文艺演出方案教案资料

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文艺晚会活动方案(5篇)

文艺晚会活动方案(5篇)

文艺晚会活动方案一、主题:回顾光荣历史,展望美好未来二、名称:流金岁月(暂定)三、举办时间:时间:____年____月场次:一场(彩排两场)时长:____分钟四、演出场所:知行大学生活动中心五、主办单位:西北师大知行学院1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。

在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周):1、热烈庆祝西北师大知行学院建校____周年!2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众:主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。

校庆联络组必须作好他们的工作。

他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员:本校师生和校友九、主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。

拟设置____位主持人,男女各____位。

初步设想____位播音主持专业的在校生男女各____位,(二)要求:1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;2、富有激-情与感召力,能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

文艺汇演活动方案(六篇)

文艺汇演活动方案(六篇)

文艺汇演活动方案1、活动背景:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与,全程投入,这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高,同时也让商家达到想要的宣传效果,从而大家得以大丰收。

本年的____月是活动开展的时机,产品宣传的时间,形象策划的最棒时段,因为新生的大学生活已进入正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对其它月份少些,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛,在这个黄金月,青年志愿者联合会作为理工声望的组织,我们精心策划了这次志愿者联欢,本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论,校团委老师给与了肯定和高度重视,除此之外,本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与,届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已,让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。

2、市场分析1、同电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有良好的性价比,可以以最少的资金做到的宣传,况且在大学,同学们看电视的机会很少,看电视广告的就更少了,所以在校内宣传必定有市场2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。

高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。

若是商家能在晚会上进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如果条件允许的话,商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系,将会使商家的知名度不断加深,极具长远意义4、高效的廉价宣传,在以往活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以子啊短时间内达到很好的宣传效果,而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理,在我校的____个系都设有分会,今年的____个系的会员达到____人,加上还有上年的会员,再加上____届学生,此次活动将超过____人了解,至少____人入场(因为场地有限),____个系,宣传力度和效果可想而知,覆盖全校。

班级文艺演出教案模板范文

班级文艺演出教案模板范文

1. 培养学生的团队协作能力和组织协调能力。

2. 提高学生的艺术素养和审美情趣。

3. 增强班级凝聚力,营造良好的班级氛围。

二、教学重难点1. 教学重点:班级文艺演出的筹备、排练和演出。

2. 教学难点:班级成员的协作、节目的创新和表演技巧。

三、教学过程(一)准备阶段1. 确定演出主题:围绕班级特点、节日或时事热点,确定演出主题。

2. 成立筹备小组:由班主任或学生代表担任组长,负责协调、组织和策划演出。

3. 制定演出方案:包括节目内容、演出时间、地点、道具、服装等。

4. 确定节目:鼓励学生发挥创意,自编自导自演,丰富节目形式。

(二)排练阶段1. 班级动员:向全体学生宣传演出意义,鼓励积极参与。

2. 分组排练:根据节目内容,将学生分为若干小组,分别负责节目排练。

3. 指导与反馈:班主任或专业老师对节目进行指导,对排练情况进行反馈。

4. 调整与优化:根据排练情况,对节目进行调整和优化。

(三)演出阶段1. 演出前的准备:布置场地、调试音响、检查道具等。

2. 演出前的动员:提醒学生注意演出纪律,保持良好的精神状态。

3. 演出:按照节目顺序,依次进行演出。

4. 演出后的总结:对演出情况进行总结,肯定优点,指出不足。

1. 学生参与度:评价学生在筹备、排练和演出过程中的参与程度。

2. 节目质量:评价节目的创意、编排、表演等方面。

3. 团队协作:评价学生在排练和演出过程中的团队协作能力。

4. 演出效果:评价演出的整体效果,包括气氛、观众反响等。

五、教学反思1. 教师对班级文艺演出的筹备、排练和演出过程进行总结,分析存在的问题和不足。

2. 学生对参与班级文艺演出的体验进行反思,提出改进意见和建议。

3. 班级整体对文艺演出的效果进行评估,为今后类似活动提供借鉴。

六、教学资源1. 教师资源:班主任、专业老师、学生代表等。

2. 环境资源:教室、操场、舞台等。

3. 物资资源:音响设备、道具、服装等。

注:本教案模板仅供参考,具体实施可根据实际情况进行调整。

文艺演出策划方案

文艺演出策划方案

文艺演出策划方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文艺汇演活动方案(精选21篇)

文艺汇演活动方案(精选21篇)

文艺汇演活动方案(精选21篇)文艺汇演活动方案篇1一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

二、活动时间:9月26日三、活动对象:川汇区委老干部局全体干部职工。

四、活动过程及内容(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演1、时间:20xx年9月26日上午8:30。

2、地点:原川汇区人民政府广场。

3、参加人员:川汇区委老干部局全体干部职工。

4、活动准备及工作分工。

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心。

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室。

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心。

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心。

(5)活动宣传报道:办公室。

摄影:川汇区委宣传部5、主持人:苑昆鹏,周佳6、议程(1)主持人宣布文艺汇演开始。

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞。

主持人宣布活动结束。

20xx年“感恩·九九”重阳节节目单。

1、博艺盘鼓队盘鼓。

2、老干部合唱团合唱《走向复兴》、《永远跟党走》。

3、川汇行政新区舞蹈队舞蹈《格桑花开》。

4、建设路舞蹈队《第五套秧歌》。

5、大禹治水队扇子舞《开门红》。

6、川汇新区广场舞蹈队《荷塘月色》。

7、滨河公园舞蹈队《当兵的人》。

8、博艺舞蹈队《新年到》。

9、活动中心戏剧团《六老侃戏》。

10、老干部活动中心舞蹈队《北京平四放光彩》。

11、公园队《采茶舞》。

12、建设路舞蹈队《红红的日子》。

13、交警小区腰鼓队《欢乐的腰鼓》。

14、周口市空竹协会抖空竹。

15、公园队《苦菜花》。

16、大铁牛队《海派秧歌一套扇》。

备选:1、滨河公园舞蹈队《荷塘月色》。

2、建设路舞蹈队《秧歌大》。

文艺汇演活动方案篇2一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

文艺汇演活动方案(4篇)

文艺汇演活动方案(4篇)

文艺汇演活动方案一、活动主旨本活动以“艺动人生、情系未来”为核心,旨在通过一系列文艺表演,表达人们对美好生活的追求和对未来的期许,激发公众的艺术鉴赏与思考,传播积极向上的价值观念。

二、活动时间与地点活动将于____年5月1日至5月3日,在城市剧场或大型文化广场举行,为期三天。

三、活动安排1. 开幕仪式第一天将举行开幕仪式,邀请地方重要嘉宾出席。

通过开幕致辞和音乐表演,正式开启文艺汇演,同时向观众介绍活动的日程安排。

2. 表演项目(1)音乐表演涵盖古典、流行、民乐等多种音乐形式,由知名音乐家和乐团呈现,展示音乐文化的多样性。

(2)舞蹈展示包括现代舞、民族舞、芭蕾舞等,展现舞蹈的艺术魅力和舞者的技艺。

(3)戏剧表演精选有代表性的戏剧作品,通过演员的精湛演绎,传递作品的深层含义。

(4)文学朗诵邀请文学作家和朗诵艺术家,朗诵优秀作品,为观众带来精神上的享受。

(5)影视作品放映精选电影和电视剧片段,展示影视艺术的独特魅力。

3. 展览活动(1)美术展览展出知名美术家的油画、水彩画、素描等作品,让观众感受绘画艺术的创新与魅力。

(2)摄影展示通过摄影作品,捕捉生活中的美好瞬间,引发观众的共鸣与思考。

(3)手工艺品展览展示各地传统手工艺品,体现传统文化的韵味和艺术的智慧。

四、活动组织与筹备1. 筹备工作(1)设立组委会,全面负责活动策划与组织。

(2)确定活动预算,寻求赞助和合作伙伴支持。

(3)与艺术团体、艺术家、演员、摄影师等沟通,敲定演出和展览内容。

(4)与场地方协商,敲定活动地点和时间。

2. 活动实施(1)组织开幕仪式,包括嘉宾邀请、开幕演讲和音乐表演的筹备。

(2)制定详细的演出和展览时间表。

(3)开展宣传工作,包括海报、媒体和社交媒体的推广。

(4)安排观众入场和座位,确保活动秩序与安全。

五、活动宣传1. 传统媒体推广利用电视、广播、报纸等媒体,广泛宣传活动信息,吸引观众参与。

2. 社交媒体推广通过微博、微信、抖音等平台,分享活动亮点,吸引年轻群体的关注。

班级文艺演出教案设计模板

班级文艺演出教案设计模板

一、教学目标1. 让学生了解文艺演出的基本流程和注意事项。

2. 培养学生的团队协作能力和舞台表现力。

3. 增强学生的自信心和艺术审美能力。

二、教学对象本教案适用于小学四年级至初中三年级学生。

三、教学时间1课时四、教学准备1. 教室布置:音响设备、投影仪、舞台背景等。

2. 教学材料:文艺演出相关图片、音乐、舞蹈、戏剧等素材。

3. 学生分组:根据学生的特长和兴趣,将学生分为若干小组。

五、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍文艺演出的意义和作用,激发学生的学习兴趣。

2. 展示文艺演出的图片,让学生对文艺演出有一个直观的认识。

(二)文艺演出流程及注意事项1. 教师讲解文艺演出的基本流程,包括:开场、节目表演、互动环节、结束语等。

2. 分析文艺演出中需要注意的事项,如:舞台纪律、服装道具、表演技巧等。

(三)分组讨论与准备1. 将学生分成若干小组,每组负责一个节目。

2. 各小组根据节目类型,选择合适的音乐、舞蹈、戏剧等素材。

3. 小组成员共同商讨表演细节,确保节目质量。

(四)节目排练1. 教师对每个小组的节目进行指导,纠正表演中的不足。

2. 学生分组进行排练,教师巡回指导。

(五)舞台表演1. 按照文艺演出流程,各小组依次进行节目表演。

2. 教师组织观众观看,确保演出顺利进行。

(六)互动环节1. 教师组织观众参与互动,如:抽奖、游戏等。

2. 增加演出的趣味性和观赏性。

(七)结束语1. 教师对本次文艺演出进行总结,表扬优秀节目和优秀学生。

2. 邀请家长和嘉宾为演出点赞,共同分享喜悦。

六、教学评价1. 学生对文艺演出的基本流程和注意事项的掌握程度。

2. 学生在节目表演中的团队协作能力和舞台表现力。

3. 学生对艺术审美的提高和自信心增强。

七、教学反思1. 教师根据学生的表现,调整教学内容和方法。

2. 优化节目编排,提高学生的参与度和满意度。

3. 关注学生的个体差异,给予个性化的指导。

2024幼儿园中班国庆节文艺演出教案设计

2024幼儿园中班国庆节文艺演出教案设计

2024 年的国庆节即将到来,为了让幼儿更好地感受祖国的繁荣和美好,中班的文艺演出将成为瞩目的焦点。

为了让这个演出更加精彩纷呈,我们设计了以下的教案:一、目标通过文艺演出,让幼儿了解祖国的历史、文化和风土人情,学习爱国主义和团队合作精神。

二、内容1.开场表演:唱歌与舞蹈在开场表演中,我们选择了一首非常有感染力和激情的国歌《义勇军进行曲》。

幼儿将穿着中国古代服装,以及各种彩色的旗帜和花环,一边跳舞一边唱这首歌曲,邀请家长和观众一起加入这场激情的歌舞盛宴中。

2.主题表演:民族文化秀在这个环节中,我们将展示中国各个少数民族的传统文化和习俗。

幼儿会分组排练各种舞蹈、歌曲和小品,向观众展示多彩的中国文化。

3.游戏环节:小朋友互动游戏为了让幼儿更加融入国庆的欢乐气氛中,我们设置了几个小朋友互动游戏。

在这些游戏中,幼儿将需要团队合作,完成各种有趣的任务,比如绕口令、画画、穿越障碍等等。

4.收尾表演:歌曲与合唱在演出的一个环节,我们将为大家带来一些激动人心的歌曲和合唱。

幼儿们会穿着各种五彩缤纷的服饰,用他们美妙的嗓音,为这个特殊的日子创造一个温馨而又难忘的氛围。

三、教学评估在这个文艺演出教案中,我们将采用一些间接的教学评估方式,以检测每个幼儿对各种演出内容的理解和感受。

我们将安排每个组别的幼儿在演出前进行简短的演出试验,以确保他们已经熟练掌握了自己的角色和任务。

我们将在演出后提供一份问卷,以了解每个幼儿在演出期间的感受和评价。

这样可以帮助我们查明做得好和做得不好的地方,以便改进和完善演出内容和教学策略。

我们将收集家长和观众的反馈信息,以检测这个文艺演出对幼儿和观众的影响,从而进一步提高幼儿园的教学质量。

四、教学反思在这个文艺演出教案中,我们将尽力让所有幼儿深度参与,感受祖国的文化和精神,同时促进他们的自信心和自尊心的发展。

在教学反思中,我们会总结各种听课报告和听课者的反馈,并根据反馈信息调整教学策略和演出内容,以期更好地提高幼儿的综合素质。

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文艺演出方案文艺演出方案(一)一、XXX演出时段:二、XXX演出时间:每场演出时间小时零分钟。

三、XXX节目内容:杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞;国外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞,墨西哥肚皮舞,澳洲毛利舞,巴西桑巴舞等)。

四、XXX演员队伍的整合:由我们选拔优秀的演员作为短期组合,形成相对稳定的演出团队,定时定点的为广大游客进行演出服务。

五、要与观众形成互动:演出过程要与观众形成互动。

主持人要善于煽情,鼓励观众参与到演出中来,形成演员观众同娱同乐的快乐氛围,传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化,从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。

六、舞台的设计和搭建。

1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调,应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素,形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。

2、舞台要显得高大、宽阔有气势。

建议舞台的总高度不低于9米,宽度不少于30米。

3、考虑到嘉年华在济南的营业周期和演艺活动,舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。

4、舞台要高于地面60——80公分,前沿要设计台阶,整体铺设红地毯。

5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。

6、舞台装饰用盆花或绿叶植物,考虑到时间跨度较大,维护培育困难,可以用仿真花卉代替。

七、安全保卫工作:公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。

演出场所更要加强安全防范力量。

要提前安排好人行通道,加强治安巡逻,做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。

文艺演出方案(二)一、指导思想:为了进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,我系将举办大型文艺晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

这次晚会是我系大学生的盛会。

我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,加强大学间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。

并为我系在校庆中选出好的节目。

二、演出时间:**年4月17日下午5点30分三、演出地点:学校大礼堂四、主办单位:信息技术系团总支五、演出的对象:信息技术系同学六、节目来源:以班级为单位,每个班级出2~3个节目。

青协,计协,学生会,团总支每个部门都有节目。

七、节目形式:节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。

同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位于流行、传统与技术的结合,歌曲演唱、街舞、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、话剧、作品展示、趣味游戏、电脑游戏与电脑拆装比赛等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题,将是本次晚会的出彩点。

八、演出特色:本次演出没有单独的表演,以班级的形式上报节目,节目题材力求体现新颖、生动、感人、搞笑、意义深刻、发人深思等不同风格。

同时演出中会有我系在计算机方面上的演出,如电脑的拆装,Flash制作作品展等等。

九、节目流程:舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。

整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。

“SHOWTIME——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示、电脑拆装机、电脑游戏竞赛为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。

由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。

“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。

“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块:百家争鸣由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。

接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱的表演。

(七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟)第二版块:SHOWTIME——秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“SHOW——TIME”,此时响起T型台舞曲,我系的姐妹们抬起美丽的长腿,进入疯狂SHOW时间。

此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。

接着是我们信息技术系最具有代表的表演,拆机和装机,用这个节目来展现我系在计算机方面的才能;这个表演结束接下来就是我们全体同学所关注的CS竞技,比赛的全部画面我们都会把他投影到大屏幕上来。

让每个同学都可以见证他们的风采。

以歌曲、舞蹈、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此推进晚会的高潮。

(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,舞蹈表演,拆装机、CS竞技历时约1个半小时)第三版块:师生大联欢游戏,师生同演,老师演出等形式。

(老师节目待定)游戏项目及规则:1、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名同学(最好是三男三女),男生背女生,也可以女生背女生,一人当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,另一个人扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

游戏道具:纱巾、椅子、汽球、鲜花2、亲密接触目的:调动现场气氛,挑动观众参与欲参与方式:由主持人召集,观众自由报名,然后由主持人配对,每轮接受四人,两人一组,每轮两组,共三轮,共计参与12人次游戏规则:每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2件气球),每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜。

指定时间为60秒游戏时长:10至15分钟道具:写好身体各部位的卡片20张,分十个部位,每个部分两张,气球250只,递球员两人,计数员两人,现场给气球充气人3人部位为:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,头顶,腋下3心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。

(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字,如果做动作的人说出了答案,则视为无效。

)第四版块:春天的礼物在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。

活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳节目奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

九、评比创意:在进入会场时由专人负责发放小纸条和节目顺序表,由我们观众进行评比。

在最后安排专人进行收取,产生获得奖项的节目。

十、演出工作具体安排:为使本次演出工作有序、有效开展,我系团总支决定分阶段完成筹备的各项工作。

(一)演出前期准备(3月16日——4月16日)宣传工作:以海报的形式宣传宣传部负责。

时间安排:1,3月17日完善计划方案,通过审核,团总支副书记完成。

2,3月20日召开各班文艺委员会议,文体部完成。

3,3月30日前上交班级所报节目单,文体部完成。

4,3月30日前负责游戏CS人员的选拔,()信息部完成。

5,4月1日前准备演出所需要的背景,道具等,宣传部完成。

6,4月2日前寻找此活动的赞助商,组织部完成。

7,4月3日完成节目的上报工作,秘书处完成。

8,4月5日确定好场地,音响设备,参加人员等等,信息部和组织部完成。

9,4月7日完成节目主持人选拔工作,宣传部和秘书处完成。

10,4月9日确定邀请嘉宾,秘书处负责。

10,4月10日确定最终节目表,秘书处和组织部完成。

11,4月12日主持人串词确定,信息部完成。

12,4月12日—4月16日进行彩排。

以及相关工作。

主持人安排:我们会以选拔的方式在我系中挑选这次晚会的主持人,要求:普通话标准,说话流利能带动晚会的气氛,让整个晚会活跃起来。

节目安排:团总支将会出两个节目。

(以小品,舞蹈或唱歌的方式)。

青协、学生会、计协各一个节目,晚会中的拆装机节目的人员将会从计协里面挑选出来。

每个班级都会出两个节目(其中只能有一个唱歌的节目,节目要有创意,搞笑)然后我们会在每个班级中挑选一个节目作为本次晚会的表演节目。

十一、会场安排:会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现春天的生机,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:电脑一部,用于统筹节目伴奏。

十二、演出中安排:本次活动预设4次抽奖和1次颁奖抽奖:晚会按节目的长短分为4个阶段,在每个阶段后进行一次与观众的互动活动,即抽奖。

在各班学生到场前分发入场券即奖票,由节目主持人请当晚的嘉宾上台抽奖。

(抽奖方式可多种多样)颁奖:节目全部演出后,组织部负责收取入场前的选票。

在待节目全部演出完毕,主持人临场发挥,与观众互动,为组织部算出各节目的票数腾出时间,待组织部算出之后,由主持人宣布前3名的节目,并邀请当问嘉宾进行颁奖。

十三、文艺晚会结束后以及后期安排:1、文艺晚会结束后,保持良好秩序。

所有到场学生不得先行离开,待嘉宾评委离开后方可按序离开。

组织部、信息部、文体部要协同做好此项工作。

2、待学生离开后,所有团总支全体留下打扫场地,由组织部安排。

3、待场地清扫完毕以后,全体团总支成员留下合影。

文艺演出方案(三)一、活动主题温情你我他,快乐与大家二、活动的目的与意义1、丰富夏层铺社区人们的精神文化生活,让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。

在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

2、为社区人们提供一个交流沟通的平台,人们可以利用此机会相互沟通,对我们的节目提一些宝贵意见。

3、通过文艺汇演,适当的宣传夏层铺镇,扩大夏铺层的知名度,引起社会关心,更好的发展该地区旅游业。

4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。

这次文艺汇演完全是我们一手策划的,在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

5、传达三下乡成员在此所经历的风雨,见证我们的足迹。

我们曾在此进行了课题教研,遇到了很多困难,当然也有很多欢笑。

这是我们人生中的一次很精彩的体验,而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。

让我们记忆深刻。

为以后留下了美好回忆。

6、丰富三下乡成员的暑期生活。

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