(最新)北京版小学数学一年级下册课堂同步练习试题(全套)

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北师大版小学数学一年级上册课堂同步练习试题(全套)

北师大版小学数学一年级上册课堂同步练习试题(全套)

第一单元生活中的数1.1 快乐的家园1.数一数,画一画。

2.看图写数。

3.把同样多的用线连起来。

4.哪个圈里的数目和其他的不一样,在()里打“√”(1)(2)答案:1. 提示:画9个、7个、10个。

2. 4、6、2、5、103.4.第3个,第4个。

1.2 玩具1.填数。

2.填数。

3.看图数一数,然后填数。

4.看一看,一共有()只动物?答案:1.5,52.1,43.5,4,3,2,1,04.4只1.3 小猫钓鱼1.填数。

2.看图填数。

3.下图的各种情况,都可以用什么数来表示?4.填数。

答案:1. 02.2,0,43.0,4,04.2,3;5,01.4 文具1.接着画。

6 7 8 9 2.一共有()个小动物。

从左起,小猴子排第()右起第5个小动物是()。

3.填数。

4.看数涂一涂。

89101. 略2. 9,2,小松鼠3. 9,8,5,4,34. 略1.5 快乐的午餐1.看图说一说,填一填。

(1)☆☆☆☆☆ ________比________多,○○○ ________比________少。

(2)☆☆☆☆☆□□□□□☆和□_____________。

2.填一填。

△△△△△△△○○○☆△有()个,○有()个,☆有()个;△比○多()个,☆比△少()个;○比△少()个,○比☆多()个。

3.仔细想,认真填。

5比7少(),6比()多2,8和()同样多。

4.比一比,画一画。

(1)画○比□多1个。

□□□□□____________________________________________(2)画△与☆同样多。

☆☆☆☆________________________________________答案:1.(1)☆○○☆(2)同样多2. 7,3,1 4,6 4,23. 2,4,84. 画6个○画4个☆1.6 动物乐园1.把同样多的用线连起来。

2.在苹果最多的树下面打“√”,在苹果最少的树下面打“×”。

一年级数学小学数学北京版试题答案及解析

一年级数学小学数学北京版试题答案及解析

一年级数学小学数学北京版试题答案及解析1.比米长米的是米。

【答案】【解析】【考点】分数的加法和减法。

分析:要求的数比米长,用加法计算即可。

解答:解:+,=,=(米)。

故答案为:。

2.学校从星期二到星期四放假,共放假()天【答案】3【解析】从星期二到星期四,包括星期二、星期三、星期四,共三天。

3.在()里填上合适的数9+()=19 6+()=14 ()+()=108+()=15 8-()=3 ()-()=5【答案】10 8 2 8 7 5 7 2【解析】运用加减法的运算可以解答出问题4.同学们在马路两边各插了9面小旗,一共插了多少面?口答:一共插了______面.□○□=□(面)【答案】9+9=18(面)所以一共插了18面旗。

【解析】9面旗,两边就是9+9=185.在()填上适当的数。

40+()=47 ()+5=35 8+()=5817-()=5 ()-7=12 15-8=()【答案】7 30 50 12 19 7【解析】本题考查有关加减法的计算。

如:40+()=47,即47-40=7,填“7”即可;()+5=35,即35-5=30,填“30”即可;8+()=58,即58-8=50,填“50”即可;17-()=5,,即17-5=12,填“12”即可;()-7=12,即12+7=19,填“19”即可;15-8=(),即15-8=7,填“7”即可。

6.一个加数是9,另一个加数是15,和是()。

【答案】24【解析】已知一个加数和另一个加数,求和是多少,做加法。

7.一个笔记本3元5角,一块橡皮1元,小力有5元钱买这两样东西够不够?【答案】3元5角+1元=4元5角4元5角<5元答:5元钱买这两样东西够。

【解析】本题考查买学习用品的实际问题。

5元钱买这两样东西够不够,首先知道这两样东西一共花了多少钱?即一个笔记本和一块橡皮的价钱:3元5角+1元=4元5角。

再用花的钱数和有的钱数进行比较。

8.有14个足球,借走8个,还剩多少个?答:还剩()个。

最新人教版小学一年级数学下册全册课堂作业(课时练习)

最新人教版小学一年级数学下册全册课堂作业(课时练习)

最新⼈教版⼩学⼀年级数学下册全册课堂作业(课时练习)第1课时认识平⾯图形⼀、填空。

1.长⽅形有()条边,正⽅形有()条边,三⾓形有()条边。

2.⽤()根⼩棒可以摆⼀个长⽅形。

3.⽤()根⼩棒可以摆⼀个正⽅形。

4.⽤()根⼩棒可以摆⼀个三⾓形。

5.硬币是()的。

⼆、有()有()三、给涂上颜⾊。

四、给涂上颜⾊。

五、给△涂上颜⾊。

六、给○涂上颜⾊。

七、第2课时平⾯图形的拼组⼀、填⼀填。

1、⽤两个完全⼀样的三⾓形可以拼成⼀个()。

2、将⼀张正⽅形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的();(2)也能剪成两个相同的()。

⼆、⽤下⾯的长⽅体、正⽅体和圆柱可以画出哪些图形?连⼀连。

三、我会填。

1、长⽅形有()条边,正⽅形有()条边,三⾓形有()边。

2、⽤()根⼩棒可以摆⼀个长⽅形;⽤()根⼩棒可以摆⼀个三⾓形。

3、硬币是()形;红领⼱是()形;课桌⾯是()形。

4、长⽅形相对的边();()形四条边⼀样;平⾏四边形相对的边()。

5、从左往右数第()个是圆形,第()个是正⽅形,⼀共有()个长⽅形。

四、我会判断。

1、两个⼀样⼤的正⽅形可以拼成⼀个长⽅形。

()2、长⽅形就是正⽅形。

()3、两个三⾓形可以拼成⼀个四边形。

()五、它们折出来是什么样⼦?连⼀连。

第3课时有趣的七巧板⼀、填空。

(1)最少⽤()根相同的⼩棒能摆成⼀个正⽅形。

(2)是由四个()形拼成的⼀个()形。

(3)是由两个()形拼成的⼀个()形。

⼆、判断。

(1)⽤两个相同的三⾓形⼀定能拼成⼀个长⽅形。

()(2)两个三⾓形能拼成⼀个平⾏四边形。

()(3)两个长⽅形⼀定能拼成⼀个正⽅形。

()(4)四个相同的正⽅形⼀定能拼成⼀个更⼤的正⽅形。

()三、填⼀填。

(1)七巧板中有()个正⽅形,()个三⾓形。

(2)3号板是()形。

(3)()号板和()号板完全相同;()号板和()号板完全相同。

(4)⽤4号、5号、6号图形可以拼成⼀个()形。

(5)⽤3号、4号、6号图形可以拼成⼀个()形。

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案(全册)

最新人教版小学数学一年级下册课堂同步试题及答案(全册)

第一单元认识图形(二)第1课时认识平面图形1.长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

2.硬币是()的。

3.想一想,数一数。

下图中有()个三角形。

答案提示1.4,4,32.圆3.6第2课时平面图形的拼组1.下面的说法对吗?对的在后面的()里画“√”,错的画“×”。

(1)长方形相对的边相等。

( )(2)正方形四条边都相等。

( )(3)三角形三条边都相等。

( )(4)用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

( ) (5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要 6 根。

( )(6) 4 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

( ) (7)一个长方形不能剪成 4 个同样的三角形。

( )2.数一数。

( )个正方形 ( )个长方形3.数一数,需要( )块砖才能把墙补好。

答案提示1.√ √ × × × √ ×2.593.12第3课时 七巧板1.在七巧板中共有( )个三角形,( )个平行四边形,( )个正方形。

2.三角形中,( )和( )大小相等,( )和( )大小相等。

3.( )号图形是正方形。

由( )号图形和()号图形可以拼出这个图形。

答案提示 1.5 1 12.3 5 1 23.4 3 5第4课时练习一1.至少用()根同样的小棒可以摆一个长方形;至少用()根同样的小棒可以摆一个三角形。

2.硬币是()形的,红领巾是()形的,课桌面是()形的。

3.长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边()。

4.正方形有()条边,它们都();长方形有()条边,对边()。

正方形和长方形都是()边形。

5.用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小()。

6.用2块完全一样的正方体可以拼成一个()。

答案提示1. 6 32.圆三角长方3.相等正方相等4.4 相等 4 相等四5.相等6.长方体第1课时十几减91.填一填,想一想。

9+2=() 9+( )=()11-9=() ( )-9=()2.圈一圈,算一算。

最新北师大版小学数学一年级下册每课一练习试题全册(课课练)全文编辑修改

最新北师大版小学数学一年级下册每课一练习试题全册(课课练)全文编辑修改

精选全文完整版可编辑修改1.1买铅笔一、数一数,算一算,圈一圈。

1、15-9= 2、17-9=二、比一比,看谁先到终点。

1、142、三、解决问题。

一共有16只兔。

一个笼子里装9只,另一个笼子里装几只? 答案: 一、1、6 2、8 二、1、5 11 15 6 2、8 12 3 11 三、16-9=7(只)-9+6 +4 -9-9-9+4+81.2捉迷藏一、数一数,算一算,圈一圈。

1、16 - 8=2、14 - 8=二、解决问题。

1、有14人乘车去爬山。

已经坐了9人,还有多少人没上车?2、一共有13只兔子。

右边有8只,左边有几只?3、树上共有15个苹果,小猴摘去8个,还剩几个苹果?答案:一、1、8 2、6二、1、14-9=5(人)2、13-8=5(只)3、15-8=7(个)1.3快乐的小鸭一、我是小法官。

(对的打"√",错的打"×")1、退位减法只能用凑十法计算。

()2、7+9不能用凑十法计算。

()3、口算16-8,可以从16开始一个一个地减,减八次等于8。

()4、18-9=16-8 ()二、数一数,算一算,圈一圈。

1、15-7=2、14-6=三、解决问题。

1、图书柜有15本书,借走7本,还剩多少本?2、树上原有11只猴子,下去了6只,树上还剩几只猴?答案:一、1、×2、×3、√4、×二、1、8 2、8三、1、15-7=8 2、11-6=51.4开会啦一、比一比,算一算。

1、11-6=2、13-7=二、看图列式计算。

个=11个三、解决问题。

一(2)班的体育小组有14个小朋友。

1、每人一个足球还缺几个足球?2、每人一个篮球,还缺几个篮球?答案:一、1、11-6=5 2、13-7=6二、11-6=5三、1、14-7=7(个)2、14-5=9(个)1.5跳伞表演一、我是小法官。

(对的打"√",错的打"×"。

北师大版小学数学一年级上册课堂同步练习试题(全套)

北师大版小学数学一年级上册课堂同步练习试题(全套)

第一单元生活中的数1.1 快乐的家园1.数一数,画一画。

2.看图写数。

3.把同样多的用线连起来。

4.哪个圈里的数目和其他的不一样,在()里打“√”(1)(2)答案:1. 提示:画9个、7个、10个。

2. 4、6、2、5、103.4.第3个,第4个。

1.2 玩具1.填数。

2.填数。

3.看图数一数,然后填数。

4.看一看,一共有()只动物?答案:1.5,52.1,43.5,4,3,2,1,04.4只1.3 小猫钓鱼1.填数。

2.看图填数。

3.下图的各种情况,都可以用什么数来表示?4.填数。

答案:1. 02.2,0,43.0,4,04.2,3;5,01.4 文具1.接着画。

6 7 8 9 2.一共有()个小动物。

从左起,小猴子排第()右起第5个小动物是()。

3.填数。

4.看数涂一涂。

89101. 略2. 9,2,小松鼠3. 9,8,5,4,34. 略1.5 快乐的午餐1.看图说一说,填一填。

(1)☆☆☆☆☆ ________比________多,○○○ ________比________少。

(2)☆☆☆☆☆□□□□□☆和□_____________。

2.填一填。

△△△△△△△○○○☆△有()个,○有()个,☆有()个;△比○多()个,☆比△少()个;○比△少()个,○比☆多()个。

3.仔细想,认真填。

5比7少(),6比()多2,8和()同样多。

4.比一比,画一画。

(1)画○比□多1个。

□□□□□____________________________________________(2)画△与☆同样多。

☆☆☆☆________________________________________答案:1.(1)☆○○☆(2)同样多2. 7,3,1 4,6 4,23. 2,4,84. 画6个○画4个☆1.6 动物乐园1.把同样多的用线连起来。

2.在苹果最多的树下面打“√”,在苹果最少的树下面打“×”。

北师大版小学数学一年级下册同步练习试题及答案(全册)

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第一单元《买铅笔》练习一、填空。

1.计算15-9时,可以把15分成()和(),先算()-()=(),再算()+()=()。

2.计算13-9时,可以把9分成()和(),先算()-()=(),()-()=(),所以13-9=()。

3.因为()+9=12,所以12-9=()。

二、填表。

原有12枝18把()辆15件卖出9枝()把9辆()件还有()枝9把7辆9件三、看图列列式。

1.(个)2.?个14个(个)3.17支(支)四、解决问题。

吃了9个1.小老虎要种13棵树。

还要种几棵?2.3.送给奶奶9个,还剩几个?用去了9米,还剩下多少米?解析与答案3.【分析】根据想加算减法的方法求解。

【答案】3,3。

二、【分析】根据数量之间的关系求解,即原有的-卖出去的=还剩的,原有的-还剩的=卖出去的,卖出去的+还剩的=原有的。

【答案】3;9;16;6。

三、1.【分析】根据总个数-划去的数量即可求解。

【答案】16-9=7(个)。

2.【分析】根据总个数-吃了的数量即可求解。

【答案】14-9=5(个)。

3.【分析】根据总支数-盒子外面的数量即可求解。

【答案】17-9=8(支)。

四、1.【分析】根据要种的棵数-已经种的棵数=还要种的棵数求解。

【答案】15-9=6(棵)。

2.【分析】根据总个数-送人的数量=还剩的个数求解。

【答案】15-9=6(个)。

3.【分析】根据总长-用去的长度=还剩下的长度求解。

【答案】14-9=5(米)。

《捉迷藏》练习一、填空。

1.计算17-8时,可以把17分成()和(),先算()-()=(),再算()+()=();还可以把8分成()和(),先算()-()=(),再算()-()=()。

2.因为()+8=11,所以11-8=()。

因为8+()=15,所以15-8=()。

3.在○里填上“>”、“<”或“=”。

18-8○19-9 10-8○11-8 13-8○13-92+7○16-8 2+2○12-8 12-8○13-94.在( )里填上正确的数。

北师大版小学数学一年级下册填数游戏练习卷(解析版)(一年级)同步测试.doc

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北师大版小学数学一年级下册填数游戏练习卷(解析版)(一年级)同步测试姓名:_____________年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】“数独”是目前非常流行的一种数字游戏,二阶数独是在一个4×4的方格表内进行的.在此游戏完成时,在4×4方格表内的每一行、每一列及每个在角落上的2×2方格表上的数字都恰好有数字1,2,3,4各一个.当将图中的方格表完成后,在4×4方格表四个角上的数字之和是 ( )10【答案】10【解析】分析得出答案如表:四个角上的数字之和是1+2+3+4=10.故答案为:10.【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】评卷人得分【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

【题文】填一填:满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复。

【答案】【解析】根据每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1—4,不重复填入即可。

最新北京课改版小学数学一年级下册课堂同步作业练习试题全册

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1.1 数数数的组成一、二、数一数,填一填。

()个十和()个一合起来是()。

()个十和()个一合起来是()。

答案:一、(1)三十八、三十九、四十、四十一、四十二;(2)八十、八十五、九十、九十五、一百;(3)一百、九十、八十、七十、六十。

二、3 3 33 6 5 651.2 练习一选一选。

(1)80里面有()个一。

A、8B、80C、10(2)75是由()个一和()个十组成的。

A、7B、5C、75(3)100里面有()个十。

A、10B、100C、1(4)大于50小于60的数可能是()。

A、65B、55C、45答案:(1)B (2)B A (3)A (4)B1.3 读数和写数答案:82、八十二90、九十44、四十四9、九100、一百28、二十八1.4 数的顺序按照数的顺序,在空格里填数。

(1)按照上表的规律,在下面的空格中填上适当的数。

(2)写出个位上是3的所有两位数。

(3)写出十位上是5的所有两位数。

答案:(1)略(2)3、13、23、33、43、53、63、73、83、93(3)50、51、52、53、54、55、56、57、58、591.5 比大小1.在○里填上“<”或“>”。

38 ○83 50 ○49 33 ○32 41 ○49 67 ○76 39 ○49 100 ○99 72 ○772.把信件按从多到少的顺序排列起来。

答案:1. <、>、>、<、<、<、>、<2.91、89、75、57、101.10 整理与复习1.连一连。

2.选一选答案:略1.6 描述比大小答案:(1)75下(2)12秒1.7 练习二答案:略1.8 整十数加减整十数一、看图列式。

二、50+8= 8+40= 84-4= 57-50=68-8= 26-20= 7+70= 100-20=答案:一、(1)30+4=34 34-4=30 34-30=4(2)70+3=73 73-3=70 73-70=3二、58、48、80、7、60、6、77、801.9 练习三填一填。

最新北师大版小学数学一年级下册口算试题卡全册

最新北师大版小学数学一年级下册口算试题卡全册

里填上“”“”或“=”。

参考答案1. 24681035792. 1615141213183. 18-9=915-9=612-9=311-9=213-9=417-9=816-9=714-9=5连线略4. <>><>><><里填上“”“”或“=”。

717-8○12-87○17-85 11-9○11-8 17○17-88 14-9○10-8 9○16-96 12-8○11-8 8○16-8参考答案1. 111315173579141618 1568104 2. 2222223. 12-8=418-9=914-8=615-9=617-8=913-9=4连线略4. <><=<><>><>=先说得数,再写算式。

参考答案1. 121315115785111416 1248962. 343434343. 14-8=612-7=515-8=717-9=813-6=712-6=13-715-7=14-613-9=11-714-7=16-913-8=11-64. 12-7=514-7=716-7=913-7=611-7=415-7=811-6=515-6=914-6=816-6=1013-6=7小动物们喜欢吃什么?先说得数,再写算式。

参考答案1. 11121112899813111314985543892. 6797983. 15-7=813-9=414-8=617-8=9 11-7=413-4=9连线略4. 11-2=911-3=811-4=711-5=6 12-3=912-5=712-4=813-4=9 13-5=8练习五迷宫大冲关(20以内的退位减法) 1.沿着得数是8的算式就能走出迷宫,快帮帮小松鼠吧!2.小白兔沿着得数从1到9的顺序走就可以吃到胡萝卜啦!参考答案1. 15-7=812-4=813-5=811-3=8 16-8=817-9=814-6=82. 10-9=111-9=212-9=312-8=4 11-6=513-7=614-7=716-8=8 15-6=9连一连。

北师大版小学一年级数学下册《动手做(一)》同步练习

北师大版小学一年级数学下册《动手做(一)》同步练习

《动手做(一)》同步练习一、判断。

(下面各题说法对不对,对的在括号里打“√” ,错的打“×” )1、两个完全一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()2、两个三角形可以拼成一个四边形。

()3、从一个长方形中剪去一个三角形,一定还剩一个三角形。

()二、你能摆出这些图形吗?三、画一画,分一分。

1、把一个长方形分成三个三角形。

2、把一个长方形分成一个正方形和两个长方形。

四、数一数。

1、下面的图形中有()个圆。

2、看下图填空。

有()个正方形。

有()个长方形。

有()个三角形。

五、看图填数。

1、剪成()个()形。

2、剪成()个()形。

六、请你分别找出图形的影子。

图形①的影子是();图形②的影子是();图形③的影子是()。

七、请你先数一数,再填一填吧!有()个。

有()个。

八、你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。

九、你能用一张正方形的纸折出几个三角形呢?试试看。

十、想一想,将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形?答案与解析:一、答案:1、√2、×3、×解析:本题主要考查学生对长方形和正方形认识和特征。

二、答案:略。

解析:本题主要考查学生对长方形、正方形和三角形的认识和特征,以及学生动手操作的过程。

三、答案:1、2、解析:本题主要考查的是学生对长方形、正方形的认识和特征,以及学生动手操作的能力。

四、答案:1、下面的图形中有(10 )个圆。

2、看下图填空。

有( 3 )个正方形。

有( 3 )个长方形。

有( 2 )个三角形。

解析:本题主要考查的是学生对长方形、正方形、三角形和圆的认识,并让学生数一数来巩固加深所学知识。

五、答案:1、剪成( 3 )个(三角)形。

2、剪成( 2 )个(三角)形。

解析:本题主要考查的是学生动手操作的能力,通过剪一剪加深对长方形、正方形、三角形和圆的认识。

六、答案:图形①的影子是( B );图形②的影子是( C );图形③的影子是( A )。

北京版一年级数学下册混合运算同步练习及答案(1套)

北京版一年级数学下册混合运算同步练习及答案(1套)

北京版一年级数学下册混合运算同步练习及答案(1套)一、口算题1、直接写出得数。

3+8= 10-10= 2+9= 10-6+8=9-4= 18-8= 7+9= 10―2―8=8-5= 9+9= 5+6=6+1+9=6-6= 8+5= 11-3= 14-10+2=10-2= 8-0= 4+9= 6+9-5=2、看谁算的又对又快.3+5= 4+4= 1+6= 1+8=4+2= 5+4= 3+2= 2+7=6+2= 4+3= 3+6= 7+1=3、直接写得数.18-9= 39-5= 6+69= 10+30+20=51-30= 100-20= 33+60= 90-40-20=47-35= 70-7= 58+12= 19+19-19= 4、直接写得数.11+4= 18-6= 15-10= 10+7=16-10= 7+7= 6+8= 4+9=6 +7= 5 + 9= 8 + 8= 9 + 9= 18-8+5= 14+5-6= 13-3+9= 11-1-2=4+5+6= 3+4+8= 2+4+9= 8+0+7=5、直接写出得数。

13-6= 12-8= 13-7= 5+8= 14-9= 9+9= 12+5= 13-3= 0+10= 20-5= 18-6= 14+6= 11-5= 17-9= 6+13= 15-7=二、竖式计算1、用竖式计算.47+19= 65+8= 73+19= 24+76=81-14= 35-9= 60-23= 100-57=2、用竖式计算.46+48= 71-25= 83-65=32+25+29= 35+47-54= 69-26-18=3、列竖式计算.+= +=10029874-=4654-=+=4533 7324-=15374、用竖式计算.(1)47+39=(2)80-53=(3)71-65+34=(4)73-(68-24)=5、用竖式计算.27+52= 89-35= 34+46=100-25= 49+16= 81-62=三、看图列式计算1、看图列式.(棵)(支)2、看图列式.(人)3、看图列式.=4、看图列式.□○□○□=□5、看图列式.(个)(个)四、应用题1、爸爸带了300元钱,买衣服花了125元,又买了一个书包,还剩160元,这个书包多少钱?2、一(4)班有50个学生和4个老师,每人分一朵红花,53朵红花够分吗?3、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?(本)4、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多.他们一共养了多少条小金鱼?5、树上小鸟飞走了20只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?(只)6、我们班有足球15个,排球有9个,足球比排球多几个?7、同学们浇树。

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