高考语文成语专题复习PPT课件
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穷,未发来号有令望的在旌多旗领和域战、鼓多;行用业以发代挥表更军大事的力作量用。。比喻失败或受挫后; ④赵重老新师整学顿的组是织冷力门量专;业准,备当再年干毕。业也时作,“不重少振同旗学鼓离”开。了与该别领最域后,一而他守正
不阿,句坚话持“致再力创于佳该绩专”业相的矛教盾研。工作,最后硕果累累。 多⑤城国万市家无对“一未失一来带:踌失一躇路:满”差志战错,。略跃的指跃非实欲施常试,有。给把握古丝,绝绸之对路不的会出沿线差错城市。带来了活力,很
涓流虽寡,浸成江河
成语专题复习
成语误用规律回顾
• 望文生义 • 张冠李戴 • 褒贬误用 • 谦敬错位 • 重复累赘
• 轻重不分 • 搭配不当 • 自相矛盾 • 形近混用 • 顾此失彼
形近混用
• 不负众望——不孚众望 • 不以为然——不以为意 • 不堪卒读——不忍卒读 • 无微不至——无所不至 • 独行其道——独行其是 • 前仆后继——前赴后继 • 另眼相看——刮目相看 • 不胜其烦——不厌其烦 • 骇人听闻——耸人听闻 • 纷纷扬扬——沸沸扬扬
那来一表方达面“又触有摸了不问到题高。档该电词器在”该之句意中,指属的望是文“生有义的。同学在高中学习语文很 了突吃出力的”成,使就用。正确。 ④由充温于耳文过不尔于闻雅相::形态信容度自不温己愿和的听,能举取力止别和文人判雅的断。意,该不见词肯。仅认该仅真词用调在来查本修研句饰究中人,批他,判但对“在于他该群不句众听中的群却意众用见意来总修是充耳 不闻见饰,”电所,视以使节常用目常正,受确故到。使大用家对的象批错评误。。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被 弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举 夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
。侧重考虑长远。
D.深谋远虑
深思熟虑
老谋深算
•辨
析
对应方略
不
同
语
素
•注 意 词 语 的 轻
顾此失彼——一词两意
• 老校长性情极温和,却是一个绵里藏针的人,在原则问题上, 他向来是非分明,一丝不苟,对师生要求严格。
• 绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。
• TVB编剧可谓想入非非,将《水浒传》和《无间道》凑成一个现 代警匪故事,只是想象力太丰富就流于胡编乱造。
• 鱼目混珠——鱼龙混杂 • 见危授命——见危受命 • 不胫而走——不翼而飞 • 无可厚非——无可非议 • 不可理喻——不可思议 • 处心积虑——殚精竭虑 • 谈笑风生——谈笑自若 • 望文生义——顾名思义 • 一文不名——一文不值 • 高山流水——行云流水
注意辨析不同语素
• 不绝如缕——不绝于耳 • 侃侃而谈——夸夸其谈 • 一发不可收——一发不可收拾 • 一挥而就——一蹴而就
• 解放前,他在村上当个穷教师,落得个两袖清风,依然住着祖上留 下的三间草屋。
• 两袖清风:比喻做官清廉,也比喻贫穷或手头没有积蓄。
• 本来不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四。 • 不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样
子。
• 谈情就像下棋一样,谋篇布局,起承转合是最基本的;还要纵横捭 阖,左右逢源,上下天光,一碧万顷。最关键的是不能动感情,谁 动感情谁就输。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失 ,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
2.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略 多巧姿博夺多学天彩审工的问:异精:国广巧风博的情地人。学工习胜,过详天细然地,询形问容。技该艺词极在其本精句巧中。反该映词“的他适努用力范学围习仅”限, ②于近使人年用工来正产农确品民。,收而入在稳本步句增中长,该,生词活却条用件来大修大饰改“善自,然对美商景场”里,琳故琅适满用目范的围高出档ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电。器也不 再望尘望莫尘及莫了及。:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。 ③他左在该支学词右习只绌上能:支坚用:持来支博修持学饰;审人绌问(机:,对构屈待等曲工),之作引间更申的是为差兢不距兢足之业。大业力,,而经量在过不本长足句时,应中间付,的该了努词这力却一,被终方用于面取, 得
佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今层年出,不公穷司加:接大连公益不广断告地创出新现力,度没,有制穷作尽出一。批符画合面语清境晰。、意味深长的精 品,守有正踌效不躇发挥阿满了:志公正:益形:广容公告对正引自领;己社阿的会:现风偏尚状袒的或。积取极得处作的理用成事。就情非公常平得正意直。,而不
③讲世重情该界整各面句旗国鼓。中正:明该大重句显力:表意研重为示制战实其对;用未能整的:坚来智整的守能顿岗期机;位许器整与,人治望,希;文技旗冀生术鼓,不义自:断。相古升代矛级作盾,战。创时新用产来品层出不
• 纵横捭阖:①形容在政治上运用各种手段分化争取;②形容文章大 开大合,不受拘束。
• 左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑
考题回顾
1、(2017全国I卷)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ()
①比意赛味过后深,长教:含练希蓄望深大远家,重耐整人旗寻鼓味,。继符续以合高语昂境的。士气、振奋的精神、最
• 注意形近成语的感情色 彩、适用对象、轻重、 谦敬等的区别。
(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的
之处:下半场比赛中想
方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的
,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗
小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就
,提出了从单一的小农业向大农业
转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
答案B.B老①谋老深谋算深算:周密深的思筹熟划虑、深远的深打谋算。远形虑容人办事精明老练。侧重做事老练、有
经验。C.②深深思思熟熟虑虑:深入细老致谋地考深虑算。强调思深考谋细远致虑。③深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑
• 想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义; 实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”, 因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。
• 医学博士王祥学识渊博,他不仅在免疫学领域有很深的造诣,而 且在营养学等方面也有诸多独到的见解,真可谓金玉满堂。
• 金玉满堂:形容财富极多。也形容学识丰富。
不阿,句坚话持“致再力创于佳该绩专”业相的矛教盾研。工作,最后硕果累累。 多⑤城国万市家无对“一未失一来带:踌失一躇路:满”差志战错,。略跃的指跃非实欲施常试,有。给把握古丝,绝绸之对路不的会出沿线差错城市。带来了活力,很
涓流虽寡,浸成江河
成语专题复习
成语误用规律回顾
• 望文生义 • 张冠李戴 • 褒贬误用 • 谦敬错位 • 重复累赘
• 轻重不分 • 搭配不当 • 自相矛盾 • 形近混用 • 顾此失彼
形近混用
• 不负众望——不孚众望 • 不以为然——不以为意 • 不堪卒读——不忍卒读 • 无微不至——无所不至 • 独行其道——独行其是 • 前仆后继——前赴后继 • 另眼相看——刮目相看 • 不胜其烦——不厌其烦 • 骇人听闻——耸人听闻 • 纷纷扬扬——沸沸扬扬
那来一表方达面“又触有摸了不问到题高。档该电词器在”该之句意中,指属的望是文“生有义的。同学在高中学习语文很 了突吃出力的”成,使就用。正确。 ④由充温于耳文过不尔于闻雅相::形态信容度自不温己愿和的听,能举取力止别和文人判雅的断。意,该不见词肯。仅认该仅真词用调在来查本修研句饰究中人,批他,判但对“在于他该群不句众听中的群却意众用见意来总修是充耳 不闻见饰,”电所,视以使节常用目常正,受确故到。使大用家对的象批错评误。。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被 弄得左支右绌,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一举 夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
。侧重考虑长远。
D.深谋远虑
深思熟虑
老谋深算
•辨
析
对应方略
不
同
语
素
•注 意 词 语 的 轻
顾此失彼——一词两意
• 老校长性情极温和,却是一个绵里藏针的人,在原则问题上, 他向来是非分明,一丝不苟,对师生要求严格。
• 绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。
• TVB编剧可谓想入非非,将《水浒传》和《无间道》凑成一个现 代警匪故事,只是想象力太丰富就流于胡编乱造。
• 鱼目混珠——鱼龙混杂 • 见危授命——见危受命 • 不胫而走——不翼而飞 • 无可厚非——无可非议 • 不可理喻——不可思议 • 处心积虑——殚精竭虑 • 谈笑风生——谈笑自若 • 望文生义——顾名思义 • 一文不名——一文不值 • 高山流水——行云流水
注意辨析不同语素
• 不绝如缕——不绝于耳 • 侃侃而谈——夸夸其谈 • 一发不可收——一发不可收拾 • 一挥而就——一蹴而就
• 解放前,他在村上当个穷教师,落得个两袖清风,依然住着祖上留 下的三间草屋。
• 两袖清风:比喻做官清廉,也比喻贫穷或手头没有积蓄。
• 本来不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四。 • 不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样
子。
• 谈情就像下棋一样,谋篇布局,起承转合是最基本的;还要纵横捭 阖,左右逢源,上下天光,一碧万顷。最关键的是不能动感情,谁 动感情谁就输。
⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失 ,但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
2.(2017课标全国Ⅱ,17)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略 多巧姿博夺多学天彩审工的问:异精:国广巧风博的情地人。学工习胜,过详天细然地,询形问容。技该艺词极在其本精句巧中。反该映词“的他适努用力范学围习仅”限, ②于近使人年用工来正产农确品民。,收而入在稳本步句增中长,该,生词活却条用件来大修大饰改“善自,然对美商景场”里,琳故琅适满用目范的围高出档ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电。器也不 再望尘望莫尘及莫了及。:只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。 ③他左在该支学词右习只绌上能:支坚用:持来支博修持学饰;审人绌问(机:,对构屈待等曲工),之作引间更申的是为差兢不距兢足之业。大业力,,而经量在过不本长足句时,应中间付,的该了努词这力却一,被终方用于面取, 得
佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今层年出,不公穷司加:接大连公益不广断告地创出新现力,度没,有制穷作尽出一。批符画合面语清境晰。、意味深长的精 品,守有正踌效不躇发挥阿满了:志公正:益形:广容公告对正引自领;己社阿的会:现风偏尚状袒的或。积取极得处作的理用成事。就情非公常平得正意直。,而不
③讲世重情该界整各面句旗国鼓。中正:明该大重句显力:表意研重为示制战实其对;用未能整的:坚来智整的守能顿岗期机;位许器整与,人治望,希;文技旗冀生术鼓,不义自:断。相古升代矛级作盾,战。创时新用产来品层出不
• 纵横捭阖:①形容在政治上运用各种手段分化争取;②形容文章大 开大合,不受拘束。
• 左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。比喻办事圆滑
考题回顾
1、(2017全国I卷)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ()
①比意赛味过后深,长教:含练希蓄望深大远家,重耐整人旗寻鼓味,。继符续以合高语昂境的。士气、振奋的精神、最
• 注意形近成语的感情色 彩、适用对象、轻重、 谦敬等的区别。
(2015课标全国Ⅰ,13)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是
①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的
之处:下半场比赛中想
方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。
②经过几天的
,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗
小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末,当地决策者就
,提出了从单一的小农业向大农业
转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。
A.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑
答案B.B老①谋老深谋算深算:周密深的思筹熟划虑、深远的深打谋算。远形虑容人办事精明老练。侧重做事老练、有
经验。C.②深深思思熟熟虑虑:深入细老致谋地考深虑算。强调思深考谋细远致虑。③深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑
• 想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义; 实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”, 因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。
• 医学博士王祥学识渊博,他不仅在免疫学领域有很深的造诣,而 且在营养学等方面也有诸多独到的见解,真可谓金玉满堂。
• 金玉满堂:形容财富极多。也形容学识丰富。