正确认识事物发展的原因、状态和趋势优质课件PPT

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事物发展趋势PPT课件

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A
4.要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的 困难,必须做到 ( ) ①坚信前途是光明的,对建设有中国特色社 会主义和未来的共产主义前途充满信心 ②要准备走曲折的路,满腔热情地支持社会 主义事业,做社会主义事业的建设者和接班 人 ③反对一切僵化保守的思想和凝固不变的观 点 ④正确对待人生道路上的曲折 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
波浪式
可以,既体现 曲折性又体现 前进性
螺旋式
方法论意义:
坚信前途是光明的,准备走曲折的路。 1、要正确对待人生道路的的曲折。 2、要正确对待我国社会主义事业前进
中遇到ห้องสมุดไป่ตู้困难。
比较关系:
1.发展的实质与发展的总趋势的关系 2.内外因、量质变、前进性和曲折性的关系
1.前进性与曲折性相统一的原 理揭示了 A、事物发展的状态 B、事物发展的动力和源泉 C、事物发展的趋势 D、事物发展的原因
小结:
(事物发展的趋势原理)
重点,一 定要记住
事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 事物发展的总趋势是前进的,而发展 的道路则是迂回曲折的。任何事物的发 展都是前进性与曲折性的统一。前途是 光明的,道路是曲折的,在前进中有曲 折,在曲折中向前进,是一切新事物发 展的途径。
图示:
事物的发展趋势
不行,没有体现 曲折性 不行,没有体现前进性
C
2.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春 风吹又生。”这首古诗包含的哲学道理 是() A.世界是物质 B.物质的具体形态是不灭的 C.矛盾是普遍存在的 D.新事物是不可战胜的
D
3.前进道路上出现困难和风险的原因是 ( ) ①新事物成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程 ②旧事物决不会自行消亡 ③在社会历史领域中,人民群众对新事物 的认识理解和接受,需要有一个过程④事 物发展的总趋势是前进的 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

事物发展趋势优秀课件

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波浪式
可以,既体现 曲折性又体现 前进性
螺旋式
方法论意义:
坚信前途是光明的,准备走曲折的路。 1、要正确对待人生道路的的曲折。 2、要正确对待我国社会主义事业前进
中遇到的困难。
比较关系:
1.发展的实质与发展的总趋势的关系 2.内外因、量质变、前进性和曲折性的关系
1.前进性与曲折性相统一的原 理揭示了 A、事物发展的状态 B、事物发展的动力和源泉 C、事物发展的趋势 D、事物发展的原因
火车的发明与发展
新事物的成长壮大一般
要经历艰难曲折的过程
为什么
第一、新事物的成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。 第二、旧事物决不会自行消亡,为了维护其自身 的地位,它总是竭力扼杀和摧残新事物,阻止新 事物成长壮大。
第三、在社会历史领域中,人民群众对新事 物的认识、理解和接受,需要有一个过程。
小结:
(事物发展的趋势原理)
重点,一 定要记住
事物发展的前进性与曲折性相统一的原理 事物发展的总趋势是前进的,而发展 的道路则是迂回曲折的。任何事物的发 展都是前进性与曲折性的统一。前途是 光明的,道路是曲折的,在前进中有曲 折,在曲折中向前进,是一切新事物发 展的途径。
图示:
事物的发展趋势
不行,没有体现 曲折性 不行,没有体现前进性
A
4.要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的 困难,必须做到 ( ) ①坚信前途是光明的,对建设有中国特色社 会主义和未来的共产主义前途充满信心 ②要准备走曲折的路,满腔热情地支持社会 主义事业,做社会主义事业的建设者和接班 人 ③反对一切僵化保守的思想和凝固不变的观 点 ④正确对待人生道路上的曲折 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④

高二政治上册正确认识事物发展的原因 状态和趋势课件 人教版

高二政治上册正确认识事物发展的原因 状态和趋势课件 人教版

这是由于瓜和豆的遗传基因不同(即 它们各自的内部矛盾的性质和特点不同) ,决定了他们后代性状上的差别。
可见,事物的变化发展,主要是由事 物的内部矛盾引起的。事物内部矛盾的 双方既相互依赖又相互斗争,由此使矛 盾双方的力量和地位发生变化,推动着 事物的运动、变化和发展。 因此,事物的内部矛盾是事物发展的 源泉,决定着事物的性质和发展方向。
正确认识事物发展的原因、 状态和趋势
唯物辩证法认为,世界上的一切 事物都处于运动、变化、发展之中。 那么、事物变化发展的原因是什么? 基本状态有哪些?发展的道路与方 向是怎样的?
第一节 事物发展的原因
一、矛盾在事物发展中的作用
1、什么是内因、外因?
2、内、外因相互关系的原 理是什么?
1、鸡蛋变小鸡的原因是什么?
因此,事物的外因是一事物与他事 物之间的对立统一关系,这种对立统 一关系的建立也是事物发展所必不可 少的,它是事物变化发展的条件。
可见,在事物的变化发展中,内 因和外因同时存在,缺一不可。事物 的发展是内因和外因共同起作用的结 果。
二、内因和外因在事物变化发展中 的地位和作用
思考:
为什么种瓜只能得瓜,而不能得豆?
2、哪个是内在原因、哪个是外 在原因? 3、两个原因的作用有什么不同?
鸡蛋变小鸡的原因有二: 一方面,鸡蛋必须是种蛋,即受精 卵,这是根本的,是第一位的原因,如 果不是种蛋,是未受精的蛋或是石头, 其他条件再好也是孵不出小鸡的。另一 方面,还要有一定的外部条件,即适宜 的温度和21天的时间,没有这个外部条 件,最好的种蛋也照样孵不出小鸡来。 可见,事物变化发展有两个方面的 原因,一个来自事物内部,一个来自事 物外部。
(一)内因和外因 2、事物的外部矛盾叫做外因,即是指 一事物与它事物之间的对立统一关系。

发展的原因状态和趋势人教课标版ppt课件

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[解析] ①体现了事物是变化发展的观点,②体现联系的观点,③体现了变化发展的观点,④体现了事物发展的前进性和曲折性的统一。符合材料中新事物必然战胜旧事物思想的是①③。
B
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5. 不少青少年很愿意模仿娱乐明星的发式、衣着和言行举止,并以此来标榜自己的独特与个性追求。这说明( ) A. 内因是事物的内部矛盾 B. 外因通过内因起作用 C. 事物的外部矛盾叫做外因 D. 外因决定着事物的发展方向
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他地区和国外办厂,还进行了股份制改造,逐渐形成了一个跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的大型企业集团。 请问该厂是怎样坚持唯物辩证法的发展观的?
[解析] 此题主要考查对发展观的理解,属于“体现类”简答题。发展的观点包含的原理很多,答案要紧紧围绕材料去选择原理,既可以采用材料加原理,也可以采用原理加材料。要对原理的内容作简单的阐述,并与材料相对应,反对脱离材料,简单罗列原理。如材料中“收集国内外市场信息,建立营销网络”等体现了普遍联系的观点;“确定有经营管理才能的人担任厂长,进行改革”等既体现了抓主要矛盾,又体现了内因是事物发展的动力;“该厂
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队伍,狠抓营销,建立营销网络,实施名牌战略,同时加速新产品开发。事物的发展是内外因共同作用的结果。该厂根据国内外市场信息调整产品结构,学习外地经验,加强企业内部管理。这是该厂坚持发展观的具体表现。 (3)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。该厂加速新产品的开发,进行资本运营和股份制改造,促进新事物的成长壮大,体现了发展的实质。 (4)事物变化发展有着量变和质变两种状态,事物的变化要遵循质量互变的规律。该厂重视量的积累,并抓住时机进行资本运营和股份制改造,形成大型企业集团,实现质的飞跃。

正确认识事物发展的原因、状态和趋势

正确认识事物发展的原因、状态和趋势

第四单元、正确认识事物发展的原因、状态和趋势1、事物发展原因——内因和外因的辩证统一(1)、含义:矛盾是事物发展变化的动力和原因。

事物的内部矛盾叫内因;事物的外部矛盾叫外因。

(2)、关系:在事物的发展过程中,内因和外因同时存在,缺一不可。

任何事物的发展都是内因和外因共同作用的结果。

其中内因是事物发展变化的根据(根本原因),外因是事物变化发展的条件,外因必须通过内因才能起作用。

(3)、坚持内外因相结合的观点看问题基于内外因的辩证关系,我们在观察和分析问题时,必须做到:既要重视内因,又不能忽视外因的作用,坚持内外因相结合的观点。

第一,要懂得在个人的成长过程中,首先要靠自己的主观努力,同时也不能忽视外部环境对个人成长的重要的影响作用。

第二,在建设有中国特色社会主义事业的过程中,必须做到既要坚持独立自主、自力更生,又要坚持对外开放。

反对闭关自守和崇洋媚外的错误倾向。

2、事物发展的状态——量变和质变的统一(1)、含义:在哲学上,把事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,叫做量变;而把事物显著的、根本性质的变化,叫做质变。

(2)、关系:世界上任何事物的变化都是量变和质变的统一。

量变和质变是事物变化的两种状态,量变是质变的前提和必要准备,没有量变就没有质变;质变是量变的必然结果,事物的量变达到一定程度时必然引起事物质的变化。

提示:这里要注意量变引起质变的两种情形(特别是第二种性形)——一是数量的增减引起的质变,二是事物构成成分在结构和排列顺序上的不同而引起的质变。

(3)、事物是不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复,永不停息地向前变化、发展的。

(4)、方法论意义:第一、要坚持适度的原则;第二、要不失时机地促成质的飞跃;第三、要重视量的积累。

3、事物发展的趋势——前进性和曲折性的统一(1)、新事物是指符合客观发展规律,具有强大生命力和远大发展前途的东西。

(2)、前进性和曲折性的统一首先,新事物必然战胜旧事物,前途是光明的。

【高中政治】事物发展趋势ppt精品课件

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A
4.要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的 困难,必须做到 ( ) ①坚信前途是光明的,对建设有中国特色社 会主义和未来的共产主义前途充满信心 ②要准备走曲折的路,满腔热情地支持社会 主义事业,做社会主义事业的建设者和接班 人 ③反对一切僵化保守的思想和凝固不变的观 点 ④正确对待人生道路上的曲折 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
1、新事物必定要战胜旧事物(前进性)
2、新事物的成长壮大要经历艰难 曲折的过程(曲折性)
“红星必将
照耀中国” ——埃德新事物符合客观规律,代表了事物 的发展方向,因而具有强大的生命力和广 阔的发展前途,没有什么力量能够阻止它 的成长壮大。 第二、新事物具有旧事物无可比拟的优越性。 因为新事物是在旧事物的基础上产生的, 第三、在社会领域里,还因为新事物从根 它抛弃了旧事物中消极的过时的腐朽的 本上符合绝大多数人民群众的利益,因而 东西,吸取和发扬了旧事物中积极的合 理的因素,并增添了旧事物中根本没有 必然得到广大人民群众的拥护和支持。 的富有生命力的新内容。
新事物的成长壮大一般
要经历艰难曲折的过程
为什么
第一、新事物的成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程。 第二、旧事物决不会自行消亡,为了维护其自身 的地位,它总是竭力扼杀和摧残新事物,阻止新 事物成长壮大。
第三、在社会历史领域中,人民群众对新事 物的认识、理解和接受,需要有一个过程。
C
2.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春 风吹又生。”这首古诗包含的哲学道理 是() A.世界是物质 B.物质的具体形态是不灭的 C.矛盾是普遍存在的 D.新事物是不可战胜的
D
3.前进道路上出现困难和风险的原因是 ( ) ①新事物成长总要经历一个由小到大、由 不完善到比较完善的过程 ②旧事物决不会自行消亡 ③在社会历史领域中,人民群众对新事物 的认识理解和接受,需要有一个过程④事 物发展的总趋势是前进的 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

高二政治上册事物发展的原因课件 人教版

高二政治上册事物发展的原因课件 人教版

例如:达尔文的生物进化论中讲“物竞天 择,适者生存”,生物的进化是长期自然 选择的结果。自然选择过程中,外界环境 的变迁、生物自身的适应能力都在起作用, 缺一不可。但生物自身的内因—内部矛盾 (遗传和变异的矛盾)起着根本的作用。来自护色金环蛇箭毒蛙
警戒色
兰花螳螂
枯叶蝶
拟态
⑵ 外因是事物变化发展的条件
思 考: A.什么是发展的条件? B.为什么说外因是事物发展的条件? C.外因的作用主要体现在哪里呢? D.举出实例验证外因是事物变化发展的条件
⑶外因通过内因起作用
思 考: A.为什么外因要通过内因起作用? B.举例说明外因通过内因起作用。
3、事物发展是内外因共同作用的结果
根本原因
内部因素(内部矛盾)起决定作用
通 过
事物 发展
条 件
外部因素(外部矛盾)起影响和促进作用
第四课 正确认识事物 发展的原因、状态和趋势
第一节 事物发展的原因
一、矛盾在事物发展中的作用
1、内、外因的含义: 内因: ——事物的内部矛盾
(事物内部各要素之间对立统一的关系)
外因: ——事物的外部矛盾
(一事物同其他事物之间的对立统一关系)
2. 内、外因的作用
⑴内因是事物发展的根据
思 考: A.什么叫发展的根据? B.为什么说内因是事物发展的根据? C.举出实例验证内因是事物发展变化的根据。

高中政治 哲学常识 第四课事物发展的原因、状态和趋势课件 旧人教版

高中政治 哲学常识 第四课事物发展的原因、状态和趋势课件 旧人教版

2、下列各选项中,不符合量变引起 质变的道理的是( A ) (1)水滴石穿(2)牵牛要牵牛鼻 子(3)防微杜渐(4)一趾之疾, 丧及七尺之躯(5)城门失火,殃及 池鱼(6)一把钥匙开一把锁
A、(2)(5)(6)B、(1)(3)(5) C、(1)(2)(3)D、(4)(5)(6)
3、人体没有脂肪不行,但脂肪摄 入太多,人会发胖并导致多种疾病。 A ) 这说明( A、事物都是有一定的“度”
第五节
事物发展的原因、状态和趋势
一、事物发展的原因
事物的变 化发展是 内外因共 同作用的 结果,两 者同时存 在,缺一 不可。
( 外 外 部 因 ) 矛 盾
二 十 一 天 孵 化
小鸡的孵化过程
结 合
( 内 内 部 因 ) 矛 盾 同化与异化 遗传与变异 种蛋
(1)内因在事物发展中的作用
内因是事物变化发展的 根据、根本原因、根本动力、 基础、源泉、第一位原因, 内因决定着事物发展的 性 质和方向。
(2)外因在事物发展中的作用
外因是 事物变化 发展的必 要条件。 外因对事 物的变化 发展,能 够起加速 或延缓的 作用
37°C-39.5°C
大于37°C
小于37°C
(3)、外因怎样发挥作用
1962年秋天,郭沫若生先生浏览普陀山“梵音洞”时,拾到一 首绝命诗: “年年失望年年望,处处难寻处处寻。横批:春在哪里? ” 郭老看后,立即叫人去寻找。这位失主原来是一位神色优郁 ,行动失常的年轻姑娘。高考三次落榜,爱情也遇挫折,一狠 心便要“魂归普陀”。郭老听后奋笔疾书一联: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 姑娘见此,惊喜万分。再三表示要永记教诲,在人生道路上 在这个故事中,郭老的劝说对这位姑娘来说是内因还是外因?郭老的劝说 是怎样发挥作用的?这又说明了什么哲学道理? 奋勇跋涉。在这里,郭老的回春妙笔是通过促使姑娘的思想发 生变化,使生欲战胜死念而起作用的! 外因通过内因起作用。

正确认识事物发展的原因课件

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考点三、发展的趋势即前进性与曲折性相统一的原理 1、下列说法错误的是( ) A、“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”体现事物发展是前进 性和曲折性的统一。 B、事物发展的任何阶段都是前进的、上升的。 C、事物发展是螺旋式上升和波浪式前进的。 D、“星星之火,可以燎原”体现了新事物的前途是光明的。
B
2、20世纪90年代以来,信息产业迅速发展。以美国为例,1999年 信息产业给美国增加了5070亿美元的产值。目前,信息产业已占美 国GDP的10%,对经济增长的贡献率达30%。专家预测,未来10年, 美国信息产业的产值将增加一倍,对经济增长的贡献率超过50%。 上述材料从哲学上表明: A.发展是内因和外因共同起作用的结果 B.发展是从量变到质变的过程 C.新事物有着强大的生命力和远大的发展前途 D.新事物的成长要经历艰难曲折的发展过程
方法论
重视量的积累 (双重性) 要学会并善于 优化结构 要不失时机的 促成飞跃
质变是量变 的必然结果
要坚持适度原则
考点二、发展的状态:即量变、质变辨证关系原理 2000年世界青年锦标赛男子110米栏第4名 2001年世界大学生运动会男子110米栏冠军
2002年瑞士洛桑国际田联一级大奖赛排名世界第4,成绩13秒12
2、要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。 为什么? 第一、要坚信前途是光明的,对建设有中国特色社会主义和未 来的共产主义前途充满信心。 因为社会主义代替资本主义是真正的历史大趋势。历史证明并 第二、要准备走曲折的路,满腔热情地支持社会主义事业,做 将继续证明,社会主义制度具有强大的活力和蓬勃生机,我们决不 社会主义事业的建设者和接班人。 能只看到某些漩涡和逆流而看不到历史长河的奔腾。
是比较弱小,处于被支配地位。而与其相对应的旧事物则 第三、在社会历史领域中,人民群众对新事物的认识、 往往比较强大,处于支配地位,显得合乎“常规”。 理解和接受,需要有一个过程。 因为旧事物不会甘心自己的失败,在某种条件下, 因为他们只有从切身经验中认识到新事物的优越性及 其与自己利益的一致性的时候,才会积极拥护和支持新事 物。

优品课件之第四课 事物发展的原因、状态、趋势

优品课件之第四课 事物发展的原因、状态、趋势

第四课事物发展的原因、状态、趋势教学目标:通过本课教学,对学生深入进行难物辩证法发展观的教育。

在第二课、第三课知识的基础上,具体地分析事物发展的原因、状态和趋势。

使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系;初步划清唯物辩证法和形而上学的界限;通过分析各种实际问题,进一步提高学生用发展的观点看问题的能力;用矛盾分析的方法去观察和分析事物发展的原因、状态和趋势的能力;从而帮助学生逐步树立唯物辩证法的世界观、人生观、价值观和方法论。

具体要求 1.知识方面识记:内因、外因、量变、质变、唯物辩证法和形而上学的分歧。

理解:内因和外因在事物发展过程中的作用、量变与质变的关系、办事情要坚持适度原则、前进性与曲折性相统一的原理、对形而上学与辨证法的不同表现做出判断。

2.能力方面通过基本概念与基本原理的学习,培养学生归纳与概括的能教学目标:通过本课教学,对学生深入进行难物辩证法发展观的教育。

在第二课、第三课知识的基础上,具体地分析事物发展的原因、状态和趋势。

使学生能从整体上初步把握二、三、四课之间的内在联系;初步划清唯物辩证法和形而上学的界限;通过分析各种实际问题,进一步提高学生用发展的观点看问题的能力;用矛盾分析的方法去观察和分析事物发展的原因、状态和趋势的能力;从而帮助学生逐步树立唯物辩证法的世界观、人生观、价值观和方法论。

具体要求 1.知识方面识记:内因、外因、量变、质变、唯物辩证法和形而上学的分歧。

理解:内因和外因在事物发展过程中的作用、量变与质变的关系、办事情要坚持适度原则、前进性与曲折性相统一的原理、对形而上学与辨证法的不同表现做出判断。

2.能力方面通过基本概念与基本原理的学习,培养学生归纳与概括的能力;通过运用实例说明原理,培养学生的观察与分析能力;通过运用所学观点说明实际问题;培养学生综合理解运用能力。

3.觉悟方面在引导学生运用所学观点分析和解决现实的热点与学生思想认识问题的过程中,提高学生的思想觉悟与全面素质。

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2021/02/01
11
例3、实现远大理想和崇高目标必须脚踏实 地。(或谈谈现代化建设分三步走的哲学依据)
唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备,质变 是量变的必然结果。
懂得量变引起质变的道理,就要重视量的积累。事物 的变化发展是从量变开始的,没有量变就不可能有质变, 就不可能实现事物的飞跃和发展。要实现远大的理想,我 们每一个人都要从我做早,从现在做起。只要我 们把远大 的理想崇高的目标与脚踏实地埋头苦干的精神结合起来, 从点滴做起,从我做起,在德智体方面日积月累,持之以 恒,就一定能成长为社会主义事业的合格建设者。
例1、说明在日常生活中要注意分寸 ,防止把事情做过头的哲学道理。
唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备,质变 是量变的必然结果。
懂得量变引起质变的道理,就要坚持适度原则。由于量变
只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质,
所以,当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制
在一定的限度之内。做事情要注意分寸,坚持适度原则。事情
2021/02/01
8
质量互变辨证关系原理
量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的 必然结果。事物就是不断地经过“量变—质变—新 的量变—新的质变”两种状态的循环往复,由低级 到高级,由简单到复杂,永不停息地向前发展的。
2021/02/01
9
方法论要求
看问题、办事情要坚持适度原则,要不失 时机地促成飞跃,要重视量的积累。
点 ★2、12月3日,在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第 击 132次大会上,中国上海在第4轮投票中赢得54票,以88%
的得票率成为2010年世博会的主办城市。2010年世博会将 是国展局成立150多年来首次在一个发展中国家举办的世
博会。
★ 3、据国家统计局统计,2002年我国国民经济保持了良 好的发展势头,经济增长率达到8%,国内生产总值超过 10万亿元,实现历史性的突破,经济发展跃上新台阶。而
内因是事物变化发展的根据,因此个人的成长首先要 靠自己的努力,当身处顺境时我们应抓住时机,争取早日 成才,遇到逆境时,我们要以坚强的毅力去迎接各种困难 的挑战,扬长避短,变不利为有利;其次,也不能忽视外 因,外因是事物发展的条件,外部环境对个人的成长也起 着重要作用,要看到外部环境中的有利因素和不利因素, 要充分利用有利因素,抵制不利因素的影响.。
现在做起。国家是由一个一个的“我”组成的。“国家兴亡,
匹夫有责”,这“匹夫”指的就是一个一个的“我”。“从我
做起”,是国家主人翁精神和社会责任感的体现。个人的成长、
方法论要求
在个人的成长过程中,要学会正确地对待
内因和外因;建设有中国特色的社会主义,也
必须把内因和外因结合起来。
2021/02/01
6
例1、在个人成长过程中,如何正确地对 待内因和外因?
唯物辩证法认为,事物的发展是内因和外因共同起
作用的结果。其中内因是事物变化发展的根据,外因则是 事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。这一原理 要求我们在个人的成长过程中,要学会正确地对待内因和 外因。
正确对待人生道路上的困难 正确对待社会主义事业中的 困难。
3
基本概念
内因
外因
量变
质变
2021/02/01
4
基本原理
内外因辨证关系原理 质量互变辨证关系原理 前进性与曲折性辨证关系原理
2021/02/01
5
内外因辨证关系原理
事物的发展是内因和外因共同起作用的 结果。其中内因是事物变化发展的根据,外 因则是事物变化发展的条件,外因通过内因 而起作用。
2021/02/01
7
例2、建设有中国特色社会主义,为什么必须 把内外因结合起来?
唯物辩证法认为,事物的发展是内因和外因共同起
作用的结果。其中内因是事物变化发展的根据,外因则是 事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。这一原理 要求我们建设有中国特色的社会主义,必须把内因和外因 结合起来。
我们搞社会主义现代化建设,必须坚持独立自主自力更 生的原则,把立足点放在依靠自己的力量上,要深化改革发 展自己。对外开放是我们的基本国策,良好的国际环境是我 们建设现代化的条件。通过对外开放,可以增强我们自力更 生的能力,促进我国经济的发展。外因要通过内因起作用, 因此,对外开放又要从我国的实际情况出发,注意消化和吸 收,把引进和开发创新结合起来。
做20过21/0了2/01头,也是达不到目的的。
10
例2、中国足球队冲出亚洲踢向世界杯 ,米卢功不可没。如何正确看待看米卢的 功绩?
唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备,质变 是量变的必然结果。
这一原理要求我们要不失时机地促成飞跃,事物的发展 最终是要通过质变来实现的,没有质变就没有发展。中国足 球队由于长期不能实现质的飞跃而遭到国人唾骂。米卢的功 绩在于抓住了经过长期努力已有一定水平这一时机促成了飞 跃,使中国足球队走向世界,实现了事物的飞跃和发展。
2021/02/01
高二哲学.复习
2003.01.13

12 ★1、十六大提出的全面建设小康社会的目标是:A、国 月 内生产总值到2020年力争比2000年翻两番;B、社会主义 大 民主、法制更加完备,基层民主更加健全;C、全民族的
思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成
事 全民学习、终身学习的学习型社会;D、可持续发展能力 不断增强,促进人与自然的和谐发展。
2021/02/01
12
例4、 “国家兴亡,匹夫有责”、 “千里之 行,始于足下” 、“一趾之疾,丧七尺之躯;蝼 蚁之穴,溃千里之堤”,这些古训对我们有何启 示? 唯物辩证法认为,量变是质变的前提和必要准备,质变是
量变的必然结果。这一原理要求我们要重视量的积累。
建设有中国特色社会主义,我们每个人都要从我做起,从
世界经济自2001年进入衰退期后,2002年开始缓慢复苏, 预计增长率为2%。
2021/02/01
2
知识结构
唯 联系 物 辩 发展 证 法 矛盾
孤立 形 而 静止 上 学
片面
2021/02/01
原因 状态 趋势
内因
外因 量变
质变 前进性
曲折性
个人成长重视内因,不忽视 外因,中特社会主义把内外 因结合起来 办事适度,重视积累,适时 飞跃,远大理想与脚踏实地 结合起来。
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