4《索溪峪的“野”》PPT课件

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默读课文,小组讨论:
1、课文是按什么结构写的?
2、课文从哪几方面描写了索 溪峪的“野”?
思考讨论
对比这几座山,你 从课文哪些地方看出 索溪峪的山的“野”?
思考讨论:
索溪峪的水的野体 现在哪里?
思考讨论
• 索溪峪的野物和 游人的野体现在哪 里?
小结
1、同学们,那惊险的山、调皮的水、顽皮 的猴子、率直的孩子们,你们喜欢吗?这种美是 一种怎样的美呢?
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
21
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX பைடு நூலகம்X年XX月XX日
(野性、自然、纯朴、纯真) 2、现在你们明白课题中的野字为什么要加 引号了吗? (野字的真正含义是指索溪峪那种天然、野 性、纯朴的美不经人工雕琢,一切顺其自然返璞 归真。) 3、你们读了课文又有什么收获和感受呢?
1、利用周末时间找一找家乡的“野”。
2、为了呼吁人们保护自然资源,保 护地球,请每个组的学生讨论并设计一 张图文并茂的宣传海报。
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