家长会主题班会课件
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小学五年级家长会-主题班会课件
特色课程三：体育健身
特色课程四：阅读与写 作
班级特色活动介绍
01
活动一
班级文化节
02
活动二
户外拓展训练
03
活动三
家长进课堂
04
活动四
小小志愿者服务队
下一步工作计划
计划一
组织学生参加市级数学竞赛
计划二
开展“我与好书交朋友”读书 活动
计划三
加强家校沟通与合作
计划四
做好学生综合素质评价工作
05 结束语
促进学生的健康成长和全面发展
会议议程
01
02
03
04
班主任介绍班级整体情况和学 生表现
分组讨论会：家长们就如何提 高学生学习成绩和综合素质进
行交流和讨论
邀请优秀学生家长分享育儿经 验和心得
班主任总结发言，对家长提出 建议和期望
02 学生情况汇报
学习情况汇报
学习成绩分析
对学生在本学期各科学习成绩进行总 结，包括平均分、及格率、优秀率等 指标。
对家长的感谢
感谢家长们的参与，对班级工作 的支持与配合。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 护，为孩子们的成长付出的努力
。
希望家长们继续关注班级工作， 共同促进孩子们的全面发展。
对学生的鼓励与期望
肯定孩子们在学习、生活、品 德等方面的进步和表现。
鼓励孩子们继续保持积极向上 的态度，勇于尝试和挑战自己 。
小学五年级家长会-主 题班会课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 教师与家长互动环节 • 学校及班级活动介绍 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议背景
介绍当前班级的学习 情况和学生的表现
2024全新小班ppt家长会课件(2024)
9
课外活动参与和成果展示
课外活动参与情况
积极参加学校组织的各类课外活动， 如文艺比赛、体育竞赛等。
社团活动表现
成果展示
在各类课外活动中获得优异成绩和荣 誉，为学校争光。同时，通过课外活 动培养了自己的兴趣爱好和团队合作 精神。
加入学校社团并积极参与活动，为社 团发展做出贡献。
2024/1/30
10
期待学生能够养成良好的学习习惯和 行为习惯，树立正确的价值观和人生 观，为未来的发展打下坚实的基础。
25
鼓励家长积极参与，共同促进孩子成长
鼓励家长多与孩子交流，了解孩子的想法和需求，给予 孩子足够的关爱和支持。
希望家长能够配合学校的教育教学工作，督促孩子认真 完成作业，培养良好的学习习惯。
建议家长积极参与学校的各项活动，如家长会、亲子活 动等，增进对学校和孩子的了解。
2024/1/30
24
对未来班级发展的展望和期待
希望班级能够形成良好的学习氛围， 鼓励学生互相学习、互相帮助，共同 进步。
加强与家长的沟通和合作，及时了解 学生的情况和需求，共同促进学生的 成长和发展。
2024/1/30
计划开展丰富多彩的课外活动，如文 艺比赛、体育竞赛、社会实践等，以 培养学生的综合素质。
营造轻松、和谐的氛围，让家长感受到班级的热情和温 暖
2024/1/30
4
介绍本次家长会的目的和议程
明确家长会的目的： 加强家校沟通，共同 关注孩子的成长
提示家长注意事项， 如手机静音、认真听 讲等
2024/1/30
介绍本次家长会的议 程安排和时间安排
5
班级概况及师资力量展示
介绍班级的整体情况，包括学 生人数、男女比例、班级特色 等
课外活动参与和成果展示
课外活动参与情况
积极参加学校组织的各类课外活动， 如文艺比赛、体育竞赛等。
社团活动表现
成果展示
在各类课外活动中获得优异成绩和荣 誉，为学校争光。同时，通过课外活 动培养了自己的兴趣爱好和团队合作 精神。
加入学校社团并积极参与活动，为社 团发展做出贡献。
2024/1/30
10
期待学生能够养成良好的学习习惯和 行为习惯，树立正确的价值观和人生 观，为未来的发展打下坚实的基础。
25
鼓励家长积极参与，共同促进孩子成长
鼓励家长多与孩子交流，了解孩子的想法和需求，给予 孩子足够的关爱和支持。
希望家长能够配合学校的教育教学工作，督促孩子认真 完成作业，培养良好的学习习惯。
建议家长积极参与学校的各项活动，如家长会、亲子活 动等，增进对学校和孩子的了解。
2024/1/30
24
对未来班级发展的展望和期待
希望班级能够形成良好的学习氛围， 鼓励学生互相学习、互相帮助，共同 进步。
加强与家长的沟通和合作，及时了解 学生的情况和需求，共同促进学生的 成长和发展。
2024/1/30
计划开展丰富多彩的课外活动，如文 艺比赛、体育竞赛、社会实践等，以 培养学生的综合素质。
营造轻松、和谐的氛围，让家长感受到班级的热情和温 暖
2024/1/30
4
介绍本次家长会的目的和议程
明确家长会的目的： 加强家校沟通，共同 关注孩子的成长
提示家长注意事项， 如手机静音、认真听 讲等
2024/1/30
介绍本次家长会的议 程安排和时间安排
5
班级概况及师资力量展示
介绍班级的整体情况，包括学 生人数、男女比例、班级特色 等
五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)
03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期，这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速，逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期，需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力，能够 准确观察和感知周围的事物，并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作，促进家长和教师之间的沟通和 合作，共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度，提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通，以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围，认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪，以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪，并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
学家庭教育做智慧家长主题班会PPT课件
主讲：某某
哪一位家长更智慧？
1
为了辅导孩子 功课，父亲放 弃工作……
2
找最好的老师教 孩子学书法、学 钢琴只保留文字。
3
只要你心存善良， 多做好事，即便是 丑也能变美。”
哪一位家长更智慧？
家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭 更加和谐、美满。家庭教育 不仅仅是教育孩子，更是教 育整个家庭，让家庭更加和 谐、美满。
孩子难教育的主要原因
1
家庭教育不仅仅是教育孩 子，更是教育整个家庭，
让家庭更加和谐、美满。
2 家庭教育不仅仅是教育孩 子，更是教育整个家庭，
3
家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭更
让家庭更加和谐、美满。
加和谐、美满。
4 家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭
更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家 庭，让家庭更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和谐
家庭教育就是因 材、因性施教
故事：一位母亲的三次家长会
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和 谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让 家庭更加和谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整 个家庭，让家庭更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让 家庭更加和谐、美满。
家庭教育就是因 材、因性施教
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和谐、 美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更 加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭 更加和谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育 整个家庭，让家庭更加和谐、美满。
哪一位家长更智慧？
1
为了辅导孩子 功课，父亲放 弃工作……
2
找最好的老师教 孩子学书法、学 钢琴只保留文字。
3
只要你心存善良， 多做好事，即便是 丑也能变美。”
哪一位家长更智慧？
家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭 更加和谐、美满。家庭教育 不仅仅是教育孩子，更是教 育整个家庭，让家庭更加和 谐、美满。
孩子难教育的主要原因
1
家庭教育不仅仅是教育孩 子，更是教育整个家庭，
让家庭更加和谐、美满。
2 家庭教育不仅仅是教育孩 子，更是教育整个家庭，
3
家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭更
让家庭更加和谐、美满。
加和谐、美满。
4 家庭教育不仅仅是教育孩子， 更是教育整个家庭，让家庭
更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家 庭，让家庭更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和谐
家庭教育就是因 材、因性施教
故事：一位母亲的三次家长会
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和 谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让 家庭更加和谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整 个家庭，让家庭更加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让 家庭更加和谐、美满。
家庭教育就是因 材、因性施教
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更加和谐、 美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭更 加和谐、美满。
家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育整个家庭，让家庭 更加和谐、美满。家庭教育不仅仅是教育孩子，更是教育 整个家庭，让家庭更加和谐、美满。
【家庭教育】主题班会 课件(共16张PPT)
游戏思考
• 简单的游戏你能坚持多久?
游戏总结
• 想要孩子安静或执行某项 指令，试试游戏的方法， 比直接命令的作用明显。
体验各种游戏 Experience various games
室内(手指)游戏:五只蚂蚁搬大米
游戏规则
• 五只蚂蚁搬大米五一、五二、五三、五四、五五五粒大 米搬回去五五、五四、五三、五二、五一
爸爸是榜样 妈妈是镜子
体验式家长会
目录
CONTENTS
01 观看教育短片 02 体验各种游戏 03 关于家庭教育 04 一起宣誓吧！
第01部分
观看教育短片
体验式家长会
观看教育短片 Watch educational short films
《最好的教育是言传身教》
• 你看懂了什么? • 家庭教育是启蒙教育，孩子们对世界的认知和了解，是从大
教师小结:
• 我们无法预测孩子以后的人生道路，但我们能陪伴他们一起 成长，尽我们最大的努力，给孩子足够的安全感和爱，让他 们有足够自信与能力应对将来的人生。
关于家庭教育 About family education
所言
家庭教育中爸爸妈妈的作用
爸爸是榜样
1. 走在孩子前面，挺直腰杆，树立榜样。 2. 爸爸的“粗线条”是幼儿时期孩子迈向独立的最好助力。 3. 父亲的冷静、勇敢、自信都会悄无声息的影响孩子。
游戏思考
• 游戏发展让孩子获得了什么?
游戏总结
• 在这个过程中发展了孩子的手指灵活协调能力观察能力、 反应能力同时获得了数学基础知识。正着数、倒着数。
第03部分
关于家庭教育
体验式家长会
关于家庭教育 About family education
小学主题班会 开学家长会 一路相伴 共育希望 课件
HOPE MESSAGE
PART THREE
尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少， 望家长能重视。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要大家的呵护。
最后，我想说：在班级工作中，我觉得不足的地方，希望家长理解、见谅， 敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。
制定切实有效的改进措施。
④ 关于写作
为了提升写作能力， 家长不仅要重视作 文练习，更要重视 课外各种形式的写 作练习。
十年级的语法教学 重点仍是句段写作 练习。
接触生活，加强语 言表达。
课外阅读注意 积累。
课外阅读在学期语文学习中具有非凡意义。广读课外书能有效 提升写作能力。面对临时突击，难以取得理想效果。平时积累 才是正途，循序渐进地提高自身水平。
我们班目前的情况
① 纪律现状
➢ 班里大部分同学都能约束自己的行为，主动遵守纪律要求。 ➢ 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，“爱插嘴”的习惯有待改进。 ➢ 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
我们班目前的情况
② 卫生现状
➢ 饮水问题：要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等。 ➢ 勤洗头发，剪手指甲。 ➢ 部分同学有不好的卫生习惯。 ➢ 关于学生个人卫生问题，恳请各位家长理解并予以配合。
共/同/携/手
共/同/教/育
—— 202X年xxx学校开学前家长会 ——
汇报人：某某某
时间： 202X
01 了解学生家长及家庭情况 02 交流学生表现，让家长在班级背景中了解自己的孩子 03 帮助家长提高教育孩子的水平 04 阐述学校教育原则，增进理解，消弭误解
01
Class Overview
“家校携手,助力教育”家长会课件-高中主题班会课件(共19张PPT).ppt
家校携手 助力教育
高二（X）班 班主任：XXX
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，您的到 来会让孩子在学习的道路上拥有更大的信心和动 力。家长积极配合、老师倾情教育、学生努力奋 战，是我们共同的心愿！
会议流程
1
校级领导讲话
2
班主任讲话
◎班级情况及学生表现
◎家长应如何对待学生成绩
◎给家长的几点建议
父母对孩子期望值的 高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。 应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。
期望值过低或没有： 尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为 不重视、无所谓。
期望值过高：孩子拼命 按家长的意愿生活学习， 父母感到满足，但孩子 较为压抑，甚至影响心 理健康；尽力后仍达不 到家长的要求，双方均 失望，可能导致孩子自 暴自弃或低端行为。
适当的期望值：在原 有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定 得高不可攀。
给家长们的建议
给家长们的建议
1、良好习惯的养成非 常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等， 这些都有助于孩子的成 长。家长们最好以身作 则，树立好榜样，再教 育孩子。
3、要教育孩子怎样做 人，关心孩子的思想动 态，使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目 标。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心理
肯定孩子的才能， 不要拿别人家的孩 子对比自己家的孩 子，这样会挫伤他 们的自信心和行动 力。
当孩子失败时，尽 量不要训斥孩子， 而是耐心细致地给 孩子找原因，分析 情况，确定改进方 法。
对于一些特别胆小 怕事的孩子，家长 应多加鼓励，少批 评甚至不批评，让 他们通过努力去做 一些力所能及的事。
高二（X）班 班主任：XXX
尊敬的各位家长：
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，您的到 来会让孩子在学习的道路上拥有更大的信心和动 力。家长积极配合、老师倾情教育、学生努力奋 战，是我们共同的心愿！
会议流程
1
校级领导讲话
2
班主任讲话
◎班级情况及学生表现
◎家长应如何对待学生成绩
◎给家长的几点建议
父母对孩子期望值的 高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。 应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。
期望值过低或没有： 尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为 不重视、无所谓。
期望值过高：孩子拼命 按家长的意愿生活学习， 父母感到满足，但孩子 较为压抑，甚至影响心 理健康；尽力后仍达不 到家长的要求，双方均 失望，可能导致孩子自 暴自弃或低端行为。
适当的期望值：在原 有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定 得高不可攀。
给家长们的建议
给家长们的建议
1、良好习惯的养成非 常重要，包括学习习惯、 思维习惯、生活习惯、 饮食习惯、卫生习惯等， 这些都有助于孩子的成 长。家长们最好以身作 则，树立好榜样，再教 育孩子。
3、要教育孩子怎样做 人，关心孩子的思想动 态，使孩子有正确的思 想导向、明确的奋斗目 标。
重视孩子能力的培养
6、家长不可忽视培养孩子的进取心理
肯定孩子的才能， 不要拿别人家的孩 子对比自己家的孩 子，这样会挫伤他 们的自信心和行动 力。
当孩子失败时，尽 量不要训斥孩子， 而是耐心细致地给 孩子找原因，分析 情况，确定改进方 法。
对于一些特别胆小 怕事的孩子，家长 应多加鼓励，少批 评甚至不批评，让 他们通过努力去做 一些力所能及的事。
2024-2025学年六年级期中家长会课件
早操
早读
课间操
课外活动
广播操比赛
跳绳比赛
我们所做的工作
对学生进行一日常规量化考核管理，注重学生行为习惯的养成教育， 培养学生的自理能力，提高学生的自律意识。
我们所做的工作
对学生进行一日常规量化考核管理，注重学生行为习惯的养成教育， 培养学生的自理能力，提高学生的自律意识。
期待美味的菜肴
0
希望您关注和配合的事项
一、卡证管理制度 二、零食问题管理 三、安全管理 四、学生教育管理
一、卡证管理制度。 ①坚决不准无家长接送卡接送学生，杜绝无卡证委托他人代接学生，杜 绝学生提前离校。特别是大假和寒暑假，杜绝安全隐患。（请家长理解 和支持并配合工作，如代接一定要办理委托手续，办家长证，方便家长 的同时，确保学生的安全)。没有特殊情况，家长不要频繁探望，培养 学生独立生活的能力。 ②节假日学生离校，如家长不能亲自来接，须由家长打电话通知班主任， 并发短信、微信确认，被委托人带上身份证或驾驶证代接学生。班主任 核实无误后学生离校，否则出现问题承担相应责任。
5、学法指导，心理辅导。
0
学校日常
四 班会 教育班会
9月 习惯养成月 学生日常行为规范 养成良好的礼仪习惯、生活习惯、学习习惯
10月 理想教育月 树立远大理想，发奋学习，立 志成才，追求真理，增添知识的力量，领略竞争， 励志人生，启迪勤学，自主发展
11月 总结表彰月 结合期中总结，表彰先进，发 挥榜样的力量，传递正能量
会议议程:
一 班级的基本情况 二 光荣榜 三 班级教育理念 四 日常主要工作
五 六年级的特点 六 如何教育孩子 七 希望您关注和配合的事项 八 科任老师联系方式
0
班级的基本情况
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
2024版小学六年级家长会优秀PPT课件
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况，帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人，占比52%
女生人数
24人，占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌，树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想，明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好，拓展视野，丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展，提供多样化的教育资源和机会。
THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化，及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异，避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通，共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯，保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯，提高自主学习能力。
• 个性化教学：针对学生的不同特点，因材施教，发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式：除了笔试，还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况，帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人，占比52%
女生人数
24人，占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌，树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想，明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好，拓展视野，丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展，提供多样化的教育资源和机会。
THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化，及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异，避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通，共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯，保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯，提高自主学习能力。
• 个性化教学：针对学生的不同特点，因材施教，发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式：除了笔试，还增加口试、 面试、实践操作等评价方式
家长会主题班会课件
02
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。
1
2
建议五：分解目标，逐步实施
生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
1
2
二、六年级学生的特点
思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。
防溺水问题
孩子是我们永远的希望，
教育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
THANKS
添加副标题
09
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？
03
02
01
无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。
1
2
建议五：分解目标，逐步实施
生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
1
2
二、六年级学生的特点
思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。
防溺水问题
孩子是我们永远的希望，
教育孩子是我们共同的责任，
就让我们携起手来，一起为孩
子的健康成长而努力吧！
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
THANKS
添加副标题
09
为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？
03
02
01
无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
幼儿园家长会,主题班会ppt课件
促进亲子关系
家园共育活动可以让家长 更加了解孩子在幼儿园的 表现，从而增进亲子关系 。
加强沟通与交流
家园共育有助于家长和教 师之间的沟通与交流，共 同为孩子的成长创造良好 环境。
03
CATALOGUE
幼儿发展状况报告
幼儿学习成果展示
语言表达能力
创造力和想象力
幼儿在园期间的语言表达能力发展情 况，包括词汇量、语法和口语表达等 方面的进步。
会议目的
加强家长与幼儿园之间的沟通和合作 Nhomakorabea高家长的教育理念和方法
共同促进孩子的全面发展
会议议程
主题发言
教师介绍班级情况、课程安排 和家园共育计划
互动环节
家长与教师互动，提问和解答 ，共同探讨孩子教育问题
开场致辞
园长或主持人介绍会议背景和 目的
分组讨论
家长们分组讨论孩子在幼儿园 的表现和问题，分享经验和建 议
幼儿在绘画、手工制作、音乐等艺术 活动中的表现，以及在解决问题和想 象方面的创新能力。
数学思维能力
幼儿对数字、形状、空间等数学概念 的理解和运用能力，以及逻辑思维的 发展。
幼儿生活能力培养
自理能力
幼儿在园期间学习自己穿脱衣服 、洗手、上厕所等方面的自理能
力。
卫生习惯
培养幼儿良好的卫生习惯，如勤 洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾
04
CATALOGUE
家长参与与配合
家长的角色与责任
监护人
家长是孩子的法定监护人，负责孩子的安全、健康和教育工作。
榜样
家长是孩子成长过程中的重要榜样，其言行举止对孩子产生潜移默 化的影响。
沟通桥梁
家长是幼儿园与家庭之间的沟通桥梁，应积极与教师沟通，了解孩 子在园表现。
八年级家长会主题班会课件
优秀教师：获 得校级、市级、 省级、国家级 优秀教师称号
优秀班级：获 得校级、市级、 省级、国家级 优秀班级称号
单击此处添加标题
家长会参与方式：家长可以通过参加学校组织的家长会，了解孩子在学校的 学习情况、表现和成绩，与老师进行交流和沟通。
单击此处添加标题
家长会意义：家长参与家长会可以更好地了解孩子的学习情况，及时发现和 解决孩子在学习过程中遇到的问题，提高孩子的学习效果。
社交需求：渴望友谊，需要理解和支持
自我认知：自我意识增强，需要肯定和认 同
兴趣爱好：兴趣爱好广泛，需要引导和培 养
心理健康：需要关注心理健康，预防心理 问题
学习压力：合理安排学习时间，保持良好的作息习惯 社交恐惧：鼓励学生积极参与社交活动，提高自信心 情绪波动：引导学生学会情绪管理，保持乐观心态 自我认知：帮助学生正确认识自我，树立正确的价值观
概念的理解和应用能力
政治：注重时事政治和法律 知识的培养，提高政治概念
的理解和应用能力
语文：重点在于阅读理解和作文，难点在于文言文和古诗词 数学：重点在于代数、几何和概率，难点在于函数和立体几何 英语：重点在于词汇和语法，难点在于听力和口语 物理：重点在于力学和电学，难点在于电磁学和光学 化学：重点在于元素周期表和化学反应，难点在于有机化学和实验操作 生物：重点在于细胞和遗传，难点在于生态学和生物技术
定期与教师沟通， 了解孩子在学校 的表现和学习情 况
积极参与家长会， 了解学校的教育 理念和教育目标
主动与教师交流 ，提出自己的教 育理念和教育方 法
尊重教师的教育 方式和教育理念 ，共同为孩子的 成长和发展提供 支持
汇报人：
展示学生优秀作品：如作文、绘 画、手工艺品等
优秀班主任家长会ppt课件
案并付诸实践。
2024/1/25
03
激发学生的创造力
开展创意写作、艺术创作、科技创新等活动，培养学生的想象力和创造
力。
21
关注心理健康，促进全面发展策略分享
建立良好的师生关系
与学生建立信任、尊重和理解的关系，为他们提供情感支持和心 理安全感。
定期心理健康教育
开展心理健康课程和活动，帮助学生了解心理健康知识，掌握应 对压力和情绪管理的方法。
2024/1/25
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会目的和流程
1 2
明确家长会的目的
加强家校沟通，共同解决学生在学习和生活中遇 到的问题
介绍家长会的流程安排
包括教师发言、家长提问、分组讨论等环节
3
提醒家长注意事项
如保持手机静音、尊重他人发言等
2024/1/25
5
班级概况及教师团队介绍
01
详细分析学生在各科考试中的成绩，以及与前一次考试相比的
进步情况。
学习态度与方法
02
总结学生的学习态度和方法，如是否认真听讲、积极思考、按
时完成作业等。
学习困难与解决方案
03
针对学生在学习过程中遇到的困难，提出相应的解决方案和建
议。
8
学生行为习惯培养成果展示
01
02
03
文明礼仪习惯
展示学生在文明礼仪方面 的表现，如尊敬师长、团 结同学、遵守校规等。
特长。
开展社会实践和志愿服务活动， 增强学生社会责任感和奉献精神
。
举办各类竞赛和挑战赛，激发学 生竞争意识和创新精神。
2024/1/25
17
学生才艺展示及获奖荣誉
家长会主题班会PPT课件
完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学
习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题 就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文发展和将来的学 习影响非常大。希望家长配合教育。
缺交作业严重的：
• 今天的家长会，我想重点和各位 家长一起，共同分析一下学生们 在学习方面、生理和心理方面等 的表现，以期探讨如何在本阶段 引导、帮助孩子健康快乐地成长！
今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学 习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮 助孩子健康快乐地成长！今天的家长会，我想重点和各位家长一起， 共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探 讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
不及格的同学
今天的家长会，我想重点和各位家长一起， 共同分析一下学生们在学习方面、生理和 心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶 段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养
成预习和复习的良好习惯。
2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来
我班的核心理念：
和融教育 自主发展 成人成才
我班的愿景：
办学生喜欢的班级，办家长满意的班级，办教师喜欢
语文：老师
数学：老师
英语：老师
27人
35人
新进学生4人
班委会成员及其他任职的同学
• 今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析 一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现， 以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成 长！
1、树立人人成才和全面发展的观念
3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学
习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题 就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文发展和将来的学 习影响非常大。希望家长配合教育。
缺交作业严重的：
• 今天的家长会，我想重点和各位 家长一起，共同分析一下学生们 在学习方面、生理和心理方面等 的表现，以期探讨如何在本阶段 引导、帮助孩子健康快乐地成长！
今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学 习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮 助孩子健康快乐地成长！今天的家长会，我想重点和各位家长一起， 共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探 讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
不及格的同学
今天的家长会，我想重点和各位家长一起， 共同分析一下学生们在学习方面、生理和 心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶 段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养
成预习和复习的良好习惯。
2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来
我班的核心理念：
和融教育 自主发展 成人成才
我班的愿景：
办学生喜欢的班级，办家长满意的班级，办教师喜欢
语文：老师
数学：老师
英语：老师
27人
35人
新进学生4人
班委会成员及其他任职的同学
• 今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析 一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现， 以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成 长！
1、树立人人成才和全面发展的观念
2024版《中班家长会》PPT课件
培养孩子的良好习惯
03
家长应协助学校培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，促进孩
子全面发展。
学校为家长提供的支持和服务
家校互动平台
学校将提供家校互动平台，方便家长与学校之间的沟通和交流。
家长培训课程
学校将定期组织家长培训课程，帮助家长提高教育水平和育儿能 力。
个性化教育方案
学校将根据每个孩子的特点和需求，为家长提供个性化的教育方 案和建议。
教育教学工作汇报
02
教育教学计划执行情况
01
教育教学计划制定
根据幼儿园教育指导纲要和中班幼儿发展特点，制定科学 合理的教育教学计划。
02
计划执行情况
按照计划有序开展各项活动，确保教育教学工作的顺利进 行。
03
计划调整与完善
根据幼儿发展需求和实际情况，及时调整教育教学计划， 确保计划的针对性和实效性。
家校合作，共同推进德育工作
家校沟通
定期召开家长会，加强与家长的沟通 交流，及时了解学生在家庭中的表现 和需求。
家访工作
定期开展家访活动，深入了解学生的 家庭背景和成长环境，为学生提供更 加个性化的德育教育。
家校共育
鼓励家长积极参与孩子的德育教育， 与学校共同推进德育工作，形成教育 合力。
04
学生发展报告
教育教学成果分享
幼儿发展情况
通过观察和评估，发现幼 儿在认知、情感、态度、 技能等方面的发展进步。
教育教学成果
展示幼儿在各类活动中的 表现和成果，如手工作品、 绘画作品、表演视频等。
家园共育成果
分享家园共育的经验和成 果，如家长参与课堂活动、 亲子阅读等，促进家园合 作共育。
03
德育工作汇报
2024-2025学年高一上学期《加强与孩子沟通家长会》主题班会课件
理清心中千千心结
孩子进入了青春期会有更多的烦心事，事情一多，他们自己也不知道如何处理解决
帮助孩子
家长如果能够帮助孩子理清千千心结，孩子肯定非常乐意与你们沟通，如果你帮他们越理越乱，孩子就不会有主动与家长沟通的愿望
Add Your Words Here，according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here，
与孩子沟通的技巧
与孩子沟通的技巧
倾听
是沟通最好的“语言”
倾听时沟通最好的语言，但是我们很多家长往往不会倾听，因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过
所以做家长了也不会去倾听孩子，这就是不会倾听的主要原因，我们喜欢用传统的方式教育孩子，但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们
与Байду номын сангаас子沟通的技巧
尊重
是沟通成功的秘密
好朋友是谁？
最烦恼的事是什么？最喜欢什么活动？最喜欢哪位老师？谁对孩子影响最大？在看什么书、上什么网？有没有异性朋友、关系如何？家庭给孩子留下最深刻的印象是什么……
你了解孩子的需求吗
青春期
孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不希望家长为他们安排好一切，有事情大家要一起讨论决定
希望理解和尊重他们的爱好
孩子为什么不愿意与家长沟通
导致
青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、半开放的心理和行为上的矛盾和冲突
家长沟通
他们希望与家长沟通，但是同时又觉得自己已经长大，很多事情应该自己面对和承担责任
孩子为什么不愿意与家长沟通
沟通中
句式往往也非常自我，如“我认为”、“我觉得你”、“我早知道”、“你早知道”、“你让我…”谨慎沟通中的语言也非常强势：如帮我把书读读好
孩子进入了青春期会有更多的烦心事，事情一多，他们自己也不知道如何处理解决
帮助孩子
家长如果能够帮助孩子理清千千心结，孩子肯定非常乐意与你们沟通，如果你帮他们越理越乱，孩子就不会有主动与家长沟通的愿望
Add Your Words Here，according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here，
与孩子沟通的技巧
与孩子沟通的技巧
倾听
是沟通最好的“语言”
倾听时沟通最好的语言，但是我们很多家长往往不会倾听，因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过
所以做家长了也不会去倾听孩子，这就是不会倾听的主要原因，我们喜欢用传统的方式教育孩子，但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们
与Байду номын сангаас子沟通的技巧
尊重
是沟通成功的秘密
好朋友是谁？
最烦恼的事是什么？最喜欢什么活动？最喜欢哪位老师？谁对孩子影响最大？在看什么书、上什么网？有没有异性朋友、关系如何？家庭给孩子留下最深刻的印象是什么……
你了解孩子的需求吗
青春期
孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不希望家长为他们安排好一切，有事情大家要一起讨论决定
希望理解和尊重他们的爱好
孩子为什么不愿意与家长沟通
导致
青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、半开放的心理和行为上的矛盾和冲突
家长沟通
他们希望与家长沟通，但是同时又觉得自己已经长大，很多事情应该自己面对和承担责任
孩子为什么不愿意与家长沟通
沟通中
句式往往也非常自我，如“我认为”、“我觉得你”、“我早知道”、“你早知道”、“你让我…”谨慎沟通中的语言也非常强势：如帮我把书读读好
家长会主题班会PPT课件
7:30
进教室
11:40 准备离校
14：10 开校门
4:05
离校
01
每天上学都不迟到， 也不早到
02
家长在接送孩子时要严格遵 守学校规定的时间、地点
03
因病、因事不能到校上课者， 及时请假
1. 重视养成教育 2. 关注每一个学生 3. 学习文化，学习做人 4. 不看中一时成绩 5. 希望每个人都有进步
05
做完作业后要求孩子先复习当天学过的内容，然后再 预习后面的内容。
06 让孩子养成预习的习惯。
07
不管有没有作业，都要要求孩子读书。
08
注重古诗词的积累，多读课外书！
09
关注孩子每次单元测试卷。
10
认真对待口头作业。
上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要 较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集 中的时Байду номын сангаас。
以备上课用，不要太大
透明的书皮套，贴上标签。
学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。
01 给孩子准备专门记作业的本子（作业登记本）。
每天晚上督促检查孩子作业的落实。 02
要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每 03 天的家庭作业。
04
对孩子的书写要严格要求，要求做到工整。
某某 班主任：
首先感谢各位家长朋友的 到来，提 高是我们共同的目标！
01
02
03
04
05
习惯养成 入学荣誉课程 孩子接送、 成立家委会 路队问题
介绍在校午托
大小适中，功能不要太多
每天在铅笔盒里准备5支左右削好 的HB铅笔,三棱形、六棱形。
要擦得干净，保证质量.
(插画)中小学生期末家长会主题班会-优质课件PPT
5
有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，错题
本没有很好地利用，导致已做过的练习屡做屡错。
6
对学习中的疑虑没有及时解决，问题一拖再拖，问 题越积越多，直至后来出现无法面对。
7
课后 没有及时复习，导致知识得不到巩固。
效率产生差距
在学校里
在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用自 习课和午休前时间学习。
召开这次家长会的目的
＋ 我们的努力
您的关爱
＝ 孩子的成功
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家长能程
01 期末考试成绩分析 02 请老师发言 03 考后问题分析
04 班级工作设想 05 希望家长配合事项
２．少数同学的学习目的性欠明确
如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而 是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读．他们到现在还 觉得为老师和家长而读．是父母和老师“要我读”，而不 是“我要读”．学习缺乏主动性．
期末考后担忧的封面
填充图片 填充图片
３．有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高． 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。 5．大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注．
考试成绩分析
尊重
沟通
共勉
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步
期末考试成绩分析
40
近40位学生成 绩进步较大
进入年级前120名
21
的同学21人
15
进入年级前60名 的同学有15人
1
语文，政治，历
史全年级
透过成绩看问题
学习态度
小学生主题班会 语文家长会 课件(共26张PPT)
养成良好的习惯
（三）养成文明懂礼貌的好习惯
1、不在教室内大喊大叫。 2、不在校园内追逐打闹。 3、尊敬老师，团结同学。
养成良好的习惯 （三）养成文明懂礼貌的好习惯
4、培养孩子交往合作的习惯。要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取 长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私，不任性。有时小伙伴之间 会发生一些不愉快是难以避免的，也是人生中必须经历的事，家长决不能为了一些 小事斤斤计较。对于课问孩子们的一些小矛盾，家长应交给孩子正确的处理办法， 切记：带着孩子当面告老师。一听孩子受委屈了，接着掉头就来找老师，给孩子出 气，给孩子撑腰，您的这种做法只能培养出一个不会人际交往，不知道担当责任， 遇到问题不会解决，有事只会找家长的孩子。孩子之所以会发生矛盾，双方都有责 任，我们经常说“一个巴掌拍不响”，事情调查下来，一般是两个人的责任。其实家长 遇到孩子们有什么事，可以先安抚孩子，给孩子分析道理，教育孩子该怎样做，然 后在孩子不知道的情况下，您觉得有必要告诉老师，让老师处理并教育其他孩子，
语文学习指导
三 、 养成孩子每天读的习惯。其中最基础的就是要求读的课 文，学有余力的可以课外阅读进行拔高。在家里读的时候， 家长要给孩子读的时间，并且家长要有倾听的时间。这样， 一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增 进了家长与孩子之间的感情沟通。
语文学习指导 四、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，
养成良好的习惯
（一）养成良好的学习习惯
3、培养孩子自主自立的习惯，让孩子自己 准备好所有学习用品，学会打扫卫生和整 理书包，坚持让孩子自己打扫以及整理， 培养责任意识，只能指导，不要替代。
养成良好的习惯
（二）养成良好的卫生习惯
1、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手。 2、不带零食到校园内吃。 3、不乱扔果皮纸屑，垃圾入袋。 4、主动打扫教室卫生，见纸弯腰。 5、整理自己的东西。（书包、书桌、抽屉）