动词变名词(已填)
2023年人教版英语中考语篇填空中动词适当形式变换规则课件
补充:现在分词与动名词变化规则
1. 一般情况下，在动词原形后直接加-ing 例如: walk→walking
laugh→laughing
2. 以不发音的字母e结尾的动词去e， 再加-ing write→writing move→moving
例如:That made me_____fe__e_l ___(feel) very happy.
温馨提示
在被动语态中，使役动词后需加to.
例如:make sb. do sth.让某人做某事 (主动语态) sb. be made to do sth.某人被迫做某事 (被动语态)
Hale Waihona Puke 有关使役动词被动语态结构的考点: I am made________t_o__learn to sing.
4.位于形容词或形容词性物主代词之后
例:他们说昨天这有一场精彩的演讲。 They said there was a wonderful
s(pspeeachk) yesterday.
特殊补充
“动词变名词”的常见规则如下：
①动词＋-er（-or／-r）
常考单词: drive→driver work→worker
例如:to为介词的考法 He is used to_________g_e_t(tginetg) up early.
2.情态动词及其否定形式＋动词原形
例如:I can study hard and______g__o___ (go) to a good school.
3.助动词（do／does／did／will）及其 否定形式＋动词原形
高考英语复习专项突破：语法填空之词性转换、比较等级和名词的数(全国通用)
语法填空之词性转换、比较等级和名词的数距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
词形转换是高考语法填空的一个重要考查点。
在解答此类题目时，一要根据空处在句中所作的成分确定词性：名词在句中常作主语、宾语、表语或定语等，前面可能会有冠词、形容词或者形容词性物主代词修饰；动词作谓语与非谓语；形容词作表语或作定语修饰名词；副词作状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。
二要根据标志词及语境确定比较级。
三要根据名词前的数词、量词、冠词等修饰语以及主谓一致原则来确定名词的单复数。
如何判定是否考查词形转换[经典感悟]【例】(2022·全国甲卷)Cao and Wu also collected garbage along the road, in order to promote environmental 65.____________(protect). Cao believes this will make the hiking trip even more 66.____________(meaning). The two of them collected more than 1，000 plastic bottles along the 40-day journey.解析：第一步：确定是否考查词形转换。
语法专项突破 专题二 需要“变形”的名词、数词、形容词和副词 第3讲 词性转化(构词法) 含答案
语法专项突破专题二需要“变形”的名词、数词、形容词和副词第3讲词性转化(构词法)一、动词/形容词转化为名词的规律1.动词变名词的后缀2.形容词变名词的后缀二、名词/动词转化为形容词的规律三、形容词转化为副词的规律❖厘清两种情况，突破词性转化❖一、从句法功用上看，厘清“修饰”与“被修饰”1.名词在句中做宾语，被冠词或形容词或形容词性物主代词所修饰。
[例1] She is determined to carry on with her __________(educate).[例2] Some people think that the great Chinese scholar Confucius, who lived from roughly 551 to 479 BC, influenced the __________(develop) of chopsticks.2.形容词在句中做定语，常放在名词之前[例3]It was a relief and I came to a _________(suddenly) stop just in the middle of the road.3.形容词在句中作表语，常放在be, get, become, remain等系动词后[例4]At one time, I even felt my parents couldn’t understand me so I hoped I could be _________(freely) from them.4.形容词在句中作宾语补足语，之前常有使役动词、感官动词或介词with加名词或代词[例5] As I walked, I looked up, trying to realize what made this day so ___________(beauty).5.副词在句中修饰动词[例6]The title will be _________(official) given to me at a ceremony in London.6.副词在句中修饰形容词或其他副词[例7]Dad and I were __________(terrible) worried.7.副词用在句首，修饰整个句子，表示状态、原因等。
高考英语语法填空常考词性转换全汇总
历年高考常考词性转换全汇总，赶快练起来！词性转换在高考英语中极其重要，特别是在语篇填空题，几乎每年都有1-3个空都是要对括号给出的单词进行词性的转换。
小编整理了历年高考真题中的词类转换词，高考前再巩固一遍，一定能拿高分！句子成分与词性的关系词性转换在高考英语中极其重要，特别是在语篇填空题，几乎每年都有1-3个空都是要对括号给出的单词进行词性的转换。
小编整理了历年高考真题中的词类转换词，高考前再巩固一遍，一定能拿高分！句子成分与词性的关系解题技巧①若提示词在主语或宾语的位置，且前面有冠词、形容词、物主代词等，一般填名词形式。
②若提示词作表语，或修饰后面的名词，一般填形容词形式。
③若提示词对整个句子或对其前、后的动词、形容词起修饰作用，一般填副词形式。
④要牢记常见的后缀形式，确保正确转换词性。
活用构词法，秒杀词性转换牢记几种常考的构词法1．形容词变副词的后缀2.形容词变名词的后缀2.形容词变名词的后缀3.动词变名词的后缀常见的动词变名词的后缀有－al，－ance，－ence，－ion，－tion，－ation，－(ss)ion，－ing，－ment，－ure，－ture，－y等。
4.动词、名词变形容词的后缀常见的动词、名词变形容词的后缀有－able，－al，－ful，－ed，－ing，－ible，－ive，－ous，－some，－y，－ern，－ish等。
5.表示否定或相反意义的前缀和后缀常见的表示否定或相反意义的前缀和后缀有dis －，il－，im－，in－，ir－，mis－，un－，－less等。
6.变动词的前缀和后缀近年高考英语5大类词形转换全汇总1形容词→副词形容词变副词的一般情况1. (2019·全国Ⅱ卷)final最终的→finally终于2. (2018·全国Ⅱ卷、2014·全国Ⅰ卷)actual真实的→actually 实际上3. (2016·全国Ⅰ卷)official正式的→officially正式地4. (2016·全国Ⅲ卷)gradual逐渐的→gradually 逐渐地tips：关于形容词词尾l，同学们怕是有很多误会，要知道变副词时："ll"结尾加-y，如full→fully，dull→dully;"le"结尾e改y, 高中阶段只有whole→wholly是例外。
新外研版英语必修一_Unit 5 Understanding ideas 课后培优分级练(解析版)
Unit 5 Into the wildPart 1 Starting out & Understanding ideas课前积累完成以下名言警句并做好积累。
1.When something is important enough, you do it even if the odds are not ______ your favor.当一件事足够重要时，即使胜算对你不利，你也要去做。
—埃隆.马斯克2.The only way forward, if we are going to improve the quality of the environment, is to get everybody________(involve).如果我们要改善环境质量，唯一的出路就是让每个人都参与进来。
—理查德.罗杰斯3.Water and air, the two essential fluids on which all life ________(depend), have become global garbage cans.水和空气是所有生命赖以生存的两种基本液体，它们已成为全球的垃圾桶。
—雅克·库斯托4.Raising _________(aware) on the most pressing environmental issues of our time is more important than ever.我们这个时代最紧迫的是环境问题，提高对此的认识比以往任何时候都更加重要。
—小李子5.A true conservationist is a man ______ knows that the world is not given by his fathers, but borrowed from his children.一个真正的自然保护者知道世界不是父亲给的，而是从孩子那里借来的。
（完整版）英语词性转换大全
（完整版）英语词性转换大全英语词性转换1. 名词变形容词（a）在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）例如：rain—rainy，cloud—cloudy，wind—windy，snow—snowy，health—healthy，luck—lucky，anger—angry guilt—guilty （内疚的）tourist—touristy（游客多的），salt （盐）—salty （咸的）silk（丝绸）—silky（丝绸般的），sleep—sleepy （昏昏欲睡的）注意：1）如果以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写辅音字母再加“-y”。
如：sun—sunny，fun—funny，fog—foggy（有雾的），fur—furry（毛皮的）2）少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加“-y”。
如：noise—noisy，ice—icy，shine—shiny（发亮的），taste （口味）—tasty（甜的）（b）名词后面加-ed，以e结尾的直接加d。
例如：spot（斑点）—spotted（有斑点的）；talent—talented （有天赋的）organize—organized 有组织的；balance—balanced （平衡的）（c）一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如：care—careful，thank—thankful，help—helpful，use—useful，meaning—meaningful（d）在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如：care—careless（粗心的），use—useless（无用的）hope—hopeless（没希望的），home—homeless（无家可归的）（e）一些以-ce结尾的名词，把-ce改为-t变成形容词例如：difference—different，silence—silent，confidence—confident（f）。
英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀精编版
动词的第三人称单数现在式变化规则：1）一般由动词原形加-sget-gets play-plays2）以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teachesfish-fishes4)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies5) have –has一般现在时主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a friend.主语（第三人称单数）+动词V（三单）She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.名词单数变复数口诀(一) 规则变化名词单数变复数，直接加-s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上-es；词尾是 f 或fe，加-s 之前先变ve；辅母+ y 在词尾，把y 变i 再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es 请记好，hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化男人女人 a 变e，鹅足牙oo 变ee；老鼠虱婆也好记，ous 变ic；孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用变。
This---these(这些) that -- those(那些)【解说】1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。
”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加-s，例如：book →books, girl →girls。
但以-s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加-es, 例如：bus →buses, buzz →buzzes, box →boxes, watch →watch es, brush →brushes2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
寒假作业13 短文选词填空、短文汉语提示填空、短文语境提示填空-【寒假分层作业】2024九年级寒假
限时练习：40min完成时间：月日天气：寒假作业13 短文选词填空、短文汉语提示填空、短文语境提示填空短文填空得解题方法：1.选词填空第一步: 解读方框中所给单词的词义和词性；第二步: 分析句子结构中所缺的成份，缩小选择范围；第三步: 从上下文来判断词义，从语法方面考虑词性和词形；第四步: 通过代入法、翻译法检查所选单词是否符合语境。
2.语境/汉语提示填空(1)快速浏览，了解大意（简单的空直接填出）；(2)上下求索，填出答案（填出正确形式）；(3)通读全文，检查确认（无提示词的空格填入虚词）。
3.具体变化规律(1)名词四变：◆变形容词◆变复数◆变所有格◆变名词(2)代词三变：人称代词主格和宾格互变、形物代和名物代互变、人称代词和反身代词互变(3)数词四变：●变序数词●变次数词●变数词单位●变整十复数(4)形容词四变：◆变副词◆变比较级和最高级◆变名词◆变动词(5)动词六变：●原形●变第三人称单数●过去式●现在分词●过去分词●不定式(6)并列的两个或多个单词，短语，或句子之间设空，一般填入并列连词and,but,or 等。
(7)若是主从句，需填入从属连词what, which, who, how, when 等。
(8)名词前面一般用冠词、代词或介词等。
一、短文选词填空。
(A)阅读短文，从方框中选择适当的词填空，每空一词。
方框中有两个词为多余选项。
includes, in, scientists, invention, among, watched, inventors, further, encouragingA 15-year-old student who invented a flashlight getting power from the holder’s body heat is going home today from California with a big prize and a chance to do 1 research.Ann was the only Canadian 2 the four winners at Google’s international science competition. The four winners were chosen from 15 final competitors from eight countries. The competition attracted thousands of students in 120 countries.Thousands of young 3 from around the world took part in the competition. Winning the science and technology competition was a “surprise”. Ann said, “I think it will have a great influence on my future.”Ann thanked her family for 4 her interest in science and said that her first toy was a box of transistors (晶体管). Ann’s prize 5 $ 25,000 and a “once-a-lifetime experience” from Google for her Hollow Flashlight, which has no moving parts or batteries (电池).The idea for the 6 came from seeing unwanted batteries and her friend’s experience. When Ann visited a friend in the Philippines, she saw the friend couldn’t study, when it became dark because there was no electricity or light. She saw the need for a flashlight that has no batteries — Hollow Flashlight.In her project, Ann wrote, “I made two flashlights that do not use any batteries or harmful materials. They do not create any noise and will always work. The flashlight needs at least a 5℃ temperature difference between the holder’s body and the environment around to produce light.”A video of Ann explaining how she invented the flashlight has been 7 more than 1.4 million times on the Internet.Though Ann was successful, she has not made a decision about her career path. Ann hopes that she can find a way to join her love of film and science together.【答案】1．further 2．among 3．scientists 4．encouraging5．includes 6．invention 7．watched【主旨】本文是一篇记叙文。
专题21 动词(六)(解析版)
高考英语语法填空考点讲解与真题分析专题21动词（六）非谓语动词（四）6. 作补语不定式和分词都能作补语，首先要判断用不定式还是分词，然后再确定不定式或分词的形式。
1. 感觉动词（主要有see, hear, notice, feel, watch, observe等）和使役动词（主要有make, let, have等）跟不定式作宾补语时，不定式不能带to，但用于被动语态时(let, have不能用于被动语态)，不定式要带to。
1. Let those in need (understand) that we will go all out to help them.【答案】understand【解析】句意：让那些需要帮助的人们明白，我们会竭尽全力帮助他们的。
let后接不带to的不定式作宾语补足语，意为“让某人做某事”。
2. The director had her assistant __________ (pick) up some hot dogs for the meeting.【答案】understand【解析】句意：have在此是使役动词，后接不带to的不定式作宾语补足语，意为“让某人做某事”。
2．动词advise, allow, ask, beg, believe, consider, declare, discover, drive, encourage, expect, forbid, force, get, imagine, intend, invite, judge, know, order, permit, persuade, prove, require, suppose, teach, tell, think, want, warn, wish, understand等接带to的不定式作补语；help后跟不定式作宾补时，可带to也可不带。
1. Once his message was delivered, he allowed me ___________ (stay) and watch.（2018全国III）【答案】to stay【解析】句意：一旦他发出信息，就会允许我等待并观看。
英语动词变形规则总结(3篇)
英语动词变形规则总结(3篇)英语动词变形规则总结第1篇名词复数的规则变化是:①一般在词尾加“s”如:desk+s [-ks] bag+s [-gz] bed+s[-dz] hat+s [-ts]②以字母 s、x、sh、ch结尾的名词变复数，通常在词尾加“es”，如：bus+es [-iz] box+es [-iz] brush+es [-iz] watch + es [-iz]③以字母o结尾的名词变复数, 一般在词尾加“s”,也有加es的,如:photo+s [-z] tomato+es [-z]④以f或fe结尾的名词一般变f或fe为v再加es,例如:knife─knives[-vz] leaf─leaves [-vz]⑤以'辅音字母+y'结尾的名词,变复数时改y为i,再加es, 如: baby ─ babiesfactory─factories1、单复数同形Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer2、 this 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I 我 we我们(复数) he他 she 她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)3、其他常见不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese例：There are ____ in the field. They're eating grass.A. a horseB. much horsesC. many horseD. many horses答案：D例：Look at the _____. You can see ____ and ______.A. photos; potatoes, tomatoes,radioesB. photoes; potatoes, tomatoes, radiosC. photos; potatoes, tomatoes, radiosD. photoes; potatos, tomatos, radioes答案：C名词复数的不规则变化就需要我们记忆了child ─children fish─fish foot─feetman ─ men woman ─ women tooth ─ teethsheep ─ sheep注意：某些名词只有复数形式,例如:people (人们) clothes (衣服) trousers (裤子) police (警察) glasses (眼镜)动词的单数第三人称变化规则英语动词变形规则总结第2篇来自：当以读书通世事 > 《067-英语》发表怎么区分第三人称单数加S和复数加S怎么区分第三人称单数加S和复数加S.前者是加在谓语动词上，是因为“第三人称单数”，后者是加在名词上，表示名词假白吧标元钱在日集某格...动词加s的小总结～加s/es构成的名词复数的读法:1）在单数名词词尾直接加-s，-s在清辅音后面读[ s ]，在浊辅音和元音后读[ z ]，在辅音[ s ] [ z ][ t∫][d...英语名词变复数的发音规则特殊变化的词根据变化后结尾音变化同上如：butterfly-butterflies变化后结尾音/ai/为元音，所以发/z/音。
动词ing变化规则
动词ing变化规则1一般，直接在动词后面加-ing.如go-going，ask-asking，find- finding，work-working，be- being，see-seeing，rain- raining，stand- standing，study-studying，speak-speaking，spell-spelling 2以不发音的-e结尾的动词，去-e，再加-ing。
ing，take-taking，love-loving。
live-living，write-writing，e- ing，leave-leaving3闭音节的单音节词，或以重读闭音节结尾的多音节词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-ing.如sit-sitting，run-running，get-getting，cut-cutting，- ping，begin-beginning，plan- planning，permittingswim-swimming4以ie结尾的动词，先把ie变成y，再加ing,如tie-tying。
die-dying现在进行时专项练一、写出下列动词的现在分词：1play______ sing_______ eat_______go_________read__________make_________like________write________ skate_________have_________ love ________dance_________live_________ take______ come_________buy____________see__________tie_________die_________ _________ sit________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2.Listen。
(完整版)动词变名词
构词法：动词变名词1.v+ment结尾achieve---achievement成就advertise---advertisement//advertisin gagree—(in)agreementapartment公寓amusement娱乐argue---argument争吵commit奉献—commitment compliment称赞，恭维develop---development disgree—disagreement department局，部experiment实验，试验equip装备---equipment装备，器材govern统治—government政府manage---management经营管理2．V+tion结尾attract吸引—attraction有吸引力的事或人；令人向往的地方conclude—conclusion结论compete—competition竞争，比赛discuss—discussion讨论educate-----educationdecide----decision describe—description描写，描绘express表达----expression词语；表达方式graduate毕业—graduation operate操作，动手术—operation organize----organization instruct—instruction指导，介绍invent—inventor/invention invite—invitationinspire---inspiration灵感，鼓舞人心的---pollute----pollution污染predict---prediction预言pronounce---pronunciation resolve决心-----resolution决心permit允许-----permission suggest-建议，暗示--suggestion solve解决-----solution解决方法3．V+ance结尾appear—appearance外貌，出现perform----performance演出4．V+ing结尾bathe洗澡---bathingend结束----ending结尾，结局train训练---training mean----meaning意义say-----saying谚语5．V+其他Beg(乞讨)—beggar乞丐behave行为，举止----behaviorknow---knowledgefly—flight飞行heat加热---heat热量hit撞击------hit轰动一时的人或物，碰撞mix混合-----mixture混合物press按，压—pressure压力sit-----seat座位succeed--successtour在-----旅游，在-----作巡回演出直接+地点tourChina---tour旅游/tourist游客名词变形容词1名词+yAnger生气-----angry hunger---hungry fog—foggy有雾的fur----furry毛皮的guilt罪恶---guilty内疚的health---healthyluck---luckycloud---cloudy wind—windyrain---rainysnow---snowy sun—sunnytourist------touristy游客多的business---busysalt盐---salty咸的shine---shiny发亮的silk丝绸—silky丝绸般的sleep---sleepy昏昏欲睡的taste口味，品味------tasty甜的2.名词+edbalance–balanced平衡的spot斑点，地点----spotted有斑点的talent-----talented有天赋的organized有组织的distusted厌恶的offended生气的crowded拥挤的polluted被污染的pleased高兴的3．名词+ful/lessmeaning—meaningful有意义的care—careful/careless小心的；粗心的help---helpful/helpless home—homeless无家可归的colour---colourful pain疼痛---painful痛苦的use---useless/useful thank—thankful充满感激的peace和平----peaceful平静的，宁静的playful顽皮的，爱玩耍的4．名词+ableadjustable可调整的comfort---comfortable knowledge---knowledgeable suit一套-----suitable合适的5.名词+ousenormous巨大的danger—dangerousmystery神秘-----mysterious神秘的6.ce变tconfidence----confident difference---different7.al结尾medicine药----medical医学的music---musicalnature---natural自然的person---personal(私人的) nation—national国家的education---educational有教育意义的tradition----traditional传统的origin起源---original新颖的；独创的8．名词+lyfriend—friendlylive---lively活跃的，有生气的love—lovely可爱的9.+en结尾wood—wooden木制的wool—woolen羊毛的10.其他energy精力---energeticfool傻子—foolish愚蠢的freedom自由—free空的，免费的height高度—highillness疾病---illlove—loving慈爱的death---deadpleasure---pleasant/pleased popularity流行性—popular pride---proudscientist----scientific科学的方位的词表达名词—形容词East—eastern West—western South—southern North---northern InthewestofChina InthewesternpartofChina四大洲名词-----形容词Asia亚洲–----AsianAfrica非洲-----African Europe欧洲-----European America美洲-----American 形容词变副词1．形容词+lybad—badly bright—brightly明亮地casual—casually随意地clear—clearly清楚地complete—completely完全correct---correctly正确地final--finally fortunate—fortunately幸运地general—generally一般来讲loud—loudlyparticular特殊的，独特的—particularlypolite—politelyproper合适的-，恰当的---properly main------mainly主要地most多数-----mostly多半，大多数normal---normally正常地quick—quicklyquiet—quietly轻轻地，安静地real—reallyrecent最近的----recently最近；近来hard难的；努力地---hardly几乎不late迟的—lately最近；近来sad--sadlyslow---slowly special—specially专门，特殊地specific---specifically特定地，明确地strong—strongly坚决地，强烈地sudden—suddenly突然usual—usually2.以le结尾的去e+ycomfortable---comfortably gentle—gentlypossible---possibly simple----simply仅仅；只；简单地terrible---terribly3.辅音字母+y变ilyeasy—easilyheavy—heavilyhappy--happily4.特殊good—well好地well身体健康的，井true—truly名词---形容词—副词beauty美，美人—beautiful—beautifully care—careful—carefully care—careless—carelessly difference---different---differently happiness—happy—happily hunger—hungry--hungrily health—healthy—healthily luck—lucky—luckily noise—noisy—noisily pride—proud—proudly骄傲地sadness—sad—sadlysafety安全；安全的地方—safe—safelysilence—silent---silently默默地success—successful—successfully truth—true—truly unluck—unlucky—unluckily wonder奇迹—wonderful—wonderfully既是形容词又是副词earlygetupearly；anearlytrain latebelateforclasscomelateforschool deepdivedeepintotheseaaholedeeplarge highjumphigh；ahighmountain hardahardquestion；ahardstoneworkhard/studyhardrainhard longIttakestoolongIttakesalongtime farjumpfar Myhomeisfarfromschool straightastraightline gostraightalonghere。
语法填空名词(含词性转换)解题技巧汇总
语法填空名词（含词性转换）解题技巧汇总语法填空名词（含词性转换）解题技巧汇总较易试题：1．No matter what you like to do，there is a way to get involved in various ______ (activity) on Earth Day.(2021·北京)答案activities解析考查名词复数。
根据设空前的修饰词various可知，此处要用名词的复数形式。
故填activities。
2．Making Chinese ______(dish) is seen as especially troublesome.(2021·浙江)答案dishes解析考查名词复数。
dish菜肴，为可数名词，中式菜肴有很多种，故此处用dish的复数形式。
3．A mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all ______(cause)．(2021·全国Ⅰ)答案causes解析考查名词复数。
cause表示“原因，起因”时是可数名词，前面有all修饰，故填cause的复数形式。
4．This trend，which was started by the medical community(医学界) as a method of fighting heart disease，has had some unintended side ______(effect) such as overweight and heart disease—the very thing the medical community was trying to fight.(2021·全国Ⅰ)答案effects解析考查名词复数。
初中英语四大词形变化规律(动词 名词 形容词 副词)
四大词形变身规律（动词/ 名词/ 形容词/ 副词）一动词的单数第三人称规则变化1. 一般情况词尾直接加slike--likes（喜欢）look--looks（看）2. 以不发音的e结尾，直接加slive--lives（居住）decide--decides（决定）3. 以辅音字母+y结尾, 变y为i再加es carry—carries（搬运）fly--flies（飞）4. 以o, s, x, ch, sh结尾加esgo--goes（去）pass--passes（经过）fix--fixes（修理）catch--catches（捕捉）wash--washes（洗）二动词的过去式规则变化1. 一般情况，词尾直接加edwork-- worked（工作）look--looked （看）2. 以不发音的e结尾的单词，直接加dlive--lived（居住）use--used（使用）3. 以辅音字母+y结尾的，变y为i加edstudy--studied （学习）worry--worried（担心）4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后的辅音字母加ed stop-- stopped （停止）plan--planned（计划）三动词的现在分词规则变化1. 一般情况，词尾直接加ingdrink--drinking（喝）sleep--sleeping（睡觉）2. 以不发音的e结尾，去e,再加ing.use--using（使用）write--writing（写）3. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后的辅音字母，加ing.如：put--putting（放置)run--running（跑步）4. 部分以ie结尾的动词，变ie为y,加ingdie--dying（死亡）lie--lying（躺下）四可数名词变复数规则变化1. 一般在名词词尾加"-s"map--maps（地图）bird--birds（鸟）2. 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加"-es"knife--knives（小刀）leaf--leaves（树叶）3. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加"-es "baby--babies（婴儿）family--families（家庭）4. 以s, x, ch, sh结尾的名词加"-es"box--boxes（盒子）class--classes（班级）watch--watches（手表）dish--dishes（盘）5. 部分以o结尾的有生命的名词后面加"-es"tomato--tomatoes（西红柿）potato--potatoes（土豆）hero--heroes（英雄）五（单音节/部分双音节）形容词/副词的比较级最高级的规则变化1. 一般情况下，比较级＋er ，最高级＋estsmall--smaller--smallest（小的）--（较小的）--（最小的）slow--slower--slowest（慢的）--（较慢的）--（最慢的）2. 以不发音e结尾的单词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；nice--nicer--nicest（和蔼的）-（较和蔼的）-（最和蔼的）free--freer--freest（免费的）-（较免费的）-（最免费的）3. 以“辅音字母＋y”结尾的单词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；easy--easier--easiest（容易的）-（较容易的）-（最容易的）busy--busier--busiest（忙碌的）-（较忙碌的）-（最忙碌的）4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后的辅音字母，比较级再加-er，最高级再加-est；hot--hotter--hottest（热的）--（较热的）--（最热的）big--bigge--biggest（大的）--（较大的）--（最大的）。
近6年高考英语5大类词形转换全汇总!
词性转换在高考英语中极其重要，特别是在语篇填空题，几乎每年都有1-3个空都是要对括号给出的单词进行词性的转换。
分析句子结构并确定所填词在句子中所作的成分是解答词性转换题的关键所在。
句子成分与词性的关系解题技巧①若提示词在主语或宾语的位置，且前面有冠词、形容词、物主代词等，一般填名词形式。
②若提示词作表语，或修饰后面的名词，一般填形容词形式。
③若提示词对整个句子或对其前、后的动词、形容词起修饰作用，一般填副词形式。
④要牢记常见的后缀形式，确保正确转换词性。
活用构词法，秒杀词性转换牢记几种常考的构词法1．形容词变副词的后缀2.形容词变名词的后缀3.动词变名词的后缀常见的动词变名词的后缀有－al，－ance，－ence，－ion，－tion，－ation，－(ss)ion，－ing，－ment，－ure，－ture，－y等。
4.动词、名词变形容词的后缀常见的动词、名词变形容词的后缀有－able，－al，－ful，－ed，－ing，－ible，－ive，－ous，－some，－y，－ern，－ish等。
5.表示否定或相反意义的前缀和后缀常见的表示否定或相反意义的前缀和后缀有dis－，il－，im－，in－，ir－，mis－，un－，－less等。
6.变动词的前缀和后缀近6年高考英语5大类词形转换全汇总1形容词→副词6年13考均为形容词变副词的一般情况1. (2019·全国Ⅱ卷)final最终的→finally终于2. (2018·全国Ⅱ卷、2014·全国Ⅰ卷)actual真实的→actually 实际上3. (2016·全国Ⅰ卷)official正式的→officially正式地4. (2016·全国Ⅲ卷)gradual逐渐的→gradually 逐渐地tips：关于形容词词尾l，同学们怕是有很多误会，要知道变副词时："ll"结尾加-y，如full→fully，dull→dully;"le"结尾e改y, 高中阶段只有whole→wholly是例外。
英语动词单三变化规则与名词单数变复数口诀
动词的第三人称单数现在式变化规则：1）一般由动词原形加-sget-gets play-plays2）以e结尾的动词，加-slike-likes make-makes3)以o结尾的动词加-esgo-goes do-does以s, x, ch, sh等字母结尾的动词，后面加-eskiss-kisses fix-fixes teach-teaches fish-fishes4)以辅音字母加y结尾的动词，先将y变i, 再加-esfly-flies study-studies5) have –has一般现在时主语+动词原型VI have a friend. You have a friend. We have a friend. They have a friend. 主语（第三人称单数）+动词V（三单）She / He / It has a friend.Tom / My mother has a friend.名词单数变复数口诀(一) 规则变化名词单数变复数，直接加 -s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。
This---these(这些) that -- those(那些)【解说】1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。
”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books, girl → girls。
但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses, buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches, brush → brushes2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
高中英语语法填空知识点
高中英语语法填空知识点语法填空是高中英语试题里面的题型之一，那么你知道高中英语语法填空学问点有哪些吗?下面由学习啦我为大家整理的高中英语语法填空学问点，盼望大家喜爱!高中英语语法填空学问点考点一：冠词：无提示词、可数名词单数之前1. There once were a goat and a donkey. So the farmer killed [40]__________ goat and gave the donkey medicine made from its heart.2.When I see a child subject to this kind of pressure, I think of Donnie. He was [35]________ shy , nervous perfectionist.3. the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to small town some 20 kilometers away[解题技巧] 下列状况很可能：填不定冠词：(1)________+可数名词(单数);(2)________+形容词+可数名词(单数)。
下列状况下很可能填：定冠词：(1)________ (+定语)+名词+ of等介词短语(表示特指);(2)________ (+定语)+名词+定语从句(表示特指);(3)________ (+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。
考点二：介词：无提示词、留意搭配问题与名词相连构成介宾短语担当状语,补语等与不及物动词构成动词短语接宾语1、In short, I believe that it is [39]________ great use to keep a dairy in English 2. When I took the money from her grandparents, I looked back [34]_________the girl, who was giving me the most optimistic, largest smile I had ever seen.3. She found some good quality pipes_________ sale.4. He was very tired _______________ doing this for a whole day考点三：代词：无提示词作主语用主格，作宾语用宾格，留意形容词词性和名词性物主代词的区分。