新闻稿格式及要求
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新闻稿写作格式及要求
题目:
大新闻(600字左右)
主标题:择取活动亮点,简述活动内容,力求上口,夺人眼球。(建议:
引用活动宣传语,组织对偶句,长短句等。如:寻访校友足迹共享职场生涯,奉献你我爱心牵手留守儿童,弘扬传统文化传承民间工艺)
副标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校赴福田社会实践团成功举办校友访谈会,我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启,调研潍坊杨家埠年画的历史及发展)
小新闻(300字左右)
一个标题:简单正式介绍活动负责团体及活动内容。(如:我校成功举行第二十七期“赢在起点” 就业创业大讲堂,土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举
办)
新闻稿格式:
主标题
——副标题本报讯□□——————(三段式)————————————————(正文)
(本报记者(编辑)□×××)三段式:
第一段:
运用简单明练的语言概述事件的主要内容,包括时间、地点、主办方、承办方、(适当时可加入协办方)参加人物(尤其是出席嘉宾),也可简单加入事件的
意义。
*时间:×月×日上午(下午)或者×月×日×时,切忌“下午14时”等错
误。可使用“近日,近期”等词语。
*地点:如:我校映雪长廊、我校新操场、五百人报告厅等
*注:参与活动的主体(主要负责、参与活动的团体)可不提及,若是该团体之外的成员参加,应予以指出。
若有嘉宾领导出席,应按职称高低写出,(党委书记,党委副书记兼校长,专职副书记,党组成员常务副校长,党组成员副校长,副校长,其次是团委,其次是院级,再到老师学生)人数较多时择重而写。绝对不可出现领导职位、名字错误,宁缺勿错
*意义:为了。。。。,此次活动以。。。。为宗旨等。
*现场描述:到场人数有五百余人,得到了领导们的高度赞扬等。
*避免使用“山东建筑大学“,应用”我校“。
如:6月15日,由校团委、港沟街道办事处主办,机电学院承办的第27期“赢在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。副校长岳宝德及历城区政府办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席仪式并讲话。讲师刘国智担任此次主讲人。
6月9日下午,由校团委主办、土木学院承办的山东建筑大学第八届结构设计大赛---暨第四届山东省大学生结构设计竞赛预选赛在200人报告厅如期举行。校团委书记龙希利、土木学院院长周学军、副院长陈启辉、土木学院党总支副书记李建军和部分土木学院专业教师应邀列席评审团,指导、评定选手比赛。
7月27上午,由我校环境学院携手北川甘溪小学共同举办的快乐夏令营活动启动仪式在我校办公楼311成功举行。出席此次启动仪式的嘉宾有我校学生处处长赵明吉,环境学院党总支书记崔元明、副书记李瑞学,北川羌族自治县教育体育局办公室主任杨正文以及北川甘溪小学校长杨德均。此外,来自北川甘溪小学的学生代表及我校学生代表16人也参加了此次启动仪式
第二段:
1、将具体活动的具体时间、地点进行补充说明。
2、整段介绍活动流程,并以活动重点及可吸引读者的焦点为重,详略得当。一些基本流程:“××讲话、××发表。。。”一笔带过(除非讲话的任务较为重要,可简单一两句话概括讲话内容),特约嘉宾除外。
3、客观介绍活动,不得表达个人观点或者掺杂个人情感。“我”“我们”之类的词语不得出现,但“我校”“我院”“我社团”“我报社”可有。尽量减少修饰语句的使用。适当描述现场整体气氛,如:现场氛围热烈,现场掌声不断,赢得了现场评委的一致好评等。
*注:避免口语化,避免华丽的语言,用词准确。
如:晚会伊始,序曲《建大新闻联播》以其诙谐幽默的语言瞬间点燃现场气氛,而后一曲婉转悠扬,意蕴深长的大合唱《在灿烂的阳光下》正式拉开了本次晚会的帷幕。学院师生《游击队之歌》《红色娘子军》《珠穆朗玛》等歌曲,《保卫黄河》等钢琴、手风琴、小提琴乐器串烧,让大家重温党创业的艰辛和一代代共产党员前赴后继,抛头颅洒热血的奉献与牺牲精神。整个晚会高潮迭起,风趣幽默的小品《信电岁月》、群口词《班长的腰》,动感的现代舞《DREAM》、温情的《同窗》等学生自编自演剧目,述说出每位毕业生心中对母校的留恋、对老师的感激。学院全体党政领导班子等也为毕业生献上一曲《相逢是首歌》,表达了母校老师对毕业生的不舍和深情祝福。
大会上,秦广久书记首先针对暑期社会实践做出总体部署与安排,秦书记提到,近几年我院社会实践日渐趋于内容专业化、制度规范化、组织科学化、活动社会化,在去年的社会实践活动中我院也取得了优异的成绩。秦书记结合以往社会实践成功案例,向同学们提出了一些宝贵意见,指明了实践方向,使同学们受益匪浅。随后,朱新筱老师就暑期社会实践活动安排与具体事项做出指导,并鼓励同学们开阔思维、大胆创新。动员大会在热烈的掌声中落下帷幕。
穿插段落:
可加入“据了解。。。。”“据××介绍。。。。”等语句,对活动的前期准备背景予以概述或预报后期活动。两三句话即可,切忌过多。
末段:
多事件影响予以总结,说明意义。意义由小方面(实际具体的意义)扩大到大方面(对整个学校乃至当今大学生的影响)。
如:“海右”建筑文化节活动紧扣专业特色,已举办五届,为广大学子搭建了一个展示和互动交流的平台,对弘扬建筑文化、浓厚学术文化氛围、深化“延伸建筑、关注人文”的校园文化建设理念起到了积极的作用。
本次“创先争优、重塑师德”主题实践活动是管理工程学院开展的创先争优系列活动之一,是师德建设大讨论的重要组成部分,也是为了喜迎中国共产党建党90周年、山东建筑大学建校55周年的纪念活动。广大教师党员通过本次实践活动,更加坚定了共产主义的理想信念,树立了高尚师德的前进目标,激发了爱岗敬业的工作热忱。
此次实践活动的顺利开展使我们团队成员进一步了解了中国手工艺品的历史及其发展前景,体会到老一辈民间艺人对艺术的执着追求。作为当代大学生,我们一定要脚踏实地,勇于为艺术献身,时刻为建设好社会主义社会奉献自己,
回报祖国。
新闻稿类型:
1、活动系列
某个定期的大型活动(一般为校级),应首先了解此活动的开展目的、历史等,找到此届活动的特色及与往届的不同之处,如,需要介绍此次活动持续时间,参加人数及规模,展出的展品涉及哪些方面,前期准备,学生的反响等。
2、实时小活动