我的童年才是真正的童年(附答案)

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《我的童年》季羡林_课后习题答案

《我的童年》季羡林_课后习题答案

《我的童年》课后习题答案
二、品味下列句子,注意画横线的词语,思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。

1.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。

2.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”,就颇有骄傲之意。

3.尽管此时不但能吃上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。

答案:
1、作者用“受用不尽”点出“身边琐事”的价值,总括了下文的叙述和议论。

在作者看来,穷苦的童年正是宝贵的财富,它能让一个自立、自励、质朴、进取,克服人生中的艰难困苦,直达成功的彼岸。

反之,过度舒适安逸的童年,倒有可能让人脆弱、懒惰,一无所成。

2、两个加点的词都给人“意外”之感。

一个“竟”字,突出了“哑巴小”这位作者儿时的玩伴,竟然从一个连姓名也少人知晓的穷孩子变成了颇具传奇色彩的“英雄”。

这让作者感到人生难料,世事多变。

一直在学术、文学道路上前行的作者,却每次想到这位绿林道上的小伙伴就感到“骄傲”也颇令人感到意外。

其中包含着对“哑巴小”讲义气,有“侠”气的肯定,也让我们看到了作者丰富的内心世界。

季羡林的做人理想是把“士”和“侠”结合起来,这句话中他对“哑巴小”的欣赏与肯定,其实也是自己人生理想的注脚。

3、用“宁愿”二字勾连前文,点出句中的思想感情的变化。

对一个很少能吃到白面的孩子来说,经常能吃到白面馒头甚至肉是极大的享受,但“我”反而愿意还过穷苦的生活。

因为高粱面和苦咸菜是与自己的家、自己的母亲联系在一起的。

对一个孩子来说,“和母亲在一起”远比吃好吃的重要得多;生活改善带来的愉悦,根本无法抵消远离母亲带来的痛苦。

我的童年才是真正的年阅读答案

我的童年才是真正的年阅读答案

我的童年才是真正的年阅读答案【篇一:2014福建省福州市中考语文试题】lass=txt>一、积累与运用(39分)1阅读下面文段,完成⑴-⑷题。

(6分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

好一个黄土原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。

每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受,使人(a叹为观止b叹为观之c广为流传)⑴给加点的字注音困倦()颤栗()..⑵根据拼音写出相应的汉字⑶文段有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是⑷从括号选择恰当的词语,将其序号填在横线上。

2下面文言语句的翻译,有误的一项是()a不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

译文不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

b可二黍许。

译文(核舟)大约有两个黄米粒那么。

c但当涉猎,见往事耳。

译文但是应当粗略地阅读,了解历史罢了。

d陟罚臧否,不宜异同。

译文奖惩功过、好坏,不应该因在宫或在府而异。

3下面这句话有一处语病,请写出修改意见。

4默写(12分)⑴士不可以不弘毅,。

(《论语》)⑵采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒(其五)》)⑶木兰不用尚书郎,,送儿还故乡。

(《木兰诗》)⑷池上碧苔三四点,,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》)⑸烽火连三月,。

(杜甫《春望》)⑹日暮乡关何处是?。

(崔颢《黄鹤楼》)⑺,水藻、荇交横,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)⑻问渠那得清如许?。

(朱熹《观书有感》)⑼刘禹锡的《陋室铭》“ ,”表现了作者交往的雅。

⑽远隔千山万水的朋友要表达彼此之间的深情厚谊,往往会想到王勃的《送杜少府之任蜀州》。

5名著阅读。

(9分)⑴把下面a、b、c处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上。

(3分)①齐天大圣,混世 a ,只为芭蕉扇,相逢各逞强。

这一个,金箍棒起无情义;那一个,双刃青锋有智量。

齐斗勇,咬牙锉齿气昂昂。

(选自《西游记》)③宅子里,谁也不喜欢这位“c ”。

我的童年的阅读答案2篇

我的童年的阅读答案2篇

我的童年的阅读答案我的童年的阅读答案2篇在学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编收集整理的我的童年的阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的童年的阅读答案1我的父亲是个海军将领,身体很好,我从不记得他在病榻上躺着过。

我的祖父身体也很好,八十六岁无疾而终。

我的母亲却很瘦弱,常常头痛,哎吐。

我也知道,还不是肺结核,而是肺气支涨大,过劳或操心,都会发作。

因此我童年时代记忆所及的母亲,是个极温柔、极安静的女人,不是作活计,就是看书,她的生活是非常恬淡的。

因着母亲的病弱,和家里的冷静,使得我整天跟在父亲的身边,参加了他的种种工作与活动,得到了连一般男子都得不到的经验。

为一切方便起见,我总是男装,常着军服。

父母叫我“阿哥”,弟弟们称呼我“哥哥”,弄得后来我自己也忘其所以了。

父亲办公的时候,也常常有人带我出去,我的游踪所及,是旗台,炮台,海军码头,火药库,龙王庙。

我的谈伴是修理枪炮的工人,看守火药的残废兵士,水手,军官,他们多半是山东人,和蔼而质朴,他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。

有时也遇农夫和渔人,做些山中海上的家常。

那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外,几乎轻易见不到一个女性。

四岁以后,开始认字。

六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。

他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。

那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都是无限的亲切。

我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都漂浮了起来!潮退的时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。

黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙的落下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。

因着没有由来,我很小就学习看书,得了个“好读书,不求甚解”的习惯。

2017版八下语文1.5《我的童年》ppt随堂作业(人教版有答案)完美版

2017版八下语文1.5《我的童年》ppt随堂作业(人教版有答案)完美版

一丝不挂 不见不散 不依为然 习以为长
门楣.( méi ) 教yù( 谕 )
错别字 心 哭 依 长 改正 新 苦 以 常
3.下列句子没有语病的一项是( B ) A.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工 作的当务之急。 B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝 夕相处。 C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
7.学习本文后,语文老师组织了以“难忘童年”为主题的综合性学习活 动,假如你是语文科代表,请你配合语文老师完成下列任务。 (1)请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。 讲述童年趣事;童年照片展示;观看儿童题材的电影或电视剧。 (2)为这次活动写一段简要的开场白。
示例:童年的记忆就像是一条缓缓流淌的小溪,童年的时光总是特别美 好,童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福, 现在就让我们走近“难忘童年”,一同去回味那有趣的童年生活。
D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南充站在新一轮发展的 起跑线上。
4.品味下列句子,注音加点词语,思考其中蕴含着作者怎样的人生感悟。 (1)这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受.用.不.尽.。 童年的艰苦生活,缺吃少穿的生活,激励他珍惜生命,珍爱生活,激励作
者前进,鼓舞作者振作。
我的童年才是真正的童年 于谦
①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。除 了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼儿童的动手能 力,开发智力,可我一点都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子 不单智力没见开发,反而越玩越傻,甚至分不清现实和虚拟世界。我小时 候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。
⑥说实话,撅竿儿、放鱼,一点儿都没有影响我的好心情。那竿儿虽 说是我自己做的,但真的没有什么保留价值,那鱼他不放我也得放,拿回 家不能养也不能吃,还能看着它们死吗?所以我根本就没往心里去。最关 键的是我把它们钓上来了,这个体验是最重要的,这个全新的感觉是最让 我兴奋的。我高高兴兴地骑车回家了,很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬 间的感觉——只可意会,不可言传,充满着诱惑,妙不可言。从此,我的 爱好中多了钓鱼这一项。

初中语文 知识点考点解析含答案 《我的童年》知识讲解

初中语文 知识点考点解析含答案 《我的童年》知识讲解

《我的童年》知识讲解梳理运用作者与背景季羡林(1911—2009),字希逋,又字齐奘,山东临清人。

当代文学家、语言学家、翻译家、教育家、社会活动家。

早年毕业于清华大学。

曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长等职。

他创作了许多散文,已结集的有《天竺心影》《朗润集》《留德十年》《牛棚杂忆》等。

他曾致力于梵文文学的研究与翻译,译有《沙恭达罗》《五卷书》《罗摩衍那》等。

《我的童年》写于1986年6月6日,这时的季羡林早已成为博古通今的大学者,本文中的他用朴素的语言描绘出自己灰黄的童年。

知识积累1.肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。

肃然,十分恭敬的样子。

2.万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。

3.伶仃..(língdīng):孤独,没有依靠。

4.龙肝凤髓.(suǐ):比喻极其难得的珍贵食品。

5.琐.(suǒ)事:细小零碎的事情。

6.溺.(nì)爱:过分宠爱(自己的孩子)。

7.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

8.家徒四壁:家里只有四堵墙,形容十分贫穷。

9.蹿.(cuān)房越脊:跳上房顶在上面飞快地走(多见于旧小说)。

10.光大门楣.(méi):指光耀门庭,光宗耀祖。

门楣,门庭、门第。

11.相依为命:互相依靠着过日子。

泛指互相依靠,谁也离不开谁。

12.朝廷.(tíng) 13.生疏.(shū) 14. 教谕.(yù) 15.盐碱.(jiǎn)16.一垄.(1ǒng) 17. 麦穗.(suì) 18. 私塾.(shú) 19.椽.(chuán)子考题例析1.(2015•湖北黄冈中考)选出下列词语中加点字的读音全对的一项()A.祈祷.(dǎo)恻.(cè)隐倒坍.(tā)龙吟凤哕.(huì)B.嗔.(chēn)怪涟漪.(qǐ)遒.(qiú)劲忍俊不禁.(jīn)C.阔绰.(chuò)伶.(líng)仃逶迤.(yí)鳞次栉.(jié)比D.真谛.(dì)炽.(chì)热酝酿.(niàng)惟妙惟肖.(xiào)2.(2015•云南中考)口语交际与语文综合运用。

八年级语文下册-第一单元-5《我的童年》习题-(新版)新人教版

八年级语文下册-第一单元-5《我的童年》习题-(新版)新人教版

5 我的童年知识精讲1.走近作者季羡林(1911—2009),字希逋,又字齐奘,山东聊城临清人,著名语言学家、翻译家、教育家和社会活动家。

精通12国语言.1935年留学德国哥廷根大学,学习梵文等,并留校从事印度语言及佛典研究工作。

1946年回国,任教北京大学东方语言文学系。

长期致力于印度语言、文学及历史的研究和翻译工作。

著作有:《印度简史》《天竺心影》《朗润集》《牛棚杂忆》等.2.主题解说作者通过对自己童年生活的回忆,展现了旧中国贫苦百姓的生活场景,字里行间流露出对人生和生活的深刻感悟,语言朴实,情感真挚。

3.难点攻克作者开篇即说:“回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄.”结合课文内容,说说作者为什么会如此形容自己的童年.提示:①出生于一片混乱、一片黑暗的清朝末年,生在“最穷的村中最穷的家”;②父亲同其弟弟孤苦伶仃,相依为命,后弃家出走,到济南谋生;③家境艰苦,吃奶奶给的半个白面馒头就是最高的享受,最大的愉快;④童年伙伴中有一个一字不识,另一个连姓名也不清楚的当了土匪,最终被杀掉;⑤被迫离开父母,成了心中“永久的悔”。

4.结构图解错误!错误!01积累运用1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。

溺.爱() 椽.子( )门楣.( )间.断( )dàn()生教yù() suǒ( )事不zhé()不扣2.找出下列词语中的错别字并改正。

万象更心新旧交替光大门眉龙肝凤髓3。

解释下面句中加点词语的意思.(1)乡下人一提到它(朝廷),好像都肃然起敬....。

________________________________________________________________________(2)我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶仃,相依为命....。

________________________________________________________________________(3)我那一个家徒四壁....的家就没有一本书,连带字的什么纸条子也没有见过。

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解

第5课《我的童年》同步练习1.下列字形完全正确的一项是( )A.朝庭万象更新大慨诞生B.一丝不挂不折不扣振作锁事C.溺爱蓝子光大门楣关键D.家徒四壁高梁幻想相依为命答案:B解析:分析:“大慨”应为“大概”,“蓝子”应为“篮子”,“高梁”应为“高粱”完全正确的一项是B项。

点评:此题考查的是字形的辨析应用。

2.下面的句子运用了修辞手法的一项是( )A.在我诞生前似乎也曾有过比较好的日子。

B.我吃起来,仿佛是龙肝凤髓一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。

C.儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护。

D.乡下人一提到它,好像都肃然起敬,我当然更是如此。

答案:B解析:分析:B项运用了夸张的修辞手法,写出了白面馍馍的美味。

点评:考查修辞的使用。

3.改正句中的错别字。

(4分)(1)从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,转辗反侧睡不着。

()(2)我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的谦疚。

()答案:(1)账-帐|转辗-辗转(2)谦-歉解析:分析:“转辗反侧”这个词语不好查出是错的,往往我们的视觉会忽视交换的词语,看清每个词语就可以了。

点评:考查错别字,对相近字形的辨析考查。

4.在下面横线上,填进恰当的成语。

(3分)往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都________,泪珠尽往颊上涌流着。

那时的我立在旁边瞧着,________,心里不明白她们为什么那样________地挥泪痛哭一顿。

答案:热泪盈眶|莫名其妙|无缘无故解析:分析:此题虽然是让写出恰当的成语,但是这段文字却是《我的母亲》中的原句,所以相对来说较简单了,回忆文章内容或者结合前后文回答此题。

点评:考查成语积累的运用。

5.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词(每个括号里,只能填一个字)。

现在想来,()感觉到母亲的情感的丰富,()觉得她讲的故事能那样地感动着妹仔,()()母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,()可成为一个循循善诱的良师。

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)

语文四年级上册统编版课外阅读真题拓展卷(二)(含答案)课外阅读真题拓展卷(二)语文四年级上册统编版一.现代文阅读(共6小题)1.(2022秋西城区期末)阅读:守护大山守护“家"本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访:①穿着橘黄色的工作服,老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上,用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说:“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候,树苗还不到1米高,现在都碗口粗了,我也老了……”老段名叫段金龙,是一名普通的林区护林员。

说这话时,他已经在神仙山坚守了30年。

“如果能活到90岁,那我就守到90岁。

一天看不见这林子,就浑身不得劲儿。

"他说。

②守护3000多亩山林,30年来事故发生率为零,靠的是老段日复一日不辞(cí)辛苦地工作。

山里没有路,但老段每天巡山要走20公里以上。

30年来,老段穿坏的胶鞋已经有300多双。

老段巡山随时都在排查隐患,只要遇到上山的人,他都反复叮嘱(zhǔ)防火事项。

夏天多雷雨,老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。

③护林生活的艰苦,只有老段自己知道。

护林员没有节假日,只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山,至少也要10天左右一次。

上山时,要背上够吃半个月的米、咸(xián)菜、土豆。

冬季经常大雪封山,有一年10月份突然下了一场大雪,老段被困在山上。

等他巡完山回到小屋才发现,只剩一小把挂面了。

没法子,只能早晚喝点盐水,中午煮一点挂面垫(diàn)垫。

“山顶没有水,得去半山腰的大冰渠背水,一桶水50斤,来回10里地。

”老段说得很轻松,对他来说,这点苦好像根本不算啥。

④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。

每次上山,还得带上膏(g āo)药和胃药。

"老段的妻子告诉记者。

妻子心疼老段,老段却嘿嘿一笑说:“没事儿,我能坚持。

”⑤一个人守着大山,还要忍受难以想象的孤独。

为了消遣(qiǎn),林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。

初中语文人教版八年级下第一单元5我的童年(季羡林)(市一等奖)

初中语文人教版八年级下第一单元5我的童年(季羡林)(市一等奖)

《我的童年》练习题一、基础题1.为下面划线的字注音。

皇威犹在教谕龙胆凤髓不折不扣琐事蹿房越脊浑浑噩噩2.下列词语书写有误的一项是()A.私塾朝廷肃然起敬皇威犹在B.形势诞生孤苦伶仃地无一笼C.滋味养育相依为命人地生疏D.艰苦享受龙肝凤髓受用不尽3.指出下面句子中引号的用法。

①我最早的关于政治的回忆,就是“朝廷”二字。

②哪能被“革命家”打倒在地。

4.在括号中填入合适的字,使它组成一个四字词语。

()然起敬万象()新孤苦()仃受用不()家徒四()光大门()5.选出划线词语运用不正确的一项是()。

A.在长达几年的时间里,这是我每天最高的享乐,最大的愉快。

B.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。

C.我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女,也颇不以为然。

D.我那一个家徒四壁的家就没有一本书,连带字的什么纸条子也没有见过。

6.下列句子中标点符号的使用,有误的一项是()A.我记得最清楚的有两个:一个叫杨狗,我前几年回家,才知道他的大名,他现在还活着,一字不识;另一个叫哑巴小(意思是哑巴的儿子),我到现在也没有弄清楚他姓甚名谁。

B.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竟成为这样一个“英雄”,就颇有骄傲之意。

C.我那一个家徒四壁的家就没有一本书,连带字的什么纸条子也没有见过。

反正我总是认了几个字,否则哪里来的老师呢?D.哪能被‘革命家’打倒在地,身上踏上一千只脚还要永世不得翻身呢?7.下列说法有误的一项是()A.季羡林先生博古通今,学贯中西,在东方学、文学翻译等方面造诣精深。

著有散文集《天竺心影》等。

B.“现在写这些事情还有什么意义呢?”一句运用了设问的修辞手法,这一设问起过渡作用,由上文的叙述引出下文的议论,阐发了作者人生的感悟。

同时这一设问句也起到引发读者思考的作用。

C.作者两个小伙伴的命运和遭遇说明他们悲剧命运的根源是教育的缺失。

D.第一自然段中的描写说明作者童年生活十分单调,只有代表贫困的灰黄色。

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解析)(新版)新人教版

八年级语文下册 第一单元 第5课《我的童年》练习(含解析)(新版)新人教版

第5课《我的童年》同步练习1.下列字形完全正确的一项是( )A.朝庭万象更新大慨诞生B.一丝不挂不折不扣振作锁事C.溺爱蓝子光大门楣关键D.家徒四壁高梁幻想相依为命答案:B解析:分析:“大慨”应为“大概”,“蓝子”应为“篮子”,“高梁”应为“高粱”完全正确的一项是B项。

点评:此题考查的是字形的辨析应用。

2.下面的句子运用了修辞手法的一项是( )A.在我诞生前似乎也曾有过比较好的日子。

B.我吃起来,仿佛是龙肝凤髓一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。

C.儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护。

D.乡下人一提到它,好像都肃然起敬,我当然更是如此。

答案:B解析:分析:B项运用了夸张的修辞手法,写出了白面馍馍的美味。

点评:考查修辞的使用。

3.改正句中的错别字。

(4分)(1)从账里望得见母亲一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,转辗反侧睡不着。

()(2)我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的谦疚。

()答案:(1)账-帐|转辗-辗转(2)谦-歉解析:分析:“转辗反侧”这个词语不好查出是错的,往往我们的视觉会忽视交换的词语,看清每个词语就可以了。

点评:考查错别字,对相近字形的辨析考查。

4.在下面横线上,填进恰当的成语。

(3分)往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都________,泪珠尽往颊上涌流着。

那时的我立在旁边瞧着,________,心里不明白她们为什么那样________地挥泪痛哭一顿。

答案:热泪盈眶|莫名其妙|无缘无故解析:分析:此题虽然是让写出恰当的成语,但是这段文字却是《我的母亲》中的原句,所以相对来说较简单了,回忆文章内容或者结合前后文回答此题。

点评:考查成语积累的运用。

5.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词(每个括号里,只能填一个字)。

现在想来,()感觉到母亲的情感的丰富,()觉得她讲的故事能那样地感动着妹仔,()()母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,()可成为一个循循善诱的良师。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案【最新】

部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案【最新】

2020部编版五(下)第一单元测试卷(时间:90分钟分值:100分)童年是纯真的,更是难忘的。

下面就让我们一起走进“童年乐园”,去寻找我们童年的故事,去重温那份童真、童趣,感受童年的美好。

一、字词堡垒。

(32分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)燕.国(yān yàn)涟漪.(yīyì) 供.货(ɡōnɡɡònɡ) 秉.持(bǐnɡbǐn) 蚌.壳(fēnɡbànɡ) 倭.瓜(wěi wō) 晃.眼(huǎnɡhuànɡ) 点缀.(zhuìchuò)2.读拼音,写汉字。

(12分)(1)爷爷家院子里种了一棵sānɡ( )树和一棵yīnɡ( )桃树,鸟儿在树上跳来蹦去,就像在空中闲ɡuànɡ( )。

一只húdié( )飞来,落在树上。

它们自由自在。

(2)因为爸爸不分zhòu( )的耕yún( ),我家chénɡ( )包的土地收ɡē( )的麦子非常好。

(3)我用线想shuān( )住一只màzhà( ),可是却让它跑掉了。

3. 照样子写词语。

(4分)例:金(灿灿)水()甜()红()蓝()冷()乐()绿()白()4. 连线,将词语搭配起来。

(3分)白蚂蚱摘黄瓜绿蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓5. 给加点字选择合适的解释,把正确答案的序号填在括号里。

(3分)(1)能书善.画()A、善良、慈善B、友好、和好C、擅长、长于D、容易、易于(2)颇负.盛名A、背B、担负C、失败D、享有(3)愈.是寒冷,愈.是顽强A、(病)好B、较好C、叠用,跟“越……越”相同6.选词填空。

(2分)痴迷着迷迷惑(1)人类对飞行一直很(),从远古长着翅膀的天使,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。

(2)那里风景如画,令我(),常常在那儿流连忘返。

7. 词语解密。

(4分)(1)稚子弄冰()..吹()(2)短笛无腔信口..二、句子练习。

第5课《我的童年》习题(AB卷,含答案)

第5课《我的童年》习题(AB卷,含答案)

5 我的童年01 基础知识1.下列句子中加点字注音有误的一项是(D)A.我父亲和叔父到了济南以后,人地生疏.(shū),拉过洋车,扛过大件,当过警察,卖过苦力。

B.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐.事(suǒ),使我终生受用不尽。

C.我看到一些独生子女的父母那样溺.爱(nì)子女?也颇不以为然。

D.后来听说哑巴小当了山大王,练就了一身蹿房越脊的惊人本领,能用手指抓住大庙的椽.子(yuán),浑身悬空,围绕大殿走一周。

(解析:D项“椽”应读“chuán”。

)2.下列语句中书写完全正确的一项是(C)A.我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦零仃,相依为命。

B.这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。

它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我震作。

C.据说他从来不到宫庄来作案,“兔子不吃窝边草”,这是绿林英雄的义气。

D.我每次想到这样一个光着屁股游玩的小伙伴竞成为这样一个“英雄”,就颇有骄傲之意。

(解析:A项“零”应为“伶”;B项“震”应为“振”;D项“竞”应为“竟”。

) 3.下列加点词语运用不恰当的一项是(B)A.春天到了,一元复始,大地万象更新....,草地上芳草如茵。

B.她第一次看到水牛,惊喜万分,大家都笑她是习以为常....的城市佬。

C.我们如何评价一个的生命,如果这个人告诉我们浑浑噩噩....的生活不值得你留恋?D.荷米恩跺着脚走上楼梯,不以为然....地看了看哈利手中的包裹。

(解析:B项中“习以为常”是指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

此处应为“少见多怪”。

)4.(黔西南中考)下列句子中没有语病的一项是(D)A.通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。

B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。

C.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。

D.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

《我的童年》阅读练习及答案

《我的童年》阅读练习及答案

《我的童年》阅读练习及答案我的父亲是个海军将领,身体很好,我从不记得他在病榻上躺着过。

我的祖父身体也很好,八十六岁无疾而终。

我的母亲却很瘦弱,常常头痛,哎吐。

我也知道,还不是肺结核,而是肺气支涨大,过劳或操心,都会发作。

因此我童年时代记忆所及的母亲,是个极温柔、极安静的女人,不是作活计,就是看书,她的生活是非常恬淡的。

因着母亲的病弱,和家里的冷静,使得我整天跟在父亲的身边,参加了他的种种工作与活动,得到了连一般男子都得不到的经验。

为一切方便起见,我总是男装,常着军服。

父母叫我“阿哥”,弟弟们称呼我“哥哥”,弄得后来我自己也忘其所以了。

父亲办公的时候,也常常有人带我出去,我的游踪所及,是旗台,炮台,海军码头,火药库,龙王庙。

我的谈伴是修理枪炮的工人,看守火药的残废兵士,水手,军官,他们多半是山东人,和蔼而质朴,他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。

有时也遇农夫和渔人,做些山中海上的家常。

那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外,几乎轻易见不到一个女性。

四岁以后,开始认字。

六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。

他们比我大了四五岁,仍旧是玩不到一处,我常常一个人走到山上海边去。

那是极其熟识的环境,一草一石,一沙一沫,我都是无限的亲切。

我常常独步在沙岸上,看潮来的时候,仿佛天地都漂浮了起来!潮退的`时候,仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心,对着这亲切的“伟大”,常常感到怔忡。

黄昏时,休息的军号吹起,四山回响,声音凄壮而悠长,那熟识的调子,也使我莫名其妙的落下泪,我不觉得自己的“闷”,只觉得自己的“小”。

因着没有由来,我很小就学习看书,得了个“好读书,不求甚解”的习惯。

我的老师很爱我,常常教我背些诗句,我似懂不懂的有时很能欣赏。

比如那“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,我独立山头的时候,就常常默诵它。

离我们最近的城市,就是烟台,父亲有时带我下去,赴宴会,逛天后宫,或是听戏。

父亲并不喜欢听戏,只因那时我正看《三国》,父亲就到戏园里点戏给我听,如《草船借箭》、《群英会》、《华容道》等。

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我的童年,篇一: 课外阅读。

我的童年,课外阅读。

我的童年,像彩色的梦!沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。

她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。

一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。

广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。

一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。

她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。

跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。

妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。

啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.联系上下文,解释词语的意思。

郑重柔嫩3.作者把童年比作、、。

4.作者选取了在、、、这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我” 。

5.文中画“____”的句子中,“小海燕”指;“终于展开了双翅”是说。

题型:阅读理解与欣赏难度:中档考点:考点名称:辨析解释词义,辨析解释字义词义,字义的解释与辨析即是对词语意思的理解。

理解词义的主要方法:每个词都表示一定的意思,即词义。

1、查字典或词典解释字词;2、分解组合法。

先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。

如“健美”,“健”是“健康”,“美”是“优美”,合起来就是“健康而优美”。

3、结合上下文理解词语。

八年级下学期语文人教版拓展阅读:我的童年才是真正的童年

八年级下学期语文人教版拓展阅读:我的童年才是真正的童年
拓展阅读:我的童年才是真正的童年
2019/1/27
阅读是一种认识自己 认识世界的过程 1
time
我们已经学过了季羡林的《我的童 年》,了解了作者对童年的印象以及童年 生活,表达了他对童年生活的留恋,以及 对家乡的思念之情。而描写童年的文章有 很多,下面就让我们来欣赏一下与作者风 格迥异的于谦的《我的童年才是真正的童 年》这篇文章吧!
十一点五十收竿儿,绝不耽误十二点吃饭。而且沿河往西走上十分钟就是展览馆
后湖对外开放的高钓区,看守鱼池的人对我们这些老街旧邻睁一只眼闭一只眼, 所以那时我基本上天天泡在鱼坑边儿上。当然,这一切都沾了相声不景气的光。
阅读是一种认识自己 认识世界的过程
问题探究
1. 为什么作者认为“我的童年才是真正的童年“?
蹬上自行车回家上药去了。
阅读是一种认识自己 认识世界的过程
说实话,撅竿儿、放鱼,一点儿都没有影响我的心情。那竿儿虽 说是我自己做的,但真的没有什么保留价值,那鱼他不放我也得放, 拿回家不能养也不能吃,还能看着它们死吗?所以我根本就没往心 里去。最关键的是我把它们钓上来了,这个体验是最重要的,这个
全新的感觉是最让我兴奋的。我高高兴兴地骑车回了家,很长时间
阅读是一种认识自己 认识世界的过程
随着年龄的增长,玩儿的内容和自己制作玩具的技术含量也在不断地增加。记
得我八九岁时,院儿里街坊有个大哥哥迷上了钓鱼,每天早出晚归,回家时总能带
回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。到家后,拿盆放水,收拾工具,而家中的爷爷奶奶则忙着 择葱、切姜、剥蒜、点火,一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。不一 会儿,一盆香喷喷的炖鱼就端上了桌,随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭,同时还不 忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。这时的小院欢腾了,各家各户都来道谢,

我的童年阅读答案小学

我的童年阅读答案小学

篇一:我的童年阅读答案小学课外阅读《我的童年》 (答案) 阅读季羡林《我的童年》的选段,完成练习(答案)。

我的童年(节选)到了学校里,用不着(防备)什么,一放学,就是我的天下。

我往往都到假(jiā jià)山后,或者一个盖(房子)的工地上,拿出“闲书”,狼吞虎咽似(shì sì)的大看起来。

常常忘了时间,忘了吃饭。

有时候看到天黑,才摸黑回家。

我对小说中的绿(lù lǜ)林好汉非常熟悉,他们的姓名都背得滚瓜烂熟,连他们使用的兵器也如数(shǔ shù)家珍,比教科书熟悉多了。

自己也想当那样的英雄。

鼻子一哼,冒出一道白光,白光里带着宝剑,射杀坏蛋,然后再一哼,白光和剑便(biàn pián)回到自己的鼻子里。

有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往米缸里猛戳,一而再,再而三,一直戳到几百次,上千次。

练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终就可以练成铁砂掌,五指一戳,连树木也能戳断。

我信以为真,也想练成铁砂掌,便猛戳起来。

结果把指头戳破了,鲜血(xuě xu??)直流,疼痛难忍,知道自己与铁砂掌无缘,才停止了练习。

1. “戳”字用音序查字法应先查;用部首查字法应先查部,再查画。

2. 根据下面的意思在短文中找出相应的词语,并选择其中一个词语写一个句子。

(1)把假的当做真的。

(信以为真)(2)好像数自己家藏的珍宝那样清楚。

(如数家珍)(3)形容吃东西又猛又急的样子。

(狼吞虎咽) 3. 请用“\”划去下面句子中用得不正确的一个词语。

“闲书”给“我”的童年生活带来了无限的(疼苦快乐幻想趣味)。

4. 从哪些事情中可以看出“我”最喜欢看闲书?请用自己的话把它们概括出来。

(1)一放学就躲着看“闲书”;(2)把小说中的人物、故事情节倒背如流;(3)自己也想当小说中的人物;(4)练习铁砂掌,把指头戳得鲜血直流。

5. 相信大家都喜欢看闲书,你能把你最喜欢的闲书推荐给大家吗?并说说你推荐的理由。

《我的童年》课外阅读

《我的童年》课外阅读

(2014·福建福州中考)我的童年才是真正的童年于谦①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。

除了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。

都说这些能锻炼儿童的动手能力,开发智力,可我一点都没有看出。

那些沉迷于电脑络游戏的孩子不单智力没见开发,反而越玩越傻,甚至分不清现实和虚拟世界。

我小时候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。

②记得我八九岁时,院儿里有个大哥哥迷上钓鱼,每天早出晚归,回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。

到家后,拿盆放水,收拾工具,而家的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火,一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。

不一会儿,一盆香喷喷的侉炖鱼就端上了桌,随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭,同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。

这时的小院欢腾了,各家各户都道谢,嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺,手里奉上自家的特色菜,之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下,院的人像一家人一样,吃着、喝着、聊着、乐着,那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出的。

而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带的,那就学学呗!③那时不像现在,什么东西都将买。

自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分,而且使重要的一部分,它能让你对这个游戏更加了解更加期待。

我的第一条鱼线就是姥姥被子用的粗棉线,用塑料泡沫的颗粒穿在棉线间做了一个七星漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。

就剩鱼竿是个问题了,我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿,把线绑在竿头,我的第一套钓具就这样拼凑成功了。

④【A】和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。

在自行车上绑上鱼竿,我迫不及待地出发了。

玉渊潭公园有离家最近的水面,骑车大概要一小时。

路上脑子里不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里,幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。

车骑得飞快,到湖边。

我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,扬竿甩线,先扔下去再说。

我的童年练习题及答案

我的童年练习题及答案

我的童年练习题及答案精品文档我的童年练习题及答案一、填空题1、《童年》讲述的是 _____ __ 三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。

2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙__________________,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句_________而得来的。

4、外祖父的染坊起火,_________把硫酸盐从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊,而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。

6、节日狂欢中,通常由___ ____弹琴,_______表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

7、“我” 到外祖母家,我最喜欢的事情是__________ ____,其中印象最好的是______________这个故事。

8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是_____ ___,甚至因此两个舅舅还________。

1 / 15精品文档9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。

10、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是__________ __。

11、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是_____ 。

13、阿廖沙因为___________________而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用____ ______做为奖励。

15、阿廖沙读了_____年小学。

16、在外祖父眼里,他认为法律就是______ __。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶__ 。

18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个_____的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

四年级上册语文期末真题卷含答案人教部编版

四年级上册语文期末真题卷含答案人教部编版

2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷四年级语文【试卷满分100分,考试时间70分钟】一、基础知识检测。

(21分)1.看拼音写词语,注意把字写规范。

(7分)xùn chìshǒu tào qiābónài子无可何2.选择正确答案的序号填在括号里。

(4分)(1)鹿角.()角.色()角.逐()角.落() A.jué B.jiǎo (2)()惊()兴()作地() A.振 B.震3.下列词语书写全部正确的一项是()(1分)A.灌概掩护B.唯一大溉C.严厉扔然D.胸怀投降4.下列加点字读音全部正确的一项是()(1分)A.屹.立(yì)清晰.(xī)B.诸.位(zhě)开凿.(záo)C.泡沫.(mè)蒜.苗(suàn)D.溃.败(guì)发颤.(chàn)5.下列词语中加点字读音错误的一项是()(1分)A.露.脸(lòu)B.归还.(huán)C.要.求(yāo)D.宁.愿(níng)6.“馔(zhuàn)”这个字最有可能的意思是()(1分)A.金属的名称B.一般的饭食C.陶制的瓦罐D.祭(jì)祖的器具7.下列说法错误的一项是()(1分)A.“溺”字的第六笔是竖折折钩。

B.“竭”字的最后一笔是竖折。

C.“肃”字的第六笔是撇。

D.“捶”字的第六笔是竖。

8.“左顾右盼”中“顾”的意思是()(1分)A.拜访B.照管,注意C.回头看,泛指看D.文言连词,但,但是9.下列加点字词解释错误的一项是()(1分)A.以堙.于东海(山土)B.诸儿竞走.取之(跑过去)C.只缘.身在此山中(因为)D.可怜..九月初三夜(可爱)10.读下面的内容,完成练习。

(3分)在新闻报道中,小明看到“2019年元宵节,紫禁城古建筑群首次在晚间被较大规模点亮,这是故宫博物院建院94年来,迄今为止举办的首届灯会”时,不认识“迄.”这个字,就去查字典。

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我的童年才是真正的童年
于谦
①说到童年,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。

除了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。

都说这些能锻炼儿童的动手能力,开发智力,可我一点都没有看出来。

那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不单智力没见开发,反而越玩越傻,甚至分不清现实和虚拟世界。

我小时候的生活,那才是孩子应该过的童年生活。

②记得我八九岁时,院儿里有个大哥哥迷上钓鱼,每天早出晚归,回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。

到家后,拿盆放水,收拾工具,而家中的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火,一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。

不一会儿,一盆香喷喷的侉(kuǎ)炖鱼就端上了桌,随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭,同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。

这时的小院欢腾了,各家各户都来道谢,嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺,手里奉上自家的特色菜,之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下,全院的人像一家人一样,吃着、喝着、聊着、乐着,那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。

而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的,那就学学呗!
③那时不像现在,什么东西都讲买。

自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分,而且使重要的一部分,它能让你对这个游戏更加了解更加期待。

我的第一条鱼线就是姥姥被子用的粗棉线,用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿,废牙膏皮卷成卷儿当铅坠,找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。

就剩鱼竿是个问题了,我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿,把线绑在竿头,我的第一套钓具就这样拼凑成功了。

④【A】和一小块面,倒点儿白酒,滴几滴香油,做成鱼饵。

在自行车上绑上鱼竿,我迫不及待地出发了。

玉渊潭公园有离家最近的水面,骑车大概要一小时。

路上脑子里不想别的,一心只想尽快把钩儿扔到水里,幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。

车骑得飞快,来到湖边。

我支好车,拿起竿儿,挂上食儿,【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了,扬竿甩线,先扔下去再说。

说也奇怪,傻小子睡凉炕,全凭火力壮;越是棒槌越和牌——别看不会钓,扔下去鱼就吃食儿,抬起竿儿就有鱼。

不管是窜钉儿、麦穗儿还是小虎头儿,一竿儿一条,虽然个儿都不大,但对我这个初学者来说那简直是意外的惊喜,收获颇丰,不到半小时,把我忙活了一脑门子汗。

⑤正忙得不可开交,就听得身后坡上有人喊我,转身看时,一个男的,四十多岁,推着自行车站在那里朝我招手。

没看我这儿正上鱼吗!我不情愿地放下鱼竿,走上坡岸一问才知道,来人是公园管理处的,我被告知这地方不是公园的钓鱼区,严禁钓鱼,违者罚款。

我傻眼了,谁知道还分钓鱼区和非钓鱼区呀!到这时我才看到岸旁立着“严禁钓鱼”的牌子,无奈只得拉下脸来跟他对付。

求爷爷告奶奶,好话说了一箩筐,他看我是个孩子的份儿上,破鱼竿也没有什么没收的必要,最后的处理结果还真不错——竿儿撅折了,鱼也放了,最可乐的他撅竿儿的时候让鱼钩把自己的手狠狠地钩了一个大口子!该!谁让你撅我竿儿来着!可能是他也觉得这事儿弄到这份儿上挺没劲的,撅完竿儿看都没看我一眼,蹬上自行车回家上药去了。

⑥说实话,撅竿儿、放鱼,一点儿都没有影响我的好心情。

那竿儿虽说是我自己做的,但真的没有什么保留价值,那鱼他不放我也得放,拿回家不能养也不能吃,还能看着它们死吗?所以我根本就没往心里去。

最关键的是我把它们钓上来了,这个体验时最重要的,这个全新的感觉是最让我兴奋的。

我高高兴兴地骑车回家了,很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬间的感觉——只可意会,不可言传,充满着诱惑,妙不可言。

从此,我的爱好中多了钓鱼这一项。

⑦回想我的童年时代,孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事,并从中体验到生活的美妙与欢乐。

那可真是无忧无虑,充满童真童趣。

(节选自中信出版社《玩儿》一书,有删改)。

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