通用技术一技术及其性质PPT课件

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通用技术
技术与设计1
授课教师: 易娟
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1
什么是通用技术?
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2
• 通用技术是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基 础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生 活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值 的技术。
• 《通用技术》课程是一门立足实践,注重创造、高度 综合、科学与人文融合的课程。
半导体技术的发展,就大大促进了电视技术和计算 机技术的发展
价值性
技术本身的价值性所决定。技术的应用 医疗队下乡义诊,就产生巨大的社会效益;医疗技
可以产生社会效益,也可以产生经济效 术在医院中的作用,除产生社会效益外,还产生经

济效益
技术的发明创造,需要付出艰辛的劳动,
保密性 为了保护发明者的合法权益,许多技.术
在生物、化工、 制药、武器、机 械制造方面产生 了巨大的革新。
探寻生物奥秘, 转基因食品、克 隆技术,深刻影 响了人类生活。
使人类走入太 空时代
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技术的两面性

积极影响
物 技 解除无法成为母亲的女性的痛苦

促进遗传学的发展


检测胎儿遗传缺陷


治疗神经系统损伤

减少遗传变异
消极影响
男性将失去遗传上的意义 需要大量的人力物力,成功率较低
石刀
石斧既是劳动工具,也 是随身携带的武器。
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骨针
人类最早期的缝纫工具。骨 针从旧石器时代晚期开始出现, 到新石器时代和商周时期普遍 使用,直到战国秦汉时期铁针 出现并普遍使用后才被淘汰。
7
技术的进步源于什么
技术的进步源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。
名扬天下的黄道婆曾在水南村居住学艺。 早在南宋理宗帝年代,年仅13岁的黄道婆为逃 避当童养媳,随商船漂落到崖州水南村。当时 黎族人的棉纺织技术领先于中原汉族,黄道婆 就倾心向黎民学习用木棉絮纺纱,用米酒、椰 水、树皮和野生植物作为颜料调色染线,用机 杼综线、挈花、织布的纺织印染技术,并比欧 洲早400年发明出脚踏“三绽三线”纺纱车和“踞 织腰机”织布机,提高了织锦质量,成了一名 “中国古代伟大的女纺织家”。
性质 实践性
具体释义 技术源于实践
例证
综合性
制造技术是一门以机械为主的交叉性学科,
每一门技术都可以看成由多学科的知识 综合而成
与光学、电工、电子、材料、管理、艺术及
社会科学等学科密切相关
技术的形式包括人类发明的产品,人工制品,
技术的形式是由多种多样的要素综合而 成的
创造某种产品需要的知识体系、技术产品的
满足自身需求和愿望
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二、技术的发展历史
石器时代 信息时代
青铜器时代 电气时. 代
铁器时代
蒸汽机时代
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技术的三次重大变革
第一次
第二次
第三次
二十世纪末 计算机及高速通信网的发展
从18世纪至19世纪中叶 蒸汽机的出现带来的工业革命
约14000年前至18世纪 人类由游牧生活变为定居生活
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三、技术的性质
➢ 按色彩划分:黑白—>彩色 ➢ 按屏幕划分:球面—>平面直角—>超平—>纯平 ➢ 按显像管划分:电子管—>液晶—>等离子
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四、技术的影响
最近一百年 对人类影响最大的十项技术
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四、技术的影响
火的使用
文字
印刷术
骑兵马战术
汽车
使人从蛮荒时 代走向文明
使人类文明得以传 承,架起了人类沟
通的桥梁。
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织布机 8
蒸汽机
詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家,是工业革命时期的
重要人物。英国皇家学会会员和法兰西科学院外籍院士。
他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进,
发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机,提高了蒸汽机的
热效率和运行可靠性,对当时社会生产力的发展作出了杰
出贡献。
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9
“技术”是什么
从广义的角度来看,“技术”这个词有多种含义。 ➢ 它可以指工具、人类发明的产品和人工制品,如收音机是一项技术,杀虫剂也是
干扰自然化进程 挑战伦理
提高疾病传染风险
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技术的两面性
计 算
正面影响



信息搜索
远程教育
网络会议
网上交流
负面影响
网络暴力 影响人际关系 不良信息传播
沉迷网络
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技术的两面性
请思考:核能的利与弊?
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22
技术的两面性
利 产生电力 医学治疗 勘探水源 处理食物

核武器 核废料污染
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练习题
技术产品
电池 手机 塑料袋
满足人类需求
提供人类生产生 活所需的能源
信息传播和交流
方便包装物品, 容易携带
造成不良后果
废旧电池污染 环境
开发过程、协议、百度文库序……
创新性
在原有技术的基础上,人们依据一定的 技术原理和社会需要,有计划,有目的 地进行应用研究和生产发展的技术开发 活动
今天,除了在家用电器博物馆外,人们在业看不到 几十年前设计的过时的洗衣机了
相关性
一项技术的发展需要其他技术的支持; 与此同时,一项技术的发展又可以带动 其他相关技术的发展
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3
目录
1 技术及其性质 2 设计的基础 3 怎样进行设计 4 设计的实现——制作
5 设计的交流与评价
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4
第一章 技术及其 性质
1 技术的性质及其巨大作用
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一、技术源于什么
技术最早源于人类寻 找、生产食物,制作衣服 和与野兽搏斗等生存的基 本需要。
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一、技术源于什么
石斧
石斧是远古时代用于砍 伐等多种用途的石质工 具。斧体较厚重,一般 呈梯形或近似长方形。
一项技术; ➢ 它可以表示创造这种产品所需的知识体系;
➢ 它可以表示技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程、协议、程序;
➢ 它可以表示包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。 总而言之,技术是人类改造自然的工具与方法。
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技术是什么 主体
目的

技术是人类改造自然的 工具与方法
新发明的技术申请专利保护
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需要保密
三、技术的性质
案例分析一:水龙头
讨论下面三个问题: ✓ 水龙头从什么具体目的出发?
控制水量 ✓ 水龙头解决了什么具体问题?
能开能关,控制水量 ✓ 水龙头满足了人们什么要求?
方便,节约用水
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三、技术的性质
案例分析二:电视机
电视机的创新和发展经历了哪几个阶段?
极大地提高了人 类信息传递的速
度与容量。
马战技术出现后, 促成了强大国家
的产生。
使人类的生活得 到改变,美国已 经被称为车轮上 的国家,中国今
后会怎样呢?
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四、技术的影响
电脑
原子弹
激光技术
生物科技
航天技术
使人类社会进 入了信息时代
人类文明可以在一 瞬间被催毁。它告 诉人们,核武器是 多么危险,争取和 平是多么重要。
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