第五章 社会关系与社会互动
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第五章
社会关系与社会互动
第一节 第二节 第三节
社会角色与社会关系 社会互动 社会结构
第一节
社会角色与社会关系
一、社会角色 二、社会关系
一、社会角色
（一）定义 社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会 关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行 为模式。 社会角色是与人们的某种社会地位、身份相一致的一 套规范与行为模式。 社会学意义：表示人们被期望些什么，是构成社会群 体或组织的基础。 我们可根据自己的需要、人格和社会情境的特性来调 整行为，扮演社会角色。
3、理想角色与实际角色。
（1）理想角色。 对于处于任何社会位置、承担某一角色的成员来说， 社会都为其设计了一套应该遵守的、理想的、被期 待的行为规范来指导其行为，这套行为规范称为理 想角色。 如我国古代儒家作品《礼记》曾为每一个社会角色 规定了行为标准，例如为人君者要仁，为人臣者要 忠，为人父者要慈，为人子者要孝。 如二十四史中记载了很多道德典型的故事。
2、具体性。 社会角色是具体的，它表现为对社会结构、 社会关系中人的地位的具体的确认，每一种 角色都表现为众多具体的规范和行为模式。 这些具体的规范并不一定“正规化”、文本 化，但社会和角色的承担者却都知道在具体 情况下人们应有的行为。
3、复杂性。
社会生活的复杂性和多样性使得社会角色呈 现出十分复杂的特点。社会角色是社会关系 两端的人们的行为模式，社会上有多少社会 关系，就有多少与之相适应的社会角色。 社会生活的多样性、社会分化的加剧都使社 会角色变得日趋复杂。其数量和种类难以计 数。
（2）个人对角色的理解。
在扮演某种社会角色的时候，除了受到社会 期望的影响以外，角色承担者自己的想法， 也不可避免地会加入进来。 由于每个人的价值观念以及所处环境的不同， 人们对角色的认识、理解或角色领悟的结果 常常有很大的差别，甚至迥然不同。 但是，因为对角色的期望反映的是社会上多 数人的看法，一般来说，个人在这一阶段需 要努力缩小自己的理解与社会的期望之间的 差距。 如大学时代对各位教师“绝招”的理解与领
整个世界是一个舞台，所有 男女不过是这舞台上的演员， 他们各有自己的活动场所， 一个人在其一生中要扮演很 多角色。 ——莎士比亚《皆大欢喜》
（二）社会角色的特点
1、普遍性 社会角色的普遍性有两重含义： 第一，社会角色普遍存在于各种社会之中，它与社 会结构、社会关系相伴随。当不同个体结成社会关 系、形成共同活动的体系时，社会角色也就自然产 生。 第二，社会角色是同类社会成员共享的行为模式。 社会角色是社会性的而非个人性的，它是指导某类 社会成员而不是个别成员的行为规范。 如说话与身份。
（四）社会角色
1、社会角色的扮演 （1）了解社会对角色的期望 人们在承担某一种社会角色时，首先遇到的就是社 会或他人对于这一角色的期望，这种期望往往是明 确的。 如“养不教，父之过；教不严，师之堕”就是我国 传统社会对为人父母和为人师表的角色要求和行为 期待。 《三字经》。 如李天一事件的影响。
（2）自致角色。
自致角色是经过个人的努力而获得的角色。一个人 通过自己的努力而获得某种社会地位，与此相应， 他也就获得了某种社会角色。 “寒门出贵子”是说出身贫苦的年轻人因为奋斗不 息而终于成就一番事业，他由此获得的地位和与之 相关的角色就是自致的。 一个大学生毕业后从政、经商或从事学术研究，以 及能达到何种地位在很大程度上也是自致性的。 社会学认为，自致地位和自致角色的获得与个人的 努力有关，也与社会的制度有关。 在现代的开放社会中，人们通过个人努力获得自己 所期望的地位和角色的可能性更大。
（2）开放性角色。
在现实社会中，特别是日常生活中，社会对许多角 色并没有明确而具体的规定，而只是指出了扮演这 种角色所应遵循的基本思路，这类角色的承担者可 以根据自己的理解，在一定范围内活动，这种角色 叫开放角色。 比如，父母、夫妻、兄弟、子女、亲戚、朋友的行 为规范都有很大伸缩性，只要不“出格”就行，他 们的行为有较大的选择余地，即可以根据当事人的 约定选择他们认可的行为。
4、表现性。
社会角色是指导人们行为的成体系的社会规 范，它是靠角色承担者的表演、扮演来表现 的。 只有人们的表演才能说明这一角色的存在， 否则它只是潜在的。 也就是说，社会角色是以符合其要求的人们 的行为为基础的，只有这些行为才使角色表 现出来。
（三）社会角色的类型。
1、先赋角色与自致角色。 （1）先赋角色 先赋角色指由人们的先天性或生理性因素，如血缘、遗传 等形成的社会角色。 如一个人一出生就被赋予了种族、民族、家庭出身、性别 等角色。 父子、男女、长幼等就是天生的不可改变的先赋角色。 在传统社会，人们的很多角色都是先赋的，如世袭的贵族 等； 工业化以后的现代社会，一些原来属于先赋的角色发生了 变化，如职业角色和阶级角色是由人们后天获得的，不再 是由先天决定的。
（2）实际角色。
处于某一社会位置上的人实践其所应遵行的 角色规范，实际上表现出来的角色。 尽管理论上说“人皆可以为尧舜”，但是由 于个人社会化程度、社会条件、现实情境等 多方的原因，人们并不一定都能照理想角色 去做，达到理想角色的要求。 《孟子》中有许多舜的故事。 实际角色与理想角色之间的差距被称为角色 距离。
Fra Baidu bibliotek
2、规定性角色与开放性角色。
（1）规定性角色是指对角色的行为规范和标准有 明确而严格地规定的角色。 它具体地指出了角色承担者的权利与义务、应该做 什么和不能做什么，甚至指出应该做到什么程度， 即对承担这种角色的人的行为进行了严格限制。 在现代社会中，各种组织中的角色规范要求都比较 明确，对某些重要职位的要求更加具体和严格，比 如政府公务员、警察、法官、医生、会计、社会工 作者等。因为他们手中握有这样、那样的权力，如 果运用不当可能会对其工作、服务对象造成伤害。 三种蛇。
社会关系与社会互动
第一节 第二节 第三节
社会角色与社会关系 社会互动 社会结构
第一节
社会角色与社会关系
一、社会角色 二、社会关系
一、社会角色
（一）定义 社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会 关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行 为模式。 社会角色是与人们的某种社会地位、身份相一致的一 套规范与行为模式。 社会学意义：表示人们被期望些什么，是构成社会群 体或组织的基础。 我们可根据自己的需要、人格和社会情境的特性来调 整行为，扮演社会角色。
3、理想角色与实际角色。
（1）理想角色。 对于处于任何社会位置、承担某一角色的成员来说， 社会都为其设计了一套应该遵守的、理想的、被期 待的行为规范来指导其行为，这套行为规范称为理 想角色。 如我国古代儒家作品《礼记》曾为每一个社会角色 规定了行为标准，例如为人君者要仁，为人臣者要 忠，为人父者要慈，为人子者要孝。 如二十四史中记载了很多道德典型的故事。
2、具体性。 社会角色是具体的，它表现为对社会结构、 社会关系中人的地位的具体的确认，每一种 角色都表现为众多具体的规范和行为模式。 这些具体的规范并不一定“正规化”、文本 化，但社会和角色的承担者却都知道在具体 情况下人们应有的行为。
3、复杂性。
社会生活的复杂性和多样性使得社会角色呈 现出十分复杂的特点。社会角色是社会关系 两端的人们的行为模式，社会上有多少社会 关系，就有多少与之相适应的社会角色。 社会生活的多样性、社会分化的加剧都使社 会角色变得日趋复杂。其数量和种类难以计 数。
（2）个人对角色的理解。
在扮演某种社会角色的时候，除了受到社会 期望的影响以外，角色承担者自己的想法， 也不可避免地会加入进来。 由于每个人的价值观念以及所处环境的不同， 人们对角色的认识、理解或角色领悟的结果 常常有很大的差别，甚至迥然不同。 但是，因为对角色的期望反映的是社会上多 数人的看法，一般来说，个人在这一阶段需 要努力缩小自己的理解与社会的期望之间的 差距。 如大学时代对各位教师“绝招”的理解与领
整个世界是一个舞台，所有 男女不过是这舞台上的演员， 他们各有自己的活动场所， 一个人在其一生中要扮演很 多角色。 ——莎士比亚《皆大欢喜》
（二）社会角色的特点
1、普遍性 社会角色的普遍性有两重含义： 第一，社会角色普遍存在于各种社会之中，它与社 会结构、社会关系相伴随。当不同个体结成社会关 系、形成共同活动的体系时，社会角色也就自然产 生。 第二，社会角色是同类社会成员共享的行为模式。 社会角色是社会性的而非个人性的，它是指导某类 社会成员而不是个别成员的行为规范。 如说话与身份。
（四）社会角色
1、社会角色的扮演 （1）了解社会对角色的期望 人们在承担某一种社会角色时，首先遇到的就是社 会或他人对于这一角色的期望，这种期望往往是明 确的。 如“养不教，父之过；教不严，师之堕”就是我国 传统社会对为人父母和为人师表的角色要求和行为 期待。 《三字经》。 如李天一事件的影响。
（2）自致角色。
自致角色是经过个人的努力而获得的角色。一个人 通过自己的努力而获得某种社会地位，与此相应， 他也就获得了某种社会角色。 “寒门出贵子”是说出身贫苦的年轻人因为奋斗不 息而终于成就一番事业，他由此获得的地位和与之 相关的角色就是自致的。 一个大学生毕业后从政、经商或从事学术研究，以 及能达到何种地位在很大程度上也是自致性的。 社会学认为，自致地位和自致角色的获得与个人的 努力有关，也与社会的制度有关。 在现代的开放社会中，人们通过个人努力获得自己 所期望的地位和角色的可能性更大。
（2）开放性角色。
在现实社会中，特别是日常生活中，社会对许多角 色并没有明确而具体的规定，而只是指出了扮演这 种角色所应遵循的基本思路，这类角色的承担者可 以根据自己的理解，在一定范围内活动，这种角色 叫开放角色。 比如，父母、夫妻、兄弟、子女、亲戚、朋友的行 为规范都有很大伸缩性，只要不“出格”就行，他 们的行为有较大的选择余地，即可以根据当事人的 约定选择他们认可的行为。
4、表现性。
社会角色是指导人们行为的成体系的社会规 范，它是靠角色承担者的表演、扮演来表现 的。 只有人们的表演才能说明这一角色的存在， 否则它只是潜在的。 也就是说，社会角色是以符合其要求的人们 的行为为基础的，只有这些行为才使角色表 现出来。
（三）社会角色的类型。
1、先赋角色与自致角色。 （1）先赋角色 先赋角色指由人们的先天性或生理性因素，如血缘、遗传 等形成的社会角色。 如一个人一出生就被赋予了种族、民族、家庭出身、性别 等角色。 父子、男女、长幼等就是天生的不可改变的先赋角色。 在传统社会，人们的很多角色都是先赋的，如世袭的贵族 等； 工业化以后的现代社会，一些原来属于先赋的角色发生了 变化，如职业角色和阶级角色是由人们后天获得的，不再 是由先天决定的。
（2）实际角色。
处于某一社会位置上的人实践其所应遵行的 角色规范，实际上表现出来的角色。 尽管理论上说“人皆可以为尧舜”，但是由 于个人社会化程度、社会条件、现实情境等 多方的原因，人们并不一定都能照理想角色 去做，达到理想角色的要求。 《孟子》中有许多舜的故事。 实际角色与理想角色之间的差距被称为角色 距离。
Fra Baidu bibliotek
2、规定性角色与开放性角色。
（1）规定性角色是指对角色的行为规范和标准有 明确而严格地规定的角色。 它具体地指出了角色承担者的权利与义务、应该做 什么和不能做什么，甚至指出应该做到什么程度， 即对承担这种角色的人的行为进行了严格限制。 在现代社会中，各种组织中的角色规范要求都比较 明确，对某些重要职位的要求更加具体和严格，比 如政府公务员、警察、法官、医生、会计、社会工 作者等。因为他们手中握有这样、那样的权力，如 果运用不当可能会对其工作、服务对象造成伤害。 三种蛇。