物态变化知识结构图

物态变化知识结构图：
1、温度：表示物体 ，常用单位是
规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 度，沸水的温度为
度。

某地气温-3℃读做 。

2、测量温度的工具： ，工作原理是 ， 常用温度计有：实验用温度计、寒暑表、体温计（玻璃泡上方有缩口或细
管，使用前要 ，可离开人体读数，分度值为 ，量程为 ）
3、温度计的使用：使用前要观察它的 ，认清它的 。

使用时要将温度计的玻璃泡 被测液体中，不
要碰到 和 ，待温度计的示数 后再读数，读数时 要继续留在被测液体中，视线要与液柱上表面 。

4、物质存在的三种状态： 、 、 ，
状态变化（物态变化）：物质由一种状态变成另一种状态的过程。

5、物质三态转变图：
请同学们在转变图上填写 各发生了什么物态变化？
6、熔化和凝固 ① 熔化：
定义： 叫熔化。

非晶
体
体非晶
体
体
另外，在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态。

例：电灯泡发光时灯丝的温度达到2000℃。

能用铁、金、铝来制造电灯泡的灯丝吗？如果由你来挑选，你准备选哪种金属来制造电灯泡的灯丝？为什么？
② 凝固 ： 叫凝固。

凝固特点：固液共存，放热， 凝固特点：放热，逐渐变
温度不变 稠、变黏、变硬、最后
凝固点 ：晶体熔化时的温度。

成固体，温度不断降低。

同种晶体的熔点凝固点相同。

凝固的条件：⑴
达到凝固点。

⑵ 继续放热。

总结：晶体与非晶体的异同：
7．汽化和液化：
汽化： 叫汽化。

定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽
化现象 叫做蒸发。

（例：如何晒衣服才能干得快？） 影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

作用：蒸发 吸 热（吸外界或自身的热量），具有致冷作用。

定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

图象： 液体沸腾时的温度。

沸腾条件：⑴达到沸点。

⑵继续吸热 沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高
非
晶体
体 晶 体
吸热温度不变
总结：沸腾与蒸发的异同：
②液化：叫液化。

方法：⑴；⑵。

好处：体积缩小便于运输。

作用：液化热
如：冬天人在室外口中呼出的“白气”，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内眼镜上有水雾；夏天冰棍上面冒出的“白气”。

注：所有的“白气”并不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化而成的小水珠。

8、升华和凝华：
①升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。

如：人工降雨用干冰（发生升华），白炽灯壁上呈黑色。

②凝华：物质从气态直接变成固态的过程，放热
如：霜、玻璃上的冰花、树枝上的雾凇；北方冰冻的衣服照样会干等。