会展策划教案
会展设计教案(3篇)
第1篇课程目标：1. 了解会展设计的基本概念、原则和流程。
2. 掌握会展设计的基本要素，如空间布局、色彩运用、照明设计等。
3. 培养学生运用设计软件进行会展设计的能力。
4. 提高学生的审美观念和创意思维。
教学对象：设计专业学生教学时长：2课时教学准备：1. 教学PPT2. 设计软件（如Photoshop、SketchUp等）3. 展示案例作品4. 学生分组教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍会展设计的概念和重要性。
2. 展示一些国内外优秀的会展设计案例，激发学生的学习兴趣。
二、教学内容1. 会展设计的基本概念- 介绍会展设计的定义、作用和分类。
- 分析会展设计的特征，如功能性、艺术性、实用性等。
2. 会展设计的原则- 介绍会展设计的基本原则，如整体性、统一性、对比与和谐等。
- 分析原则在具体设计中的应用。
3. 会展设计的流程- 介绍会展设计的流程，包括前期策划、设计、施工、布展等阶段。
- 分析每个阶段的工作内容和注意事项。
三、实践操作1. 学生分组，每组选择一个具体的会展设计项目。
2. 利用设计软件进行初步设计，如空间布局、色彩搭配等。
3. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。
第二课时一、复习与巩固1. 回顾上一节课的内容，教师提问，检查学生对会展设计基础知识的掌握情况。
2. 学生展示自己的设计作品，分享设计心得。
二、教学内容1. 会展设计的基本要素- 介绍空间布局、色彩运用、照明设计等基本要素。
- 分析这些要素在会展设计中的重要性。
2. 设计软件应用- 介绍Photoshop、SketchUp等设计软件的基本操作。
- 学生利用软件进行实际操作，练习设计技巧。
三、实践操作1. 学生根据所学知识，对上一节课的设计项目进行修改和完善。
2. 教师点评学生的设计作品，提出改进意见。
四、总结与作业1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
2. 布置作业：每组学生完成一个完整的会展设计方案，包括方案说明、设计图纸等。
会展活动策划方案范文（精选7篇）
会展活动策划方案范文（精选7篇）会展活动范文篇1会展专业是一门“学中干、干中学”的实用性极强的行业，由于会展项目涉及调研、策划、营销、组织、服务、管理各环节，筹备时间非常长，企业对实训学生的容纳量有限，客观上难以与教学上的任务的时间人数要求衔接，因而，目前高职业会展教学存在实践教学的不足，特别是真实环境下的仿真或全真实践教学的缺失的情况，不利于培养会展学生的职业能力。
由学生在教师指导下自筹经费、自主办展，是解决这个问题的一个有效途径。
一、“育英时尚节综合实训项目”教学设计分析（一）课程设计思路“育英时尚节综合实训项目”涉及筹展全过程，教学目标为：第一，职业知识目标，能综合运用市场调研、市场分析、会展管理、会展营销、公共关系、现场管理、活动策划、财务管理、公文写作、消费心理等必修课程的知识来分析、解决筹展办展的具体问题，而且要从总体方案规划、生命周期到风险管理、社会效益、经济效益等诸多方面加以考虑会展项目的可行性。
第二，职业技能目标：熟知展览策划的一般流程和基本内容；能设计调查问卷、能胜任宣传资料的编印工作、熟悉会展新闻管理工作，具备会展文案写作能力；能进行业务面谈、现场管理和展后跟踪分析。
第三，职业素质目标：培养细心耐心的工作作风，有坚韧的心理素质，敏捷的应变能力和诚信的职业操守。
（二）教学内容与要求为达到有效培养职业能力目的，会展专业教师经过调查走访会展企业，明确了会展岗位群的工作任务和相应的职业能力；采取以工作任务为中心黏合知识的方法来形成本项目教学内容。
二、教学方案设计会展专业在项目设计模式上采取“分段式”的方法，根据工作任务界线，划分整体项目为以下阶段，各阶段由不同工作任务形成的小项目组成。
（一）第一阶段——计划、组织阶段学生通过分析校园市场需求及参展商的要求，确定展品范围是服装、化妆品类、文化用品类，能考虑人流量，把办展场地点确定在宿舍区。
第二届综合实训筹办期间，学生通过问卷调查，认为借学院形象提高展会档次更重要，把展览地点从宿舍区定在校园标志性区域。
会展策划教案
会展策划教案一、教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1. 理解会展策划的基本概念和重要性；2. 掌握会展策划的步骤和流程；3. 学习运用市场调研和目标定位等方法，制定有效的会展策划方案；4. 熟悉会展策划的市场营销和宣传手段；5. 发展学生的团队合作和沟通能力。
二、教学内容1. 会展策划的基本概念1.1 会展的定义和特点1.2 会展策划的目的和意义2. 会展策划的步骤和流程2.1 策划前期工作a) 市场调研和分析b) 目标定位和受众分析2.2 策划方案制定a) 主题确定b) 内容规划2.3 执行与落地a) 会场场地选择与布置b) 参展商邀请和管理2.4 后期总结和评估a) 参展商反馈和满意度调查b) 效果评估和改进3. 市场推广和宣传手段3.1 媒体宣传和报道3.2 社交媒体和互联网推广3.3 合作伙伴和赞助商的利用4. 团队合作与沟通4.1 会展策划团队的组建4.2 分工与合作4.3 沟通与协调三、教学方法1. 组织讨论和小组活动，促进学生的思维和合作能力；2. 视频案例分析，帮助学生更好地理解会展策划步骤和技巧；3. 案例研究和实践操作，让学生亲身体验会展策划的全过程；4. 多媒体展示和课堂演讲，提高学生的表达和展示能力。
四、教学评估1. 课堂参与度：通过学生的发言和讨论参与度来评估学生的学习兴趣和主动性。
2. 个人作业：布置会展策划方案的设计和市场调研报告等作业，评估学生对课程内容的掌握程度。
3. 团队项目：分组进行会展策划项目，评估学生的团队合作和组织能力。
4. 课堂演讲：学生进行会展策划方案的展示和演讲，评估学生的表达能力和思维逻辑。
五、教学资源1. 课程教材：《会展策划与管理》2. 多媒体教学设备：投影仪、音响等3. 网络资源：会展策划案例、市场调研报告等六、教学进度安排第一课时：会展策划的基本概念第二课时：会展策划的步骤和流程第三课时：市场推广和宣传手段第四课时：团队合作与沟通第五课时：案例分析与课堂讨论第六课时：项目实践与总结七、教学效果评估计划1. 课程结束后，进行学生满意度调查，了解学生对本课程的评价和建议。
会展策划 教案
会展策划教案一、引言会展策划是一个复杂而又关键的过程，它需要细致的计划和有效的执行。
在本教案中，我们将介绍一种逐步思考的方法，以帮助您更好地进行会展策划。
二、背景资料在开始制定会展策划之前，我们需要了解一些背景资料。
这些信息可以帮助我们更好地了解目标受众、行业趋势和竞争对手的情况。
通过收集和分析这些数据，我们可以制定出更具针对性的策划方案。
三、目标设定在开始策划之前，我们需要明确会展的目标。
这些目标可能包括吸引目标受众的注意、推广产品或服务、增加销售额等。
明确目标可以帮助我们更好地制定策略和衡量活动的效果。
四、确定目标受众为了确保会展的成功，我们需要确定目标受众。
通过了解目标受众的特点和偏好，我们可以针对性地制定展台设计、活动内容和推广方式。
这样可以增加吸引力，并获得更好的效果。
五、制定策略基于目标和目标受众的分析，我们可以制定出一系列的策略。
这些策略可以包括展台布置、产品展示、互动活动、赠品等。
我们需要确保这些策略能够吸引目标受众的注意，并与目标相一致。
六、制定计划一旦我们确定了策略，我们需要制定详细的计划。
这包括确定时间表、活动内容、预算、人员安排等。
制定计划时需要考虑到时间和资源的限制，以确保活动能够顺利进行。
七、执行策划在策划过程中，执行是非常重要的一步。
我们需要与供应商、工作人员和合作伙伴合作，确保策划能够按计划执行。
同时，我们也需要监督活动的进展，并及时解决问题。
八、衡量效果策划结束后，我们需要对活动的效果进行评估。
这可以通过收集参展商和观众的反馈、统计销售数据等方式来进行。
通过评估效果，我们可以了解活动的优点和改进的空间，并为下一次会展策划提供经验教训。
九、总结会展策划是一个复杂而又关键的过程。
通过逐步思考和详细规划，我们可以更好地制定策略和执行计划。
同时，及时的评估和反馈可以帮助我们不断改进和提升会展的效果。
希望本教案能够对您今后的会展策划工作有所帮助。
参考资料： - 张三, 《会展策划指南》, 2018 - 李四, 《会展策划实务》, 2019。
会展的活动策划方案(精选10篇)
会展的活动策划方案(精选10篇)会展的活动策划方案篇1一、活动背景在这盛夏的6月，我们即将迎来我市国际“综合展销会”。
在认真总结各行各业商品展销会经验的同时，我们对此次活动进行了更为细致地研讨和多角度的分析，增添了一些新的元素。
既包含我司领导小组的人脉方面大力支持又囊括展销会入住商家的竞争。
同时此次展销会还将邀请各个行业的商家前来参展，增加了行内外的互动交流。
此次活动的目的不仅是为商家带来更大的宣传，为各商家提供不同行业领域的平台，也为商家开拓更多的销售渠道，提高企业知名度，树立企业形象。
二、活动主题整合各种资源，进一步打造各商家品牌形象且优惠客户达到互惠互利。
三、活动目的及意义(一)充分发挥“国际广场”的地理资源优势，集聚人气。
(二)充分展现各商家的优秀产品。
(三)搭建多行业综合展销进行联合营销。
(四)加强“国际”与各商家的品牌影响力。
四、活动单位主办单位：旅居东方置业有限公司承办单位：国际广场五、活动时间06月27日~06月28日六、活动地点山东省济南市天桥区无影山北路与小清河交汇处“国际广场”。
“国际广场”是全济南继泉城广场后第二大广场，东侧临近泺口商业南、南侧临近建材商业区，且坐落于十字路口的交汇处日车流量超过10万次，如果展会顺利举行展客将上万人次。
七、活动对象国际广场及入驻展会商家八、活动负责人及分组安排总负责人：贡宪负责小组：(一)统筹组(二)招商组(三)外联组(四)后勤组(应急组)工作方法：(一) 各小组定期向负责人汇报进度情况。
(二) 根据实际召开会议讨论各种出现的问题并及时解决。
(三) 集思广益吸收各小组的建议并作出采取相应措施。
九、工作分配组成：负责人：负责事项：(1)团队招商及报名统计商家名称：签订时间：(2)展会的前期有效宣传(向各企业发放邀请函，宣传单页);(3)利用各种媒体手段包括视听媒体、平面媒体、网络媒体等进行宣传;(1)向统筹组进行活动申请和场地申请(一定要提前申请);(2)邀请各级相关领导莅临展会现场。
会展策划教案范文
会展策划教案范文一、教学目标：1.知识与技能目标：学习会展策划的基本概念和要素；了解会展策划的步骤和方法；掌握会展策划的流程和技巧。
2.过程与方法目标：通过分析案例，了解实际会展策划的实施过程；通过讨论和合作，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：引导学生树立创新思维和团队合作的意识；培养学生对会展策划工作的兴趣和热情；培养学生的观察力和判断力，提高他们的综合素质。
二、教学重点：1.会展策划的基本概念和要素；2.会展策划的步骤和方法；3.会展策划的流程和技巧。
三、教学难点：1.会展策划的具体实施过程；2.如何进行综合素质的提高。
四、教学过程：1.导入：通过现实案例引入会展策划的概念和意义。
2.课堂讲解：详细介绍会展策划的定义、要素和基本概念；介绍会展策划的步骤和方法，以及常用的策划工具和技巧。
3.分组讨论：将学生分成小组，每组进行一个会展项目的策划案例分析；要求学生根据案例分析，明确会展目标、策划内容、策划策略和实施计划。
4.小组汇报：每个小组派代表向全班进行汇报，介绍自己的策划案例分析；其他同学进行评议和提问。
5.教师点评与总结：对学生的汇报进行点评和总结，指出优点和不足之处；总结本课的内容，引导学生进行反思和思考。
五、教学辅助工具：1.多媒体播放设备；2.讲解PPT。
六、教学评价与反馈：1.针对小组讨论和汇报过程中的表现，进行表扬和批评；2.针对学生的答题和提问，进行积极评价和指导；3.针对整堂课的教学效果，进行总结和反思。
会展优秀策划方案7篇
会展优秀策划方案7篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会展策划第二版教学设计 (2)
会展策划第二版教学设计
一、教学目的
本课程旨在培养学生具备较强的会展策划能力，包括会展策划的基本概念、方法和实践技能，使学生能够在日后的会展策划工作中胜任，提升学生的综合素质和创新能力。
二、教学内容
1. 会展策划概述
•会展概念与形式
•国内外会展市场分析
•会展产业链分析
2. 会展策划环节
•市场调研与需求分析
•会展主题与定位策略
•展馆设计与布置规划
•参展商招募与筛选
•宣传推广与媒体合作
•现场管理与服务
3. 案例分析
介绍国内外优秀的会展案例，分析其成功之处，引导学生深入理解会展策划的实践技能。
1。
会展策划第二版教学设计
会展策划第二版教学设计简介会展策划是现代社会重要的商业活动之一，通过策划、组织、执行会展活动，企业可以展示自己的产品、服务或品牌形象，增强品牌知名度和消费者的认知度，促进企业发展和品牌树立。
本教学设计旨在帮助学生全面了解会展策划的基本知识和技能，掌握相关工具和流程，为未来的职业发展做好准备。
教学目标•了解会展策划的基本概念和发展前景•掌握会展策划的流程和步骤•熟悉会展策划的工具和技能•能够编写会展策划方案和执行计划•提高沟通与协作能力，培养团队合作意识教学内容第一章会展策划概述本章主要介绍会展策划的定义、历史演变、种类、形式和需求，让学生了解会展策划行业的基本现状和发展趋势。
• 1.1 会展策划定义及分类• 1.2 会展策划的历史演变• 1.3 会展策划的主要形式和要素• 1.4 会展策划行业的发展需求和趋势第二章会展策划流程本章主要介绍会展策划的基本流程和各个环节的具体操作和管理，让学生学会制定细化的计划方案和有序的执行流程，确保会展活动的顺利展开。
• 2.1 会展策划前期准备• 2.2 会展策划方案制定• 2.3 会展策划方案评估和修正• 2.4 会展策划方案执行和管理• 2.5 会展策划方案总结和反馈第三章会展策划工具和技能本章主要介绍会展策划中常用的工具和技能，包括会展图表制作、会展文案撰写、沟通协调能力和团队合作精神等，让学生熟练掌握这些工具和技能，为日后的实际工作打好基础。
• 3.1 会展图表制作• 3.2 会展文案撰写• 3.3 沟通协调能力• 3.4 团队合作精神教学方法本教学设计采用多元化的教学方法，包括授课、案例分析、课堂讨论、小组合作等。
通过理论学习和实践操作相结合的方式，让学生更深入地理解会展策划的概念和流程，提高其动手能力和协作能力。
考核方式本教学设计采用综合型考核方式，包括平时成绩、课堂表现、作业完成度、期末考试等。
通过多种渠道、多角度的考核方式，全方位评估学生的学习情况和能力水平。
会展策划教案
会展策划教案教案标题：会展策划教案教学目标：1. 了解会展策划的基本概念和重要性。
2. 掌握会展策划的步骤和要素。
3. 能够设计和执行一个成功的会展策划方案。
教学内容：1. 会展策划的定义和背景知识a. 介绍会展策划的概念和定义。
b. 分析会展策划在商业和社交领域的重要性。
2. 会展策划的步骤和要素a. 研究和分析目标受众和市场需求。
b. 设定会展目标和确定主题。
c. 策划会展内容和活动。
d. 确定预算和资源需求。
e. 策划会展宣传和推广活动。
f. 确定会展场地和布置。
g. 确定会展日程和流程。
h. 确定参展商和合作伙伴。
i. 策划会展后续跟进和评估。
3. 设计和执行一个成功的会展策划方案a. 分组活动：学生分组进行一个小型会展策划项目的设计。
b. 学生应用所学知识，从研究目标受众和市场需求开始，按照步骤和要素进行策划。
c. 学生需要考虑会展目标、主题、内容、预算、宣传、场地、日程、参展商和合作伙伴等方面。
d. 学生最后要呈现他们的策划方案，并进行同伴评估。
教学方法：1. 授课讲解：通过讲解概念、步骤和要素，引导学生理解会展策划的基本知识。
2. 小组讨论：鼓励学生在小组内讨论和分享意见，加深对会展策划的理解。
3. 案例分析：通过分析实际会展案例，让学生了解会展策划的实际应用。
4. 分组活动：让学生在小组内设计和执行一个小型会展策划项目，培养他们的团队合作和实践能力。
评估方法：1. 学生小组的策划方案呈现和同伴评估。
2. 学生对于会展策划步骤和要素的理解和应用能力的书面测试。
3. 学生对于会展策划实际案例的分析和讨论。
教学资源：1. 课件：包含会展策划的定义、步骤和要素的课件。
2. 案例分析材料：提供实际会展案例供学生分析和讨论。
3. 分组活动指导：包含小组活动的指导和评估标准。
教学延伸：1. 组织学生参观实际的会展活动，让他们亲身体验会展策划的过程和效果。
2. 邀请专业会展策划人员来进行讲座或分享经验，让学生了解行业最新动态和实践。
会展策划教学设计
会展策划教学设计会展策划教学设计是针对教育行业中的相关专业进行培训的一种教学设计。
下面我将就会展策划教学设计进行详细阐述。
1. 教学目标会展策划教学设计的目标是培养学生的会展策划能力，使其具备从事会展活动策划与管理工作的基本能力。
具体包括：a) 掌握会展策划的基本概念和流程；b) 学习基本的市场调研和市场分析方法；c) 熟悉会展策划项目的设计和管理流程；d) 学习会展活动宣传与推广的方法和技巧；e) 学习会展活动的预算与财务管理方法。
2. 教学内容a) 会展策划的基本概念和流程介绍；b) 市场调研和市场分析方法；c) 会展策划项目的设计和管理流程；d) 会展活动宣传与推广的方法和技巧；e) 会展活动的预算与财务管理方法。
3. 教学方法会展策划教学设计应注重理论与实践相结合，采用多种教学方法，如讲座、案例分析、团队合作等。
a) 讲座：通过专家的讲解，对会展策划的基本概念、流程、方法进行介绍，为学生提供基础知识；b) 案例分析：通过分析实际的会展策划项目案例，让学生了解实际操作过程和解决问题的方法；c) 团队合作：学生组成小组，合作完成会展活动的策划项目，培养学生的团队合作精神和实际操作能力。
4. 教学评估会展策划教学设计的评估部分主要包括两个方面：学生的理论知识掌握程度和实践能力。
a) 理论知识掌握程度评估：通过课堂小测验、期末考试等方式，测试学生对会展策划基本概念、流程、方法的掌握程度；b) 实践能力评估：通过学生的课堂案例分析、团队合作项目等实践活动，评估学生的实践操作能力和解决问题的能力。
5. 教学资源a) 教材：选用经典的会展策划教材，如《会展策划与管理》等；b) 多媒体教学：利用多媒体设备，展示会展策划项目案例和实际操作流程；c) 校外实践：组织学生参观实际的会展活动，让学生亲身感受会展策划的实际操作过程。
通过以上的教学设计，可以有效地培养学生的会展策划能力，使其具备从事会展策划工作所需的基本知识和技能。
展览会活动策划方案(精选5篇)
展览会活动策划方案（精选5篇）展览会活动策划方案篇1第一部分展览会前的准备工作展览会的策划过程是一个综合而又复杂的过程,并不是简单的等价交换。
它是为卖家和买家提供一定的环境和场所，促使交易达成的过程。
评价一场展览会的策划，而是要涉及到众多行业和部门的，因此我们在策划展览会的时候要充分考虑到各方面的因素。
一、首先要了解展览要涉及到哪些部门，并怎样更好而又合理的协调组织好这些部门，为展览会的成功举办而铺路从上述图中我们可以看到展览业促进了相关行业的发展，同时主动权又完全掌握在展览的组织策划者手中。
作为一名有着丰富展览经验的组织者来说，必须要充分的考虑到这些因素，才能使展览会达到圆满的目的。
否则其中一环没有考虑到，都要付出很大的代价。
因此要求策划者本着以上实际出发，真正意义上策划一场全面而又深度的展会。
二、项目经理制目前大多数展览公司实行的是项目经理制，即项目经理从展览会的组织确定到招展，及最后展出期间所遇到的问题的负责制。
它要求(如图1)所示一样必须要全面的掌握工作才能作为一个合格的舵手。
项目经理策划会议的前期工作市场调研:市场调研对于策划者来说，尤其第一届展览会的策划特别重要。
对于首届展览会的开展具有以下缺陷:1、没有成功召开的经验和现有模式。
2、没有创造出品牌3、没有与顾客建立稳定的关系及没有稳定的顾客群4、不了解行业市场的发展动态要求项目经理1、具有敏锐的市场调查能力和超前的市场知识，曾经有一个会展界同行说:“当别人已经占领了山头，我们没有必要去抢这个山头，我们可以另开辟路。
占领别人没有发现的山头”。
这是一个最直接的形象比喻。
策划者在策划展览本身要有这种创新意识，即对周围和未来的事业的关心与思考。
京某展览中心，在策划中国第一届零售业的展会成为我们的展会的成功典型，我们可以作为思考。
项目经理在准备策划这个展会时，不仅提前到实地考察,而且收集了大量的相关信息,确定未几年中国发展趋势,而成功的策划了这届展览,并取得了展会的延续性。
策划展览会教案模板范文
一、教学目标1. 理解展览会策划的基本概念和流程。
2. 掌握展览会策划的关键要素，包括主题、场地、展品、宣传等。
3. 培养学生团队合作能力和创新思维。
4. 提高学生实际操作能力和沟通协调能力。
二、教学对象适用于市场营销、会展策划等相关专业的大专生或本科生。
三、教学时间2课时四、教学重点1. 展览会策划的基本流程。
2. 展览会策划的关键要素。
五、教学难点1. 如何将理论知识与实际操作相结合。
2. 如何培养学生的创新思维和团队协作能力。
六、教学过程第一课时一、导入1. 教师简要介绍展览会策划的定义和重要性。
2. 引导学生思考：展览会策划在市场营销中的地位和作用。
二、讲授1. 展览会策划的基本流程：a. 确定展览会主题；b. 选择展览会场地；c. 策划展览内容；d. 制定宣传方案；e. 组织筹备工作；f. 展览会现场管理；g. 展览会后期总结。
2. 展览会策划的关键要素：a. 主题：明确、具有吸引力；b. 场地：交通便利、设施完善；c. 展品：质量高、具有代表性；d. 宣传：全面、高效；e. 团队协作：分工明确、配合默契。
三、案例分析1. 选取具有代表性的展览会案例，分析其策划成功的关键因素。
2. 引导学生讨论：如何借鉴成功案例，提升自身策划能力。
第二课时一、实践操作1. 学生分组，每组策划一场小型展览会。
2. 各组根据所学知识，完成以下任务：a. 确定展览会主题；b. 选择展览会场地；c. 策划展览内容；d. 制定宣传方案。
二、成果展示1. 各组进行成果展示，包括展览会策划方案、场地选择、展品策划、宣传方案等。
2. 教师和学生共同点评，指出优点和不足。
三、总结与反思1. 教师总结本次课程内容，强调展览会策划的关键要素。
2. 学生反思自己在策划过程中的收获和不足，提出改进措施。
七、课后作业1. 查阅相关资料，了解我国著名展览会的策划案例。
2. 结合所学知识，撰写一篇关于展览会策划的论文。
八、教学评价1. 学生对展览会策划流程和关键要素的掌握程度。
会展策划82页全书电子教案完整版课件
项目二 如何进行会展项目可行性分析
任务五 编写可行性研究报告
十、可行性报告总结建议
对可行性报告的总结性内容、客观分析会展项目的机遇 与威胁、自有资源优势与劣势、提出今后项目策划的目标及改 进方向。
项目三 会展项目立项策划
任务一 会展的基本要素
一、会展的名称
二、招商招展范围
二、营销管理
（一）会展品牌 （二）会展推广 （三）会展客户关系管理
第一单元 基础知识
第二节 会展策划的核心理论
三、财务管理 四、危机管理
（一）危机的特点：突发性、危害性、不确定性、紧急性 （二）会展危机的类型：社会因素、安全因素、运作因素、 自然因素 （三）会展危机管理
五、合同管理
参展合同、租赁合同、外包服务项目合同
项目二 如何进行会展项目可行性分析 任务一 会展环境与战略分析
二、会展战略分析
SWOT分析方法是一种企业战略分析方法，即根据企业自 身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞 争力之所在。
项目二 如何进行会展项目可行性分析 任务二 会展执行方案分析
一、会展基本框架 二、营销方案 三、进度管理方案 四、现场活动管理方案
（一）外部环境的变化 宏观形势的变化，时机的把握，消费者需求
（二）会展举办地特色 （三）创新思维 （四）办展机构自身目标和资源 （五）注重资源的整合 （六）加大智慧会展力度
三、会展主题提炼方法
(一)借用法 (二)归纳提炼法 (三)加工提炼法
项目四 如何进行会展主题策划 任务二 主题策划的过程与方法
项目二 如何进行会展项目可行性分析
任务一 会展环境与战略分析
一、会展环境分析
（一）社会综合环境分析: 宏观分析 、微观分析 （二）会展市场环境分析 1.会展项目的主题范围 2.会展项目的数量 3.会展项目的规格 4.会展项目的举办时间及周期 （三）会展企业资源分析 1.会展企业外部资源 2.会展企业内部资源
会展教案新版
会展教案一、教学目标：1.了解会展的概念及其意义；2.掌握会展策划的基本原则和步骤；3.了解会展市场的发展趋势及未来的发展方向。
二、教学内容：1.会展的概念与意义a.会展的定义会展是指通过各种展示、交流和贸易活动，将各方资源整合，实现信息传递、商务合作、品牌推广等目标的综合性经济活动。
b.会展的意义会展是促进经济发展、推动企业合作和品牌建设的重要方式。
通过会展活动，可以提高企业知名度、拓展市场、促成合作等。
2.会展策划的基本原则a.目标明确会展策划的首要任务是明确目标，包括参展企业要达到的目标、展览会要达到的目标等。
b.定位准确在策划会展活动时，需要明确目标群体、市场定位和竞争对手等，确保策划方向正确。
c.内容丰富会展活动需要有丰富的内容和具有吸引力的展品或展示内容，以吸引观众和参展商的兴趣。
d.组织规范会展活动需要合理的组织结构和良好的组织规范，确保活动的顺利进行。
e.宣传到位会展活动需要在合适的时间和渠道上进行宣传，确保活动的知名度和影响力。
3.会展策划的步骤a.需求调研在会展策划的初期，需要对市场需求、观众需求和参展商需求进行调研，明确策划方向。
b.目标制定在调研的基础上，制定参展企业和展览会的目标，并与相关方沟通确认。
c.方案设计根据目标和需求，设计会展活动的整体方案，包括展位布局、展品选择、宣传方案等。
d.预算制定制定会展活动的预算，并与相关方沟通确认，确保活动的顺利进行。
e.执行实施按照设计好的方案和预算，组织实施会展活动，包括会场搭建、展品摆放、宣传推广等。
f.评估总结在活动结束后，对会展活动进行评估总结，分析活动效果和问题，为以后的会展活动提供参考。
4.会展市场的发展趋势a.数字化趋势随着科技的发展，会展活动越来越依赖数字化技术，例如基于互联网的在线展览、虚拟展台等。
b.定制化趋势参展企业对会展活动的需求越来越个性化，策划方需要根据企业需求进行定制化的策划和服务。
c.国际化趋势会展活动越来越多地穿越国境，参展商和观众的国际化需求也越来越高。
最新会展活动策划规划方案策划7篇
最新会展活动策划规划方案策划7篇最新会展活动策划规划方案【篇1】一、展会分析;博览中心的电动车展会规模大，参会经销商人数多，这是向广大经销商展示自己品牌强劲优势，通过招商实现布局范围市场的重要机会。
但同时现场各电动产品厂家必将投入大量人财物进行宣传，将面临更激烈的竞争。
二、展会思路; ★坚持差异化营销(坚持与整体传播形象相承，以奇特、惊险、刺激为活动内容主题，不断吸引客户眼球，使从众多品牌中脱颖而出，从而实现差异化宣传。
)★强化内在优势，以质取胜(优势是质量好，动力强。
本次展会上实施生动化的、体验化的展示，让经销商深刻的体会、了解质量，加深印象。
)★与民互动，形成良好口碑(展会中穿插互动环节，让经销商和消费者积极参与，形成良好口碑，从而无形中成为_品牌宣传的一股强劲动力)三、展会主题;(暨产品春季大型展销会)四、展会目的;通过一系列的电动产品一系列的产品形象展示、产品卖点的部分释放等活动宣传，达到吸引广大电动车经销商和消费者的注目率，从而拉开电动产品的后期入夏市场宣传攻势，增强潜在经销商对产品的信心和购买欲望，促使其在展销会后成为产品的现实忠诚客户。
五、展会对象;市区和各地市经销商、乡镇网点六、展会亮点;歌舞、魔术表演+品牌现场模拟展示+有奖问答、礼品赠送+杂技、跑酷表演+现场互动节目(骑技比赛、试乘试驾)七、展会前期准备;★展位设计包装：包装原则：实行差异化包装策略，主要体现在现场进行大批量的宣传资料散发，并侧重于精致新颖的展位布置，高素质的人员接待，以及公司实力和辉煌成就的宏观展示。
现场注意控制不要有噪音，但可播放些舒缓的音乐。
具体分析如下：1、结合展会现场具体情况，充分利用现场条件设计出独具特色的展位，使产品形象宣传效果达到最大化;2、背景墙――企业与产品的全称、标识、平安送暖幸福人家3、现场小型喷绘展板设计――产品形象展示与主题性展示相结[企业文化、产品定位]4、企业及产品形象宣传资料(单页设回执联)、礼品(宣传册、广告笔、手提袋等)5、具备企业与产品特色的咨询登记台1个6、易拉宝布置(2个)7、玻璃地台4个、车模4人(用于产品展示用)8、视听设备：收集整理电动产品产品的有关素材(宣传片影音)到现场播放。
会展策划教案
授课时间第一周第二次课堂类型讲授课时 2新课内容：第一章会展业的概述教学目标：1、知识目标：掌握会展业的发展趋势，了解我国会展业发展的布局和我国会展中心的地位，了解我国会展业发展的基本趋势及对策。
2、能力目标：能提出我国会展业发展中出现问题的解决对策，同时领会会展中心的经营管理理念。
教学重点、难点及处理措施：1、重点：会展业的涵义，会展业的发展历史与现状。
2、难点：会展经济与社会发展的关系。
3、处理措施：讲解、案例分析讨论教学过程：新课导入—→讲解—→分析、讨论—→归纳总结教学手段：讲解、讨论作业：思考题: 会展业对国际贸易的促进作用主要表现在哪几个方面?授课时间第一周第二次课堂类型讲授课时 2新课内容：第二章会展策划概述（一）教学目标：1、知识目标：了解会展策划的重要性；掌握会展策划的核心内容理解会展策划的基本原则。
2、能力目标：掌握策划大纲；熟悉策划方法；了解策划流程。
教学重点、难点及处理措施：1、重点：会展策划的概念、特征和作用。
2、难点：会展策划的基本理论3、处理措施：讲解、案例分析讨论教学过程：复习—→新课导入—→讲解—→分析、讨论—→归纳总结教学手段：讲解、讨论作业：授课时间第二周第一次课堂类型讲授课时 2新课内容：第二章会展策划概述（二）教学目标：1、知识目标：掌握会展策划的方法，并能够在会展策划的过程中运用。
2、能力目标：能够运用会展策划的原则和方法，同时可以判断会展策划的方案的优劣。
教学重点、难点及处理措施：1、重点：会展策划的原则2、难点：会展策划的方法3、处理措施：讲解、案例分析讨论教学过程：复习—→新课导入—→讲解—→分析、讨论—→归纳总结教学手段：讲解、讨论作业：P15 4 P2、3、4授课时间第二周第二次课堂类型讲授课时 2新课内容：第三章会展立项策划（一）教学目标：1、知识目标：掌握会展策划立项可行性的分析，并了解可行性分析的具体内容。
2、能力目标：能够使学生具备对会展选择的决策能力，同有对会展立项可行性分析能力。
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书上知识要记住就行了
有用的知识----请问什么是有用的知识？（请问当院长需要哪些知识？我学习了就当去）
学知识？学方法？学思维？学做人？学处事？
五、学习行动—执行力
对本门课：
一、为什么要学本课程？
学院设置这门课程是为什么？这就需要好好理解商务经纪与代理专业将来的就业方向和它在社会中的定位。换句话说，你们将来毕业后可以做哪些工作？大家说说看。（保险经纪人、证券经纪人、贸易经纪人、会展策划师等）以就业为导向，设置专业和课程是职业院校发展的必然方向。（为什么很多职业院校拼命增设专业？）
教学方式、手段、媒介：多媒体教室、教材和教案
教学过程：（含复习上节内容、引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等）
第一次课：
宏观上：
一、为谁学习？（学习主体）
老师、家长、自己、不知道
二、为什么学习？（学习目标）（最高目标、最低目标、最终目标、可接受目标、实际目标）
1.学习目标不明确
（找份好工作赚钱过上好生活提高生活质量报效祖国为社会做贡献）
“学生毕业后可在各企事业单位、中介机构等从事经纪业务、代理业务、市场营销、公关文秘等工作。就业方向主要有：商务经纪与代理岗位群：包括证券经纪、保险代理、理财代理、货运代理、房地产经纪、营销代理、广告代理、典当、拍卖等；市场营销岗位群：包括商品推销、客户接洽、商务谈判、市场开发、广告宣传、网上营销等；公关文秘岗位群：包括计算机文档编辑、文稿写作、公共关系等；自我创业发展。”会展业发展迅速，会展经纪与代理也是现在比较热门的职业之一。因此，通过学习本课程，学生学会客观地分析影响会展活动（项目）开展的各种因素，掌握会展操作的一些基本思路和常用手法，并能灵活运用正确的理论知识进行会展策划、组织和管理，以便为以后从事会展行业的实践工作打下坚实的基础。
会展策划教案
教案
编号：1
授课时间：
学时6
教学课型：理论课□ 实验课□ 上机课□ 习题课□ 其它□
会展策划教案第一章会展策划概述
教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1.了解会展策划的特Байду номын сангаас与作用
2.明确会展策划的内涵
3.熟知会展策划的内容和基本流程
4.掌握会展策划的基本原则
难点：会展策划的概念、基本原则和基本程序
简而言之，学习本课程是为了将来就业多一份选择。
二、学习本课程的哪些内容？
学知识？学方法？学思维？学做人？学处事？
会展概述、会展项目立项策划、会议实施方案策划、会展实施项目策划、会展品牌策划、会展相关活动策划、会展营销策划、会展项目管理策划、会展文案策划。
简要叙述各章间关系。
三、如何学习本课程？
记忆、理解、应用----学习理论、训练技能、提高能力
认真做案例，多读参考资料。
记忆和理解基本的理论、操作程序、原理原则、相关经验。应用多做案例、多思考、多动笔、多现场观察。
四、本课程的上课时间及考核
每周3节，会有大量的案例来做，大家也要课后多查资料。
最终成绩分两部分：平时成绩（纪律、表现、作业）占30%，闭卷考试成绩占70%。
好了，我们来总结下：
为什么学习？为就业，为多赚钱，为提高生活质量，为理想，为国家。
学什么？学知识？学方法？学思维？学做人？学处事？
怎么学？学知识，训练技能，提高能力。
第二次课：
第一章会展策划概述
一、会展策划的定义
（一）会展定义
1、国际上来看，三大流派：欧派（M&C即会议与展览）、美派（MICE公司会议、奖励旅游、协会和社团组织会议、展览会）、综合派（MICEE多了节事活动）。
2、国内来看，狭义（欧派）、广义（综合派）
（三）会展策划定义
会展策划就是为了实现会展活动的目标，在深入、全面分析会展信息的基础上，运用科学的策划方法，制订会展活动最佳方案的过程。
关键词：实现预定目标、分析信息、运用科学方法、制定方案
二、会展策划的特点
会展策划的具有以下特点
（1）目的性
会展策划是一种目的性很强的活动。
3、会展概念：在一定的地域空间由多个人聚集到在一起形成的，定期或不定期的集体性的物质、文化、信息交流活动。它包括各种类型的会议、展览展销活动、体育竞技活动、各种节事活动等，如广交会、世博会、奥运会等。
A、会议：一人谓之独思，两人谓之对话，三人以上并遵循一定规则者，谓之会议。请思考：会议由哪些类型？
B、展览：未达到一定目的，以直观性物品陈列位主要方式、有组织的集中展示活动。五大要素：展览会主体、展会经营部门和机构、展会客体、参展观众、展览市场。五大特点：信息性、创新性、艺术性、综合性、亲历性。功能与作用：国家和社会（促进进出口、招商、教育）、企业（促销、信息交流、树形象）、城市（促进基础设施建设、提高知名度、促进第三产业发展）。分类：按内容（专业性、综合性）、按性质（贸易性、消费性）、按观众来源范围（国际、国家、区域、地方、公司）、按是否定期（定期、不定期）、按展览方式（实地、虚拟）。形象的总结下：会展作为服务活动，它对于企业或组织来说：起到桥梁、媒介、窗口的作用。
C、会展旅游：由于会议活动而产生的一种旅游活动形式。包括：会议旅游、会展旅游、奖励旅游、节事旅游。
（二）策划定义
请问大家：什么是策划？
策划是指人们为实现预定目标，事先筹谋、计划、设计的社会活动过程，是在综合运用信息的基础上，运用现代科学方法，寻求实现目标的最佳方案的创造性思维活动过程。策划是综合性的系统工程，目标是起点，信息是基础，创意是核心。
2.学习动力不足
（大一激动，大二懵懂，大三乱动）
3.学习态度浮躁（眼观六路，耳听八方）-悬梁刺股、凿壁偷光（匡衡---汉元帝宰相）
三、怎么学？（学习方法）
上课好好听讲、认真做作业，考试考个好分数----
上课听听、做做作业，考试考个好分数----
考试及格----
无所谓，混呗
记忆、理解、应用---------知识技能能力----学习理论、训练技能、提高能力
关键词：实现预定目标、综合运用信息、运用现代科学方法、寻求最佳方案、创造性思维活动
策划内涵可总结如下：
（1）策划是为特定的目标服务的。
（2）策划必须以全面、系统、准确地把握和运用信息为基础。
（3）策划必须借助现代科学方法。
（4）策划是前瞻性、创造性和可行性的有机统一。
（5）策划本身是追求实现目标最佳方案的过程。