建筑形态构成(上)

创造性思维：遇到问题时，“能有多少种方式
看待这个问题”，“怎样反思这些方法”，“有多 少种解决问题的方法”。
• 复制性思维方法会使思想僵化，如果你永远 按照惯常的思路去思考，得到的也将永远是
惯常的东西。
–
包豪斯的重要教师——克利、纳吉、康定斯基等，都是 现代艺术的大师，他们对平面、空间和色彩等视觉元素深入 研究，形成了完整的理论体系，并成为现代设计教育理论和
课程体系的基础。
• 4）包豪斯学派的局限性
– 豪斯风格一度被成为国际主义风格。但是由于 他不能体现民族文化特征，而被称为没有国界 的设计语言。
•
3）、包豪斯对现代设计教育的影响
– 包豪斯建立了一整套设计教学方法和体系，给后来的工
业设计科学体系的建立发展奠定了基础，影响到整个艺术设 计学科。包豪斯遵循的设计思想和实践观点真正实现了技术 与艺术的统一，形成了理性主义的设计原则，开创了面向现
代工业的设计。
–
教学原则：设计师必须先经受实际工艺训练，既要掌握手 工艺，更要了解现代工业生产的特点，用手工艺的技巧创造 高质量的产品设计，提供给现代化工厂大规模生产。培养学 生既有理论素养和造型能力，又要能够动手制作，学校设计 教育与社会生产结合，提倡“艺术与技术的新统一”
Plane constitution Plane constitution
形态构成
Plane constitution
Plane constitution
color Plane constitution
————城市建设学院
学科技术基础必修课64学时
目的：培养对形态的审美能力和建筑 造型的创造能力. 重点：对形态构成的感悟、理解和分
• 工业设计 • 环境设计 • 建筑设计 • 室内设计 • 网站设计 • 服装设计
• 网站设计(Web Design)，就是指在因特网上，根据一定的 规则，使用Dreamweaver、photoshop等工具制作的用于展 示特定内容的相关网页的集合。简单地说，网站是一种通 讯工具，就像布告栏一样，人们可以通过网站来发布自己 想要公开的资讯（信息），或者利用网站来提供相关的网 路服务（网络服务）。人们可以通过网页浏览器来访问网 站，获取自己需要的资讯（信息）或者享受网路服务。
• 平面设计
• 影视动画设计 • 机械设计
• 工业设计 • 环境设计 • 建筑设计 • 室内设计 • 网站设计 • 服装设计 • 建筑设计(Architectural Design )是指建筑物 在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程 和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先 作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、 方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工 组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合 协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投 资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一 步调，顺利进行 。并使建成的建筑物充分满足 使用者和社会所期望的各种要求。
析，通过形态构成具体的操作过程，
认识造型的基本规律，达到在一定条 件下能够进行“造型”的目的.
难点：深刻理解关于形态构成的“抽
象”和“创造性”的思维方法。
第一章
绪论
第一节 设计的基本问题 第二节 形态构成的涵义
形态构成是所有设计艺术的基础，所以形态构成是 为现代设计服务的。 第一节、设计的基本问题 一、设计的范畴 • 1．设计表现在物质和精神两个层面。(适 用和美感) • 设计起源于生活，发展于劳动，设计是物 质的文化，也是一种精神文化，所以文化 对设计产生影响，设计在生产、生活中不 断发展，同时，设计也美化装扮了人们的 生产和生活。这种无限循环的过程，就构 成了艺术。
• 3．设计的思维特征。 • （1）逻辑思维和形象思维的统一 逻辑思维：从许多事物中舍弃个别的非本质的 属性，以抽象的推理和判断来达到论述的目的，从
而认识事物的共性。
形象思维：通过对众多具体形象的积累，扬弃 非本质的感性材料，通过想象等心理操作的综合过
程，直接推出典型形象创造个性。
• （2）创造性的思维方法 复制性思维：遇到问题时，“生活和工作中学 到的知识是怎样教我解决这个问题，通常会选择出 以经验为基础的最有希望的方法，并沿着这个明确 界定的方向去解决问题”。
住，行，用等领域的生活及工作用品（含工具）、环
境及信息传达方式的创造、美化与提升，是对人类生
活方式有计划、有目的、创造性的设计活动，是运用
多种手段和多学科知识科学的、艺术化地、人性化地 及可持续性地解决人与产品、人与环境乃至人与社会 关系问题的一门综合性实用学科。
2、产生的背景 ⑴社会背景：大批量生产方式、新的社会阶层-中 产阶级消费观念和消费形式的改变 ⑵文化背景：现代艺术的促进作用（包豪斯）
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• 机械设计（machine design），根据使用要求对机械的 工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各 个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析 和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作 过程。
⑶技术背景：新的制作表现手段
包豪斯对现代设计的影响 1）、包豪斯概况：1919年3月20日成立 ，1933年关闭。德国魏 玛市立美术学院与魏玛工艺学校合并创立——国立魏玛建筑 学校，即Bauhaus包豪斯，创建人现代著名建筑设计师——格 罗比乌斯。 包豪斯前后经历了三个发展阶段 ： 第一阶段(1919—1925年)，魏玛时期。 提出“艺术与技术的新 统一” 第二阶段(1925—1932年)，德绍时期。 第三阶段(1932—1933年)，柏林时期。 2）、包豪斯对现代设计的影响 包豪斯的建立是20世纪初优秀设计思想与20世纪欧洲经 济发展相结合的必然产物。它的出现对现代设计理论，现代 主义设计教育与实践，以及后来的设计美学思想等方面的作 用，都具有划时代的意义。包豪斯形成了重视功能、技术和 经济因素的正确的设计观念，其设计思想的核心是： ①设计的目的是功能，而不是产品 ② 艺术与技术的新统一 ③必须遵循自然与客观法则进行
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• 主要学习电影电视的二维 动画创作所需要的基础知 识和理论，接受动画设计、 动画技法、动画制作等方 面的实践训练。培养具备 原画、动画创作的基础理 论与知识，具备影视动画 设计，影视动画制作能力， 能在电影、电视和各级各 类动画公司从事原画、动 画创作及创意设计、三维 动画制作高等职业专门人 才。
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环境设计又称“环境艺术设计”，是一种新兴的艺术设计门 类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计， 公共艺术设计，景观设计 ，等内容组成。在内容上几乎包 含了除平面和广告艺术设计之外其他所有的艺术设计，环境 设计以建筑学为基础，有其独特的侧重点。与建筑学相比， 环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造；与城市 规划设计相比，则环境设计更注重规划细节的落实与完善； 与园林设计相比，则更注重局部与整体的关系。环境艺术设 计是“艺术”与“技术”的有机结合体。
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• 但通常所说的建筑设计，是指“建筑学”范围内的工 作。它所要解决的问题，包括建筑物内部各种使用功 能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、与各 种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果，各 个细部的构造方式，建筑与结构、建筑与各种设备等 相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料、更少 的劳动力、更少的投资、更少的时间来实现上述各种 要求。其最终目的是使建筑物做到适用、经济、坚固、 美观。
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• 平面设计（graphic design） 的定义泛指具有艺术性和专业 性，以“视觉”作为沟通和表 现的方式。透过多种方式来创 造和结合符号、图片和文字， 借此作出用来传达想法或讯息 的视觉表现。 目前常见的平面设计项目，可 以归纳为十大类：网页设计、 包装设计、DM广告设计、海报 设计、平面媒体广告设计、 POP广告设计、样本设计、书 籍设计、刊物设计、VI设计。
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• 服装设计是科学技术和 艺术的搭配焦点，涉及 到美学、文化学、心理 学、材料学、工程学、 市场学，色彩学等要素。 “设计”指的是计划、 构思，设想、建立方案， 也含意象、作图、制型 的意思。”服装设计过 程“即根据设计对象的 要求进行构思，并绘制 出效果图、平面图，再 根据图纸进行制作，达 到完成设计的全过程”。

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• 广义的建筑设计是指设计一个建筑物或建筑群所要做 的全部工作。设计工作常涉及建筑学、结构学以及给 水、排水，供暖、空气调节、电气、燃气、消防、防 火、自动化控制管理、建筑声学、建筑光学、建筑热 工学、工程估算，园林绿化等方面的知识，需要各种 科学技术人员的密切协作。
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工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进 行设计，为20世纪初工业化社会产物。工业设计分为 产品设计、环境设计、传播设计、设计管理；包括造型 设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室 内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广 告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。