南京市学生常见病综合防治督导工作方案
学生常见病的群体预防及矫治工作措施
常见病群体预防和矫治工作计划一、加强领导，健全机制，进一步规范卫生安全管理工作要牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想，认真贯彻执行卫生安全管理有关法律法规，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，要完善组织机构和规章制度，要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度。
二、加强食堂卫生安全管理，防止食物中毒和食源性疾病的发生学校要建立健全食堂卫生管理制度。
食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。
要保持食堂卫生清洁，严格执行定期消毒制度，保障消毒效果符合国家卫生标准和有关要求。
三、加强传染病防治工作学校要指定专人负责本校的传染病疫情报告工作，建立相关工作制度，及时了解和掌握因病缺勤师生的诊断和治疗情况。
定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向市疾控机构或者附近的医疗机构以及教育行政部门报告。
同时要切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。
各级要追踪、密切接触者的管理，切断传播途径，防止疫情蔓延。
四、建立健全健康体检制度，加强常见病防治工作加强学生常见病群体预防和矫治工作。
全面落实学生常见病综合防治方案，做好蠕虫、沙眼、近视、龋齿、贫血、营养不良等六病防治工作，并对防治效果进行追踪观察。
五、大力开展爱国卫生运动和健康教育活动学校要积极开展健康宣传教育活动，增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力，预防控制疾病的侵袭和发生。
将公共卫生和食品安全营养教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，以及学生常见病的发生特点，在不同的时段开展多种形式的健康教育活动，使师生自觉识别规避有害因素的侵袭。
把艾滋病、结核病、病毒性肝炎、肠道寄生虫、近视、龋齿等重点传染病和学生常见病的防治作为重点。
要大力开展爱国卫生运动，建立环境卫生保洁制度和学习生活场所的通风换气制度，经常性开展环境卫生清洁活动、清理卫生死角，定期开窗换气、保持室内空气清洁。
学生常见病重点人群关爱行动干预工作计划
学生常见病重点人群关爱行动干预工作计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划措施在学校中，学生往往是容易受到传染病侵袭的群体。
因为学生群体聚集，接触面广泛，容易引起疾病的传播。
为了提高学生的身体素质和健康水平，预防和控制常见病和多发病的发生，学校应该制定有效的防治计划措施。
常见病，如感冒、拉肚子、发烧等，是学生最常见的病症之一、对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.加强卫生教育：学校可以组织相关的健康教育活动，向学生宣传疾病的传播途径、预防方法等，提高学生的健康意识和个人卫生习惯。
2.提供健康饮食：学校餐厅应加强卫生管理，提供营养丰富、清洁卫生的食物，避免食物污染引起食物中毒等疾病。
3.保持良好的室内环境：学校应定期清洁教室、图书馆、宿舍等场所，保持良好的室内空气质量，防止病原微生物滋生。
4.加强体育锻炼：学校应制定合理的体育锻炼计划，鼓励学生参加体育活动，增强体质，提高抵抗力。
多发病，如流感、传染性单核细胞增多症（传单）、手足口病等，是学校容易爆发的疾病。
对于这些疾病，学校可以采取以下措施：1.提供疫情信息：学校应及时向学生发布疫情信息，并提醒学生注意个人卫生习惯，如勤洗手、避免近距离接触等。
2.加强学生体检：学校应定期进行学生健康体检，发现疾病早期征兆，并采取相应的措施进行治疗。
3.加强学校卫生管理：学校应定期进行消毒、通风等卫生管理措施，确保教室、宿舍等场所的清洁卫生。
4.提供适当的治疗和指导：学校应设立医务室，配备专业医生和护士，提供及时的医疗服务和指导，帮助学生恢复健康。
另外，学校还可以通过组织疫苗接种活动、开展防病宣传和宣告等措施来提高学生的免疫力和健康水平。
总之，学生常见病和多发病的防治计划措施包括加强卫生教育、提供健康饮食、保持良好的室内环境、加强体育锻炼、提供疫情信息、加强学生体检、加强学校卫生管理、提供适当的治疗和指导等。
通过集中力量对学生的身体健康进行关注和管理，可以有效预防和控制常见病和多发病的发生，提高学生的身体素质和健康水平。
2024年学校常见病防治工作计划(3篇)
2024年学校常见病防治工作计划1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是：以同等身高标准体重值为____%，体重在标准体重____%范围内为营养状况良好，低于____%为营养不良，学习体重在标准体重的____%为超重，高于____%为肥胖。
目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过____%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。
这两种疾病均与日常饮食关系密切。
学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理搭配。
2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。
学校要加强宣传力度，及早预防：①不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。
②阅读写字时，桌面上的照明不低于25W，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
③在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视____米左右，并最好不超过半小时就休息____分钟。
④看书学习____小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。
3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。
学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、____%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。
4、红眼病做好宣传工作，红眼病好发于夏秋季。
预防要避免与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手;不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。
一旦发现红眼病人，立即隔离治疗。
学生常见疾病的防病工作计划
2021-2022南市街道南溪小学学生常见疾病的防病工作计划为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，国务院于1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》，明确规定“学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。
”每年我校都认真安排学生参加卫生院组织开展的学生健康体检工作，扎实有序地开展综合防治工作，有效控制学生常见病，保障学生身体健康，达到防治目标，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、加强组织领导全校师生要充分认识到常见病综合防治的重要性.要把预防近视等工作作为推进素质教育，促进学生身心健康地重要内容，予以高度重视，在教育教学中要了解学生、关心学生，给予学生指导帮助，让爱与学生的发展同行。
为此，学校成立“常见病综合防治工作领导小组”：组长为学校校长，常务副组长为分管德体艺卫的副校长，成员为全体班主任。
二、制定工作原则学生常见病综合防治工作是学校的一项常规工作，伴随着学生的成长和教育教学工作，因此我们要有一种爱的责任意识，将之纳入教育工作内容，明确工作原则。
1.坚持爱的教育原则2.坚持预防为主原则3.坚持综合防控原则4.坚持全员参与原则5.坚持阳光体育原则三、建立健全学校健康卫生档案1.建立健全学校各班学生和全体教职工的健康卫生档案，定期健康体检，掌握教师的健康情况，掌握学生的生长发育与健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。
2.定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、沙眼、营养不良、贫血、肥胖、脊柱弯曲异常龋齿、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。
3.做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。
4.大力倡导学校师生加强体育锻炼，特别是太极拳、八段锦等传统体育运动，增强体质，提高防病能力。
四、开展具体防治措施（一）学生近视眼防治工作方案1、背景近视是指眼睛辨认远方（5米以上）目标的视力低于正常。
学校六病防治制度
一、指导思想全面贯彻执行党的教育卫生工作方针，落实各项卫生工作，抓好学生常见病的防治工作，切实提高学生综合健康素质。
为保障学生的身体健康，预防六病（寄生虫、沙眼、贫血病、营养不良及肥胖、近视眼、呼吸道传染病）的发生和传播，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生、教职工及校园内所有活动。
三、六病防治措施1. 寄生虫防治（1）加强健康教育，培养学生良好的个人卫生习惯，如勤剪指甲、饭前便后洗手、不喝生水等。
（2）禁止购买路边摊的三无食品，引导学生健康饮食。
（3）改善环境卫生，保持教室及厕所的卫生。
（4）发现问题，及时与家长联系，建议其尽快进行治疗。
2. 沙眼防治（1）加强宣传，向学生及家长宣传沙眼的防治知识，培养良好的卫生习惯。
（2）将预防工作贯穿于教育教学整个过程中，教师监督学生行为习惯，克服不良卫生习惯。
（3）根据体检结果发放家长通知书，建议家长督促学生养成一人一巾一盆的良好习惯，避免交叉感染。
3. 贫血病防治（1）进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。
（2）注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入，注意各种营养的平衡。
4. 营养不良及肥胖防治（1）每年定期对学生进行体检，对患病学生的体检结果及时通知家长。
（2）加强健康教育，引导学生合理膳食，养成良好的饮食习惯。
5. 近视眼防治（1）利用健康教育课、广播、电视、黑板报及家长会等形式进行宣传活动，使全社会特别是家庭广泛地重视保护视力。
（2）每学年开展一次防治近视宣传月活动，对学生进行近视眼预防教育。
（3）指导学生培养良好的用眼卫生习惯，做到读写姿势的三个一”；坚持二要二不要”的用眼卫生守则。
（4）校医按照动静结合，视近视远”的交替原则督促班主任安排好本班级课桌椅的调整。
6. 呼吸道传染病防治（1）加强疫情防控，严格执行学校疫情防控消毒制度。
（2）定期进行校园消毒，保持教室、宿舍等场所的卫生。
（3）做好晨检、午检工作，发现疑似病例及时隔离治疗。
学生常见病防治计划及实施措施
.学生常有病防治计划与措施为了预防、控制常有病的发生，保障学生的身体健康，特针对一些常见病的状况落实有关防治措施与计划。
1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是：以相同身高标准体重值为100%，体重在标准体重91-110%范围内为营养状况优秀，低于90%为营养不良，学生体重在标准体重的111-120%为超重，高于120%为肥胖。
营养不良将以致学生生长发育阻碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的引发要素之一。
这两种疾病均与平常饮食关系亲近。
学校计划针对此种状况展开健康知识宣传，同时也希望家校配合，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理搭配。
2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应惹起注意，尽量找出原由以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光以后，配戴适合的改正眼镜，使视物清楚，减少视觉疲惫。
学校要增强宣传力度，提早预防：①、不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，按期检查视力。
②、阅读写字时，桌面上的照明不低于25W，姿势要正直、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。
,.③、在看电视时，应保持室内必定的亮度，人距电视2.5－3米左右，并最好不超出半小时就歇息10分钟。
④、看书学习1小时以后，可瞭望远方的绿色花草树木。
⑤不要戴他人的眼镜，免得对眼睛造成伤害。
3、沙眼沙眼在学生中发病率也较高，这类疾病是由沙眼依原体传染惹起的。
希望家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与他人共用毛巾、脸盆。
如发现孩子眼睛红肿、哭泣、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、10-30%磺胺醋铣钠液等眼药水滴眼治疗。
4、红眼病做好宣传工作，红眼病好发于夏秋天。
预防要防范与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用；严禁食用刺激性食品与喝酒；生病后不到公用浴池沐浴、游泳池游泳。
一旦发现红眼病人，马上间隔治疗。
5、预防蛀牙、牙周病教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙，方法要正确，饭后漱口；交替采纳各样牙膏刷牙；合理饮食，少吃糖，养成优秀的饮食习惯；定期检查，充足利用健康教育课教授学生如何保护牙齿。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本(三篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施范本一、引言随着社会的快速发展, 学生的身体健康问题日益凸显。
为了保障学生的身心健康, 我校特制定了2024年学校常见病与多发病防治计划和措施, 旨在预防、控制和减少学生的常见病与多发病发生率, 提升学生的身体素质和学习效果。
二、常见病与多发病防治计划1.常见病与多发病的调查及分析通过定期进行学生身体健康调查, 收集学生的身体状况和常见病与多发病发生率的数据。
根据数据分析, 找出常见病和多发病的主要原因和影响因素。
2.常见病与多发病的宣传教育针对常见病和多发病的传播途径、预防措施等方面, 开展相关的宣传教育活动。
通过宣传栏、校园广播、班主任会议等多种形式, 向学生和家长普及预防常见病和多发病的知识, 提高健康意识和自我保护能力。
3.学校卫生环境的改善加强学校卫生环境的管理和改善, 定期进行校园清洁和消毒工作, 确保学生的居住和学习环境的卫生安全。
加强垃圾分类管理, 促进学生养成良好的卫生习惯。
4.饮食卫生与营养管理制定健康餐食方案, 提供营养均衡的学生餐。
加强对食堂的监督和管理, 确保食材的新鲜和安全, 避免食物污染。
组织学生和家长参加健康饮食讲座和活动, 普及合理营养知识。
5.体育锻炼和身体素质提升加强学生体育锻炼和身体素质培养。
增加体育课程的数量和质量, 并开设多种体育俱乐部和运动训练班, 提供多样化的体育活动选择, 鼓励学生积极参与。
6.心理健康与压力管理设立心理健康教育与咨询中心, 提供心理健康咨询和支持。
组织心理健康讲座和培训, 教导学生认识自己的情绪和情感, 学会合理处理压力和问题。
三、常见病与多发病防治措施1.流行性感冒的预防加强消毒措施, 定期开窗通风。
提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或手肘遮挡。
避免接触病毒源和患者, 尽量减少人群聚集。
2.消化系统疾病的预防加强食品卫生与安全管理, 确保食材新鲜和加工卫生。
教育学生培养良好的饮食习惯, 避免过度进食和暴饮暴食。
学生常见病和健康影响因素监测与干预工作实施方案 范文
学生常见病和健康影响因素监测与干预工作实施方案摘要随着科技的不断发展和社会的不断进步，越来越多的学生出现了身体健康问题。
因此，建立学生常见病和健康影响因素监测与干预工作实施方案是非常必要的。
本文旨在阐述学生常见病和健康影响因素的分类和原因，并提供关于监测和干预的具体实施方案，以帮助学校和教师更好地维护学生身体健康。
学生常见病和健康影响因素的分类和原因学生的常见病和健康影响因素可以分为以下几个方面：身体健康方面这包括生活习惯、营养状况、健康状况等。
生活习惯学生的生活习惯是影响身体健康的重要因素之一。
熬夜、不规律的作息、缺乏运动等不良生活习惯会导致学生精神状态不佳、免疫力下降、消化不良、拖延症等问题。
营养状况学生的饮食习惯会对其健康状况产生重要影响。
过多或过少的营养摄取会导致肥胖或消瘦、代谢疾病等问题。
健康状况学生的健康状况既包括先天因素，也包括后天因素。
先天因素包括遗传、父母的健康状况等；后天因素则包括环境、饮食、生活习惯等因素。
心理和情感健康方面这包括学生的情感状态、心理压力、人际关系等。
学习压力和考试焦虑学习压力和考试焦虑是现代学生的常见心理问题。
长期的学习压力和过度的考试焦虑会导致学生身体和心理双重问题。
家庭和社交关系学生的家庭和社交关系会对其身心健康产生影响。
家庭不和谐、人际关系复杂会对学生的情感状态产生负面影响。
监测和干预具体实施方案以上是学生常见病和健康影响因素的分类和原因，下面阐述具体的监测和干预实施方案。
学生常见病监测学生常见病的监测需要通过日常体检、定期健康调查等多种方式来开展。
以下是具体实施方法：1.开展学生定期体检和健康调查。
2.收集学生家庭病史及过敏源情况。
3.根据学生体检和问卷调查结果，对学生病情进行分析。
4.学校医生将收集到的学生身体健康数据进行整理和分析，找出存在问题的学生，并提供相应的干预计划。
健康影响因素监测健康影响因素监测需要依靠定期的心理和情感测试来开展。
以下是具体实施方法：1.开展定期的心理和情感测评，了解学生的情绪状况等。
(完整版)学生健康状况监测与常见病防治工作方案
学生健康状况监测与常见病防治工作方案为了更好地落实《学校卫生工作条例》，全面地了解和掌握我县中小学生生长发育健康状况和疾病变化趋势，分析各种学生常见病在新形势下的发生特点和趋势，制定科学、有效的预防干预措施，降低学生常见病发病率，特制定本方案。
一、工作依据（一）《学校卫生工作条例》；（二）《全国学生常见病防治方案》及《全国学生常见病综合防治方案技术规范》；（三）卫生部《中小学生健康体检管理办法》（卫医发〔2008〕37号）；（四）卫生部《关于印发和的通知》（卫疾控发[2008]68号）。
二、工作内容（一）学生健康状况综合监测在学生健康体检、学校卫生保健工作的基础上，采用分层抽样的方法，在全县范围确定一定数量的监测点学校和指标人群，按照统一的技术标准，采用健康筛查与定期监测的方法，对学生的生长发育、现时营养状况、因病缺课、学生常见疾病、传染病患（发）病等开展动态的观察。
1、监测对象及点校的确定根据省监测方案，按行政区划分为城市与县镇(乡村)学校，地级市市区学校划为城市类，县及县级市所辖的乡中心小学以上的学校划分为县镇类。
采取分层整群抽样法，分别从重点与一般学校中随机抽取有代表性的中小学校定为监测点校。
各级抽样学校数如下：市州级抽取2所初中、2所高中；县（市、区）至少抽取2所小学、2所中学(其中1所为完全中学)。
监测点学校的确定由辖区疾控中心在符合条件的学校中随机抽取。
因此，我县确定蒙中、蒙小、五中、哈萨尔路小学为检测点校。
监测学校内的学生除智力缺陷不能配合者外，一般不分年龄、民族、户籍、居住地点，均为监测对象。
2、监测指标与评价方法（1）生长发育监测监测项目：身高、体重、脉搏、血压、肺活量。
评价指标：个体生长发育等级（各年龄段的身高、体重值）。
（2）现时营养状况监测监测项目：身高标准体重。
评价指标：营养不良率、肥胖率。
（3）常见疾病监测监测主要疾病：近视、沙眼、龋齿、贫血、肠道蠕虫、营养不良评价指标：视力低下率、近视率、沙眼患病率、恒牙龋患率、恒牙充填率、贫血患病率、肠道蠕虫感染率、营养不良率。
疾控学校卫生督导工作计划【精选5篇】
疾控学校卫生督导工作计划【精选5篇】疾控学校卫生督导工作计划（精选篇1）灭鼠工作是爱国卫生工作的一项重要内容，也是消除传染病，保障学生健康的有效手段。
根据相关部门工作布置，我校开展了经常性和突击性相结合的灭鼠活动，运用化学、物理等方法灭鼠，控制灭鼠孳生，有利于的控制和预防了疾病的流行和发生。
一、灭鼠范围：灭鼠范围为学校园内。
二、灭鼠的药物：灭鼠的`药物采用国产第二代慢性抗血型灭鼠剂5/10万大隆灭鼠药。
三、投药方法：教室内外、楼梯、食堂、厕所以及沟道等统一使用玉米、小麦、大米、蜡块等毒饵，并采用全方位、以底层、外环境为主的投药方式，投药量按每间折合15平方米左右计算，浴边、角、荫蔽处投放2堆，每堆5克。
四、灭鼠时间：灭鼠时间为春季4月和秋季10月全程投药一次，先全方位投药一次，以后按鼠吃多少补多少的原则进行。
五、投药要求：毒饵投放覆盖率，到位率，饱和率均在95%以上。
六、设置防鼠设施：重点场所的门窗、下水道及通风、排水口等加铁丝网，网眼小于1.3×1.3厘米。
食堂、仓库更换铁皮门，门缝距地面不超过1公分。
疾控学校卫生督导工作计划（精选篇2）2023学年我们学校荣获区级卫生先进单位，我们将继续巩固所取得的成绩，加强学校卫生各项常规工作，迎接市级“卫生先进单位”考核，具体工作如下：一、健康教育2．每周20分钟的健康教育课程要落到实处，“保护视力、预防近视”教育要常抓不懈。
3.按照上级要求，国庆节前以班级为单位对学生进行“食品安全”卫生安全教育。
4.积极开展控制吸烟健康教育活动，积极投入到“市无烟学校”的创建工作中。
5．利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康教育和卫生宣传，引导师生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式。
6．根据学校的具体需要，开设“你问我答”心理专桥，在学生中开展有针对性的心理健康教育和讲座。
二、六病防治（一）防近根据上级文件，结合“保护视力、预防近视”的校级防控预案，学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传，培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校常见病防治工作计划
学校常见病防治工作计划
《学校常见病防治工作计划》
为了保障学生身体健康，学校需要制定一份常见病防治工作计划。
该计划旨在预防和控制学校内常见疾病的传播，确保学生在一个健康、安全的学习环境中成长。
首先，学校应加强常见病的预防工作。
在校期间，学生易患的常见疾病包括感冒、咽喉炎、流行性腮腺炎等，因此学校需要加强对学生的常见病防护知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持室内空气流通等，预防疾病传播。
其次，学校要建立健全的常见病监测和报告制度。
学校应当配备专业的医务人员，对学生的健康状况进行定期监测，并建立疾病监测档案，及时发现潜在的疫情风险。
同时，学校还应建立学生疾病报告制度，一旦发现学生出现了常见病症状，要及时报告并进行隔离治疗，确保疫情不会蔓延。
另外，学校还应加强常见病治疗工作。
一旦学生出现常见病症状，学校应配备专业医务人员进行诊断和治疗，同时要做好病情追踪和隔离工作，有效控制疾病的传播。
此外，学校还应提供必要的药品和医疗设备，确保学生得到及时的治疗和护理。
总之，《学校常见病防治工作计划》的制定对于学生的健康成长至关重要。
学校需要全面加强常见病的预防、监测和治疗工作，确保学生在一个健康、安全的学习环境中学习成长。
学生常见病与多发病防治计划和措施
学生常见病与多发病防治计划和措施学生常见病与多发病主要指的是学生在学习、生活中容易出现的一些常见病和多发病，如感冒、咳嗽、发烧、腹泻等，这些疾病对学生的身体健康和学习生活都会产生较大的影响。
为了防治这些疾病，学校和家庭需要制定相关的计划和措施。
1.常见病与多发病防治计划学校和家庭需要共同制定常见病与多发病的防治计划，包括以下几个方面：（1）宣传教育：学校和家庭应连续开展预防常见病的宣传教育活动，包括讲座、展板、宣传栏等，提高学生对疾病防治的认识和意识。
（2）环境卫生：学校和家庭应经常进行环境卫生检查和整治，保持校园和居住环境清洁，减少细菌、病毒的传播。
（3）合理饮食：学校应提供健康营养的饮食，家长要引导孩子养成良好的饮食习惯，适当补充维生素和矿物质，增强身体免疫力。
（4）良好睡眠：学校和家庭要培养学生的良好睡眠习惯，保证充足的睡眠时间，提高身体抵抗力。
（5）适度运动：学校和家庭要鼓励学生进行适当的体育活动，增强体质，提高免疫力。
（6）个人卫生：学校和家庭要加强学生个人卫生的培养，教育学生养成良好的洗手习惯，避免交叉感染。
（7）定期体检：学校应定期组织学生进行身体检查，及时发现和预防潜在的疾病。
（8）及时隔离：学校和家庭要及时发现疾病症状，对患病学生进行隔离观察和及时就医。
（9）应急处理：学校要配备常见病急救药品和设备，做好常见病的急救处理。
2.常见病与多发病防治措施针对不同的常见病和多发病，学校和家庭需要采取相应的防治措施：（1）感冒：加强通风换气，保持室内空气流通；学生要注意避免大风、低温等刺激；保持室内湿度适宜；要注意个人卫生，勤洗手、多喝水，注意休息。
（2）咳嗽：避免接触有传染性的咳嗽患者，勤洗手，保持口腔卫生；避免冷热刺激、烟尘等刺激性物质；保持室内湿度适宜，多喝水；及时就医。
（3）发烧：及时就医，避免剧烈运动、感冒、过度疲劳等引起发烧的因素；注意保暖，避免受凉。
（4）腹泻：注意饮食卫生，避免生冷食物、不洁食物；饮食清淡，多喝水；勤洗手，保持环境清洁；室内通风换气；及时就医。
学生常见病与多发病防治计划措施
学生常见病与多发病防治计划措施为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，贯彻《学校卫生工作条例》，制定常见病与多发病防治计划和措施。
一、学生贫血缺铁性贫血是我国学生的常见病.导致学生缺铁性贫血高发的原因很多,除一些社会、经济因素外,不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因.儿童青少年正处于生长发育的高峰期,对铁的需求不断增加,再加上偏食、挑食等不良行为,因此使学生的缺铁性贫血患病率较高.采取的措施普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预.有计划、有步骤地改善学生的贫血状况.(1)健康教育将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划.要针对学生进行宣传、指导.在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识.培养学生良好的饮食习惯,不挑食,不偏食.定时定量进餐,不以糕点等零食代替正餐.(2)查找病因首先查清学生贫血的主要原因,针对病因,采取有效措施,尽可能消除病因.(3)合理安排膳食:在选用食物品种方面,不仅要选择含铁丰富的食物,还应考虑铁的吸收率问题,各种食物的含铁量不同,铁的吸收率也不同,一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高,植物性食品中大豆制品含铁量也较高,蛋类的铁吸收率稍低,但因其含铁量丰富(每百克蛋黄含铁7mg),因此仍是供铁的重要来源.蔬菜的铁吸收率则较低,但其含维生素C相对较多,应与动物性食品同时摄取.合理利用铁强化食品.(4)防治指导:轻度贫血的学生以膳食调整为主,血红蛋白在10~11g/dl 的学生,以改善膳食为主,辅以维生素C、铁剂等药物治疗.对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主,血红蛋白在10g/dl 以下的学生,学校应建议其去医院诊治,并重点观察.(5)监测:每年一次对学生血红蛋白进行监测,掌握学生贫血发病率.二、学生龋病与牙周疾病龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病.学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高,11~12岁时逐渐成为重要问题,15岁学生可达70~90%,有的地区甚至达100%.儿童少年中龋齿已得到充填者仅占龋齿数的1.54%,龋患率逐年上升.龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成.龋齿的发生发展相当缓慢,必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程,牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因.采取的措施:针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素,应采取综合性预防措施.(1)健康教育将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划,向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好口腔卫生习惯.养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯,特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要,目的在于清除残留的食物,减少控制菌斑.(2)提高有效刷牙,正确的刷牙方法.牙刷不宜使用过久,最好3个月更新一次,以免牙刷上附有细菌,引发疾病.(3)定期进行口腔检查,是防龋工作的一个重要内容,有利于及早发现龋齿采取治疗措施,防止龋蚀的进一步发展.有利于检验预防和治疗的效果,以便修订预防措施,调整治疗方案.【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】。
学校健康教育督导工作计划(5篇)
学校健康教育督导工作计划健康教育是学校教育的重要组成部分，为进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，特制定____年秋期学校健康教育督导工作计划，请各中小学根据本工作计划的内容和要求，努力推进健康教育工作，增强学生健康意识，提高学生健康水平。
一、指导思想牢固树立健康第一的指导思想，以提高师生健康素质为目标，把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一，规范公共卫生行为，增强健康防病意识，倡导文明健____活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。
二、加强领导各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性，站在培养全面发展人才的高度，健全学校健康教育工作网络，落实监管职责。
要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，不断增强开展健康教育工作的自觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。
三、扎实做好健康教育工作1、各中小学都要切实加强对健康教育师资的培训，要联系相关部门举办____次学校卫生安全和健康教育师资培训班，要结合实际积极____健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持____备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到____%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，同时，还要开设一定的专题健康教育讲座，要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
3、提高师生疾病预防意识和自我保护能力，对报到学生进行疫苗接种证检查并详细记录，了解学生的防疫状况；通过灵活多样的教学形式，让学生了解疟疾的传播途径和预防措施，对校园内的卫生死角（下水道、厕所、垃圾池等）进行定期清理，坚决杜绝蚊虫滋生的污水源；了解艾滋病传播途径和预防措施，对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。
学校常见病与多发病防治计划和措施
开展健康教育
通过课堂教育、宣传海报、讲座等形 式，向学生传授常见病预防知识和健 康生活方式。
定期开展体检
组织学生定期进行体检，及早发现和 预防疾病。
加强疾病监测
对学校常见病和多发病进行监测，及 时发现病例，采取有效措施控制疾病 传播。
THANKS
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效果。
家长应积极配合医生的治疗方案 ，确保孩子得到全面、系统的治
疗。
治疗过程中的注意事项
注意观察孩子的病情变化，如 出现异常情况应及时就医。
遵循医生的用药指导，不要随 意更改药物剂量或停药。
注意孩子的饮食和生活习惯， 保持良好的作息规律，增强身 体免疫力。
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学校常见病与多发病的监测与 评估
监测体系的建立
健康教育课程
开设健康教育课程，普及常见 病与多发病的预防知识。
建立健康档案
为每位师生建立健康档案，记 录健康状况和疾病治疗情况。
完善卫生设施
改善学校卫生设施，提供清洁 、卫生的学习和生活环境。
防治计划的实施步骤
制定具体实施方案
根据防治计划，制定具体的实 施方案和时间表。
组织落实
明确责任分工，确保各项防治 措施得到有效执行。
定义与分类
定义
学校常见病与多发病是指在校园 内广泛传播、影响学生健康和学 校正常运行的疾病。
分类
主要包括呼吸道疾病、消化道疾 病、皮肤疾病等。
流行病学特点
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季节性
某些疾病在特定季节更容 易传播，如流感多发于冬 季。
人群聚集性
学校作为人群密集场所， 容易引发疾病的快速传播 。
年龄特点
不同年龄段的学生易感疾 病也有所不同。
2024年学校常见病防治工作计划范本(三篇)
2024年学校常见病防治工作计划范本为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶。
二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确的做好眼保健操落实检查，保证质量，扎实有效。
2、营养不良和肥胖的防治：在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。
加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。
使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。
学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。
广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果。
并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。
加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有效方法。
3、贫血的防治：随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。
但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。
首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。
使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。
并加强体育锻炼，以提高身体素质。
对在检查中发现有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。
4、肠道寄生虫的防治：肠道寄生虫的防治措施关键是把住病从口入关。
通过健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。
如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜，食用瓜果要削皮等。
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施(四篇)
2024年学校常见病与多发病防治计划和措施做好学校的卫生工作，____执行《卫生工作条例》精神，对培养学生有良好的心理素质、身体素质有着重要的意义，能为我校培养更多的优秀人才奠定良好的基础。
一、工作重点1、健康教育。
2、学生身体健康监测。
常见病防治、免疫接种、传染病防治、健康体检。
3、初级保健。
二、常见病防治工作计划对学生近视、龋齿、沙眼、贫血、寄生虫、营养不良等常见病进行群体预防和矫治工作，是保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育，促进教学任务顺利完成的保证。
（一）视力保健计划按照初级保健的具体要求进行。
1、开展眼保健操教育课，如《眼保健操》《预防近视》等方面的专题内容，长期反复地宣讲，起到潜移默化的作用，激发学生自主的保健意识。
2、定期检测视力。
每学期检测一次，并做好记录，统计视力减退者，通知家长进行矫治。
3、调整课桌椅。
每学期调整一次，课桌椅合格率达____%以上。
4、每天坚持做眼保健操两次，每日进行记分评比两次，期末总评和先进集体评比挂钩。
5、坚持正确的读写姿势。
要求班主任、副班主任及专科老师都要重视，共同抓好学生的读写姿势。
6、积极配合空军医院做好近视眼的治疗工作。
（二）预防龋齿近几年，在学生中开展防龋齿工作，通过防龋的各种宣传、开展窝沟封闭等，龋病的防治知识越来越普及，龋患率逐年下降。
防治措施如下：1、开展健康教育，宣传窝沟封闭，对中低年级学生要强调正确的刷牙方法；早晚刷牙，饭后漱口等基本口腔卫生知识，对中高年级学生要求他们控制糖食，少吃零食，定期检查牙齿等方面的知识。
全校学生都应使用保健牙刷、含氟牙膏。
2、配合上级单位开展9.20爱牙日活动，利用各种形式宣传口腔卫生知识。
3、防治工作。
对患有龋齿的学生要求及早矫治，作好记录。
龋齿的填充率要求达____%以上。
（三）贫血防治计划近年体检贫血患者逐年减少，防治措施如下：1、利用健康教育课要求学生养成不挑食、不偏食的良好卫生习惯。
注意膳食平衡、营养合理、多吃含铁较多的食品。
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南京市学生常见病综合防治督导工作方案
为了更好地落实《学校卫生工作条例》，分析掌握学生常见病发病状况、特点及发生趋势，制定有针对性的干预措施，做好学生常见病防治工作，现依据《江苏省教育厅、卫生厅关于做好2009年全省学校卫生工作的通知》（苏教体艺［2009］5号）文件以及江苏省学生常见病综合防治督导方案的精神和要求，特制定南京市学生常见病综合防治督导工作方案，以进一步掌握、评价教育、卫生部门对辖区内学校学生常见疾病的预防控制及学生健康监测和督导等工作情况。
一、督导的目的意义
1、规范学生常见病监测技术，提高监测质量，及时分析疾病分布与消长动态，为开展学生常见病综合防治提供依据。
2、在区县级教育、卫生行政部门的领导下，推动各级各类学校将学生常见病纳入学校卫生工作计划，以综合防治措施为主导，以健康促进为手段，大力开展学生常见病综合防治工作。
3、进一步健全学生常见病防治网络，科学评价疾病预防控制机构对辖区内学校卫生、学生常见病预防控制及学生健康监测和督导等工作的落实情况。
二、督导项目
（一）组织措施落实情况
1、是否将学生常见病防治工作纳入工作计划情况。
2、学生常见病综合防治督导覆盖率与防治措施执行情况。
（二）资料收集情况
1、辖区内学生常病防治工作方案
2、辖区学生常见病防治督导工作方案；
3、辖区学生常见病防治督导工作计划；
4、辖区学生常见病防治督导工作记录；
5、辖区学生常见病防治督导工作总结。
（三）督导指标
1、每年对学生常见病患病情况进行监测的学校数（监测点校）占本辖区学校总数的比例≥20%；
2、具有专职或兼职保健教师或校医的监测点校占本辖区所有监测点校的比例≥80%；
3、具有健康档案或防治档案的监测点校占本辖区所有监测点校的比例为100%；
4、将健康教育纳入学校教学计划的监测点校占本辖区所有监测点校的比例≥80%；
5、本辖区100%学校都开展学生因病缺课监测及死亡情况监测；
6、指导辖区内学校落实学生常见病防治方案，积极开展学生常见病防治效果监测、学生健康状况监测、学生健康影响因素监测、学生健康相关行为监测和评估工作；
7、学生常见病防治督导覆盖率≥90%（学生常见病防治督导覆盖率＝开展学生常见病防治督导的学校数/辖区内应督导学校总数×100）；
8、督导频次：市级督导级≥1次/年，区县级督导学校≥2次/年；区县将督导情况上报市疾控中心，市疾控中心汇总后上报。
9、督导资料记录完整（包括监测学校日常工作记录和数据，疾控中心督导有关记录）
四、学生常见病防治推荐目标
（1）龋齿患病率≤13%；
（2）视力低下率呈下降趋势；
（4）营养不良率≤10%；
（5）肥胖率呈相对下降趋势；
（7）沙眼患病率：城市≤6%；农村≤7%；
（8）学生常见病预防等健康知识普及率≥80%。
学生常见病综合防治督导情况表1
单位：辖区内监测学校数：
学生常见病综合防治督导情况表2 学校名称：
学生常见病防治督导记录汇总表。