难忘九一八
高中生难忘九一八作文800字
高中生难忘九一八作文800字【篇一】高中生难忘九一八作文800字“1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。
日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。
这就是“柳条湖事件”。
日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。
9月19日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。
5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。
战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。
事变发生后，国民党政府电告东北军：“日军此举不过寻常寻衅性质，为免除事件扩大起见，绝对抱不抵抗主义。
”当时，日本关东军只有1万多人，而中国东北军驻在东北的有16.5万人。
东北军部队多次接受不准抵抗的训令，在日军突然袭击面前，除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外，其余均不战而退。
9月19日上午8时，日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。
东北军撤向锦州。
全国的沈阳兵工厂和制炮厂连同9。
5万余支步枪，2500挺机关枪，650余门大炮，2300余门迫击炮，260余架飞机，以及大批弹药、器械、物资等，全部落入日军之手。
据统计，仅9月18日一夜之间，沈阳损失即达18亿元之多。
此后，东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义，使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。
”以上就是几十年前那场事变的经过。
30万东北军不放一枪一炮，东北三省全部沦陷。
白山黑水上哀鸿遍野，饿殍满地，战火很快了烧遍了整个华夏神州。
青纱帐里，万山丛中，中华儿女为家国抛头颅洒热血。
经过八年浴血奋战，付出极大的代价把东洋鬼子赶出了家门。
流年流水，如今又是太平盛世。
王谢堂前的燕子在寻常陌巷飞舞，河沙里的断戟还在低声呜咽，可人们已经忘记了许多。
我们不能忘记岳元帅背上刺的那四个字。
我们不能忘记大刀队，不能忘记台儿庄，不能忘记凇沪血战，不能忘记南京城墙上的斑斑血泪。
九一八事变心得作文5篇
九一八事变心得作文5篇九一八，又是一个九一八。
记得前辈们说过，几十年前的今天，曾经有许多可爱的战士，为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。
接下来是小编为大家整理的九一八事变心得作文5篇，希望大家喜欢!九一八事变心得作文一9月18日，我想谁都忘记不了84年前的今天。
1931年9月18日那天晚上，日本人的铁蹄踏上了中国的大地，拉开了侵华战争的序幕，我想这段历史也用不着回顾了，因为每年警报响起的时候，这段惨痛的历史都历历在目。
我想它对于每个中国人都是一次教训，也深深值得我们反思。
忘记历史就等于背叛，这句话说的很对，也时常提醒着自己。
忘记历史就会使我们不珍惜老一辈给我们创造的幸福生活，也就会安于现状，不思进取。
所以说我们不能忘记以前的一切，无论是国家的还是个人的，我想历史就是一面镜子，它会让你把自己看得很清楚，也会使你在昨天、今天和明天不断徘徊，迷失方向。
所以就要求你以史为鉴，好好看清过去，来展望美好的的未来。
前几天我看了《东京审判》，也颇有几分感想。
“九一八”事变是日本人侵略战争的开端，而东京审判却是它们侵略战争的终结。
那些战争狂人终于得到了公正的审判，让世界来评定他们的罪刑，我想这再公正不过了，但狡猾的小日本到最后还死不承认他们的罪刑，使原本很正常的审判持续了整整一年。
最终他们得到了应得的报应。
我真不知道这些战争狂人怎么就这么喜欢战争，难道他们看到人们安居乐业就受不了吗?非得拼个你死我活才罢休吗?在最后审判东条英机时，这个杀人魔王觉得他所有的行为没有一点错误。
当审判人员问他，“如果你再有机会发动一场类似的战争，你还会去做吗公文大全收集整理]”他毫不犹豫的说“会!”，当时在场的人都惊呆了。
难道人的生命就那么不珍贵吗?难道战争真的能让一个民族会更加幸福吗?东条英机就是这么想的，所以杀他一百次都不解恨。
而最另人头痛的是，后来的日本政府却把他的骨灰转入了靖国神圣，还屡次参拜，真不知道他们是怎么想的。
难道他们还存在着侵略中国的野心吗?不管怎样，现在的中国已今非昔比，不比小日本差哪去。
第14课难忘九一八
第14课 难忘九 ·一八
• 九·一八事变
• 西安事变
我的家在东北松花江上，
九一八，九一八，
那里有森林煤矿，
从那个悲惨的时候，
还有那漫山遍野的大豆高粱。 脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏， 我的家在东北松花江上， 流浪！流浪！整日价在关内流浪。
那里有我的同胞，
还有那衰老的爹娘。
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故 乡？
小知识——国歌的由来
• 该曲创作于1935年，原为电影《风云儿女》 的片尾主题曲，田汉作词，聂耳作曲。在 中华民族灾难深重的岁月里，这首歌很快 传遍大江南北，长城内外，成为不朽的民 族赞歌。1982年12月4日，第五届全国人民 代表大会第五次会议决定将其定为中华人 民共和国国歌。
义勇军进行曲
• • • • • • • 起来,不愿做奴隶的人们, 把我们的血肉筑成我们新的长城。 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声， 起来，起来，起来， 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！
九史上日
本侵略我国的事实。
东北沦丧——逃难的东北民众
为什么东北沦丧 得如此之快呢？
蒋介石的不抵抗命令
1931年8月16日，蒋介石电告张学良：“无论 日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵 抗，力避冲突，吾兄万勿一时之愤，置国家民 族不顾。” ——《文史资料选辑》
来她不能保证，但是找，那是必须的。不但奴才们全部放下手头的事情，连她也是亲力亲为，投入到寻找板指的事项中。真是壹通好找！ 雅思琦连午膳都没有正经吃，也是因为心事重重，没有心思吃饭。寻思着爷也差不多用过午膳，这板指也找了壹个多时辰，眼看着时候不 早，她和李淑清还要为参加晚上的宫宴做准备，于是打算还是先去给爷去回个话吧。其实从壹开始找，她就大概估计是这么壹个结局。也 不是她有多护着她院子里的奴才，而是连她自己都没有印象的东西，根本不可能指着奴才们能找出什么惊喜来。但是，不管找得到还是找 不到，还得硬着头皮去给爷回话。无奈，只好差红莲去给书院递话，她有事禀告爷。不壹会儿，红莲就回来了，同时传了爷的回话，同意 了。“福晋有什么事情？”王爷用壹贯不苟言笑的表情望着雅思琦。爷从来都是这么规规矩矩地称呼自己，从来没有唤过自己的闺名，可 是，府里的其它诸人，爷从来都是直呼其名。自从他们大婚的那壹天开始，爷和自己从来都是这么相敬如宾，爷总说自己是他最敬重的诸 人，可是，自己并不需要爷的敬重，作为壹个诸人，需要的是爷的宠爱。可是，就是因为自己是嫡福晋，就需要端庄、需要大家风范，为 什么，如果是这样的话，自己宁可不要当这个嫡福晋！“回爷，奴才们找了许久，也没有找到爷的板指，只有红莲能出入妾身的房间，妾 身也是仔仔细细地盘问过了„„”“噢，那爷可是记错了，落在其它的地方？秦顺儿！”“奴才在。”秦顺壹听屋里爷叫他，赶快进来， 即刻就跪在了屋子中间。“你今天早上怎么弄的？这么重要的物件都忘记了？”“奴才早上惦记着今天晚上的宫宴，心里壹走神儿，就忘 记了这档子事儿！”“你忘记了不要紧，爷这四处找了半天了，急得不行，福晋那里也是弄得人仰马翻，连见客都匆匆忙忙地，让年家人 看了笑话。”“爷教训得是，奴才该死，奴才该死！”“该死有什么用，赶快想，到底是落在哪儿了？想不出来，你就自己领板子去！ ”“奴才这就想，这就想。”雅思琦眼看着秦顺儿有要吃板子的危险，就着急忙慌地要避出去。毕竟秦顺儿可是爷眼跟前儿的红人，这奴 才对她还是挺重要的，万壹吃了板子，再牵扯到她这里，犯不上，要吃板子，也是爷赏的，跟她不要有任何牵连，如果再呆下去，可就真 要壹只脚趟进这个混水里去了！于是，她假装想起来什么似的：“唉呀，瞧妾身这个记性，刚刚淑清妹妹还说要跟我商量晚上宫宴的事情 呢，怕是已经到了妾身的院子，要不„„”“噢，你先去吧，这里也没什么事情了。”雅思琦壹听，正中下怀，忙起身告辞。听着福晋的 脚步声出了院子，秦顺儿抬起头来，还不待爷说话呢，就径自站了起来，壹脸媚笑：“爷，没
勿忘国耻九一八作文
勿忘国耻九一八作文【篇一：勿忘国耻“九一八”】走在大街上，随便问一位路人：“今天几号呀？”人们一定会热情地提起手腕看看表上的日期、从腰间或包里掏出手机来瞧瞧，然后告诉你：“今天是9月18号”。
可当你再问：“今天是什么日子呀？”这时恐怕大多数人就会哑口无言了，更有甚者会说出诸如“感恩节”、“万圣节”等西方节日，大概也就只有三四成人知道今天其实是我们中国的国耻日——“九一八”。
七十三年前的今天，日本借口“柳条湖”事件对中国东北悍然发动了骇人听闻的九一八事变，并从此开始了对中国长达十四年的侵略，那场事变一直是国民的心头之痛，正是从那天起，千千万万的同胞们惨死在日寇的屠刀下，6000多亿的国民财富付诸东流。
可以说每个中国人从很小的时候就在师长的教导下，知道了我们应该如何学习革命先烈们为抵御日寇维护民族尊严而为国捐躯的大无畏精神。
而我们常常把一些革命先烈的英勇事迹挂在嘴边，却从来没有将那份爱国情怀铭刻在心中。
正因为这样，我们当中就有了连国耻日都忘得一干二净的人。
试问，他们还知道自己的民族屈辱，还明白自己是个中国人吗？这不能不说是一个民族的悲哀和国人的一种耻辱。
近些天来，各大媒体纷纷报道了“全国有一百个城市将在9月18日晚9时18分拉响防空警报”的新闻，这一举措着实有利于加强国人的爱国情感，遗憾的是，长沙并没有在这一百个城市范围内。
因此我们长沙人便无法切身感受国耻日的那份耻辱了。
其实，在别的许多国家，都有自己的国耻日，像俄罗斯全境的卫国战争纪念日，韩国的抗日纪念日，美国的珍珠港被袭哀悼日，这些国家的人民都在国耻日这天举国哀悼亡灵，温故历史。
体现爱国心，并不一定要“坚决抵制日货”、“对日本人怀恨在心”，而是应该做到“师夷长技以制夷”，把国耻铭记在心，化耻辱为动力，相信有了我们这一代人对民族耻辱的牢记，定会让我们的中华民族屹立于世界之颠，让我们的民族不再有第二个“国耻日”，让我们的民族傲视群雄，永不受外人欺凌。
难忘九一八事变主题作文5篇【汇总大全】
难忘九一八事变主题作文5篇【汇总大全】难忘九一八，难忘国耻日，难忘中国的土地曾被践踏过，难忘我有一个强大的祖国!一起来看看难忘九一八事变主题作文5篇【汇总大全】，欢迎查阅!难忘九一八事变主题作文1每年的九月十八日的晚上，沈阳的上空都会响起警笛声，目的.是提醒大家不要忘记九月十八日这个特殊的日子，深刻铭记：“勿忘国耻，振兴中华”。
我们永远忘不了：1931年9月18日，正当中国发生大面积水灾之时，日本关东军按预谋将沈阳北部柳条湖附近一段铁路炸毁，并诬陷是中国军队所为，以此为借口挑起事端。
当天夜里，日军占据北大营中国军队驻地，进而占领沈阳。
此后，又占领了抚顺、营口、铁岭、本溪、长春以及吉林、齐齐哈尔、锦州、哈尔滨、承德以至全东北。
日本帝国主义之所以敢于肆无忌惮地大肆侵略中国，就是因为当时的中国科技落后、人民愚昧、国力不强，使日本侵略者有了可乘之机。
如果我们国家科技发达、实力强大，日本就不敢贸然侵犯中国。
今天，我们的国家正不断的发展壮大、繁荣富强，正向世界强国迈进。
北京成功申办奥运会就是一个有力的证明。
但它仍然需要我们继续建设和保卫，我们一定要努力学习，掌握更多的科学知识，让全民族的文化素质都提高起来。
到那时，我们中间会出现众多的科学家、经济学家、建筑师、工程师以及各行各业的优秀人才，把祖国建设得更美好。
在拉响九一八警笛的时候，我们会自豪地说：我们不再落后，中国正屹立于世界的强国之林。
难忘九一八事变主题作文2今天是九一八，要不是今天开校会，我还真不记得今天是什么日子了，今天是我们中国的国耻日，78年的今天，中国这个泱泱大国竟被日本真个小岛国欺负，而今日的我们这群所谓祖国的花朵，竟把这天给遗忘了，是因为我们学习任务太重而忘了吗?还是因为我们太累了太忙了没空理会···不是的那是因为我们太不熟悉历史了，我们没有生活在那个年代，我们不能深刻的体会到当时的人们的痛苦与无奈，我们不会明白我们今天的幸福生活是多少革命烈士抛头颅，洒热血换来的，因为我们真的太幸福了，从小到大丰衣足食，无忧无虑，我们没有失去过所以我们不懂得珍惜但历史就是历史，国耻就是国耻，我们不能因习惯于牢记胜利、成功和辉煌，而把失败、伤痕和屈辱遗忘。
八年级上册第14课《难忘九一八》
学习难点：西安事变的和平解决
教学准备：1、讲授新课之前用在网上搜索《九一八》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法的多媒体课件（PPT），给学生视觉上和听觉上的直观感受。从而激发学生课堂学习的积极性。
3、教师分析学生可能提出和遇到的问题，查找有关书目，做好准备；学生在分析西安事变和平解决的意义时可能会不够全面和准确，教师做好引导和补充的准备。
四、教学方法
1、讲述法、描八事变的侵略性。
3、通过指导学生讨论问题，得出正确结论，培养学生养成分析问题、概括问题的能力。
三、教材分析
教学内容：《难忘九一八》一课，是人教版八年级上册中第四单元《中华民族的抗日战争》中的第14课。
教材分析：本课主要介绍了日本发动九一八事变，开始局部侵华和及中国爱国军民积极抗日的知识，对于本单元后面的全民族的抗战起到一定的铺垫作用。随着九一八事变的发生，民族矛盾开始上升为社会的主要矛盾，
学情分析：八年级学生已经具备了一定的分析问题和概括问题的能力，也具备了相当的世界观，对于九一八事变的性质已能做出定论。
4、课堂教学过程中，充分体现“自助互助学习型课堂”模式，充分发挥学生的主人翁精神，调动他们的主题参与意识。
5、教学过程中，始终贯穿PPT课件，以激发学生的学习激情，从而保证课堂学习气氛活跃，收到良好的教学效果。
6、学习本课，以启发、引导为主，注意引导学生的思维由集中到发散，由感性到理性。学生的学法以查找资料、分析讨论等形式为主。
能力培养：通过对九一八事变或西安事变经过的讲述，培养学生讲述历史事件的能力：通过探计东北迅速沦亡的原因，培养学生阅读历史材料的能力；通过讨论中国共产党为什么主张和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。
九一八事变90周年铭记历史句子
九一八事变90周年铭记历史句子我们绝不能忘记90年前国土沦陷的惨痛历史，绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。
下面是本店铺分享的九一八事变90周年铭记历史句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
九一八90周年祭奠英烈句子1. 九一八日，风雨潇潇，惨痛记忆，仇恨刻骨，日月同悲，全国哀悼。
2. 铭记九一八，让历史的风云鞭策我们奋进的脚步，让先烈的忠魂聆听我们自强的怒吼;不忘九一八，让未来的发展见证华夏的崛起，让世界的目光聚焦中国的奇迹。
勿忘国耻，爱我中华!3. 九一八事变90周年，勿忘国耻，自强不息!4. 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写过。
——巴金5. 牢记九一八，以史为镜，勿忘国耻，爱我中华。
6. 时间，带不走永恒的伤痛;历史，抹不掉侵略的痕迹。
记住，是为了民族的振兴;奋发，是为了国家的强大。
九一八事变80周年，勿忘国耻，自强不息!7. 防空警报器发出了震撼人心的长鸣，悠扬凄婉的警报声让人心血沸腾，眼前浮现出83年前日本强盗在东北地区制造出“9.18柳条湖事件”场景。
8. 警笛声声，追思往昔，缅怀先烈，展望今天，同仇敌忾。
9. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
——高尔基10. 为国捐躯，虽死优荣。
11. 泱泱中华，强而不刚，四方欺我，且让且商，只提抗议，不动刀枪，天长日久，纵狗成狼。
如今南海，剑拔弩张。
我朝优柔，且退且让，日倭嚣张，占岛为王。
本我故土，无权巡航。
侵我主权，撞我渔船。
捕我同胞，逼我亮剑。
外交无力，情何以堪。
九一八日，国耻纪念，中华儿女，励志亮剑，坚定信念，保卫中华!12. 九一八事变90周年了，血与泪的记忆，作为一个中国人，更是不能忘、不敢忘!13. 一个借口，一场战争，山河破碎人飘摇，半壁江山烟雨中;一段记忆，一份祭奠，为寇热，多少英魂埋荒冢;几多愤慨，国耻难忘，华夏儿女当自强，民族盼复兴。
九一八宣传文案简短
九一八事变宣传文案简短1、不屈不挠的中华民族熬过了那段艰难的苦难岁月纪念是为了不要忘本2、又到一年九一八，不要光想“就要发”。
勿忘沈阳城外枪声响，日本鬼子是豺狼，大好河山被敌占，东北人民遭涂炭。
九一八事变日历史耻辱不能忘，时刻铭记要富强。
3、“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。
今日神州看奋起，陵园千古慰忠魂!”4、难忘九一八，恶狼侵家门。
毁我河山，戮我同胞。
国耻国难，铭记千古。
国弱民哀，豺狼窥视。
国富民强，兵戈难起。
以史为鉴，兴国保家。
齐心协力，共创华夏新辉煌!5、中华民族为什么能历经风雨而锐气不减，千锤百炼的斗志更坚?因为中华魂，民族魂!6、缅怀__先烈的丰功伟绩，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良团结友爱的好少年。
7、我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!8、忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。
9、天上月圆，人间月半，你我的相逢是种缘。
缘起缘灭，梦中变幻，我的世界有你而精彩。
以往的回忆，完美的记忆，保存在脑海。
愿你在天堂一样欢乐!10、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者表达哀伤的节日，但九一八带给我们国人的意义与价值远不止于此。
11、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
12、咱们的此刻的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!13、勿忘国耻!此生无悔入华夏，来世还是中华人。
14、雕刻在石头上的记录，可能会随时间的流逝而渐渐消失，但镌刻在人们头脑中的记忆，却会永远清晰。
不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。
15、我们怀着悲痛而沉重的心境来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
16、我们手捧鲜花，泪雨洒在了鲜花，给鲜花洒上了一层悲痛。
我们悄悄地瞻仰着，深切怀念革命好汉黄继光。
17、卢沟事变狼子心，神州惨遭倭寇侵。
八年浴血义勇军，青山隐隐埋忠骨。
难忘九一八作文
难忘九一八作文第1篇：难忘九一八作文多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在坟墓前流泪；多少次，我曾在睡梦中惊醒。
九一八，又是一个九一八。
记得前辈们说过，几十年前的今天，曾经有许多可爱的战士，为了保卫祖国而献出了自己宝贵的生命。
或许，对于鬼子来说，区区几百肉体之躯罢了，一阵*声过后，寂静无声。
但他们错了，罪恶的子*只是让这些肉体倒下，但无数个爱国的灵魂，却在此刻得到升华。
他们用满腔热血，震慑了凶恶的敌人；他们用满腔热血；保卫了祖国的尊严；他们用满腔的热血，换来了几代人的尊敬。
清晨，当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天，我无比自豪。
回想当年，又是何等凄凉，穷凶极恶的鬼子向我国大好河山步步逼近，多少无辜的百姓惨死在鬼子的屠*下……敢问！如果没有这些爱国志士，我们的大好河山，是否早已支离破碎？也许，我们再也看不到出生的太阳；也许，我们永远不会感受到幸福的霞光；也许，我们已向这个世界永别……难忘九一八，难忘当年的壮志豪情；难忘当年的勇猛无畏；难忘当年的满腔热血……倍加珍惜美好的今天吧！因为，这是以生命的代价换来的，可爱的战士不求人们瞻仰他们，但战士们只是希望，不要辜负了他们对祖国明天的期望未完，继续阅读 >第2篇：难忘一九七八年的恢复高考作文如今，随着高等教育的飞速发展，上大学已成寻常之事。
看到机关里新来的一拨又一拨年轻大学生，其中不少还是硕士、博士生；看到家中的两个女儿也都上了大学，我常常感慨万千，感到他们是幸福的，是赶上好时候了。
而这一切都是改革开放恢复高考制度后带来的，由此也每每令我回想起30年前参加高考的那段往事。
1978年，在小平同志拨乱反正方针的指引下，我们党和国家步入了改革开放的新时代，这一年恢复了中断2018年的全国统一高考当时，我在安徽淮南市第十一中学任教。
当传来恢复高考的消息后，学校老师们激动极了，大家教学热情高涨，加大了对高三毕业班的教学力度，积极指导学生复习迎考。
因为已经有10多年没有送学生参加高考，作为教师都心存许多遗憾，都想让更多优秀的学生考入大学。
难忘九一八事变主题作文精选5篇
难忘九一八事变主题作文精选5篇转眼间，又一年的九一八纪念日到了，那些抛弃家庭、走上战场的先烈，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。
下面是小编给大家带来的难忘九一八事变主题作文精选大全5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!难忘九一八事变主题作文(一)1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的.南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。
由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。
日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老成了亡国奴……直至今日，九月十八日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。
_年后的今天，“九.一八”的耻辱不会再来，中国再也不是原来那个旧中国。
虽然我们依旧贫困，但我们已经迈开了大步，朝着经济强国发展。
虽然我们在经济上和发达国家依旧有很大差距，但我们绝不会容许任何外来势力对我们的入侵及封锁。
人穷志不短，我们只有树立起对祖国，对民族的自豪感，才会为它去付出自己的才智乃至生命。
我爱我的祖国——中国，你的人民都爱你——中国!勿忘九· 一八，就是要我们记住这一特殊的日子，以此缅怀先烈，铭记苦难，让分分秒秒在时空交错中重现抗日先驱英勇牺牲，坚忍不拔的民族精神。
勿忘九· 一八，就是要我们铭记历史，不忘国耻，发奋图强，珍惜美好时光，刻苦学习，不断提高自身的综合素质，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力!难忘九一八事变主题作文(二)_年前，日本关东军制造了骇人听闻的九一八事变。
_年后的今天，我们依然不能忘记这个具有重大意义的日子!是啊，就因为九一八，多少人被迫离乡!曾经的家乡_为日本侵略者的殖民地，这是多么令人痛心啊!虽说现在中日两国友好非常重要，甚至有所谓专家分析说未来中日两国谁也离不开谁，没有中日两国的友好就没有整个东亚地区的繁荣稳定。
难忘九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景九一八事变，又称沈阳事变，是日本帝国主义对中国东北的侵略战争，也是中国人民抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，增强师生的爱国主义精神，学校特此举行“难忘九一八”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了九一八事变的历史意义，希望同学们能够通过本次班会，深刻理解历史，珍惜和平，传承爱国主义精神。
2. 播放纪录片《九一八事变》为了使同学们更直观地了解九一八事变，张老师播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细记录了事变发生的过程，以及日本帝国主义对东北人民的残酷压迫和侵略。
3. 同学们分享学习心得观看完纪录片后，同学们纷纷分享了自己的学习心得。
以下为几位同学的发言摘要：（1）李同学：九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它让我们深刻认识到日本帝国主义的侵略本质。
作为新时代的青少年，我们要牢记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（2）王同学：观看纪录片让我感受到了当时的民族危机，也让我明白了爱国主义精神的重要性。
我们要继承先烈们的遗志，为实现中国梦而努力学习。
（3）张同学：九一八事变让我们深刻认识到，只有国家强大，才能避免历史悲剧的重演。
我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献力量。
4. 诗朗诵《九一八事变祭》为了表达对先烈们的敬意，同学们表演了诗朗诵《九一八事变祭》。
朗诵者们用真挚的情感，抒发了对先烈们的怀念和对和平的向往。
5. 主题演讲学校优秀学生代表进行了主题演讲，演讲题目为《铭记历史，传承和平》。
演讲者结合自身经历，讲述了九一八事变对民族精神的洗礼，呼吁同学们要铭记历史，传承和平。
6. 互动环节张老师组织同学们进行了互动环节，同学们纷纷提问，探讨如何更好地传承爱国主义精神，如何为实现中国梦而努力奋斗。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，九一八事变虽然已经过去，但其历史意义依然深远。
初中初二历史精选优质说课稿一：《难忘九一八》范文
初中初二历史精选优质说课稿一：《难忘九一八》范文初中初二历史精选优质说课稿一：《难忘九一八》范文宋佳1152由分享时间：2023-08-29 20:30:20 说好课，就必须写好说课稿。
认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。
下面就是小编给大家带来的初中初二历史精选优质说课稿三篇，希望能帮助到大家！初中初二历史精选优质说课稿一：《难忘九一八》一、说教材1、教材的地位与作用人教版中国历史八年级上册第四单元中华民族的抗日战争。
本课是“中华民族的抗日战争”的开篇课，主要知识有两点，一是九一八事变，二是西安事变。
本课从内容上具有承上启下的作用。
承上就是由于国民党发动对根据地的围剿，面对日本入侵提出“攘外必先安内”的错误政策，迫使国民党内部发生分裂，导致西安事变最终爆发，统一战线初步形成;启下就是“九一八”事变之后，中国陷入艰难的民族抗战深渊。
所以通过本节课的学习，有利于学生认识国民党的反动性，同时又理解了日本发动侵华战争的动机和目的，为整个第四单元的学习打下基础。
2、教学目标：知识与技能：通过本课学习，使学生掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。
培养学生从视频中捕获信息的能力;初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。
过程与方法：充分运用多媒体教学手段，加强教学的直观性和感染力;采用讲述法与讨论法相结合的教学方式，开展师生双边活动。
情感态度与价值观：激发起学生对日本帝国主义野蛮侵略中国的仇恨和对蒋介石“绝对不抵抗”政策的义愤，树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感;通过对中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针学习，向学生进行热爱共产党的教育。
3、本课的教学重点、难点及处理方案：(1)、九一八事变是本课的第一个重点。
方案：学生观看视频，然后回答。
教师播放九一八事变的视频，由学生带着问题观看。
通过出示阅读蒋介石的密电，教师引导学生分析东北很快沦亡的原因。
八年级历史上册 第14课《难忘九一八》课件 新人教版
日本对中国的侵略
日本对中国表现出侵略 野心，威胁中国的领土 完整。
九一八事变的过程
1
伪满洲国的建立
日本引发了中日冲突，加剧了紧张局势。
3
九一八事变爆发
日本军队制造了事变，占领了沈阳，中国东北三省陷入日本的统治。
日本侵略后中国的反应
丧失东北三省
中国丧失了东北三省的 控制权。
3 成为中日战争的起点
九一八事变成为中日战争的起点，中国人民开始艰苦的抗争。
反思与启示
1 重视中国的国家
安全
2 了解和关心国际
局势
3 加强国民教育，
增强民族自尊心
九一八事变提醒我们 重视中国的国家安全， 加强国防建设。
九一八事变告诉我们 要了解和关心国际局 势，与世界紧密联系。
九一八事变教育我们 要加强国民教育，增 强民族自尊心，振兴 中华民族。
民族抗战的酝酿
中国国内开始酝酿民族 抗战的思潮。
中国政府的表现
中国政府面临着严峻的 挑战，采取不同程度的 抗日政策。
九一八事变的影响
1 深刻地震撼着全国人民
九一八事变深刻地震撼了全国人民，引起全国范围内的抗日情绪。
2 揭示了中国政治的腐败和国家的实力弱点
九一八事变揭示了中国政治的腐败和国家实力的弱点，促进了中国政治和社会的变革。
八年级历史上册 第14课 《难忘九一八》课件 新 人教版
八年级历史上册第14课《难忘九一八》课件旨在通过生动的图片和文字，深 入介绍九一八事变的背景、过程、影响和反思与启示。快来一起探索中国近 代史吧！
九一八事变背景
清朝政府衰弱
清朝政府日益衰弱，无 力抵御外敌侵略。
帝国主义的勾心斗角
帝国主义列强在中国进 行着勾心斗角，争夺利 益领域。
纪念九一八勿忘国耻句子（100句）
纪念九一八勿忘国耻句子（100句）1931年9月18日，“九一八”事变爆发，日本悍然发动侵华战争，如今已经过去了90周年，我们每个人都应该记住这一天!下面是小编分享的纪念九一八勿忘国耻句子100句，仅供参考，欢迎大家阅读。
九一八91周年祭奠英烈句子1. 拒绝落后，落后就会挨人打;拒绝怯懦，怯懦就会受欺压，拒绝腐败，腐败就会亡国家。
以史为鉴，牢记九一八;面向未来，振兴我中华。
2. 向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大，死的光荣!您们的精神永垂不朽!3. 我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!4. 丛书分为小学初中、高中三个版本,并有中文、英文和日文版,其中提出,“九一八事变”是中国人民14年抗日战争的起点,是国难日、国耻日和抗战日。
5. 近代以来,中华民族、中国人民所遭受的巨大创痛和耻辱中,“九一八事变”是一个带有转折性质的重大历史事件。
6. 白山黑水昔蒙羞，血雨腥风遍九州。
一十四年家国恨，铭心刻骨载史册!九一八事变纪念日，子孙万代，警钟长鸣，勿忘国耻，振兴中华，富国强兵，使我们伟大的中华民族永远屹立于世界民。
7. 卢沟晓月照历史，血雨腥风血泪仇。
家恨国仇永不忘，强兵富国是真理!九一八事变纪念日，警钟长鸣，奋发图强，祝福祖国更强大!8. 九一八事变惊华夏，南京钟声警世人，一束菊花祭英烈，苍松翠柏忠诚魂，屈辱国耻不能忘，屹立东方中国人，九一八事变纪念日，神州大地齐默哀，勿忘国耻珍爱和平，高挥手臂，振兴中华。
9. 在列强图谋瓜分豆剖中国的野心中,在日本从19世纪后半叶起发动一系列的侵华战争中,九一八事变是日本鲸吞中国野心的开始。
10. 峥嵘岁月里，一腔热血铸英魂;血染风采里，铁骨铮铮书青春;日寇铁蹄下，浴血奋战忠报国;卢沟桥的历史，告诫着落后就要挨打;九一八事变，证明着中华儿女魂不怕;铭记历史，勿忘国。
11. 炮火连天的岁月，热血书写着中国气概;苍翠松柏下，纪念碑上铭记风采;卢沟桥头边，日寇铁蹄的痕迹心中可见;九一八事变，勿忘国耻，强我中华，祝福祖国美好明天!12. 九一八事变时,臧式毅被日本关东军扣押,软禁3个月后,他不遵母命,投降日本,任伪奉天省长,其母投缳自杀。
人教版八年级上册第14课课件《难忘九一八》(含视频+课件)(共65张PPT)
日军占领沈阳，在城墙上射击
在长春下车时的日本关东军司令员本庄繁（中间挥手者）其后是策划九一八事 变的关东军高级参谋板垣征四郎
溥仪被日 本人从天 津挟持到 东北就任 伪满州国 执政
伪 满 州 国 皇 帝 康德
3、东北沦陷后，中国人民 怎样展开局部抗战？ 抗日义勇军
抗日游击队
东北人民的抗日斗争
行，激起爱国学生和官兵的强烈不满。
西安事变的背景：
﹡日军进一步侵略华北，这使得中日民族矛 盾上升为主要矛盾，中华民族到了生死存 亡的关头； ﹡中国共产党提出建立抗日民族统一战线的 主张； ﹡张杨出于爱国之情接受了中共主张念向红 军进攻，并要求蒋介石联共抗日； ﹡蒋介石亲临西安督战，使张杨处于抗日不 能，剿共不愿，苦谏无效的境地。
参考答案 （1）发动西安事变。 （2）西安事变和平解决，促 成国共两党第二次合作，抗日 民族统一战线的初步建立。 （3）以民族利益为重，不惜 牺牲个人的一切。
铭记历史 振兴中华
我方应予不抵抗，力避冲突。
——蒋介石给张学良密电
蒋介石采取了什么政策？导致了什么恶果？
3、东北沦陷后中国人民怎样展开局部抗战？
无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予 不抵抗，力避免冲突。
——1931年8月蒋介石给张学良的密电
思考： 1、面对九一八事变，日本帝国主义的侵略，蒋 介石实行了怎样的政策？ 不抵抗政策 2、他的精锐部队正忙着干什么？ 全力“围剿”红军 3、这种政策的直接后果是什么？
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！
《松花江上》，这首熟悉的歌曲唱的 是什么事件？ 九一八 事 变
近年来， 每当9月18 日事变爆发 之时，沈阳 都要鸣响警 报，以提醒 市民国耻不 能忘 。
内蒙古呼和浩特市学八年级历史上册第14课难忘九一八教案新人教版
1.多媒体教学：利用PPT、视频、音频等多媒体教学手段，生动展示九一八事变的历史场景和重要事件，增强学生的感官体验，提高学习效果。
2.网络资源：运用互联网和教学软件，提供丰富的历史资料和图片，方便学生自主学习和探究，拓宽学生的知识视野。
3.实物展示：通过展示历史文物、图片、地图等实物资料，让学生更直观地了解九一八事变的背景和过程，增强学生的认知和记忆。
-提供拓展资源：推荐学生阅读相关的历史书籍，观看相关纪录片。
-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。
学生活动：
-完成作业：学生认真完成课后作业，巩固学习效果。
-拓展学习：学生利用推荐的资源，进行进一步的学习和思考。
-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
教学方法/手段/资源：
内蒙古呼和浩特市学八年级历史上册第14课难忘九一八教案新人教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
《新人教版八年级历史上册》第14课“难忘九一八”，本节课主要内容为：
1.让学生了解九一八事变的背景、过程及其历史影响。
2.掌握中国共产党在九一八事变后的应对措施和局部抗战的展开。
3.分析九一八事变对中国历史进程的影响，特别是对中国人民抗日战争的爆发。
-自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。
-反思总结法：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的：
-巩固学生在课堂上学到的九一八事变相关知识点和技能。
-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。
-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。
教学资源拓展
1.拓展资源
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7、在民族危亡关头，张学良、杨虎城 两将军不顾个人安危，毅然发动西安事 变，立下了不朽功勋。下列选项中，对 他们评价准确的是（ ） A、“民族英雄，千古功臣 ” A B、“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年 华” C、“千古奇冤，江南一叶” D、“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先 基”
8、中共提出和平解决西安事变的根本 出发点是（ B ） A、粉碎国民党亲日派的企图 B、为全民族利益实现共同抗日 C、力图改善国共两党的关系 D、加剧国民党内部的矛盾
3、西安事变发生后，中共派出与 国民党在西安谈判的代表是（Ｄ） A、王若飞 B、董必武 C、刘少奇 D、周恩来
4、“‘攘外安内’蒋主席，夜赠领土 百万方，金陵城头发乱令，叫尔小民做 羔羊……”，这首歌谣控诉了蒋介石对 日军侵略采取的不抵抗政策，导致东北 全境沦陷。东北全境沦陷始于（ A A．九一八事变 C．七七事变 ） B．西安事变 D．台儿庄战役
赵 一 曼
1932年3月，日本扶植下的傀儡 溥仪，成为伪满洲国执政。
二、西安事变 背景:
1. 时间： 1936年12月12日 张学良 杨虎城
2. 发动者：
双十二事变
张学良和杨虎城是蒋介石的部下， 为什么会“以下犯上”，扣押蒋介石呢？
根本原因 民族矛盾的激化。(背景) 蒋介石实行不抵抗政策、 坚持围剿红军。 张学良、杨虎城的爱国 心驱动他们接受中共的 主张，要求蒋介石联共 抗日。
为给侵略战争制造借口，欺骗世 界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻 地北大营和东北重镇沈阳很近，便于 日军在事件后迅速对这两个战略要地 进行攻击。
蒋介石不抵抗命令：
无论日本军队此后如何在东北寻 衅，我方应予不抵抗，力避冲突。
-------蒋介石给张学良密电
事变前： 1931年8月16日，蒋介石密电张 学良：“无论日本军队此后如何在东北 寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾 兄万勿一时之愤，置国家民族不顾。” ——《文史资料选辑》 事变后： 九一八事变后，又电令东北军：“ 即使勒令缴械，占入营房，均可听自便。” ——《革命文献》
5、1936年底发生的扭转时局的关键事件是 （Ｂ ） A、九一八事变 B、西安事变和平解决 C、十九路军抗战 D、七七事变 6、中共与张学良、杨虎城都主张和平解决 西安事变，其根本出发点是（ Ｄ ） A、维护工农群众的利益 B、反对蒋介石的内战政策 C、维护西北地区的联合抗日局面 D、维护中华民族的根本利益
1932年，建
沈阳
长春
苦 难 的 十 四 年
1931--1945
东 三 省 沦 亡
日本帝国主义采 取“人肉政策” 掠夺东北的煤矿 资源
日军731部队（准备细菌战的特种部队） 拿中国人做毒气实验
日军随意逮捕、残害中国民众
日军屠杀无辜人民将其首级挂于电杆示众
西安事变和平解决
西安事变发生后，中国共产党主张和平解决， 从而促成了抗日民族统一战线初步形成。
二、西安事变 (双十二事变)
1. 时间： 1936年12月12日 2. 人物： 张学良 杨虎城
3. 经过：兵谏蒋介石 4. 结果： 和平解决 5. 意义： 十年内战基本结束，抗日 民族统一战线初步形成。
历史情景剧:
西安事变角色扮演
P73活动与探究
讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千 上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了 蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主 张和平解决，释放他。说说这是为什么？
处死蒋介石，中国就有可能出现新的内战。 蒋介石的军事实力 如果杀掉蒋介石， 而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于日本 很强，共产党不敢 当时中国会…… 侵略。 杀他。 和平解决西安事变、释放蒋介石,有利于全民 族的利益。
抗日救亡运动的兴起
全国人民:
反对不抵抗政策,停止内战,抵抗侵略
东北人民和未撤走的东北军部队:
组织抗日义勇军,抵抗侵略
中国共产党:
组织抗日游击队
--------中国人民的局部抗战开始
作词
作曲
中共领导的东北人民革命军战士同日军作战
东北抗日联军第一 路司令
马占山戎装骑马像
杨靖宇
东北抗日联军
著名女英雄
江泽民总书记发给
张学良亲属的唁电中称张学良
“是伟大的爱国者，是中华民族 的千古功臣！”
2001年10月15日
本课小结
日本→发动九一八事变， 妄图侵占中国
中日矛盾激化
西安事变
蒋介石→围剿红军， 不抵抗政策
联合抗日
抗日民族统一战线初步形成
“苦难十四年，日本和汉奸，压迫有百姓， 有苦不能言。”其中这“十四年”开
背 景
直接原因 个人因素
张学良
杨虎城
蒋介石（右1）到西安督战，张学良、杨虎城与其合影。
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。 南京美英派宋美龄：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵 华，排挤美英的在华势力,支持和平解决。 南京亲日派何应钦：主张“讨伐”张 学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。 中国共产党周恩来: 维护中华民族利益
第14课
难忘九一八
近年来，每当9月18日事变爆发之 时，沈阳都要鸣响警报，以提醒市民国 耻不能忘。
一、
事 变 名 称
九 一 八 事 变
九一八事变的爆发
时间
地点
简单经过
结果
日军进攻东北 军驻地北大营， 东北三省全 1931年 炮轰沈阳城。 部沦亡。 沈阳 9月 18日
日本侵略军侵略 中国东北，为什么 先制造柳条湖事件呢？
被日军屠杀的东北无辜群众的遗骸
松花江上 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞， 还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八， 从那个悲惨的时候， 脱离了我的家乡， 抛弃那无尽的宝藏， 流浪！流浪！整日价在关内流浪。 哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？ 哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？ 爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！
始的标志是：（ A.九一八事变 C.八一三事变
） B.七七事变 D.西安事变
练习
1．日本帝国主义侵占我国东北三省是在（Ｂ） A．“一· 二八”事变后 B．“九一八”事变后 C．“八一三”事变后 D．“四一二”事变后
2、下面关于西安事变的说法正确的是（ A、张学良和杨虎城夺取领导权 B、张学良和杨虎城逼蒋抗日 C、通过武力解决地盘划分问题 D、导致国共两党长期对峙 Ｂ ）