二年级作文吹泡泡
二年级上册看图写话小朋友们在吹泡泡6篇_小学二年级写人作文_
二年级上册看图写话小朋友们在吹泡泡6篇很多小朋友都喜欢吹泡泡，泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了，像一个个五颜六色的小气球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飞舞。
看图说话，应该怎么写吹泡泡这一活动呢?下面就是小编给大家整理的二年级上册看图写话小朋友们在吹泡泡，希望大家喜欢。
二年级上册看图写话小朋友们在吹泡泡一一天，小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。
他们玩得可开心了呢!大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。
不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。
于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。
经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。
其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。
泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。
大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”二年级上册看图写话小朋友们在吹泡泡二一天，小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。
他们玩得可开心了呢!大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。
不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。
吹泡泡作文通用15篇
吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文通用15篇吹泡泡作文1今天我和妈妈一起吹泡泡。
我们开始做泡泡了。
我拿了一个杯子，把杯子里放了一些洗洁精，我来到水龙头边上，然后把水龙头打开接了一点水，我拿一根吸管放到杯子里搅和搅和，搅浓了我就开始吹了。
我吹了一下，一个小泡泡慢慢地飘了出来，我又吹了几下，出来好多小泡泡。
那泡泡就像一颗颗透明的大珍珠在飞，过了一会儿泡泡无声的.散裂了我和妈妈想，如果加一点颜色泡泡会不会也变颜色呢？于是我们把墨水倒了一点下去，水变成蓝色了，我一吹，泡泡变成了淡淡的蓝色，我吹了好多的的泡泡。
我真喜欢吹泡泡，你们觉得好玩吗？吹泡泡作文2今天我们子啊小桔灯一起吹泡泡了。
一上课，孔老师就把我们的泡泡收上来，我忘带了。
看，同学们带的泡泡是有大有小，形态各异：有奶瓶型的`，有熊大样子的，还有宝剑形的。
真是应有尽有啊！开始吹泡泡了，首先，我拧开瓶盖，拿出泡泡杆，甩了一下，组多五颜六色的泡泡都出来了。
大的有乒乓球那么大，小的只有一丁点大，也有双胞胎哦！在我甩的正开心的时候，我发现有人甩了许多气球大的泡泡，而且是爱心形的哦！没有吹泡泡的人，有的在拍泡泡，有的把泡泡往天上吹。
大家真开心呀！虽然没带泡泡，但我还是很开心呀！吹泡泡作文3今天，在小桔灯趣味日记课堂里，孔老师让我们吹泡泡。
看哪！同学们带了各种各样的泡泡工具，有小熊样子的，有圆柱形的，还有小鱼样子的。
开始吹泡泡了，我先拧开瓶盖，接着深吸一口气，拿出圆圆的'小棒，然后，嘟着嘴，对准小棒上的小圆圈轻轻一吹，泡泡出来了。
有大大的泡泡像比小苹果还要大，有的小小的像水晶球和乒乓球，有的两个靠在一起像双胞胎又像一对父子一样。
真漂亮！今天，吹泡泡真开心呀！吹泡泡作文4吹泡泡开始了。
操场很热闹。
学生吹各种泡泡。
有些气泡很大，有些气泡很小，有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起，有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的，组成。
一阵风吹来，气泡在风中飞走，在空中闪着紫、蓝、黄，突然消失。
二年级作文起步之“吹泡泡”范文多篇
二年级作文起步之“吹泡泡”范文多篇吹泡泡是小朋友们都喜欢的游戏，它不仅好玩，还能给我们带来很多欢乐和想象。
下面是几篇二年级小朋友写的关于吹泡泡的作文，让我们一起来看看吧！《吹泡泡》今天阳光明媚，我和小伙伴们一起在公园里吹泡泡。
我拿出泡泡水，轻轻一吹，许许多多的泡泡就飞了出来。
它们有的大，有的小，有的像珍珠，有的像气球，还有的连成一串，就像糖葫芦。
泡泡在阳光下闪烁着五彩的光芒，有红的、黄的、绿的、蓝的……美丽极了！它们飘啊飘，有的飞到了花丛中，和蝴蝶一起跳舞；有的飞到了树枝上，和小鸟一起唱歌；还有的飞到了小朋友的脸上，逗得大家哈哈大笑。
我追着泡泡跑啊跑，想要抓住它们，可是它们总是调皮地躲开。
我玩得满头大汗，开心极了！吹泡泡真是太有趣了，我喜欢吹泡泡！《快乐的吹泡泡时光》星期天的下午，天空湛蓝湛蓝的，白云像棉花糖一样飘浮在空中。
我和妹妹拿着泡泡水来到小区的广场上吹泡泡。
我拧开泡泡水瓶盖，把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸，然后放在嘴边轻轻一吹，一个个泡泡就从工具里钻了出来。
泡泡们就像一个个小精灵，在空中自由自在地飞舞。
妹妹高兴地跳了起来，她用小手去抓泡泡，可是泡泡一碰到她的手就破了。
她着急地说：“哥哥，我怎么抓不到泡泡呀？”我笑着说：“妹妹，泡泡很脆弱的，轻轻一碰就会破的。
”我们不停地吹着泡泡，广场上充满了欢声笑语。
泡泡们越飞越高，越飞越远，好像要去探索这个美丽的世界。
不知不觉，太阳快要落山了，我们也该回家了。
可是我们都舍不得离开，因为吹泡泡实在是太好玩了！《吹泡泡的乐趣》今天，老师带我们在操场上吹泡泡。
同学们都兴奋极了，一个个迫不及待地拿出自己的泡泡水。
我先把泡泡管在泡泡水里蘸了蘸，然后深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，哇！好多泡泡飞了出来。
这些泡泡有的像晶莹剔透的水晶球，有的像圆溜溜的葡萄，还有的像胖乎乎的小娃娃。
它们在阳光的照耀下，五光十色，美丽极了！我看着这些泡泡，仿佛自己也变成了一个泡泡，和它们一起在空中自由自在地飞翔。
吹泡泡二年级作文200个字
吹泡泡二年级作文200个字第一篇：《泡泡里的小秘密》记得那天阳光特别好，我和小伙伴们在公园里玩得不亦乐乎。
我手里拿着一瓶刚从商店买来的泡泡水，那瓶子里装着的不仅是彩色的液体，还有我们无尽的欢笑和梦想。
轻轻一吹，一个个晶莹剔透的小泡泡就飞了出来，它们在空中飘啊飘，就像一个个小精灵一样。
小伙伴们围着我转圈圈，争先恐后地去追那些泡泡。
有的泡泡很大，大到可以映出我们的笑脸；有的很小，像珍珠似的闪闪发光。
每当一个泡泡破了的时候，大家都会发出一阵惋惜声，然后又期待着下一个更大的泡泡出现。
就这样，我们忘记了时间，也忘记了烦恼。
突然间，我发现了一个有趣的现象，当太阳光穿过这些泡泡时，竟然能看到彩虹的颜色在里面跳舞呢！这让我想到了科学课上老师讲过的光的折射原理，虽然我还不是很懂，但我知道这里面藏着好多好玩的秘密等着我去探索。
第二篇：《梦幻泡泡乐园》放学回家的路上，路过一片绿油油的草地，我突发奇想决定在那里吹泡泡玩。
拿出妈妈给买的泡泡棒，沾点泡泡液，轻轻地往空气中一挥，瞬间无数个透明的泡泡诞生了，它们像是天空中漂浮的小星球，带着我的愿望向远方飞去。
旁边经过的小狗都被吸引过来，好奇地看着这些五彩斑斓的小东西。
有时候，它还会试着用鼻子去碰，结果泡泡“噗”地一声就没了，逗得我和路人都哈哈大笑起来。
这一刻，恍若整个世界都变得温柔了许多。
最神奇的是，当我把泡泡吹向树梢时，它们居然能够挂在叶子上，就像是给大树穿上了透明的装饰品。
那一刻，我觉得自己就像是创造了一个小小的奇迹，让这个普通的下午变得不再平凡。
直到夕阳西下，我才依依不舍地收拾好东西回家，心里却已经种下了对未来无限憧憬的种子。
吹泡泡作文7篇_优秀作文
吹泡泡作文7篇吹泡泡作文一二年级黄梓菡一个晴朗的早晨，柳条在风中飞舞，好像小朋友的小辫子。
小红去公园吹泡泡。
小红先拿出瓶子,接着把盖子打开，拿出吸管放在瓶子里粘了粘，然后把吸管拿出来,放在嘴边，最后撅起嘴巴“呼”的一声，一个个美丽的泡泡就吹出来拉。
吹出来的泡泡有的圆圆的像气球，有的长长的像胖胖的冬瓜,有的连成一串像可爱的小葫芦，还有几个连在一起像一串香甜可口的糖葫芦。
五光十色的泡泡，有红色的、白色的、还有绿色的，美丽极了!在阳光下闪闪发光，越来越美了！风一吹,泡泡们纷纷出发,有的飞到月亮上和月亮姐姐说着悄悄话,有的飞到草丛中正躺着晒太阳呢!有的飞到小河上跟小青蛙比游泳。
有的飞到小红的肩膀上给小红挠痒痒呢！吹泡泡作文二陈泽晴朗的一天,太阳高照,柳条荡来荡去跟秋千一样。
李红去公园里吹泡泡。
李红先拿出装着泡泡水的瓶子。
接着打开瓶子的盖子,再拿出吸管放在瓶子里粘一粘,然后把吸管拿出来,放在嘴旁,最后撅起嘴巴“呼”的一声,泡泡接二连三地飞了起来。
吹出来的泡泡五光十色,有白的、蓝的、绿的、紫的……美丽极了。
泡泡的形状干奇百怪,各种各样。
有的连成一块像冰糖葫芦,还有的细长细长的，像法式面包。
还有一串串连起来的像可口的葡萄。
还有一些圆滚滚的像气球。
风一吹，泡泡们纷纷出发,有的落在小草上正晒着太阳,有的飞到天空和云朵做朋友,有的飞到树上和小鸟打招呼。
还有的落到河上喝水……吹泡泡作文三许景恬星期六,天气晴朗,太阳在天空中玩游戏,小红吃完早餐,就跑到公园里吹泡泡小红先小心翼翼地拿出瓶子,接着打开盖子,再用吸管粘一粘,然后把吸管拿出来放在嘴边,最后撅起嘴巴吹，“呼”的一声,泡泡接二连三地飞了出来。
吹出来的泡泡千奇百怪，各种各样，有圆圆的鼓鼓的,像一个红气球。
有的上小下大，像一个可爱的雪娃娃,还有的几个连在一起，就像可口的冰糖葫芦。
还有许多连在一起的就像香甜可口的葡萄，让人忍不住想去咬一口。
泡泡五光十色，有白色、红色……美丽极了。
吹泡泡小学二年级作文7篇
吹泡泡小学二年级作文7篇作文一：吹泡泡我很喜欢吹泡泡，每次我都能吹出很大很漂亮的泡泡。
在家里和学校，我都会和小伙伴们一起吹泡泡。
我们会比赛，看谁的泡泡最大，最漂亮。
我觉得吹泡泡真的是一件很有意思的事情，它可以让我们快乐，也能让我们学到很多。
例子一：我和小伙伴们一起制作了一个大泡泡枪，可以吹出很多个泡泡。
例子二：我在室外吹泡泡时，看到了一只小松鼠，它好奇地望着我吹泡泡的动作，让我感到很开心。
例子三：我看到一个专业吹泡泡的人，他能够用手中的绳子不停地搅动泡泡液，让泡泡变得更加漂亮，我感到很惊讶。
作文二：掌握吹泡泡的技巧吹泡泡需要掌握一些技巧，这样才能吹出又大又漂亮的泡泡。
首先，要把泡泡液涂满泡泡棒，然后慢慢地吹气，使得泡泡慢慢膨胀。
最后，用手指轻轻地戳破泡泡液膜，就能吹出炫酷的泡泡了。
例子一：我在一次吹泡泡比赛中，一个小伙伴用牙齿直接咬住泡泡棒吹气，结果泡泡就没法吹出来了。
例子二：我曾经太用力吹气，结果泡泡一下子就炸了。
后来我才知道，吹泡泡要轻轻松松地吹才能吹出好的泡泡。
例子三：我学会了一个别人教我的小技巧，就是在泡泡棒上蘸一点糖水，这样吹出的泡泡更加耐久，并且颜色更加鲜艳。
作文三：吹泡泡的趣味吹泡泡不仅仅是一个简单的游戏，更是一种带着趣味的学习体验。
在吹泡泡的过程中，我可以学到很多物理知识，比如表面张力、压力等等。
同时，吹泡泡还能调节我的情绪，让我变得更加平静和快乐。
例子一：我曾经在吹泡泡时，发现两个泡泡碰撞在一起后会相互弹开，这是因为泡泡的表面张力产生的效果。
例子二：一次小学科技课上，老师让我们用吸管吹出泡泡，这样可以很好地展示气压的作用。
例子三：我有一次在河边吹泡泡，风一吹泡泡就飘到了对面的岸边，让我觉得非常神奇，这是因为风力对泡泡的影响。
作文四：吹泡泡的历史吹泡泡是一个非常古老的游戏，早在3000多年前的古埃及，人们就开始制作泡泡液，用羽毛来吹泡泡了。
在古希腊时期，人们还将吹泡泡视为一种祭祀仪式。
吹泡泡二年级作文200个字
吹泡泡二年级作文200个字
童年，是一个五彩斑斓的造梦厂，它为我们以后的路设定了基础，使我们的时光之车开得更顺畅。
童年时发生的一件事情，一直令我记忆犹新。
一天，我和伙伴们拿着自己做的泡泡水，到户外去吹泡泡。
泡泡水晶莹剔透，我们用一个空心勺，轻轻一沾，一个微微发紫的“放大镜”就出现了。
用嘴一吹，一群五光十色，有大有小的泡泡就跑出来啦！我们赶忙去追，有的泡泡越飞越高，好像是赶着去和太阳一起玩耍，有的泡泡越飞越低，好像要和湿漉漉的草坪亲吻。
我和伙伴们瞪大了眼睛，观察着这群小可爱。
这些泡泡有的很大，大到可以把我的脑袋装在里面，伙伴用手一碰，害得我变成了“落汤鸡”。
有的很小，小到我们只能依靠它若隐若现的影子，才能辨别它的位置。
一个个小泡泡就像一个个玛瑙，美丽又纯洁。
看着自由飞翔的泡泡，我禁不住祈祷：“泡泡，我请你飞过树林，跑过大地，飞到姥姥家，把我对姥姥姥爷的祝福带给他们。
”
泡泡真可爱，吹泡泡真开心呀！。
我喜欢吹泡泡作文
我喜欢吹泡泡作文我喜欢吹泡泡作文15篇我喜欢吹泡泡作文1今天，我和妈妈、哥哥举行了一次吹泡泡比赛。
首先我们每个人先吃一个泡泡糖，慢慢的嚼一会，然后比赛吹泡泡了。
吹泡泡比赛的原则是，泡泡要吹的又大又快又圆。
比赛开始了，我试了几次都没把泡泡吹好，我有点灰心了，妈妈鼓励我说:“不要急，慢慢的，你昨天吹的就很好啊！”有了妈妈的鼓励我重拾信心，这次我吹的比前几次好多了，再看看妈妈和哥哥他们早就吹出了又大又圆的泡泡了。
这次吹泡泡比赛虽然妈妈得了第一名，我是最后一名，但是我还是很开心，因为我学会吹泡泡啦！我喜欢吹泡泡作文2以前都是在外面卖的吹泡泡机，今天我学了肥皂泡这一篇课文，读了这篇课文，我也想吹泡泡了。
我准备了一杯洗手液、一杯水、一根吸管。
先把洗手液混合，再用吸管蘸一下，我轻轻一吹，就吹出来一个皮球大小的泡泡，再轻轻一提，就颤颤巍巍的飞到了空中，透着五彩的光，美丽极了。
我喜欢吹泡泡作文3我从小就喜欢玩吹泡泡的游戏。
自制一些肥皂水，在家里二楼的阳台往下吹。
有时是用一支吸管，有时是用一支废旧的水彩笔管，不管是什么工具总能吹出又大又圆的泡泡。
看着那些流光溢彩的软软的泡泡飘飘悠悠的飞向远方，仿佛自己童年的五彩的梦也开始实现了。
随着时间的推移，泡泡越来越薄，最终嘭的一下破裂成了几点水雾。
现在的孩子吹泡泡的工具日新月异，工具的升级让泡泡们批量出生。
随便轻轻一吹，百十个漂漂亮的泡泡就诞生了。
他们自由自在的在空中漂浮，引得孩子们欢呼雀跃！我喜欢吹泡泡作文4每次我洗手的时候，总喜欢用洗手液玩吹泡泡。
我先打开水龙头把手打湿，然后在手心里挤满洗手液，搓一搓，洗手液就变成了小小的、密密的泡沫，接着双手使劲握一下拳头，再快速地松开手变成“望远镜”，对准“望远镜”上形成的透明薄膜，轻轻地吹一口气，就会吹出两个大泡泡，悬在手上，这时我缓缓把手心向上摊开，一手托住一个泡泡，最后掌心相对，慢慢地把两个泡泡合到一起，变成一个大泡泡，双手像是托着一个水晶球。
小学二年级吹泡泡作文7篇
小学二年级吹泡泡作文7篇1. 我学会了吹泡泡今天，我学会了吹泡泡！我拿了一个吹泡泡管，将它蘸入肥皂液中，然后吹气，能够看到漂亮的彩色泡泡出现了。
我非常激动，一直在重复练习，直到吹出越来越多的泡泡，甚至还掌握了一些技巧。
我觉得吹泡泡非常有趣！例子：- 我特意制作了一个蕾丝套装的吹泡泡管，让泡泡看起来更美丽。
- 我吹出了一个巨大的泡泡，可以盖住我的脸，让妈妈非常惊喜。
- 我和朋友一起比赛吹泡泡，看谁能吹出更多更大的泡泡。
2. 吹泡泡的乐趣吹泡泡真的非常有趣！我可以看到漂亮的彩色泡泡在空中飞舞，也可以用吹泡泡管做出各种各样有趣的造型。
拍打、抓住、弹跳，这些都是吹泡泡的玩法，让我感到无穷的乐趣和刺激。
例子：- 我结合不同的吹泡泡管和肥皂液，制作出了各种形状的泡泡，如星星、心形、故宫，非常有趣。
- 我和妈妈一起玩吹泡泡游戏，她用银纸摆出几个目标，我要尽可能多地吹出泡泡，扔进目标中。
- 我带着小狗一起玩吹泡泡，小狗追着泡泡跑，把泡泡弄得到处都是，很搞笑。
3. 吹泡泡的技巧吹泡泡需要一些技巧才能做得漂亮。
首先，要将吹泡泡管蘸满肥皂液，然后轻轻吹气，避免用力过猛导致泡泡破裂。
还需要控制呼吸和吹气的速度，找到最佳效果。
学会了这些技巧，你就可以吹出漂亮的泡泡啦！例子：- 我发现如果把吹泡泡管固定在嘴唇上，比较容易控制呼吸和吹气的速度。
- 我学会了在泡泡里加入些许食盐，它可以减缓泡泡破裂的速度。
- 我了解到，用不同的吹泡泡管和肥皂液，可以产生不同的泡泡状况，如泡泡的大小、颜色和形状。
4. 吹泡泡的启示吹泡泡看似简单，却有很多技巧和玩法，需要持续的练习和尝试。
这给我们提出了一些有意义的启示。
首先，我们需要耐心和毅力去掌握一项技能，不能轻易放弃。
其次，我们可以创造出各种不同的方法和方案来完成一个任务。
最后，我们可以在完成任务的过程中，找到乐趣和兴趣，让自己更加开心和愉悦。
例子：- 我吹泡泡时遇到了很多困难，例如泡泡容易破裂，或者蘸不到足够的肥皂液。
作文二年级吹泡泡(22篇)
作文二年级吹泡泡(22篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吹泡泡作文二百字
吹泡泡作文二百字《吹泡泡》篇一吹泡泡，那可是超级有趣的事儿，就像打开了通往梦幻世界的大门一样。
记得有一次，我和小伙伴们在公园的草坪上吹泡泡。
我拿着泡泡水，那小瓶子在阳光下闪着五彩的光，就像装着魔法药水似的。
我蘸了蘸泡泡棒，轻轻一吹，那泡泡就像一个个调皮的小精灵，争先恐后地从泡泡棒上跑了出来。
它们有的大得像个小皮球，晃晃悠悠地在空中飘着；有的小得像颗珍珠，晶莹剔透，折射着阳光的颜色。
这些泡泡在空中飞舞着，仿佛在进行一场盛大的舞会。
大泡泡像优雅的贵妇，慢悠悠地移动着；小泡泡则像活泼的小孩子，蹦蹦跳跳的。
我想，也许这些泡泡里面住着一个个小小的世界呢。
里面有没有像我们一样的小人儿，在里面盖房子、种花草？我越想越觉得神奇。
我正沉浸在幻想中，小伙伴突然大喊：“看我的超级大泡泡！”他深吸一口气，鼓起腮帮子使劲一吹，一个超级大的泡泡冒了出来，大得简直像个透明的大锅盖。
可是还没等我们欢呼呢，这个大泡泡就“噗”的一下破了，就像一个被戳破的美梦。
我们先是一愣，然后就哈哈大笑起来。
这笑声在公园的上空回荡着，引得周围的人都扭头看我们。
有时候，泡泡会落在草地上，在草尖上颤颤巍巍的，就像一颗透明的露珠。
我想伸手去摸一摸，可是还没碰到，它就消失得无影无踪了，就像一个害羞的小姑娘，见了人就躲起来了。
这让我有点小失落，就像丢了一个心爱的小玩具一样。
吹泡泡的时候，我就感觉自己像个魔法师，能够创造出这么多奇妙的东西。
可是泡泡的生命又是那么短暂，就像昙花一现。
这让我不禁想，美好的东西是不是都这么容易消逝呢？但不管怎么说，吹泡泡的过程真的是超级开心，就像在平凡的生活中发现了一颗闪闪发光的星星一样。
《吹泡泡》篇二吹泡泡，这看似简单的小活动，其实有着无尽的乐趣和深意，你可别小瞧它。
我在自家的小院里就经常玩吹泡泡。
那是一个午后，阳光懒洋洋地洒在院子里，就像给院子铺上了一层金色的毯子。
我拿出泡泡水，站在院子中间，就像一个即将出征的小战士，而我的泡泡水和泡泡棒就是我的武器。
二年级关于吹泡泡的作文_优秀作文
二年级关于吹泡泡的作文有的泡泡圆圆的，像一个皮球，有的扁扁的泡泡，像飞碟，还有的泡泡小小的，像一颗弹珠，许多的泡泡真是让人眼花缭乱!以下是橙子给大家提供的关于吹泡泡的作文，欢迎大家阅读参考!吹泡泡作文1 来到操场上，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水滴出来了不少，可泡泡一个也没有，我又轻轻的吹了一下，还是没吹出泡泡来。
我想：重重的吹不行，轻轻地吹也不行，那我不轻不重的吹一定能吹出来。
于是，我又不轻不重地吹了一下，泡泡吹出来了!我高兴极了，又吹出一串串泡泡。
操场上布满了泡泡，犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀!看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中，马上，铃声就响了，我这才依依不舍的回了教室。
吹泡泡作文2 今天，我调制出了“超级无敌泡泡水”，它几乎用上了我家所有的洗涤用品，花了我很长的时间才精心调制出来的。
我请妈妈来玩吹泡泡的游戏，妈妈爽快地答应了。
我找来两根吸管，高兴地来到阳台上，吹起泡泡来。
我小心地蘸1 / 4了点泡泡水，把腮帮子鼓得圆圆的，使劲朝吸管里吹，可是，什么也没吹出来。
再看看妈妈，她正小心翼翼地向管子里吹气，吹出了一个漂亮的大泡泡。
妈妈说：“轻轻地、慢慢地吹才能吹出来。
”我学着妈妈的样子吹，果然一个个泡泡犹如许多小彩球争先恐后地跑了出来，我高兴地欢呼起来。
只见泡泡们有的像米老鼠，有的像透亮的珍珠，还有的像五颜六色的葫芦······泡泡在阳光的照耀下，闪着七彩的光亮。
在轻风中忽上忽下地飘飞着，像是在跳舞。
过了一会儿，它们跳累了，有的落进了小河里，有的躲进了草丛里，还有的挂在了柳树上······我又发现在地砖上还能吹出有趣的泡泡画来。
我爱吹泡泡作文
我爱吹泡泡作文我爱吹泡泡作文1我当心翼翼地拧开水龙头，加了一点水，轻轻地搅拌着泡沫水，又用吸管沾了一些泡沫水，把吸管放到嘴里。
我渐渐地朝吸管吹气，心中充溢了向往和希望。
过了一会儿，一个紫的、黄的、红的、蓝的五彩泡泡从吸管的另一个洞里探出了脑袋。
又过了一会儿，泡泡变得更大了，我在心里暗暗地想：泡泡，我竞赛的时候你要加油啊！突然，泡泡爆炸了。
我想：肯定是水加得不够多。
我如离弦的箭一般冲到水龙头旁，又加了一点水。
接着，成老师把我们叫到一起，让我们吹泡泡。
我用手抓住吸管沾了一些泡沫水，把吸管放进嘴里，渐渐地吹着，过了一段时间，一个五彩缤纷的泡泡诞生了，别说多美了。
可是泡泡飘到了地板上，一下子就爆炸了。
我又不由自主地吹了一串泡泡，最前面的比后面的要大得多。
我越吹越兴奋，越吹越想吹。
我吹的泡泡越来越大，越来越好看，看着这些可爱的泡泡，我心里真的比喝了蜜还要甜。
我爱泡泡，泡泡也爱我。
我真想和泡泡一起飞上高高的蓝天，和泡泡一起看看这美妙的世界。
我爱吹泡泡作文2我的童年生活丰富多彩，爱好广泛的我在业余会去滑冰、游泳、跳绳、跑步、吹泡泡……其中，我最喜爱做的事情莫过于吹泡泡了。
我常常自己动手制作泡泡液。
制作的法子并不困难，将用剩的碎肥皂倒入一个水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。
用一根吸管轻轻蘸一点儿肥皂水，再对着它的中心轻轻吹气，一个个透亮的泡儿缓缓飘到上空，在阳光的照射下呈现出彩虹般的五彩斑斓。
玩这种嬉戏最适合在天气晴朗、作业做完的周末，心情跟天气一样绚丽。
每到那时，我就会约上几个小伙伴，迈着轻快的步伐，一块到楼下的中庭公园，一起来吹泡泡。
一个个轻轻的球儿冉冉升起，在空中漂浮。
这些泡泡还会引来许很多多的小挚友，嘻嘻哈哈，玩耍着、追逐着、拍着泡泡，公园里到处洋溢着我们的欢声笑语……我真想这些泡泡飞上天空，越过海洋。
飞上天，和月亮肩并肩，和星星一起探究太空；越过海，一起探究海洋的隐私。
啊！我多么喜爱吹泡泡，它们给我的课余生活增加了很多光彩！我爱吹泡泡作文3叮铃铃，下课了。
吹泡泡的作文7篇
吹泡泡的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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吹泡泡二年级作文
吹泡泡二年级作文吹泡泡二年级作文1春天来啦，风和日丽，阳光明媚，到处一片勃勃生机，我和朋友一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。
来到公园，我拿着事先准备好的泡泡水。
我左手拿着泡泡水右手拿着吸管，我把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下，鼓起腮帮子轻轻一吹，一个个五颜六色的小泡泡就争先恐后的飞了出来。
小泡泡越飞越高，小朋友们羡慕极了。
别的小朋友也拿起了泡泡水吹了起来，有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边，轻轻一吹，吹出了很多色彩斑斓的小泡泡；有的小朋友把蘸过泡泡水的吸管放在嘴边，用力一吹，结果一个泡泡都没有吹出来，只滴了几滴泡泡水；有的小朋友在阳光下追赶着五彩的泡泡。
美丽的泡泡有的像红彤彤的苹果；有的像圆溜溜的眼睛；有的像葫芦；还有的几个挨在一起像一串串葡萄。
在红似火的太阳的照耀下，它们一个个显得五彩斑斓。
美丽的泡泡随风舞动，飘向远方。
我多想变成美丽的泡泡，飞向我的梦想！吹泡泡二年级作文2上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。
最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2――3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。
我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。
望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：小泡泡，小泡泡五颜六色飞满天，碰到什么就消失。
消失了，消失了，小泡泡上哪去了？找啊，找啊找啊找，再也看不到，可怜的泡泡化成水了！吹泡泡二年级作文3今天，在课堂上，我们和老师一起吹泡泡。
同学们带的吹泡泡的工具各种各样。
可惜，我忘记带吹泡泡的工具了。
幸好，我的同桌唐荣鑫带了。
他的泡泡机颜色是鲜红的，我试着吹了吹，吹出来的泡泡有的大，有的小。
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暑假里的一天下午，我和小明、小刚约好来一场吹泡泡比赛。
首先，我们各自到小卖部买了三瓶吹泡泡的玩具小电筒，然后我们来到草地上。
随着我的一声令下，大家就迫不及待地开始比赛了。
只见小明先打开瓶盖，，将吹泡泡用的小棒沾了一点水，接着用嘴对准棒前面的圈圈用力一吹，一个乒乓球大小的泡泡就诞生了，看到他吹了个这么大的泡泡，我心里可不服气啦。
于是我也用小棒沾了沾水，然后对准圈圈小心翼翼地吹起泡泡来，果然，在我的努力下，一个网球一样大的泡泡飘向空中，看着我的大泡泡，我得意地向小明挑了挑眉毛。
我们三个好朋友不停地吹着泡泡，，不一会儿，我们就置身在泡泡的海洋中。
一个个泡泡就像一个个淘气的胖娃娃，它们在阳光的照耀下仿佛穿上了漂亮的五彩衣，一个个你争我抢的向天空中飘去。
多么迷人的景象，我们欢呼起来。
我趁机偷偷地许了个愿望：“祝全世界小朋友都和我们一样幸福快乐。
”
一阵微风吹过，泡泡们渐渐飘远了，我想，它们一定是带着我的祝福起航了。