团队中的角色和责任。
小学一年级心得
回顾小学一年级的学习生活，我觉得这一年过得非常充实。在这段时间里，我收获了很多知识，也结识了许多新朋友。接下来我将分享一下我的一年级心得体会。
一、学习内容丰富多彩
一年级的学习内容非常丰富多彩，我们学习了汉语拼音、数学、音乐、美术和体育等各种学科。其中，我最喜欢的科目是数学和音乐。数学让我学会了简单的加减法，而音乐课上我们学唱了很多好听的歌曲，更重要的是，老师每天都带我们唱“声乐练习”，我超级喜欢！
六、多阅读、广泛涉猎
在一年级，老师经常鼓励我们多读书。我跟着老师的建议，积极阅读各种书籍，比如故事书、科普读物等等。阅读让我开阔了视野，也为我未来的学习奠定了坚实的基础。
七、对未来充满信心
经过一年级的学习，我感到对未来充满了信心。我知道未来的学习道路上可能会遇到更多的困难，但我会继续努力，勇敢面对，相信自己一定能够取得更好的成绩。
四、参加了许多有趣的活动
在一年级，我们不仅仅是在课堂上学习知识，还参加了许Байду номын сангаас有趣的活动。比如校运动会、儿童节联欢会、英语角等等。这些活动让我更加喜欢学校这个大家庭，还结识了更多的朋友。
五、遇到了困难也不怕
在一年级，我遇到了许多困难，比如学习上的问题，人际关系上的问题等等。但是老师和家长们总是鼓励我，让我知道“困难出现时，我不必害怕，只要勇敢面对，就一定可以克服”。
总而言之，小学一年级的学习生活虽然短暂，但是对我来说意义非凡。这一年我不仅学到了很多知识，还收获了友谊和成长。我会继续努力，迎接更多的挑战，成为更好的自己。 Thank you!
二、老师和同学们都很好
我们班的班主任是一位很漂亮、很温柔的年轻老师，她总是和蔼地对待我们，让我感到非常温暖。在她的带领下，班上同学们都很团结，经常互相帮助。在这样的氛围中，我觉得我的学习状态也特别好。
一年级学习心得体会(10篇)
一年级学习心得体会(10篇)一年级学习心得体会篇1打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。
光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行的。
在实际教学中，我除了运用信息技术和多媒体教学以外，我还注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活，用数学的方法去解决一些日常生活中的问题，还要注重学生独立性、互动性和创造性等方面的培养，怎样才能使学生愿意学并学好数学呢?1、培养学生主动学习的愿望刚入学的一年级孩子，大部分都受到学前教育，所以说，他们对数学并不是一无所知，但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的因此，在上第一节数学课《生活中的数》时，我先让学生观察他们新的学习环境——教室，让他们寻找教室中的数，又领学生到校园进行参观，寻找校园中的数，然后告诉学生：这就是数学，其实数学就在我们身边，使学生对数学逐渐产生了亲切感。
2、有意识创设活跃的学习氛围和生动有趣的学习情境好玩是孩子的天性，怎样才能让孩子在玩中获得知识呢?我针对每课不同的学习内容，编排设计了很多不同的游戏、故事……如：在上认识物体和图形一课时，我让孩子带来了许多物体和图形，先让他们以小组为单位介绍自己带来的物品，后放到一起数一数，看看每种物体、图形各有几个。
这样不仅使学生认识了数，还为以后的分类课打好了基础，更培养了孩子的合作学习习惯。
再如：上《认识钟表》一课时，先让学生再让学生观察钟表三兄弟的不同长短，后让学生戴上12个数字头饰，进行模拟表演，充分发挥学生的想象力。
让他们自编、自演故事，真正使学生在玩中获得了知识。
3、引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题.大家都知道本册数学教材的练习题中，有很多题的答案都不是唯一的这就需要我们抓住时机，鼓励学生多动脑筋，勤思考。
刚开始，当我问道：谁还有不同的方法?时，很多学生的表情都很茫然，所以这时，只要有学生能通过思考来回答问题，不管他答对与否，我都给与相应的鼓励，表扬他是个爱动脑筋的孩子。
一年级语文心得体会
一年级语文心得体会作为一年级的学生，我收获了很多关于语文的知识和体会。
下面我来介绍一下我在一年级语文学习中的心得体会。
一、培养语感，提升阅读能力语文学习的基本内容就是学习阅读、写作和表达。
而其中最重要的一点就是培养语感，提升阅读能力。
在一年级的语文课上，老师经常给我们读一些课文或者文章，然后让我们通过朗读和理解来学习。
通过多次朗读，我逐渐形成了对语言的感受和理解，也从中提升了自己的阅读能力。
在阅读文章的过程中，我还养成了读书时做标记的习惯。
我会在书上用红色圈出生字词或者难懂的地方，然后在课后请教老师或者同学，这样可以更好地理解和记忆文章的内容。
同时，通过做标记，我也可以在复习的时候更加快速地找到需要重点强调的内容。
在学习语文过程中，我也渐渐体会到了文字的美。
通过阅读一些优秀的作品，我不仅可以欣赏到作者的巧妙运用词语表达思想的方式，还能感受到文字所传递的情感和思想。
这让我兴趣大增，更加喜爱语文这门学科。
二、锻炼写作能力，培养表达能力在一年级的语文学习中，写作是我们必须要掌握的一项技能。
我发现，对于写作来说，最重要的是练习。
只有经过反复的练习，才能提高自己的写作能力。
我们的老师常常会给我们一些写作题目，要求我们完成一篇短文或者作文。
在写作前，老师会给我们一些建议和指导，比如，要写清楚主题，注意语法和标点符号的正确使用，等等。
然后，我们可以根据老师的指导和自己的想法展开写作。
写完后，老师会给我们进行评价和指导，我们可以从中学到很多知识和经验。
通过不断的写作练习，我逐渐提高了自己的写作水平。
我学会了如何选取合适的词语来表达自己的意思，也懂得了如何按照逻辑顺序组织文章。
同时，写作也让我更好地培养了自己的思维能力和表达能力。
三、学习规范标准的汉字书写在一年级语文学习中，我们还学习了汉字的书写。
通过认真学习和大量的练习，我掌握了一些常见的汉字的写法。
老师在课堂上给我们讲解每个汉字的写法，并让我们反复练习。
在练习的过程中，老师会给我们一些指导，并纠正我们的错误。
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一年级学习心得体会篇一：一年级语文教学心得体会一年级语文教学心得体会一、激发学生兴趣，吸引注意力。
“兴趣是最好的老师”，由此可见，激发学习兴趣，让孩子在愉快的气氛中学习可以调动学习的积极性。
一年级的学生注意力不容易集中，他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。
先把规矩给他们定下来，赏罚要分明，利用好前半节课，后半节课可以做练习或者游戏，不要把教学内容安排的过多，以免学生疲惫不堪，不仅没学到你意想中的知识，还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。
利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。
二、课堂形式灵活多变，营造轻松、愉快的学习环境。
课堂形式单一，很容易造成身心疲劳，从而转移注意力。
针对这一现象，我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。
同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力：一年级学生年纪小，自我控制力差，情绪易激动，即使是一点小事也往往让他们兴奋半天，其行为突出表现为：拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等，所以教师要在突发事件刚出现苗头时，就及时给予转化或制止。
然后，我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么，怎么做，先怎样再怎样，哪怕是放几个学具，放哪儿，怎么放，都要说清楚。
一开始的细致对以后的教学会非常有用。
三、老师讲课时要使用儿童化语言。
一年级孩子不同于大学生，只要老师讲清要求就行，他们自制里差，注意力集中时间短，做事凭兴趣。
比如做连线题，如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好？学生一听肯定会感兴趣。
如果哪个学生找错了或还没有找到朋友，老师说：“哪个小朋友愿意帮帮他？”学生听了觉得很亲切，他们很喜欢听这种语气，老师用这种儿童的语气跟学生说话，才能更好地吸引学生的注意力。
总之，一定得蹲下与孩子们说话。
四、及时的表扬和鼓励，增强学生的自信心。
每个学生都希望自己在老师眼中是最好的，一年级的孩子也不例外，最喜欢听到老师的表扬，听到表扬就会有更好的表现。
在课堂中，教师要及时表扬守纪律的学生，使其他同学受到感染。
组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂。
篇二：一年级数学心得体会一年级数学教学心得体会张黎星时光飞逝，转眼之间，新的一学期即将过去，在这紧张有序的教学工作中，平心静气坐下来反思这半学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也着时有不少的收获。
为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
在这半学期里，我有以下几点体会：1、口算训练必须坚持。
自9月份至今，我的孩子们口算训练一直未曾间断过，每每布置口算题目及课堂抢答形式，及时沟通、督促。
经过这半学期的坚持，孩子们的口算速度和准确率越来越高。
我们做数学老师的都知道每次考试最让人心痛的就是原本会做的题孩子们算错了，而且还常常不是少数学生，我们也常常会埋怨孩子马虎，做题不细心，实际上这都是因为口算基础没打好的缘故。
在今后的教学中我也会继续坚持。
2、教会学生自己读题、看题意越早越好。
早在一年级刚刚开始的时候我就开始教学生自己看题意，我觉得孩子们自己读懂题意做题的效率要比老师读题好的多，孩子们自己读题理解题意时，在读的过程中他可以有更多独立思考的空间。
尽管一开始很困难，毕竟刚刚入学的孩子识字量大都比较小，但我没有气馁，一直坚持到现在，我突然发现少数孩子们基本上都能自己读题、看懂题意了，我很欣慰。
而且能认真读题的孩子，学习成绩提高的非常快。
3、深入解读教材，沟通知识的内在联系。
每一个数学知识都不是孤立的，彼此之间都是紧密相连的。
如果自己都不知道各知识彼此间的沟通，那教给孩子们知识必定也是一个个分隔开的知识点，前后联系不起来。
所以，我在教学中不只是就知识教知识，而是沟通各知识的内在联系，梳理各类知识的教学结构，然后用结构来教。
比如在学习10以内数的认识之后，有关数的认识的教学结构就逐渐形成，那么在20以内数的认识中，孩子们就不教就会了，因为他们已经掌握了方法。
半学期来的一年级教学真的很累，但收获很大，在这半学期的教学之中，让我逐渐学会了怎样思考问题，学会了站在孩子角度来认识数学，学会了怎样解读教材。
在教孩子们的同时，我自己也成长了许多，现在回头想想，我感觉认真读教材、教参真的很重要！我想这是快乐、充实的！注重对后进生的辅导。
对后进生分层次要求。
在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。
注重他们的学习过程。
在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5测试。
做好测试评估工作。
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。
在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。
测的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。
在讲解试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用分类讲解。
将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。
希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握举一反三、运用知识。
篇三：一年级数学教学心得体会一年级数学教学心得体会清新区龙颈镇中心小学蒋伟珍XX年2月日子过得真快，转眼一学期过去了，我看着孩子们一天天的成长，一天天的进步，我心里很高兴。
孩子们从不会读题、不会做作业到孩子们尝试自己读题、独立完成作业的确需要一个过程，但只要坚持下来，孩子们会进步非常快的。
在这一学期里，我有以下几点体会：1．教会学生自己读题越早越好。
早在一年级刚刚开始的时候我就开始教学生自己读题，我觉得孩子们自己读题做题的效率要比老师读题好很多，孩子们自己读题时，在读的过程中他可以有更多独立思考的空间。
尽管一开始很困难，毕竟刚刚入学的孩子识字量大都比较小，但我没有气馁，大概坚持到两个月多的时间，我突然发现我的孩子们基本上都能自己读题了，我很欣慰。
而且能认真读题的孩子，学习成绩提高的非常快。
2. 培养学生学习数学的浓厚兴趣。
根据一年级刚入学的孩子的身心发展特点，我采用直观形象，生动活泼的教学形式来组织教学。
使孩子在轻松快乐的氛围中学习，从而对学习数学产生浓厚的兴趣。
比如在“数一数”的教学中，我从学生常见的事物入手，带他们到校园里参观：数一数花园里的花朵、操场边上的树本、数教学楼，数书本、数桌椅、数铅笔、数同学、数老师……从小空间到大空间，从课内到课外。
认识了1到10各数建立数的概念。
学生数数中感受到了学习的乐趣，也产生了学习的兴趣。
3．养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是学好数学的根本保障，首先培养学生上课专心听讲的习惯，要求学生听课时，思想不要开小差或做小动作，注意力要集中；其次，要求认真倾听其他同学回答问题，仔细研究他们回答得是否正确，有没有需要补充的，有没有更好的建议；再次，要仔细观察老师的演示和板书，并按要求认真地操作学具，做好练习。
4．培养学生独立思考的能力。
数学是思考性极强的学科。
在数学教学中，必须使学生积极开动脑筋，乐于思考，勤于思考，善于思考，这样的学习方法才会有助于学生的进步。
但事与愿违，现在很多的孩子遇到难题，或呆坐，或急于从同桌那儿得到答案。
其实也并非题目真的难道学生做不出的地步，原因在于一些学生没有找到思考的角度，还有些学生则是对自己缺乏自信。
针对以上原因，我在教学中时常采用的方法是：一、将题目细化更有利于学生思考；二、语言激励，增强学生的自信心；三、放宽思考时间，让学生能进行充分的思考。
5．重视细节方面的教育，体验成功的喜悦。
“6——10的认识和加减法”教学中，通过学习学生认识了6——10各数的基数意义和序数意义，培养了观察能力和语言表达能力，在数数过程中进行了讲卫生、爱劳动、爱集体、分工合作等教育。
让学生根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式，能够准确的进行口算。
在这一单元设置了一次数学活动，学生亲身经历了用加减法解决数学问题的过程，用数学知识解答生活中的问题，大大提高了学生的学习兴趣。
6.深入解读教材，沟通知识的内在联系。
每一个数学知识都不是孤立的，彼此之间都是紧密相连的。
数学教师如果自己都不知道各知识彼此间的沟通，那教给孩子们知识必定也是一个个割裂的知识点，前后联系不起来。
所以，一年来，我在教学中不只是就知识教知识，而是沟通各知识的内在联系，梳理各类知识的教学结构，然后用结构来教。
比如在学习10以内数的认识和20以内数的认识之后，有关数的认识的教学结构就逐渐形成，那么在100以内数的认识中，孩子们就不教就会了，因为他们已经掌握了方法。
在教学之中，让我逐渐学会了怎样思考问题，学会了站在孩子角度来认识数学，学会了怎样解读教材。
同时，以学生为本，本着数学从生活中来到生活中去的原则，对学困生给予及时的辅导，让不同的学生在数学上得到了不同的发展。
今后我将要付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
篇四：一年级语文教学心得体会[1]一年级语文教学心得体会在我数几年的低段语文教学中,根据自己的感觉来说，要想上好一堂一年级语文，首先，老师要至多耐心，做一名爱生的老师，心中有爱，那么在课堂上，一个微笑，一个手势，一声问寒问暖，都会体现出浓浓的爱意。
心中有爱，才会有更多的爱心去教育学生，教育每一个学生，其次，就要能吸引每位孩子的注意力。
一年级小朋友活泼好动，好奇心强，注意力不易持久，要根据他们的年龄和心理特征，采取生动活泼、形式多样的教学方法，这样，可启发并调动他们学习的积极性，使他们乐于学习，再者，老师的精神面貌同样能影响和带动整个班级孩子的情绪。
因此，老师必须首先有良好的精神面貌，另外，还要有适当的表扬和鼓励，让孩子在肯定中充满自信。
总的来说有以下几点一、借助道具，渲染对话情境小学生都非常喜欢童话故事。
对于课本上的几篇寓言，也是情有独钟。
在这些课文的教学中，导入和学习时，学生是非常感兴趣的。
如果在朗读时，仍能使学生保持一种十分兴奋的心情，无疑是十分有利于学习的。
而分角色朗读，就是一种很好的手段。
我在指导《三个小伙伴》的分角色朗读时，为学生准备了头饰（狼、小羊），让学生到讲台边来表演。
由于头饰渲染了气氛，学生们都格外的兴趣盎然，争先恐后来表演、朗读。
甚至有的学生将对话背了下来。
在这一教学环节中，我抓住了学生的心理特点，充分激发了学生的学习兴趣，利用道具，为学生创造了良好的学习氛围，使学生学得开心、读得开心、演得开心。
创设良好的情境，不仅使学生学习得更加有趣，也使教学变得更为有声有色。
在教学中，要适时、适量地为学生创造各种情境，使他们能在一种轻松、活跃的氛围中，学有所得、学有所获。