弘扬五四精神活动策划书
弘扬五四爱国情策划书3篇
弘扬五四爱国情策划书3篇篇一《弘扬五四爱国情策划书》一、活动主题弘扬五四爱国情，展现青春风采二、活动背景五四运动是一场伟大的爱国革命运动，它孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，激励着一代又一代中国青年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
在新时代，我们更应弘扬五四精神，传承爱国情怀，展现青春的活力与担当。
三、活动目的1. 让同学们深入了解五四运动的历史意义和五四精神的内涵，增强爱国意识和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，培养他们的社会责任感和使命感。
3. 加强班级凝聚力和团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点校内多个场地七、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者举办关于五四运动和五四精神的专题讲座，深入解读五四运动的背景、过程和意义，以及五四精神的时代价值。
讲座时间：[具体讲座时间 1]讲座地点：[讲座地点 1]2. 知识竞赛：组织一场五四运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过竞赛的形式激发同学们学习五四运动知识的积极性，提高他们对历史的了解和认识。
竞赛时间：[具体竞赛时间 1]竞赛地点：[竞赛地点 1]3. 主题演讲比赛：举办以“弘扬五四爱国情，展现青春风采”为主题的演讲比赛，鼓励同学们结合自身经历和感悟，阐述对五四精神的理解和践行。
演讲比赛时间：[具体演讲比赛时间 1]演讲比赛地点：[演讲比赛地点 1]4. 主题征文活动：开展以“我与五四精神”为主题的征文活动，引导同学们用文字表达对五四运动和五四精神的思考和感悟，以及在新时代如何弘扬五四精神。
征文活动时间：[具体征文活动时间 1]征文活动地点：[征文活动地点 1]5. 主题文艺汇演：策划一场以五四运动和五四精神为主题的文艺汇演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种艺术形式，展现青春的活力和风采。
文艺汇演时间：[具体文艺汇演时间 1]文艺汇演地点：[文艺汇演地点 1]八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园显眼位置进行宣传。
教研组五四活动(3篇)
第1篇一、活动背景五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国运动，它弘扬了爱国主义、民主主义和科学精神，展现了青年一代的勇敢与担当。
为了传承五四精神，激发教研组教师的教育热情，提高教育教学质量，我校教研组决定开展以“传承五四精神，激发教育热情”为主题的五四活动。
二、活动目的1. 弘扬五四精神，激发教师爱国情怀；2. 增强教研组凝聚力，提高团队协作能力；3. 促进教师专业成长，提升教育教学水平；4. 营造积极向上的教研氛围，推动学校教育教学改革。
三、活动内容1. 主题演讲比赛（1）活动时间：4月25日（2）活动地点：学校多功能厅（3）参赛对象：教研组全体教师（4）比赛主题：传承五四精神，争做新时代教师（5）比赛流程：参赛教师自选题目，进行5分钟内的演讲，评委根据演讲内容、语言表达、仪态等方面进行评分。
2. 教学经验分享会（1）活动时间：5月3日（2）活动地点：教研组办公室（3）分享内容：各学科优秀教师分享自己的教学经验、教学技巧和心得体会。
（4）活动流程：主持人介绍分享会主题和议程，各学科教师依次进行分享，其他教师认真聆听并做好笔记。
3. 教学观摩活动（1）活动时间：5月5日（2）活动地点：各学科教室（3）观摩对象：教研组全体教师（4）观摩内容：邀请优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩并记录教学亮点。
（5）活动流程：主持人介绍观摩活动主题和议程，优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩并做好记录。
4. 教育教学研讨会（1）活动时间：5月10日（2）活动地点：学校会议室（3）研讨主题：如何传承五四精神，提高教育教学质量（4）研讨流程：主持人介绍研讨会主题和议程，各学科教师结合自身教学实际，就传承五四精神、提高教育教学质量展开讨论。
5. 诗歌朗诵比赛（1）活动时间：5月15日（2）活动地点：学校多功能厅（3）参赛对象：教研组全体教师（4）比赛主题：弘扬五四精神，传承红色基因（5）比赛流程：参赛教师自选诗歌，进行3分钟内的朗诵，评委根据朗诵内容、语言表达、情感投入等方面进行评分。
五四青年节活动策划方案范本（5篇）
五四青年节活动策划方案范本一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立____周年，弘扬＂五四＂精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办＂弘扬五四精神，展现青春活力＂活动。
二、活动主题本次活动主题为＂春华秋实＂，华即是＂花＂，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用＂春华秋实＂来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(____月中旬)各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(____月下旬)在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(____月下旬)为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法：每队____人，2位摇绳，____位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。
如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(____男____女)；方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到＂开始＂口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；规则：1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑；2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
最新2024青年节弘扬五四精神活动策划方案
最新2024青年节弘扬五四精神活动策划方案一、活动主题：传承五四精神，共筑青春梦想二、活动时间：2024年5月4日三、活动地点：市区主要广场、高校、企事业单位四、活动对象：全市青年学生、企事业单位青年职工五、活动内容：1.开幕式在市区主要广场举行开幕式，由市政府领导致辞，介绍活动背景和意义，表彰一批优秀青年代表。
现场氛围热烈，奏响国歌，全体起立。
2.五四精神主题演讲邀请知名人士、优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的成长故事和五四精神对他们的影响。
演讲内容围绕爱国、进步、民主、科学四个方面展开。
3.青年创意市集在广场周边设立青年创意市集，展示青年创业成果和创意作品。
市集涵盖科技、文化、艺术、公益等多个领域，旨在激发青年创新精神和创造力。
4.青年志愿者服务活动组织青年志愿者开展各类服务活动，如环保行动、关爱老人、支教等。
通过实际行动，践行五四精神，传播正能量。
5.五四主题晚会在高校举行五四主题晚会，邀请青年歌手、舞蹈家、演员等表演节目，展示青年风采。
晚会现场还将举行互动环节，让青年观众参与其中，感受五四精神的魅力。
6.爱国主义教育基地参观组织青年参观爱国主义教育基地，如革命烈士纪念馆、红色教育基地等，学习革命先烈的崇高精神，激发爱国情怀。
7.青年论坛在企事业单位、高校举行青年论坛，邀请专家学者、行业精英进行主题讲座，分享他们在各自领域的经验和见解，助力青年成长。
8.五四精神知识竞赛举办五四精神知识竞赛，以团队为单位参赛，题目涵盖五四运动历史、五四精神内涵等方面。
竞赛旨在加深青年对五四精神的理解和传承。
六、活动组织1.主办单位：团市委、市教育局、市文明办2.承办单位：各高校、企事业单位、社区3.协办单位：市青年联合会、市学生联合会、市志愿者协会七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过新媒体、户外广告等形式进行广泛宣传。
2.利用网络直播、短视频等手段，对活动进行实时报道，扩大活动影响力。
3.邀请媒体进行现场采访，报道活动盛况。
大学2024年五四青年节系列主题活动方案范本
大学2024年五四青年节系列主题活动方案范本主题活动方案：追溯五四，创新未来一、活动背景五四青年节是中国青年人的象征，它源于五四运动，寓意着对爱国精神和民族意识的追求，也代表着中国青年的力量和未来。
随着时代的变迁，青年的角色和责任也在不断演变与升级。
为了让大学生学子更好地理解和传承五四精神，并围绕未来发展的主题，同时提供给大学生一个展现自己才能与创新思维的平台，我们定制了一系列主题活动，以激发青年人的热情和动力，推动青春力量的蓬勃发展。
二、活动目标1. 弘扬五四精神，深化对国家历史和青年责任的认知；2. 激发青年人的创新思维、实践能力和社会责任感；3. 构建良好的学术、文化和创意交流平台，促进青年人的互联互通；4. 实现跨界合作，推动创新创业项目的孵化和落地。
三、活动内容活动一：五四运动沙龙论坛时间：4月30日地点：学校大礼堂内容：邀请知名学者、专家和五四运动相关研究者进行主题演讲和现场讨论，与大学生共同探讨五四运动对于当代中国和青年人的意义。
活动二：创新科技展览时间：5月1日-5月4日地点：学校图书馆内容：展示学校内部和校外的创新科技项目和研究成果，如人工智能、大数据应用等，旨在激发大学生对科技创新的兴趣与冲动，鼓励他们积极参与到科技创新中。
活动三：五四之夜文艺晚会时间：5月2日地点：学校体育馆内容：展示学生才艺表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，同时结合历史文化元素，通过艺术形式传达五四精神的内涵和时代意义。
活动四：志愿者公益行动时间：5月3日地点：社区、校内周边内容：组织大学生志愿者参与社区服务、环境保护、社会调研等公益活动，让大学生亲身感受社会问题和责任，培养他们的社会责任感和服务精神。
活动五：创新创业大赛时间：5月4日地点：学校创业孵化中心内容：面向全校学生举办的创新创业大赛，旨在发现和培养具有创新思维和创业能力的青年人才，同时提供项目孵化和投资对接渠道。
四、活动策划与组织1. 活动策划委员会的成立：以学校相关职能部门负责人和学生代表为核心，成立活动策划委员会，负责活动的整体规划、策划和执行。
五四运动宣传活动策划
一、活动背景五四运动是中国近代史上具有深远意义的一次伟大爱国革命运动，它不仅标志着中国新民主主义革命的开始，也极大地促进了中国人民的思想解放和民族觉醒。
为了弘扬五四精神，激发广大青年的爱国热情和民族自豪感，我们特举办此次五四运动宣传活动。
二、活动目的1. 弘扬五四精神，传承红色基因；2. 增强青年学生的历史责任感，激发爱国情怀；3. 提高青年学生的综合素质，培养新时代的社会主义建设者和接班人；4. 促进校园文化繁荣，营造良好的校园氛围。
三、活动主题“传承五四精神，共筑青春梦想”四、活动时间2023年4月20日至5月4日五、活动地点学校操场、图书馆、教学楼、宿舍楼等六、活动内容1. 开幕式（4月20日）- 邀请校领导、老师、校友及社会知名人士发表讲话；- 举行五四运动主题歌曲合唱；- 颁发五四青年奖状、奖杯。
2. 主题讲座（4月21日至4月30日）- 邀请专家学者就五四运动的历史背景、精神内涵进行专题讲座；- 邀请青年领袖、优秀毕业生分享成长经历和奋斗故事。
3. 纪念展览（4月21日至4月30日）- 在图书馆、教学楼等地展出五四运动相关图片、文献、实物等；- 组织参观展览，开展互动问答、知识竞赛等活动。
4. 网络宣传（4月20日至5月4日）- 利用校园网站、微信公众号、微博等平台，发布五四运动相关资讯、活动预告、优秀作品展示等；- 邀请青年学生参与网络话题讨论，分享自己对五四精神的理解和感悟。
5. 主题征文（4月20日至4月30日）- 面向全校学生征集关于五四运动的主题征文，评选优秀作品并予以表彰；- 组织优秀作品朗诵会，邀请获奖者分享自己的创作心得。
6. 文艺汇演（5月1日）- 组织学生文艺团体进行五四运动主题文艺演出；- 邀请校内外知名艺术家、团体参加演出。
7. 主题班会（5月2日至5月4日）- 各班级开展以五四运动为主题的班会，让学生了解五四运动的历史背景和意义；- 组织学生撰写心得体会，分享自己对五四精神的感悟。
我的五四活动策划书3篇
我的五四活动策划书3篇篇一《我的五四活动策划书》一、活动主题“传承五四精神，展现青春风采”二、活动目的通过开展五四系列活动，引导广大青年学生重温五四历史，弘扬五四精神，增强青年学生的责任感和使命感，激发他们的爱国热情和奋斗精神，同时也为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 五四主题讲座邀请专家学者或优秀青年代表举办一场关于五四精神的主题讲座，深入解读五四精神的内涵和意义，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 五四知识竞赛组织学生开展五四知识竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解五四历史和五四精神，提高学生的学习积极性和主动性。
3. 五四主题演讲比赛举办五四主题演讲比赛，鼓励学生结合自身实际，畅谈对五四精神的理解和感悟，展示青年学生的青春风采和精神风貌。
4. 五四文艺汇演组织学生进行一场以五四为主题的文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现青年学生的艺术才华和创造力，营造浓厚的节日氛围。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，宣传活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等新媒体平台，发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力和覆盖面。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们宣传活动的具体情况。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作的顺利进行。
3. 提前做好活动场地的布置、设备的调试和物资的准备工作。
4. 在活动过程中，要加强安全管理，确保活动的安全有序进行。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 文艺汇演道具、服装等费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估2. 根据评估结果，对下一次活动提出改进和完善的建议，不断提高活动的质量和水平。
2024年“五四”青年节系列活动方案范文(三篇)
2024年“五四”青年节系列活动方案范文一、活动主题：共筑青春梦想，奋进新时代二、活动目的：1. 弘扬五四精神，激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 激发青年的创新创业精神，培养他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进青年的身心健康，增强他们的身体素质和心理素质。
4. 加强和发展青年组织，提升青年的组织和领导能力。
5. 增强社会公德意识，培养青年的社会责任感和道德观念。
三、活动内容：1. 主题活动开幕仪式时间：____年5月4日上午9:00地点：市体育馆内容：1）庄重升国旗、奏国歌仪式。
2）领导致辞，弘扬五四精神，激发青年的奋进精神。
3）优秀青年代表发言，分享自己的经验和心得。
4）文艺表演，展现青年的才艺和创作能力。
2. 青年文化创意大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和社区内容：1）组织青年参与文学、音乐、舞蹈等艺术创作比赛。
2）策划和开展文化展览、演出等活动，展示青年的创意和才艺。
3）邀请专业评委评选，为优秀作品和表演提供展示和奖励。
3. 青年志愿者服务活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：社区、学校、公益机构等内容：1）组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、公益捐赠等活动。
2）举办青年志愿者培训班，提高志愿者的服务水平和能力。
3）开展志愿者荣誉评选，为优秀志愿者颁发奖项和荣誉证书。
4. 青年科技创新大赛时间：____年5月6日至____年5月20日地点：各高校和科技创新中心内容：1）组织青年参与科技创新项目的策划与实施。
2）举办科技成果展览和竞赛，评选优秀项目和团队。
3）邀请专业人士进行评审，为获奖项目提供资金和技术支持。
5. 体育竞赛活动时间：____年5月4日至____年5月31日地点：各学校和体育场馆内容：1）举办篮球、足球、排球等体育比赛，增强青年的身体素质和团队合作意识。
2）开展健身指导和培训活动，提供专业的健身咨询和体能测试。
3）组织体育文化交流，邀请体育名将进行讲座和示范。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年，进一步继承和弘扬五四精神，同时为了更好地向全社会推广环保理念，营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下：一、活动时间：____年____月____日(周六)早上8：30―16：00;二、活动地点：____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位：____市共青团承办单位：____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位：雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员：全体市民;五、活动内容：(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线，活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动，并获取印章，集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动：需要到环保游戏活动区域，参与环保游戏，如垃圾分类小游戏等，并顺利通关。
2、环保传单我来发活动：需要身着环保人偶进行环保宣传，每人完成____分钟的人偶着装宣传，同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动：需要到环保万人签名展台进行签名，同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动：需要到爱心后备箱活动区域，购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内，活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动：在规定的时间内完成把环保拼图，并说出图中不文明现象等小游戏，并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动：通过现场放养活动，培养公众水资源保护意识，通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
五四青年节活动策划方案范文（8篇）
五四青年节活动策划方案范文今年是“五四”爱国主义青年运动____周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年同志。
开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以____、____和____为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间：____年____月上旬活动内容：各科室派送____名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行____分钟个人朗诵。
由裁判组进行综合评分，评出一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
2、五四青年节趣味篮球赛时间：____年____月上旬活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-____个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，____月____日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场____分钟，下半场____分钟，期间无暂停;中场休息____分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。
比赛设____名冠军、____名亚军，____名季军。
3、“心系国防”青年教育活动时间：____年____月____日活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。
2024年学校五四青年节活动方案范文
2024年学校五四青年节活动方案范文如下：一、活动主题：激扬五四精神，弘扬青年力量二、活动目的：激发青年学生参与社会建设的热情，提高他们的社会责任感和使命感，培养他们批判思维和创新能力。
三、活动内容：1. 主题演讲：邀请资深学者或社会领袖，围绕五四精神的当代价值展开演讲，激励青年学生立足当下，为国家和社会的发展贡献力量。
2. 文艺表演：学生团体精心准备的歌舞、朗诵、舞蹈等表演节目，传递正能量，展示青春活力。
3. 主题讨论：设立讨论交流环节，让学生就当今社会热点问题展开自由讨论，培养批判思维和辩证能力。
4. 志愿活动：组织志愿者前往社区、学校、敬老院等地开展义工活动，传递关爱和温暖。
5. 体育竞赛：举办篮球、足球、羽毛球等比赛，促进学生身心健康，培养团队合作精神。
6. 广场舞大赛：举办广场舞比赛，展示青年学生的风采和活力。
四、活动安排：上午：主题演讲和文艺表演中午：学生自助午餐及休息时间下午：主题讨论和志愿活动晚上：体育竞赛和广场舞大赛五、活动要求：1. 所有参与活动的学生要统一着装，展现整齐、美观的形象。
2. 参与活动的学生要保持热情、积极参与，遵守秩序，发扬五四青年的奋斗精神。
3. 组织者要做好相关活动的安全保障和秩序维护工作，确保活动顺利进行。
六、活动效果评估：通过参与学生的反馈、教师的观察和相关部门的评估，对活动的开展和效果进行全面评估，总结经验，改进不足，为今后的活动提供参考。
七、活动总结：通过此次五四青年节活动，学生们将加深对五四精神的理解，树立正确的人生观和价值观，激发他们为建设美好未来而努力奋斗的热情和信心。
活动将为学校青年学生的综合素质提升和健康成长注入新的动力和活力，彰显出当代青年的风采和使命担当。
愿青年学子们在五四青年节活动中感悟到力量，掌握未来，书写属于自己的青春篇章！。
纪念五四活动方案(通用6篇)
纪念五四活动方案(通用6篇)纪念五四活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23__3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日__4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱纪念五四活动方案篇2为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
小型五四活动方案策划书3篇
小型五四活动方案策划书3篇篇一《小型五四活动方案策划书》一、活动主题“传承五四精神，展现青春风采”二、活动目的通过举办五四活动，纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年的爱国热情和社会责任感，同时也为青年们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动内容1. 五四精神主题讲座邀请专家或学者进行五四精神的讲解和阐述，让青年们更加深入地了解五四运动的历史背景、意义和价值。
2. 诗歌朗诵比赛组织青年们进行以五四精神为主题的诗歌朗诵比赛，通过诗歌表达对五四精神的理解和感悟。
3. 五四主题展览展示五四运动的历史图片、文献资料等，让青年们直观地感受五四运动的伟大历程。
4. 知识问答环节设置与五四相关的知识问答，增强青年们对五四历史和精神的记忆和理解。
七、活动流程1. 活动开场（[开场时间]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题讲座（[讲座时间]）邀请专家进行五四精神主题讲座。
3. 诗歌朗诵比赛（[比赛时间]）参赛选手依次进行诗歌朗诵，评委现场打分。
4. 五四主题展览参观（[展览时间]）引导青年们参观展览。
5. 知识问答环节（[问答时间]）进行知识问答，参与者抢答。
6. 颁奖仪式（[颁奖时间]）根据比赛结果进行颁奖。
八、活动预算1. 专家讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 提前做好活动的宣传和通知工作，确保参与人员的数量和质量。
3. 诗歌朗诵比赛要提前制定好规则和评分标准，确保比赛的公平公正。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估篇二《小型五四活动方案策划书》一、活动主题“传承五四精神，展现青春风采”二、活动目的通过举办小型五四活动，纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年的爱国热情和奋斗精神，增强团队凝聚力和向心力。
五四精神团活策划书3篇
五四精神团活策划书3篇篇一五四精神团活策划书一、活动背景五四精神是五四运动孕育出来的，以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神，五四精神激励着一代又一代中国青年不断前进。
在新时代，我们更需要传承和弘扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动目的1. 让同学们深入了解五四精神的内涵和意义，激发同学们的爱国热情和社会责任感。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的精神风貌。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动主题传承五四精神，展现青春风采四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）播放一段关于五四运动的视频或图片，引发同学们的思考。
2. 五四精神解读（1）请一位老师或同学作为嘉宾，进行五四精神的主题演讲，深入解读五四精神的内涵和意义。
（2）组织同学们进行小组讨论，分享自己对五四精神的理解和体会。
3. 五四事迹分享（1）邀请几位同学分享自己了解的五四时期的先进事迹或人物故事，让同学们感受那个时代的青年们的爱国情怀和奋斗精神。
（2）可以设置互动环节，让同学们提问或发表自己的看法。
4. 主题辩论（1）组织一场关于五四精神的主题辩论，让同学们在辩论中深入思考五四精神的当代价值和意义。
（2）可以提前分组，让同学们准备相关的辩论材料。
6. 活动结束（1）全体同学合影留念。
（2）清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 视频制作费用：[X]元。
4. 奖品和纪念品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 同学们要积极参与活动，认真聆听嘉宾演讲和同学们的分享。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二五四精神团活策划书一、活动背景五四精神是五四运动孕育出来的，以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大精神，五四精神激励着一代又一代中国青年不断前进。
五四活动策划书
五四活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节学习五四精神活动方案(10篇)
五四青年节学习五四精神活动方案（10篇）五四青年节学习五四精神活动方案（10篇）五四精神是升华了的爱国精神。
五四青年节学习五四精神活动方案怎么写？下面是小编为大家整理的五四青年节学习五四精神活动方案，如果喜欢请收藏分享！五四青年节学习五四精神活动方案（篇1）一、活动主题：海峡情，青春梦二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:承办方：协办方：四、活动对象：海峡两岸人民五、嘉宾：领导、演员等。
六、活动地点：待定七、活动时间：20年5月4日19：00—21：00八、活动流程：宣传阶段：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。
包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);4、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;5、5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请：1、省事各有关领导2、大学领导和学生会团总支干部3、5月2号发邀请函;3、具体细节要及时问协助老师。
大学关于五四活动策划书3篇
大学关于五四活动策划书3篇篇一《大学关于五四活动策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年学生对国家命运的关注和责任感。
在大学里，五四活动是一项重要的校园文化活动，旨在激励年轻一代继承和发扬五四精神，激发他们的爱国热情和社会责任感。
二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，增强学生的历史责任感和使命感。
2. 提供一个展示学生才华和个性的平台，促进学生的全面发展。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的领导才能。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行主题演讲比赛，围绕五四精神、青年责任等话题展开演讲，激发学生的思考和表达能力。
2. 文艺表演安排学生表演歌舞、戏剧、朗诵等节目，展现学生的艺术才华和青春活力。
3. 知识竞赛举办五四知识竞赛，通过问答形式加深学生对五四运动和五四精神的了解。
4. 展览展示设置展览区域，展示五四运动的历史资料、图片和学生的相关作品，让学生更直观地感受五四精神。
5. 主题讲座邀请专家学者或青年榜样进行主题讲座，分享他们的成长经历和对五四精神的理解。
6. 志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动，如社区义工、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
六、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前宣传活动，通过校内海报、班级通知、社交媒体等渠道吸引学生参与。
3. 组织报名和选拔，确保活动的参与度和质量。
4. 安排活动场地和设备，确保活动的顺利进行。
5. 做好活动的安全保障和后勤服务工作。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，设置相关安全措施和指示标志。
五四爱国宣传活动策划案
一、活动背景五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国运动，它标志着中国青年开始觉醒，成为国家发展和社会进步的重要力量。
为了弘扬五四精神，增强当代青年的爱国意识，我们特举办此次五四爱国宣传活动。
二、活动目的1. 深入学习贯彻五四运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强青年学生的爱国情感和社会责任感。
3. 提升青年学生的历史素养和民族自豪感。
4. 促进校园文化的繁荣发展，营造良好的校园氛围。
三、活动主题“传承五四精神，共筑青春梦想”四、活动时间2023年5月4日（五四青年节）五、活动地点学校礼堂、图书馆、教学楼、宿舍楼等六、活动对象全校师生七、活动内容（一）开幕式（学校礼堂）1. 主持人开场，介绍活动背景和目的。
2. 领导致辞，强调五四运动的历史意义和当代价值。
3. 观看五四运动纪录片，重温历史，感受青年力量。
4. 学生代表发言，分享对五四精神的理解和感悟。
5. 颁发五四精神传承奖，表彰在学习和生活中表现突出的学生。
6. 演出文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、合唱等，展现青春风采。
（二）主题讲座（图书馆报告厅）1. 邀请专家学者进行主题讲座，如《五四运动的历史解读》、《五四精神的当代价值》等。
2. 组织学生参与讲座，并进行互动交流。
（三）展览活动（教学楼、宿舍楼）1. 在教学楼和宿舍楼设置五四运动主题展览，展示五四运动的历史图片、文献资料等。
2. 邀请师生参观展览，了解五四运动的历史进程和精神内涵。
（四）社会实践（校园内外）1. 组织学生参观红色教育基地，如纪念馆、革命遗址等，感受革命先烈的英勇事迹。
2. 开展志愿服务活动，如支教、环保等，践行五四精神。
（五）网络宣传（学校官网、微信公众号等）1. 在学校官网、微信公众号等平台发布五四运动相关文章和视频，扩大宣传范围。
2. 组织线上五四精神知识竞赛，提高学生的参与度和学习效果。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，在学校内张贴。
2. 通过校园广播、电子屏幕等方式进行宣传。
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弘扬五四精神活动策划书
一、活动主题：
弘扬五四精神，争做“四有”青年
二、活动目标（指导思想）：
为深入学习宣传贯彻党的xx太精神，引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不憾奋斗，在五四青年节来临之际，我校组织开展《弘扬五四精神，争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。
传承发扬五四精神，培养团员的爱国主义情感，牢记五四精神，鼓励团员坚定理想信忠，励志刻苦学习，积极投身实践，共建“中国梦”，将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
知远厅
五、参加人员：
xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。
六、主持人：
xxx
七、活动环节：
1、唱团歌
2、看短片
3、考一考
4、谈团史
5、诗朗诵
6、找榜样
7、齐宣誓
8、作点评
八、活动流程：
1、主持人致辞并宣布活动开始。
2、全体起立，合唱《光荣共青团》
3、观看五四青年节历史短片，主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。
4、介绍五四青年节背景，引入中国与外国的对比，看看外国人眼里的中国，讨论我们青少年应该做什么，在请请辩论队上台辩论，辩论“青年是否参与政治管理”
6、找榜样，找历史人物，身边的人物。
然后整体讨论总结。
7、回顾《入团宣誓词》
8、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。
XX职高校团委
20xx年xx月xx日。