语音汉字
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题复习一 语音汉字
普安镇初级中学 郭亚梅
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
复习目标
• 1.新课标要求能读准字音，会正确、规范、美观的书写 汉字。 • 2.掌握教材中出现的常用字的读音，读准多音字，分清 形似字。 • 3.能在具体语言环境中正确运用。
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
自主独学
• 一、给下列加点词注音，并注意其字形。 • 黄晕 （yùn） 酝酿（yùn）(niàng） 莅临（lì） 收敛（liǎn） • 人迹罕至(hǎn) 尴尬（gān）（gà ） 狭隘（ài ） 干涸（ hã） • 怂恿（sǒng）（yǒng） 坍塌（tān） （tā） 蜷伏（quán） • 羽翮（hã ） 褴褛（lǎn）（lǚ） 鸱鸮（chī） （xiāo ） • 嗔怪（chēn） 静谧（ mi ） 蹒跚（pán） （shān） • 拈轻怕重（niān） 汗涔涔（cãn） 秕谷（bǐ ）
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• 2.下列选项中有错别字的一项是（ C ） • A伸张正义 漫不经心 叹为观止 抑扬顿挫 • B塞翁失马 万世景仰 躁动不安 望文生义 • C前扑后继 仆 司空见惯 众志成城 踉踉跄跄 • D骇人听闻 神通广大 德高望重 随声附和 • 3.小组商议后出一道题（关于拼音与汉字的）。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• （一）小结: • 常见误读的几种情况： • 1.习惯性误读。如：干涸的涸hã误读gÙ; • 2.音近误读。如：骇人听闻的骇hài误读hâ或gāi; • 3.形近误读。如：栅栏的栅zhà误读shān; • 4.多音误读。如：着落的着zhuó误读zháo; • 5.方言误读。如：粗犷的犷guǎng误读kuàng; • 6.平翘舌误读。如：湛蓝的湛zhàn误读zàn。
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• （二）拓展 • 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ C ） • A 酝酿（yÙn） 诅咒 （zÙ ） 狭隘（ yì ） 咄咄逼人 （ duō） • B瘫痪（huàn） 迁徙 （xǐ） 收敛（jiǎn） 人声鼎沸 （dǐng） • C菜畦 （qí） 胸襟 （jīn） 嗅觉 （xiÙ） 刨根问底 （ pá o） • D盔甲（kuī） 热忱（chãn） 隐秘（yǐng） 神采奕奕 （yì） •
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
百度文库
合作探究
• 1.找出教材中易混字（形似字）
• 2.易错字（容易读错写错的字）
• 3.找出教材中不容易掌握的多音字。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
交流展示 要求：敢想、敢说、敢于质疑、敢于 挑战；发言人站姿端正、充满自信、 声音洪亮、吐字清楚；善于倾听，学 会尊重欣赏，乐于对他人的表现给与 赞赏。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
自主独学
• 二、给注音书写汉字（要求：字体规范美观 ） • 高miǎo（邈 ） lìn sâ(吝啬 ) kēcháo（ 窠 巢） • 分 qí ( 歧 ) 干 biě( 瘪 ) zhà 栏（ 栅 ） • Tì tǎng (倜 傥 ) YÙ pìn( 御聘 ) • 三、找出下列成语中的错别字。 • 乎朋引伴（ 呼 ） 津津乐到（ 道 ） 不茅之地（ 毛 ） • 居为己有（ 据 ） 惊慌失错（ 措 ） 神彩奕奕（ 采 ）
普安镇初级中学 郭亚梅
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
复习目标
• 1.新课标要求能读准字音，会正确、规范、美观的书写 汉字。 • 2.掌握教材中出现的常用字的读音，读准多音字，分清 形似字。 • 3.能在具体语言环境中正确运用。
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
自主独学
• 一、给下列加点词注音，并注意其字形。 • 黄晕 （yùn） 酝酿（yùn）(niàng） 莅临（lì） 收敛（liǎn） • 人迹罕至(hǎn) 尴尬（gān）（gà ） 狭隘（ài ） 干涸（ hã） • 怂恿（sǒng）（yǒng） 坍塌（tān） （tā） 蜷伏（quán） • 羽翮（hã ） 褴褛（lǎn）（lǚ） 鸱鸮（chī） （xiāo ） • 嗔怪（chēn） 静谧（ mi ） 蹒跚（pán） （shān） • 拈轻怕重（niān） 汗涔涔（cãn） 秕谷（bǐ ）
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• 2.下列选项中有错别字的一项是（ C ） • A伸张正义 漫不经心 叹为观止 抑扬顿挫 • B塞翁失马 万世景仰 躁动不安 望文生义 • C前扑后继 仆 司空见惯 众志成城 踉踉跄跄 • D骇人听闻 神通广大 德高望重 随声附和 • 3.小组商议后出一道题（关于拼音与汉字的）。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• （一）小结: • 常见误读的几种情况： • 1.习惯性误读。如：干涸的涸hã误读gÙ; • 2.音近误读。如：骇人听闻的骇hài误读hâ或gāi; • 3.形近误读。如：栅栏的栅zhà误读shān; • 4.多音误读。如：着落的着zhuó误读zháo; • 5.方言误读。如：粗犷的犷guǎng误读kuàng; • 6.平翘舌误读。如：湛蓝的湛zhàn误读zàn。
扬 帆 教 育 教 育 扬 帆
达标检测
• （二）拓展 • 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ C ） • A 酝酿（yÙn） 诅咒 （zÙ ） 狭隘（ yì ） 咄咄逼人 （ duō） • B瘫痪（huàn） 迁徙 （xǐ） 收敛（jiǎn） 人声鼎沸 （dǐng） • C菜畦 （qí） 胸襟 （jīn） 嗅觉 （xiÙ） 刨根问底 （ pá o） • D盔甲（kuī） 热忱（chãn） 隐秘（yǐng） 神采奕奕 （yì） •
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
百度文库
合作探究
• 1.找出教材中易混字（形似字）
• 2.易错字（容易读错写错的字）
• 3.找出教材中不容易掌握的多音字。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
交流展示 要求：敢想、敢说、敢于质疑、敢于 挑战；发言人站姿端正、充满自信、 声音洪亮、吐字清楚；善于倾听，学 会尊重欣赏，乐于对他人的表现给与 赞赏。
扬 帆 教 育
教 育 扬 帆
自主独学
• 二、给注音书写汉字（要求：字体规范美观 ） • 高miǎo（邈 ） lìn sâ(吝啬 ) kēcháo（ 窠 巢） • 分 qí ( 歧 ) 干 biě( 瘪 ) zhà 栏（ 栅 ） • Tì tǎng (倜 傥 ) YÙ pìn( 御聘 ) • 三、找出下列成语中的错别字。 • 乎朋引伴（ 呼 ） 津津乐到（ 道 ） 不茅之地（ 毛 ） • 居为己有（ 据 ） 惊慌失错（ 措 ） 神彩奕奕（ 采 ）