教师任课情况登记表
教师工作情况登记表
班主任工作
班级
思想教育、家访情况
跟踪学生顶岗实习
人数
文明班级评比情况
男生数
主题班会记载
女生数
学校布置工作完成情况
1、完成招生任务1个
2、报读对口高职7人。
团员数
出勤
事假（天）
病假（天）
旷课（பைடு நூலகம்）
迟到（次）
早退（次）
旷会（次）
0
0
0
0
0
0
教师工作情况登记表
（学年度学期）
教
学
效
果
和
成
绩
课程
班级
人数
课时
成绩
批改作业次数
实训次数
课外辅导次数
平均分
及格率
优秀率
参与教研教改活动情况
承担教研、教改项目
参与课程建设
参与实训基地建设
参加的学术活动、会议
指导培养教师
撰写教学计划、经验总结、科研编著、论文、学术报告、管理制度等
培训、进修、挂职锻炼情况
其它工作
大学教师工作量登记表
实际完成
学时
学时
科 研 、 编 写 教 材 等 情 况
参加何 种进修 学习、 成绩评 语如何
获奖 情况
个人意 见及要
求
系（教 研室）
鉴定
学院 （部）
鉴定
备注
（签字）
年
月
日
（签字）
年
月
日
（签字）
年
月
日
请认真如实填写，不要漏填。有相互代课或请别人代课在备注中写明。
大学教师工作量登记表ຫໍສະໝຸດ 20 -20 学年 第 学期
学院（部）
系（教研室） 姓名
职 称
工作 内容
课程名称
学 分
任课班级
学生 周 任课 单 人数 学时 周数 合
合计
课 程 名 称
指导本科论文（含毕业设计）
指导学年论文 指导专科毕业调查报告（含毕 业设计）
双肩挑
本学期工作量合计：应完成
应完成 学时
学时
实际完成
小学教师年度考核登记表_小学教师工作年度总结
小学教师年度考核登记表_小学教师工作年度总结姓名：XXX 岗位：小学任课教师
考核年度：20XX年度
序号考核指标是否达标备注
1 教学工作
1.1 教学质量
1.1.1 学生考试成绩（全年）达标
1.1.2 学生综合素质评价达标
1.2 阶段测试成绩达标
1.3 教学计划制定和执行达标
1.4 教学效果评价达标
2 课外工作
2.1 学生学业指导工作达标
2.4 学校文化活动组织与参与工作达标
3 岗位职责外的加分工作
3.1 获得市级以上优秀教师、教学名师、教学专家等奖项达标
3.2 学科组长、任课组长等职务达标
3.3 学科、教学论文、研究成果、教学视频制作等达标
3.4 完成学校安排的重点工作、特色工作达标
3.5 参加市、区以上的教育教学比赛、会议等达标
总评达标分数：______ 等次：_______
评语：本年度，你在教学工作方面，教学质量稳定，阶段测试成绩达到了标准要求，教学计划制定执行有序，教学效果评价得到学生家长的认可和好评。
在课外工作方面，你认真履行教师岗位职责，做好了学生学业指导，日常管理和综合素质评价工作，积极组织
和参与学校文化活动，充分展现了教育工作者的风采。
同时，你在岗位职责以外的加分工
作方面也表现出色，获得了市级以上的优秀教师、教学名师、教学专家等奖项，完成了学
校安排的重点工作和参加了市、区以上的教育教学比赛、会议等活动，取得了良好的成绩。
在未来的工作中，希望你继续保持良好的工作状态，全心全意为孩子们的成长和发展服务，不断提升自己的教育教学水平和综合素质，为学校的发展作出更为优秀的贡献。
教师任课情况登记表
勺窝乡中小学教师任课情况登记表
(2014—2015学年度第一学期)
学校：（公章）填表人：代恒年月日
注：1．按班级顺序，从低到高先后填写班主任及科任教师任教科目，接着填写学前班任课教师。
2．未任课教师（包括借调出、产假、重病教师等）填在任课教师之后，并注明未任课原因。
3．此表作为教师工作安排，教师考核、奖惩等有关项目的依据，请填表人如实填写，弄虚作假所造成的一切后果，将由填表人及相关人员负责。
4．此表用A4页面设置，交打印表，一式二份，学校留存一份，交勺窝乡教育管理中心一份。
5．交表时间：2014年9月12日前。
勺窝乡中小学教师任课情况登记表
(2014—2015学年度第一学期)
学校：（公章）填表人：代恒年月日
注：1．按班级顺序，从低到高先后填写班主任及科任教师任教科目，接着填写学前班任课教师。
2．未任课教师（包括借调出、产假、重病教师等）填在任课教师之后，并注明未任课原因。
3．此表作为教师工作安排，教师考核、奖惩等有关项目的依据，请填表人如实填写，弄虚作假所造成的一切后果，将由填表人及相关人员负责。
4．此表用A4页面设置，交打印表，一式二份，学校留存一份，交勺窝乡教育管理中心一份。
5．交表时间：2014年9月12日前。
任课教师登记表
76.09 74.08 76.09 75.07 73.12 78.06 73.05 81.01 77.05 77.06 70.11 81.11 77.12 82.03 80.09 73.04 69.05 77.09 77.01 67.08 71.11
97.8 98.8 96.7 96.7 96.7 98.8 94.8 04.8 98.8 99.8 90.8 04.8 98.8 04.8 02.8 94.8 90.8 98.8 00.8 87.8 91.8
任
表一
学校（盖章）：德化五中
姓名 性别 出生 年月
课
教
师
登
记
表
校长（签名）：陈剑锋 学历
入伍 年月 干部或工人 何时何院校 毕业 （肆业或结 业） 04.7福建师 大网络中文 05.7福建师 大网络政教
05.7福师大 政教
填报人（签名）：邱加顺 20 专业职称情况
所学 专业 文化 程度 何专业 资格 中文 中高 （副校长） 生物 中一 （副校长） 政治 中高 (副校长） 中文 中一 （支部副书 记） 数学 中一 （办公室主 任） 中文 中高 （教科室主 任） 地理 中一 （总务处主 任） 数学 中一 (教务处副 主任) 数学 中一 (政教处副 主任) 数学 中高 （总务处副 主任） 中文 中高 （教务处副 主任） 化学 中一 (教务处副 主任) 中文 中一 (办公室副 主任) 中文 中二 (政教处副 主任) 地理 中一 （教科室副 主任）
大专
许桂芳 郑信煌 郑建平 潘贤尊 刘建华 许志渊 苏轩梅 陈秀华 寇淑英 庄秀美 黄庆宁 林文盛 陈清洲 苏志远 林登城
女 男 男 男 男 男 女 女 女 女 男 男 男 女 男
67.09 64.01 58.05 62.08 64.01 68.12 68.03 66.07 78.04 62.05 66.10 67.01 71.08 70.11 71.02
教师信息登记表
教师信息登记表
集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
教职工基本情况表★
教职工工作情况表★
注：只有幼儿园教职工需要填写“是否签订聘用合同”和“聘用合同期限”。
只有中职校需要填写“是否有其他职业资格证书”、“其他职业资格证书”、“其他职业资格证书等级”、“是否双师”。
只有特教学校教职工才需要填写“从事特教起始年月”。
教职工职务职称与工资福利表★
教职工奖惩考核表
教职工的受教育情况
教职工的教育教学/岗位聘任/交流轮岗
注：公办学校义务教育阶段有交流轮岗的教师需完善交流轮岗信息表。
教职工社会关系和个人履历表
注：以上所有表格参照《用户手册》中的“填表说明”填写。
教师教学工作量登记表1
指导班级
指导学生人数
指导学生完成论文篇数
工作量时数
合计
其它
时间
所任职务或承担的工作
折合（补助）工作量时数
合计
学年工作量总计（授课合计＋指导实习合计＋指导论文合计＋其它合计）
说明：1、“课程类别”指公共课、专业基础课、专业课。
2、“班级及层次”栏内请将年级及学生类别（研究生、本科生、专科生、成人学生等）填清楚。
3、教师本人填写“黑框（阴影部分）”外内容，各系所中心主任核算，主管院长审查。
4、因个人原因漏报、少报等造成的损失，责任自负，概不补发。
填表人：系主任审核签名：主管院长审核签名： 年 月 日
教师教学工作量登记表
（200－200学年度）
姓 名
性别
职称
教师编码
系 别
授
课
起止年月
课
周学时
实际授课时数
授课折合工作量时数
考试评卷
批发作业
辅导等
小计
合计
理论
实验
理论课
授课
实验
（上机）
理论课
授课
实验
（上机）
指导实习
时间
实习地点
实习名称
班级
指导人数
实习周数
工作量时数
合计
指导论文
教师任课情况登记表
李芹
（3）
葛凤芹
杨宜梅
柴梅
葛凤芹
杨宜梅
杨宜梅
徐翰文
葛凤琴
杨宜梅
四
年
级
（1）
沈新芹
周娟
柴梅
沈新芹
周娟
沈新芹
徐翰文
周娟
周娟
（2）
闫艳艳
李锐意
柴梅
闫艳艳
李锐意
闫艳艳
徐翰文
李锐意
李锐意
（3）
徐冬寒
陈琛
柴梅
徐冬寒
陈琛
陈琛
徐翰文
徐冬寒
陈琛
五
年
级
（1）
马立红
吴飞
张淑君
马立红
吴飞
吴飞
徐翰文
马立红
吴飞
（2）
周燕
辛矿喜
辛清海
周燕
辛矿喜
周燕
徐翰文
辛矿喜
辛矿喜
（3）
王培培
熊建华
陈丽
王培培
熊建华
王培培
徐翰文
熊建华
王培培
六
年
级
（1）
吴倩楠
于敬稳
陈丽
吴倩楠
于敬稳
吴倩楠
于敬稳
吴倩楠
吴倩楠
（2）
杨琳娜
辛清海
陈丽
杨琳娜
辛清海
杨琳娜
辛清海
杨琳娜
辛清海
（3）
李晔
王庆
陈丽
李晔
王庆
李晔
王庆
李晔
王庆
杨玲
柴梅
（3）
丁海燕
沈桂思
丁海燕
丁海燕
辛矿喜
柴梅
代课登记表(空)
代课登记表(空)一、基本信息•学年学期：•代课科目：•原任教师姓名：•代课教师姓名：•代课日期：二、课程信息1. 原任教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：2. 代课教师•授课班级：•授课科目：•上课时间：•上课地点：三、代课相关事项1. 代课原因2. 代课教师工作情况3. 代课班级学生情况4. 代课教师教学反馈四、备注代课登记表(空)使用说明：1.填写代课登记表前，确保已填写基本信息部分的学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期；2.基本信息部分填写完毕后，根据课程信息填写原任教师和代课教师的授课班级、授课科目、上课时间和上课地点；3.代课相关事项部分填写原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈；4.如有其他需要记录的内容，可在备注部分进行补充。
在教学管理中，代课登记表是一个重要的工具，用于记录教师代课的情况和相关信息。
代课登记表可以帮助学校和教师更好地管理和统计代课情况，为教师的代课工作提供便利。
本文档提供了一个空的代课登记表模板，供教师在代课时使用。
一、基本信息在基本信息部分，填写代课登记表的基本信息，包括学年学期、代课科目、原任教师姓名、代课教师姓名和代课日期等。
二、课程信息在课程信息部分，填写代课教师需要了解的原任教师的课程信息，包括授课班级、授课科目、上课时间和上课地点等。
三、代课相关事项在代课相关事项部分，填写与代课相关的事项，包括代课原因、代课教师工作情况、代课班级学生情况和代课教师教学反馈等。
四、备注在备注部分，可以填写一些额外的备注信息，如代课班级的特殊情况、代课教师的建议等。
以上是代课登记表(空)的模板和使用说明，希望能对您在代课管理中提供一定的帮助。
如果有需要，您可以根据实际情况进行修改和调整，以满足实际的代课需求。
仉家2011--2012学年度小学教师情况统计表
2004寿光市教学能手 2004.12寿光市教学能手
13562605866 13863609996 13465670984
2004.9寿光市教学能手潍坊大比武一等奖
13188863885 13589155902
科学、音乐、美术、综合实践 科学、音乐、地方课程、综合实践 思品、地方课程
思品、美术
寿光市教学能手
出生年月
1959.7 1967.6 1976.11 1977.7 1961.8 1958.5 1971、6 1963.1 1975.3 1968.6 1976.2 1968.2 1978.3 1971.1 1966.1 1974.8 1975.12 1979.1 1981.8 1978.2 1980.1 1973.7 1969.3 1981.1
寿光市2011-2012学年度小 寿光市2011-2012学年度小 2011
镇（街）、学校 ）、学校 学校
仉家小学Βιβλιοθήκη 姓名游玉伟 张爱芳 苗艳霞 李玉珍 刘春梅 洪国荣 苏云 刘建秀 尹英美 张金莲 苏秀风 邢乐梅 张秀丽 肖红霞 冯秀娥 郑海梅 牟玉芳 王爱玲 马 腾
性别
男 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女
2001.8寿光市教学能手 2002.12寿光市教学能手 2006.10潍坊市教学能手
13181674354 13188860973 13793660155 13864681504
2006.9寿光市教学能手 2009.1寿光市教学能手 2004.10电教能手
13031689885 13953650968 13031689371 13188861585
参教时间
1980.1 1986.7 1998.7 2000.2 1981.8 1980.1 1991、7 1984.2 1995.7 1998.7 1999.7 2004.11 1998.7 1991.7 1996.7 1995.8 1996.7 2000.8 2002.8 1997.7 2000.7 1996.7 1999.7 2006.7
中小学教师教育教学情况登记表李海燕
560 刘伟
2017-09-01 到 2018- 六年级语文、品德、信息、劳动、书
08-31
法、
15
600 刘伟
从事教学工作以来承担班主任、辅导员、年级组长、教研组长、备课组长等教育管理经历
起止年月承Leabharlann 职务任职年限证明人
2013-09-01 到 2014-08-31
教研组长
1
李金荣
2014-09-01 到 2015-08-31
学校负责人（签字）： 公章 日期：
承诺人（签字）： 日期：
县(市)区教育局经办人（签字）： 公章 日期：
（备注：此表由 “无乡村学校或薄弱学校任教1年的经历”的申报高级教 师的人员填写，已具备“乡村学校或薄弱学校任教1年的经历”的申报高级教 师的人员不用填写）
2018_中小学教师教育教学情况登记表<:-@?>
2018_中小学教师教育教学情况登记表<:-@?>
附表3：
聘任承诺书
昆明市晋宁区二街中心小学 （学校名称） 李海燕 同志
于2018年申报中小学高级教师，工作经历中无乡村学校或薄弱学校任
教1年的经历。特承诺如此次评审通过， 于2020年12月前补足此项工
作经历。
届时如未补足此经历，2020年12月起不得聘任高级教师岗位。
附表1：
中小学教师教育教学情况登记表
姓名
李海燕
性别 女
单位类别
小学
乡村学校或薄弱 学校工作年限
15
申报职称
高级教师
教师资格证种类
小学教师资格
履现职以来主要教学经历
起止年月
所教年级及任教学科
周课时 量
（节）
西北师范大学教师教学工作量登记表(20 ~20 学年度)
西北师范大学教师教学工作量登记表（20 ~20 学年度）教师编码：姓名：职称：所属学院：学院领导：年月西北师范大学教师教学工作量登记表填写说明为了提高学校教学管理工作的信息化程度，同时便于教师准确填写教学工作量登记表，也便于学校准确统计相关教学数据，请各位教师按照以下说明统一规范地填写教师教学工作量统计表。
1、本表登记教学工作量的范围包括：国家计划招生的全日制普通本科生、研究生(含博士、硕士)、成人本专科生教学工作量。
2、教师编码请填写教务处分发的统一教师编码（5位数编码）。
3、职称请填写规范的全称（例如：“助理研究员”，不要填写“助研”）。
4、教师所属学院请填写四个字的简称（例如：数信学院）。
5、表格的上半部分填写课堂教学工作量：（1）授课起止年月：上一年7月(放假后)至本年7月（放假前）（不含本年暑期函授。
暑期函授工作量计入下一学年）。
（2）课程名称：请按照教学计划中的课程全称填写（例如：高等数学，不要填写“高数”）。
（3）学生层次：指本科生、博士研究生、硕士研究生、成教生，分别填写“本”、“博”、“硕”、“成”字样。
（4）课程类别：指公共课、专业课、综合教育类全校公共选修课，分别填写“公”、“专”、“综”字样。
（5）课程类型：指必修课、限选课、任选课，分别填写“必”、“限”、“任”字样。
（6）课程性质：分为4类：理论课（含各类理论教学课）、实验课（含各类实验教学课）、术科课（指音乐、美术、体育类专业开设的技法课）、课内实习。
请填写代码A（理论课）、B（实验课）、C（术科课）、D（课内实习）。
（7）授课年级：指课程针对的学生年级，请填写“**”字样，表示针对20**级学生开设的课程。
面向全校各年级开设的综合教育类课请填写“0”。
（8）授课周数：全学期授课的请按18周填写，集中授课或半学期授课的请按实际填写。
（9）授课总学时数：指该门课程总的授课时数，不进行任何加权折算。
将授课总学时数根据课程实际教学情况进行分解后填入其后的四格中，四格数字相加应当等于授课总学时数。
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勺窝乡中小学教师任课情况登记表
（2014 — 2015学年度第一学期）
学校：（公章）填表人：代恒年月日
2 •未任课教师（包括借调出、产假、重病教师等）填在任课教师之后，并注明未任课原因。
3 •此表作为教师工作安排，教师考核、奖惩等有关项目的依据，请填表人如实填写，弄虚作假所造成的一切后果，将由填表人及相关人员负责。
4.此表用A4页面设置，交打印表，一式二份，学校留存一份，交勺窝乡教育管理中心一份。
5 .交表时间：2014年9月12日前。
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勺窝乡中小学教师任课情况登记表
（2014 — 2015学年度第一学期）
学校：（公章）填表人：代恒年月日
2 •未任课教师（包括借调出、产假、重病教师等）填在任课教师之后，并注明未任课原因。
3 •此表作为教师工作安排，教师考核、奖惩等有关项目的依据，请填表人如实填写，弄虚作假所造成的一切后果，将由填表人及相关人员负责。
4.此表用A4页面设置，交打印表，一式二份，学校留存一份，交勺窝乡教育管理中心一份。
5 .交表时间：2014年9月12日前。
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