处方书写培训资料
处方管理规定培训(3篇)
第1篇一、培训背景为了加强医疗机构处方管理,规范处方书写,保障患者用药安全,提高医疗质量,根据《中华人民共和国药品管理法》、《医疗机构管理条例》等法律法规,特举办本次处方管理规定培训。
本次培训旨在提高医务人员对处方管理的认识,增强处方书写规范意识,确保医疗安全。
二、培训目标1. 使医务人员充分认识处方管理的重要性;2. 掌握处方书写的基本规范和要求;3. 了解处方审核、调配、点评等环节的管理要求;4. 提高医务人员对不合理处方识别和处理能力;5. 促进医疗机构处方管理水平的提升。
三、培训内容(一)处方管理概述1. 处方的定义与作用2. 处方管理的法律依据3. 处方管理的目的和意义(二)处方书写规范1. 处方书写的原则2. 处方格式要求3. 处方内容规范- 处方前记- 处方正文- 处方后记4. 处方书写注意事项(三)处方审核与管理1. 处方审核的原则和内容2. 处方审核的流程3. 处方管理制度的建立与执行4. 处方错误处理及责任追究(四)处方调配与发放1. 处方调配的基本要求2. 处方调配的流程3. 处方发放的要求4. 处方退回与补发(五)处方点评与评价1. 处方点评的目的和意义2. 处方点评的内容和方法3. 处方点评结果的反馈与应用4. 处方点评工作制度(六)特殊药品处方管理1. 特殊药品的种类和特点2. 特殊药品处方的开具和管理3. 特殊药品处方调配与发放的要求4. 特殊药品处方点评与评价(七)处方管理信息化建设1. 处方管理信息化的意义和作用2. 处方管理信息系统的功能3. 处方管理信息化建设的实施步骤4. 处方管理信息化建设的注意事项四、培训方法1. 讲座:邀请专家对处方管理规定进行讲解,结合实际案例进行分析。
2. 角色扮演:模拟处方书写、审核、调配等环节,提高医务人员实际操作能力。
3. 互动讨论:针对培训内容,组织医务人员进行讨论,解答疑问。
4. 案例分析:通过分析典型处方案例,提高医务人员对不合理处方的识别和处理能力。
处方书写规范及点评培训资料
引入电子处方系统
电子处方系统能够提供标 准化的处方模板和填写规 范,降低书写错误的风险 ,提高处方书写质量。
处方书写规范对医疗质量的影响
提高医疗质量和安全水平
规范的处方书写能够减少医疗差错和事故的发生,提高医疗质量 和安全水平。
提升患者满意度
规范的处方书写有助于患者理解医生的诊疗方案,增强患者对医生 的信任和满意度。
缺少必要的诊断信息 、用法用量、用药时 间等关键信息。
处方用药不合理
如药物选择不当、用 药剂量过大或过小、 用药途径不正确等。
处方修改不规范
修改处方时未按规定 签名或注明修改原因 ,导致难以追溯。
问题产生的原因分析
医生书写习惯
部分医生在处方书写上 缺乏规范意识,习惯于 按照自己的方式书写。
时间压力
促进医疗服务的持续改进
通过处方点评等措施,医疗机构可以不断发现和改进处方书写中存 在的问题,促进医疗服务的持续改进。
THANKS
谢谢您的观看
医生在繁忙的工作中, 为了快速完成处方,可
能会忽略书写规范。
专业知识不足
部分医生对药物知识掌 握不够全面,导致用药 选择不当或剂量不准确
。
培训不足
医疗机构对医生处方书 写规范的培训不够重视 ,缺乏相关培训和指导
。
改进建议与措施
加强培训教育
制定规范标准
医疗机构应加强对医生处方书写规范的培 训和教育,提高医生的规范意识和责任心 。
03
规范的处方书写有助于患者理解医生的诊疗方案,增强医患之
间的沟通和信任。
提高处方书写质量的措施与建议
01
02
03
加强培训和指导
医疗机构应加强对医生处 方书写技能的培训和指导 ,提高医生的规范意识和 技能水平。
处方书写培训
处方书写规范专题
题目:处方书写规范
某某某某医院
Ⅰ 关于处方管理的相关法律法规(风险意识)
主
Ⅱ 现场处方点评(找出问题)
Ⅲ 处方的一般规定(解决问题)
要
Ⅳ 处方权的获得
内
Ⅴ 处方的开具
Ⅵ 处方的调剂
容
Ⅶ 处方的监督
Ⅷ 现场问答、考试点评(验证成果)
博学而后成医,厚德而后为医,谨慎而后行医!
生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。
Ⅰ 处方管理的相关法律法规
相关法律责任
3.根据《处方管理办法》第七章,第五十六条规定:医师和药师出现下列情形之一的, 由县级以上卫生行政部门按照《麻醉药品和精神药品管理条例》第七十三条的规定予以处罚 :
(一)未取得麻醉药品和第一类精神药品处方资格的医师擅自开具麻醉药品和第一类精 神药品处方的;
性别 男 年龄 25岁
普
自费 √ 保险
门诊号 2019101888 科别 外科
其它
住院号
床号
2019年7月23日
临床诊断:烧伤
R
(阴性)盐酸普鲁卡因注射液 用法: 0.05g
0.9%氯化钠注射液 用法: 250ml
注射用头孢他啶 用法: 2g
5%葡萄糖注射液 用法: 330ml
10%氯化钠注射液 用法: 12ml
5%碳酸氢钠注射液 用法: 18ml
0.1g × 1
静脉注射 1次/日
250ml × 1
静脉滴注 1次/日
1g × 2
静脉滴注
1次/日
500ml
×1
静脉滴注 1次/日
10ml
处方书写规范培训讲义
诊断:胃炎 门诊(住院)病历号
R
• 埃索美拉唑镁 肠溶片40毫克*7片*2盒 • Sig:40mg po. gd • 枸 酸莫沙利片 5mg*10片*2盒 • Sig:5mg po. gd
• 医师 杨林
2008年8月16日
• 审核 调剂 核对 发药
•
药费: 元 角 分
•
李华
• 陈蕊 女 2+(5/12)岁 儿 • 支气管肺炎
• 2、一般项目 2分
⑴门诊处方:姓名、性别、年龄、日期、诊断、门诊病历号、科别 缺一项扣0.5分 ⑵住院处方:另增加住院病历号、床位号、病房号 缺一项扣0.5分 3、处方内容及用法 4分 ⑴处方内容包括药品、剂型、规格、单位数量,不得用2种文字、分 子式、自编缩写、错别字书写; 缺一项或一处不合格扣1分 ⑵用法包括标记、每次用量、应用方法、次数、时间、皮试、麻醉处 方需注明患者和代办人身份证号码、明确诊断结论。 4、合理用药2分 根据病情遵循用药原则用药 有配伍禁忌扣1分,不利相互作用扣1分 5、其他2分 调剂者、核对者、医师姓名签全名。少一项或签名不全或不清楚者扣 1分,以上扣分按百分比与效绩工资挂钩。
处方书写 规范培训
主讲 XXX
处方
一处方概念
处方:是指由注册执业医师(助理医师)在指定的 诊疗场所和诊疗活动中,为患者开具的、由具备药 学专业技术职务任职资格人员审核、调配、核对、 发给患者用药的一种凭证性医疗文书。
3个主体:执业医师、药师、患者 2个目标:合理用药、安全有效 1纸凭证:处方 法律依据、经济依据、技术依据
•R
• 5%葡萄糖注射液 250ml*1 • 羟氨苄青霉素/克拉维酸钾粉针
剂16g/*2
• 青霉素皮试: 阴性 • Sig:iv drop 20gu/min gd • 复方头孢克洛干混悬剂 6克*1盒 • 用法:半包 口服 三次/日 • 川贝止咳露糖浆 100m*1瓶 • Sig:3ml po tid •
处方书写规范及点评培训资料
THANK YOU.
2023
处方书写规范及点评培训 资料
contents
目录
• 处方书写基本规范 • 常见处方类型及特点 • 处方点评制度及实施 • 处方书写常见问题及改进措施 • 特殊情况处方处理 • 处方书写规范培训与考核
01
处方书写基本规范
处方书写格式
1
处方必须用蓝黑或黑色墨水笔书写,字迹清晰 、工整,不得涂改。
处方点评结果应与医务人员绩效考核挂钩,激励医务 人员提高处方质量。
处方点评结果应定期公布,并对不合理用药进行公示 ,以提高用药水平。
处方点评结果应定期向社会公布,接受社会监督。
04
处方书写常见问题及改进措施
处方书写不规范
总结词
书写不规范、不整洁、不清晰 。
详细描述
处方书写格式不正确,如未按 照规定的项目和格式书写,字 迹潦草、模糊,难以辨认。
处方用药不合理
总结词
用药不合理、不规范。
详细描述
处方用药不符合医学常规、药物 使用方法不当、药物剂型不正确 、剂量不准确等。
建议措施
加强处方点评工作,发现不合理用 药及时纠正,并建立处方点评制度 ,定期对处方进行抽查和评估,提 高处方质量。
05
特殊情况处方处理
老年人、儿童、孕妇等特殊人群的处方处理
02
常见处方类型及特点
普通处方
处方要素
普通处方应包括处方类型、编号、日期、患者信息、诊断、 给药途径、剂量、注意事项等内容。
用途
普通处方适用于一般性药物治疗和常规操作,如抗生素、降 压药、降糖药等。
急诊处方
处方要素
急诊处方应包括急诊患者信息、诊断、给药途径、剂量、使用时间等内容。
处方书写规范培训
• 取得该类药品处方权的医师须在药学部门进行签名及 签章留样,以便查对(签字留样表等)。
麻醉药品和第一类精神药品的处方权
• 1.注射剂(静脉→肌注) • 2.口服药
(主要药物 →辅助药物,西药→中成药) • 3.外用药物
同一处方中各种药物排列顺序
处方相关法律法规
• 医师应当根据医疗、预防、保健需要,按照诊疗规范、药品说明书中的 药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开 具处方。
• 医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称 、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。
• 处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具处方的医师注 明有效期限,但有效期最长不得超过3天。
《处方管理办法》
• 处方由三部分组成:
前记 正文 后记
处方格式
正确处方范例
麻醉、精 一处方
精二 处方
特殊处方
麻、精处方范例
• 经注册的执业医师在执业地点取得相 应的处方权。
• 经注册的执业助理医师在医疗机构开 具的处方,应当经所在执业地点执业 医师签名或加盖专用签章后方有效。
• 试用期人员开具处方,应当经所在医 疗机构有处方权的执业医师审核、并 签名或加盖专用签章后方有效。
医师签名、签章丌规范或者不签名、 签章的留样丌一致的
未使用药品通用名称开具处方的
药品的剂量、规格、数量、单位等书 写丌规范或丌清楚的
、煎煮等特殊要求的。
丌规范处方
• 1.适应证不适宜的(处方用药和临床诊断的相符 性?);
• 2.遴选的药品不适宜的; • 3.药品剂型或给药途径不适宜的(合理性?); • 4.无正当理由不首选国家基本药物的; • 5.用法、用量(剂量)不适宜的; • 6.联合用药不适宜的; • 7.重复给药的; • 8.有配伍禁忌或者药物相互作用不良反应的; • 9.其他用药不适宜情况的。
中药处方格式书写规范培训教材(PPT 33页)
(八)中药饮片剂数应当以“剂”为单位;
(九)处方用法用量紧随剂数之后,包括每 日剂量、采用剂型(水煎煮、酒泡、打粉、制 丸、装胶囊等)、每剂分几次服用、用药方法 (内服、外用等)、服用要求(温服、凉服、 顿服、慢服、饭前服、饭后服、空腹服等)等 内容,例如:“每日1剂,水煎400ml,分早 晚两次空腹温服”;
例如:维C银翘片和百服宁,两药均含对 乙酰氨基酚,同时使用会出现过敏反应。 (六)中药注射剂应单独开具处方。
中成药处方举例
第十一条 民族药处方格式及书写要求参照本 规范执行。
第十二条 本规范由国家中医药管理局负责解 释。
谢谢!
7、用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等 含糊不清字句。
8、调剂人员未对处方进行适宜性审核(处方 后记的审核、调配、核对、发药栏目无审核 调配及核对发药药师签名,或者单人值班调 剂未执行双签名规定)
9、无特殊情况下,门诊处方超过7日用量, 急诊处方超过3日用量,慢性病、老年病或特 殊情况下需要适当延长处方用量未注明理由。
第四条 国家中医药管理局负责全国中药处方 书写相关工作的监督管理。
第五条 县级以上地方中医药管理部门负责本 行政区域内中药处方书写相关工作的监督管 理。
第六条 医疗机构药事管理委员会负责本医疗 机构内中药处方书写的有关管理工作。
第七条 医师开具中药处方时,应当以中医药 理论为指导,体现辨证论治和配伍原则,并遵 循安全、有效、经济的原则。
处方开取不慎或审核不严、调剂差错而导致 医疗事故,医师和药师都要负法律责任。
门 急 诊 处 方
门 急 诊 处 方
单张处方药品数量
门
急
诊
单次剂量
处 方
门 急 诊 处 方
《处方书写培训》课件
准确的处方书写能够确保药物剂量、 用法、给药途径等信息的准确传递, 降低用药错误和医疗事故的风险。
优化诊疗流程
规范的处方书写有助于提高诊疗流程 的效率,减少不必要的等待和延误, 提高患者就医体验。
保障患者用药安全
减少用药错误
培训能够帮助医生掌握正确的处方书写技巧,减少因书写不规范 导致的用药错误,保障患者的用药安全。
提高专业能力
通过培训,医生能够掌握 更多的处方书写技巧和规 范,提高自身的专业能力 和职业素养。
促进医生职业发展
规范的处方书写是医生职 业发展的重要基础,能够 为医生的职业发展提供ห้องสมุดไป่ตู้ 力支持。
05
处方书写培训的实践与展望
处方书写培训的实践经验分享
培训课程设计
针对不同层次和需求的学员,设 计多样化的培训课程,包括理论 讲解、案例分析、实操演练等环
剂量错误及纠正方法
总结词
剂量错误是处方书写中的常见问 题,可能导致用药不足或过量, 从而影响治疗效果或引发不良反
应。
详细描述
剂量错误包括书写错误、计算错 误或理解错误等。纠正方法包括 加强医生对剂量的培训,提高其 计算和书写能力,以及加强处方
审核等。
纠正方法
医生应熟练掌握药品剂量的计算 和书写方法,避免因书写不规范 或计算错误导致剂量错误。同时 ,医院应加强处方审核,及时发
03
处方书写应清晰、工整 ,易于辨认和阅读。
04
处方书写不得涂改,如 需修改,应在修改处签 名并注明修改日期。
处方书写的规范用语
01
02
03
04
药品名称应使用国家药品监督 管理部门批准的药品通用名称
。
处方中应使用规范的计量单位 和符号,如克、毫克、毫升等
规范书写处方培训
规范书写处方培训一、处方定义:是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。
二、处方书写应当符合下列规则:(一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致,患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。
(二)每张处方限于一名患者的用药。
(三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。
(四)药品名称应当使用规范的中文名称书写,并且是通用名称;不得自行编制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用"遵医嘱"、"自用"等含糊不清字句。
(五)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。
(六)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。
(七)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用。
(八)开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。
(九)处方医师的专用签章菱形章,药剂师处盖审核、调配、复核章,长方形大章。
划价处可以不写;(十)药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。
剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、纳克(ng)为单位;容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(IU)、单位(U);中药饮片以克(g)为单位。
片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位;溶液剂以支、瓶为单位;软膏及乳膏剂以支、盒为单位;注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量;中药饮片以剂为单位。
三、处方的开具(一)根据医疗、预防、保健需要,按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开具处方。
处方书写规范及点评培训
提高医疗质量
处方书写是医疗工作的重要环节, 规范的处方书写有助于提高医疗质 量和医疗服务水平。
保障患者权益
规范的处方书写有助于保障患者的 知情权和隐私权,使患者能够更好 地了解自己的病情和治疗方案。
处方书写的基本要求
清晰易读
处方书写应清晰易读,避免使用模糊 不清的字体或缩写。
准确无误
处方中的药品名称、剂型、规格等信 息应准确无误,以免造成用药错误。
改进措施
加强药店的监督和管理,规范处方药 销售流程,提高药店从业人员的专业 素质和责任意识。
05 处方书写规范及点评培训 总结与展望
总结本次培训的重点和收获
掌握处方书写的基本规范
通过本次培训,学员们系统地学习了处方书 写的标准格式、药物名称、剂量、用法等基 本要素,掌握了规范书写处方的技巧。
提升医疗质量和安全意识
处方书写规范及点评培训
contents
目录
• 处方书写规范概述 • 处方书写常见问题及案例分析 • 处方点评标准及方法 • 处方点评实践及案例分析 • 处方书写规范及点评培训总结与展望
01 处方书写规范概述
处方书写的目的和意义
确保患者安全用药
规范的处方书写能够确保药师和 医生准确理解患者的用药情况, 避免因书写不清晰或错误导致的
对未来处方书写规范及点评培训的建议和展望
完善培训课程体系
建议进一步丰富培训内容,完善课程体系,如增加处方点评案例分析、 最新药物信息等,使培训更加全面和系统。
推广电子处方系统
随着信息技术的发展,建议推广电子处方系统,提高处方书写的效率 和准确性。
加强实践操作和案例分析
在未来的培训中,应增加实践操作和案例分析的比重,让学员们通过 实际操作和案例分析提高处方书写和点评能力。
医用处方书写规范培训资料
处方一、处方内容1.一般项目:医院全称,门诊或住院号,处方编号,年、月、日,科别,病员姓名、性别、年龄,疾病诊断;(精神药品、麻醉药品处方、急诊处方在右上角需有专用标记;精神药品、麻醉药品处方需有病人身份证号码,或委托人身份证号码;急诊处方需有“急”字);2.处方正文需有“R”标记;药品名称,剂型、规格及数量,用药方法,医师签字;3.配方人签字,检查核对人签字,药价;二、处方书写规范1.处方记载的患者一般项目应清晰、完整,并与病历记载相一致。
2.每张处方只限于一名患者的用药。
3.处方字迹应当清楚,不得涂改。
如有修改,必须在修改处签名及注明修改日期。
4.处方一律用规范的中文或英文名称书写。
医疗、预防、保健机构或医师、药师不得自行编制药品缩写名或用代号。
书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。
5.年龄必须写实足年龄,婴幼儿写日、月龄。
必要时,婴幼儿要注明体重。
西药、中成药、中药饮片要分别开具处方。
6.西药、中成药处方,每一种药品另起一行。
每张处方不得超过五种药品。
7.中药饮片处方的书写,可按君、臣、佐、使的顺序排列;药物调剂、煎煮的特殊要求注明在药品之后上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对药物的产地、炮制有特殊要求,应在药名之前写出。
8.用量。
一般应按照药品说明书中的常用剂量使用,特殊情况需超剂量使用时,应注明原因并再次签名。
9.为便于药学专业技术人员审核处方,医师开具处方时,除特殊情况外必须注明临床诊断。
10.开具处方后的空白处应划一斜线,以示处方完毕。
11.处方医师的签名式样和专用签章必须与在药学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应重新登记留样备案。
12.药品名称以《中华人民共和国药典》收载或药典委员会公布的《中国药品通用名称》或经国家批准的专利药品名为准。
如无收载,可采用通用名或商品名。
药名简写或缩写必须为国内通用写法。
13.中成药和医院制剂品名的书写应当与正式批准的名称一致。
规范书写处方培训
规范书写处方培训-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII规范书写处方培训一、处方定义:是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。
二、处方书写应当符合下列规则:(一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致,患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。
(二)每张处方限于一名患者的用药。
(三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。
(四)药品名称应当使用规范的中文名称书写,并且是通用名称;不得自行编制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用"遵医嘱"、"自用"等含糊不清字句。
(五)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。
(六)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。
(七)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用。
(八)开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。
(九)处方医师的专用签章菱形章,药剂师处盖审核、调配、复核章,长方形大章。
划价处可以不写;(十)药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。
剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、纳克(ng)为单位;容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(IU)、单位(U);中药饮片以克(g)为单位。
片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位;溶液剂以支、瓶为单位;软膏及乳膏剂以支、盒为单位;注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量;中药饮片以剂为单位。
三、处方的开具(一)根据医疗、预防、保健需要,按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开具处方。
处方书写规范及点评培训资料
xx年xx月xx日
目录
• 处方书写规范 • 处方点评标准 • 处方书写常见错误及纠正 • 特殊情况下的处方书写 • 处方点评实践及案例分析 • 处方书写与点评的未来发展
01
处方书写规范
处方书写的基本规则
文字工整
处方书写应字迹清晰、易读易 懂。
用词准确
尽可能使用医学术语,避免使用 非医学术语。
不断更新处方点评案例库,以便为 今后的点评工作提供参考。
如何提高点评的准确性
掌握相关法规
熟知《处方管理办法》等相关法规 ,了解处方的规范要求。
提升专业知识
不断学习药品知识、临床知识,提 高对处方适宜性、合理性的判断水 平。
强化沟通交流
与医生、药师等相关人员进行有效 沟通,了解患者病情和用药需求。
积累实践经验
内容完整
处方应包括患者姓名、性别、年龄 、科别、临床诊断、药品名称、规 格、数量、用法用量、医师签名等 内容。
处方书写的格式规范
纸张要求
处方纸张应整洁、无涂改,大 小适宜,空白处以斜杠划掉。
排版规范
处方格式应规范,各项目应整 齐清晰。
签名要求
医师签名应清晰可辨,字迹工 整,不得涂改。
处方书写的颜色规范
多元化与社会化
未来的处方书写与点评将不再 是单一的医疗行为,而是涉及 多学科、多领域的综合性服务 ,同时更加注重社会各方面的
参与和协作。
如何适应和推动未来发展
加强政策法规学习
提升专业技能
及时了解和掌握相关政策法规,确保在实践 中符合国家规定。
不断学习和掌握最新的医学知识和技术,提 高处方书写与点评的能力和水平。
加强团队协作
处方书写规范课件
处方书写规范课件处方书写规范课件一、介绍旨在提供处方书写规范的指导,以确保医生和药师正确理解和执行处方。
以下是该文档的详细内容。
二、处方书写规范1. 处方格式- 开头:包括医生姓名、职称、执业证书编码,以及处方日期。
- 患者信息:包括患者姓名、性别、年龄、住址等基本信息。
- 处方内容:包括药物名称、剂量、用法、用量以及其他特殊要求。
- 结尾:包括医生签名、联系方式等信息。
2. 药物名称书写规范- 使用国际通用名称(INN):应尽可能使用药物的通用名称,避免使用商标名称。
- 避免缩写:应避免使用缩写,以防误解。
- 添加剂量单位:应在药物名称后添加剂量单位,例如mg、g 等。
3. 剂量书写规范- 使用标准单位:应使用国际标准单位,避免使用个人习惯单位。
- 清晰明确:剂量应写得清晰明确,避免造成歧义。
- 使用数字和文字:剂量既可以用数字表示,也可以用文字表示,但应保持一致。
4. 用法和用量书写规范- 用法:应清楚指明药物的用法,例如口服、外用等。
- 用量:应准确指明药物的用量,例如每次几片、每日几次等。
5. 其他特殊要求- 药物相互作用:如药物有相互作用,应在处方中注明。
- 对特殊人群的注意事项:如对孕妇、儿童、老年人等特殊人群的使用要注意的事项,应在处方中注明。
三、附件所涉及的附件如下:- 附件1:处方书写示例- 附件2:常用药物剂量参考表- 附件3:药物相互作用表四、法律名词及注释所涉及的法律名词及注释如下:- 法律名词1:注释说明- 法律名词2:注释说明五、执行过程可能遇到的困难及解决办法在实际执行过程中,可能会遇到以下困难:1. 困难1:医生和药师对药物名称的理解存在差异。
解决办法:提供培训和教育,以确保医生和药师对药物名称有一致的理解。
2. 困难2:医生的处方书写不规范,造成药师理解困难。
解决办法:提供规范的处方书写示例,教育医生正确书写处方。
3. 困难3:医生和药师对药物剂量的理解存在差异。
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处方书写培训资料
为了进一步规范处方的书写,今天我们召集全镇乡村医生进行一次处方书写培训。
处方是医疗和药剂配制的一项重要医疗文书。
医师开具的处方直接关系到医疗效果的好坏,一旦出现差错,将会导致十分严重的后果。
为了规范处方的书写,卫生部出了53号令——《处方管理办法》,已于2007年5月1日起实施。
《处方管理办法》中在一章总则第二条下的定义是:本办法所称处方,是指由注册的执业医师法和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为用药凭证的医疗文书。
处方包括医疗机构病区用药医嘱单。
第二章处方管理的一般规定
第五条处方标准由卫生部统一规定,处方格式由省、自治区、直辖市卫生行政部门(以下简称省级卫生行政部门)统一制定,处方由医疗机构按照规定的标准和格式印制。
第六条处方书写应当符合下列规则:
(一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。
(二)每张处方限于一名患者的用药。
(三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。
(四)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用"遵医嘱"、"自用"等含糊不清字句。
(五)患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。
(六)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。
(七)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。
(八)中药饮片处方的书写,一般应当按照"君、臣、佐、使"的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。
(九)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。
(十)除特殊情况外,应当注明临床诊断。
(十一)开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。
(十二)处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应当重新登记留样备案。
第七条药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。
剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、纳克(ng)为单位;容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(IU)、单位(U);中药饮片以克(g)为单位。
片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位;溶液剂以支、瓶为单位;软膏及乳膏剂以支、盒为单位;注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量;中药饮片以剂为单位
第四章处方的开具。
第十四条医师应当根据医疗、预防、保健需要,按照诊疗规范、药品说明书中的药品适应证、药理作用、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等开具处方。
开具医疗用毒性药品、放射性药品的处方应当严格遵守有关法律、法规和规章的规定。
第十七条医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。
第十八条处方开具当日有效。
特殊情况下需延长有效期的,由开具处方的医师注明有效期限,但有效期最长不得超过3天。
第十九条处方一般不得超过7日用量;急诊处方一般不得超过3日用量;对于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可适当延长,但医师应当注明理由。
医疗用毒性药品、放射性药品的处方用量应当严格按照国家有关规定执行。
第二十条医师应当按照卫生部制定的麻醉药品和精神药品临床应用指导原则,开具麻醉药品、第一类精神药品处方。
第二十一条门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者需长期使用麻醉药品和第一类精神药品的,首诊医师应当亲自诊查患者,建立相应的病历,要求其签署《知情同意书》。
第二十二条除需长期使用麻醉药品和第一类精神药品的门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者外,麻醉药品注射剂仅限于医疗机构内使用。
第二十三条为门(急)诊患者开具的麻醉药品注射剂,每张处方为一次常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量;其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。
第一类精神药品注射剂,每张处方为一次常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过7
日常用量;其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。
哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过15日常用量。
第二类精神药品一般每张处方不得超过7日常用量;对于慢性病或某些特殊情况的患者,处方用量可以适当延长,医师应当注明理由。
第二十四条为门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂,每张处方不得超过3日常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过15日常用量;其他剂型,每张处方不得超过7日常用量。
第二十五条为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当逐日开具,每张处方为1日常用量。
第二十六条对于需要特别加强管制的麻醉药品,盐酸二氢埃托啡处方为一次常用量,仅限于二级以上医院内使用;盐酸哌替啶处方为一次常用量,仅限于医疗机构内使用。
第二十七条医疗机构应当要求长期使用麻醉药品和第一类精神药品的门(急)诊癌症患者和中、重度慢性疼痛患者,每3个月复诊或者随诊一次。
第六章监督管理
第四十四条医疗机构应当建立处方点评制度,填写处方评价表,对处方实施动态监测及超常预警,登记并通报不合理处方,对不合理用药及时予以干预。
第五十条处方由调剂处方药品的医疗机构妥善保存。
普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为1年,医疗用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为2年,麻醉药品和第一类精神药品处方保存期限为3年。
第八章附则
第六十条乡村医生按照《乡村医生从业管理条例》的规定,在省级卫生行政部门制定的乡村医生基本用药目录范围内开具药品处方。
处方的标准
一、处方的内容
1、前记:包括医疗机构的名称、
费别(自费、基本医疗保险、工伤保险、统筹医疗、农合、其他),
患者姓名、性别、
年龄(7岁以上以岁为单位、小于7岁应写清岁龄和月龄,如2岁5月;3个月内婴儿应写清月龄和日龄,如2月12天,必要时加注婴幼儿体重)。
门诊或住院病历号,科别或病区和床位号、
临床诊断
中医诊断可采用病或证或病证结合方式,鼓励采用国家标准《中医临床诊疗术语》及相关国家标准应用,如《中医内科疾病诊疗常规》等书籍中的专业术语。
西医诊断病名采用世界卫生组织的国际疾病分类第十版。
中西医结合诊断分以下3种情况 1、西医病名与中医病名并列如急性支气管炎(咳嗽)2、西医病名与中医症候并列如乙型病毒性肝炎(肝胆湿热)3、中西医病名相同者直接诊断如感冒、中暑、痢疾等。
开具日期等。
麻醉药品和第一类精神药品处方还应包括患者身份证明编号,代办人姓名、身份证明编号。
2、正文:以Rp或R(拉丁文Recipe请取的缩写)标示,分列药品名称、剂型、规格、数量、用法用量。
中药处方的书写:需按中医理法方药,君臣佐使的指导原则和顺序排列。
一般采用横写四列按君臣佐使顺序从左到右开写,饮片名称之间不要标点符号但要留一定空隙。
中药调剂、煎煮的特殊要求注明在每一味中药右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等。
开具处方后的空白处英划一斜线,以示处方完毕。
剂量一律用阿拉伯数字书写,饮片重量以g为单位。
少数极昂贵的饮片如麝香、牛黄等、一些毒性极强的中药饮片如砒霜、蟾蜍、斑蝥等可用mg/ug为单位。
饮片剂数以剂或付为单位要求大写。
一般不超过7剂、
用法用量书写紧随剂数之后,包括每日用药剂量、是否用水煎煮、每剂药煎煮几次,煎液是否合并,合并后分几次服用;内服还是外用;服用要求(温服、凉服、顿服、慢服、饭前服、饭后服、空腹服等)
如:每日一剂,水煎两次,合并煎液,分早晚两次空腹服
3 、后记:医师签名或加盖专用签章,药品金额以及审核、调配、核对、发药药师签名或者加盖专用签章。