第三章第三节探究凸透镜成像的规律导学案

第三节凸透镜成像的规律导学案

学习目标: 1、理解凸透镜成像的规律。

2、能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。

3、学习从物理现象中归纳科学规律的方法。

重点难点：1．理解凸透镜成像规律。

2．使学生初步了解科学探究的方法

第一课时探究凸透镜成像规律（1）

预习学案：

一、知识回顾：

1.照相机镜头是一个镜, 它能

成的、的、像。

2.投影仪上也有一个相当于的镜头，它成的是立

的、的、像。

3.放大镜就是一个镜，它能成立

的、的、像。

二、探究新知：

1.当u>2f时，能成的、的、像，像

距，应用。

2.当f

距，应用。

3.当u

用。

三、自学检测：一凸透镜焦距为10CM，若把物体分别放在距离凸透镜30CM、15CM、6CM的

位置，则通过调节光屏分别能得到什么像？

四、我的疑问：

课内探究学案：

一、自主学习：

提出猜想同学们想一想：凸透镜成像的不同与什么因素有关？你这样猜想的根据是什么？

制定实验计划

①你打算如何改变物距来研究像的性质与物距的关系？

②你打算使用哪些器材来完成本次探究活动？

二、合作探究：完成凸透镜成像实验

实验具体步骤：

a、把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放到光具座上，并使它们在同一直线、同一高度。

b、逐次固定蜡烛与凸透镜的距离分别为：30cm、15cm和5cm，移动光屏，使光屏上成清晰

的像，记录像距和像的性质并填写实验记录表.

结论：

精讲点拨：

1.当u>2f时，能成的、的、像，像

距，应用。

2.当f

距，应用。

3.当u

用。

展示交流课本动手动脑学物理

自我检测：

1. 为什么从圆形玻璃鱼缸的上方看水显得浅？从旁边看鱼显得大？把鱼缸放在阳光下，为

什么鱼缸的影子里有个较亮的光斑？

2. 物体放在凸透镜前某位置时在透镜的另一侧离透镜10厘米的光屏上得到清晰、倒立、缩

小的像。当把物体移至镜前10厘米主轴上时，物体所成的像一定是_______。

3、常用体温计的刻度为三棱体，横截面如图7，其正面是圆弧形，这样就能看清体温计内

极细的水银柱，以便读数。这是因为圆弧形的玻璃相当于_____________。使我们能看到水银柱放大后的____________像。

4、投影仪是教学中常用的仪器，如图2所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是（）

A. 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离

B. 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离

C. 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离

D. 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离

5、一发光物体“b”放在距凸透镜2倍焦距外，则在光屏上得到的像是（）

6.市场上出售一种“人参酒”，在酒瓶中浸着一支人参，你看到浸在瓶中的参是（）

A. 实物

B. 等大实像

C. 放大虚像

D. 放大实像

7、凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜，都是常用的光学器材，近视眼镜的镜片是____________镜，老花镜的镜片是____________镜，教学投影仪上的反射镜是____________镜，摩托车前的观后镜是____________镜，手电筒的反射镜是____________

8、（1）把点燃的蜡烛放在____________处，光屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在

____________处，光屏上出现放大的像；放在____________处时，光屏上不会成像。（2）在物距不断减小的过程中，像距不断____________，像的大小不断____________；当物距小于____________时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。

第二课时探究凸透镜成像规律（2）

课前预习：

1.实像：能在上呈现的像，它是由实际光线而成的。（也可用眼睛观察到）

2.虚像：呈现在光屏上的像，只能用眼睛观察到。

3.凸透镜成实像与虚像的分界点在哪儿？

4.凸透镜成放大像与缩小像的分界点在哪儿？

5、当凸透镜成实像时，随着物距的减小，像距是怎样变化的？

6、填表

7、分析“探究凸透镜成像规律”所得数据，可得凸透镜成像规律是：（1）当物距_______ ____焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。（2）当物距___________焦距时，凸透镜成倒立、等大的实像。（3）当物距__________焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像。（4）当物距_ _________焦距时，凸透镜成正立、放大的_______像。

8.有一个焦距15cm的凸透镜，要想用它产生缩小的实像，物体到凸透镜的距离应________ ___cm。要想用它产生放大的虚像，物体到凸透镜的距离应为___________cm。

课内探究：

1．凸透镜成像的规律：

①当u

②当f

③当u>2f时，成_______________像，像物___________，用在__

多媒体课件展示凸透镜成像规律与过程，补充四点：

①当u=f时，_________________________________________

②当u=2f时，__________________________________________

③实像、虚像分界点：____________________________________

④放大、缩小实像分界点：___________________________________

多媒体课件展示凸透镜成像规律运用：

自我检测：

1. 凸透镜对物体成放大与缩小像的分界点是____________________，成实像与虚像分界点是_______________。凸透镜所成的实像一定是____________，所成虚像一定是__________ ____。

2. 在“研究凸透镜成像条件”的实验中，在光屏上出现清晰的烛焰的像，如图4-2-4所示，由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是____________，利用凸透镜的这一原理可以制成________