课题中最重要的成果鉴定表和申请书

合集下载

课题成果鉴定申请

课题成果鉴定申请

学科编号:(由各市州规划办一致编写)甘肃省教育科学规划课题成就判定申请·审批书课题批准号:GS[2011]GHB196课题名称:学生创新能力与实践能力的培育方法研究负责人:丁丰胜工作单位:金昌市永昌县第七中学填表日期:2014年 4月 5日甘肃省教育科学规划领导小组办公室2014 年 3 月制声明本判定申请的研究成就不存在知识产权争议(包含参加课题的人员以及人员的排序);甘肃省教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推行应用本成就的权利。

特此申明。

课题负责人(签章)年月日填表说明1.请使用计算机照实、正确填写各项内容。

2.本表报送一式两份,此中 1 份原件, 1 份复印件, A4 纸张,于左边装订成册。

3.课题根源:指课题是由何机构立项及立项同意号。

(指国家课题,教育部课题,省级要点课题/一般课题;市级要点课题/市级一般课题等)。

4.学科编号:由各市州一致编写。

3、课题组主要研究人员:指真实参加课题实质性研究工作者,不可以空挂名,并按肩负研究任务的多少正确排序并与《课题申请.评审书》中签字次序符合,若有不一致,一定有有关更改申请及获准批复等有关证明资料说明原由。

4.工作单位:填写全称。

XX市(州) XX县(区) XX学校、或 XX学院(大学)。

5.判定申请·审批书须经课题负责人所在单位领导审查,签订明确建议,肩负信誉保证并加盖公章后方可上报。

甘肃省教育科学规划领导小组办公室二○一四年三月一、基本状况判定成就名称负责人姓名工作单位联系地点、邮编电子信箱成就形式课题负责人在课题实行时期发布的与课题有关的论文课题组主要参加研究人员姓名(最多15名)丁丰胜魏学琴宁德鸿王永桂孙长博王建国王振辉学生创新能力与实践能力的培育方法研究丁丰胜职务教师金昌市永昌县第七中学职称中学高级金昌市永昌县第七中学电话课题根源省级一般课题课题起止时研究报告、论文间《提升数学学困生讲堂参加意识发布刊《数学大世界》2011题目物名称、的四种门路》年第 12 期时间课题研究中单位职务和职称所肩负的工作金昌市永昌县第七中学负责管理课题研究的全过程中学高级并撰写研究及结题报告金昌市永昌县第七中学负责课题的实行、实验性策略中学一级的累积、资料的采集和整理金昌市永昌县职业中学采集、整理、剖析研究资料,中学一级进行课题总结金昌市永昌县第七中学负责资料的采集和整理,成就中学一级报告的撰写金昌市永昌县第七中学负责课题的实行、实验性策略中学高级的累积、资料的采集和整理金昌市永昌县第七中学负责资料的采集和整理,成就中学二级形式的校正和装订工作负责课题的实行、实验性策略金昌市永昌县职业中学的累积、资料的采集和整理,中学一级使用性策略的累积,论文资料的累积二、工作报告(不超出2000字)内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划履行状况;研究更改状况(课题负责人、课题名称、研究内容、成就形式、管理单位、达成时间等);成就在校、县(区)、市(州)及省内外教育、教课实践中的详细实行应用状况及收效,成就的发布、第一版、转载、采纳、引用状况;成就的代表作等。

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书成果鉴定申请书一、科技成果鉴定申请书(一式四份)二、技术资料(一式二份,装订成册,采用A4纸、仿宋3号字。

首页为目录,资料用打号机加页码)1、项目研究工作报告(研究报告内容指研究工作已做的全部内容,包括未发表的内容,但要求有具体办法、步骤、数据。

):(1)项目简介:完成单位、项目来源(编号)、项目起止时间、研究方向、目的和需特殊说明的情况;(2) 国内外研究动态:与国内外同类研究技术进行比较。

类似于综述,需说明主要相关技术的发表论文名称、刊物名称、卷期号及页码;(3) 研究方法、技术路线:包括研究方案、步骤、技术特点、结论。

主要介绍其先进性,需注明使用的主要仪器名称、试剂产地、实验动物;(4) 推广应用、临床应用:临床应用汇总情况包括:应用单位名称、时间、病种、例数、效果、随访。

发表论文被引用的汇总情况;(5)创新性(点);(6) 对社会、经济发展贡献的意义以及推广应用前景和推动科技进步的哲学意义。

2、查新报告(由陕西省科技厅批准的查新单位出具);3、发表论文目录(包括论文名称、作者、刊物名称、卷期号及页码,刊物的影响因子),论文发表刊物复印件及其它附件(如出版物目录,请用红线注明);发表论文请说明发表刊物影响因子的情况,影响因子最高的论文,影响因子的总和。

被SCI、EI及重要检索刊物收录情况。

4、推广应用情况:(1)应用情况汇总:应用证明目录及汇总材料。

应用证明包括以下内容:应用单位、时间、例数、病种、疗效、随访,并加盖公章;(2)论著被引用情况:被引用论文目录(包括论文名称、作者、刊物名称、卷期号及页码),要有参考文献及原文复印件。

5、实验动物合格证;6、经济效益证明;7、如2单位以上(含2单位)联合完成的项目,需有各单位同意联合申报的证明。

申请医学科学技术成果鉴定注意事项1、科研项目完成后即可提请鉴定,管理部门在收到申请之日起5个工作日内作受理与不受理答复,20个工作日内给予批复,必要时请有关专家论证,其时间不计算在内。

课题结题鉴定申请书模板

课题结题鉴定申请书模板

**课题结题鉴定申请书模板**---**尊敬的评审委员会:**我谨以此书申请对我们所承担的[课题名称]进行结题鉴定。

在课题负责人[负责人姓名]的领导下,我们团队自[立项时间]起,秉持科学严谨的态度,按照预先设计的课题研究方案,经过[研究时长]的努力工作,现已达到预期研究目标,完成了课题研究任务。

现将研究成果和结题材料提交贵委员会,申请进行结题鉴定。

---**一、课题背景与研究意义**[简要描述课题背景、研究的重要性和实际意义。

]---**二、研究目标与内容**[阐述研究的主要目标和具体内容。

]---**三、研究方法与技术路线**本课题采用[简要描述研究方法,如调查、实验、数据分析等],结合[具体的技术路线或研究步骤]。

---**四、研究成果与结论**经过[研究时长]的努力,我们取得以下主要研究成果:1. [成果一:描述具体成果内容]。

2. [成果二:描述具体成果内容]。

3. [成果三:描述具体成果内容]。

基于以上研究成果,我们得出如下结论:[总结性描述研究结论]。

---**五、创新点与亮点**本课题在研究过程中,特别强调创新性的探索,我们的创新点主要体现在:1. [创新点一:描述创新内容]。

2. [创新点二:描述创新内容]。

---**六、应用与推广价值**[描述研究成果的应用前景和推广价值]。

---**七、存在的问题与后续研究设想**虽然我们取得了一定的研究成果,但在研究过程中也发现了一些问题,如[列举问题]。

针对这些问题,我们设想在后续研究中采取以下措施:1. [后续研究设想一:描述措施]。

2. [后续研究设想二:描述措施]。

---**八、结题意见与建议**我们建议:[提出对课题结题的意见和建议]。

---**九、材料提交**随本申请书,我们提交了以下材料:1. [材料一:描述材料内容]。

2. [材料二:描述材料内容]。

---**十、致谢**在此,我们衷心感谢所有参与本课题研究的团队成员的辛勤工作和大力支持,感谢[感谢的对象或机构]的资助和支持。

教育科学规划项目成果鉴定申请范表

教育科学规划项目成果鉴定申请范表

工程批准号NO:教育科学规划工程成果鉴定申请表课题名称课题主持人所在单位教育科学规划领导小组办公室制二○一六年五月〔修订〕课题名称课题主持人工作单位联系地址邮编家办原定研究起止时间原定研究成果形式实际完成时间申请鉴定时间申请鉴定方法通讯〔〕会议〔〕免于鉴定〔〕主要研究人员姓名单位职务和职称课题研究中所承当的工作重要的阶段性研究成果统计表成果名称作者姓名成果形式字数完成年月出版单位或者发表刊物名称、刊号获奖或者转载引用情况注:本表填写的工程成果须在显著位置标注“教育科学规划课题〔课题名称+课题批准号〕资助〞字样〔未标注者不需统计〕;研究咨询汇报须附上盖有采用单位公章的采用证明〔注明采用内容及价值〕在本《成果鉴定申请表》之后装订。

.课题资助经费总决算表总资助金额:元省教育厅基财处已拨资助经费课题自筹到位经费2022年度2022年度2022年度2022年度合计:单位财务部门公章年月日.拟提交鉴定的成果名称、成果的主要内容等。

〔主要内容含预期方案执行情况;研究成果的主要内容、特色、主要建树、创新之处和对策建议等〕对成果的自我评价和已经了解到的社会反映〔须附证明材料〕是否申请免予鉴定?是否申请工程优秀成果?请说明理由。

申请免予鉴定或者申请工程优秀成果申请人〔工程责任人或者首席专家〕〔签章〕:年月日注:申请免予鉴定或者申请工程优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料,附在本《成果鉴定申请表》后装订。

主持人所在单位审查意见审核工程研究是否按原方案完成任务;成果质量是否到达鉴定要求;是否符合免予鉴定或者优秀成果的条件;课题治理和经费使用是否符合规定;鉴定所需经费是否有保证。

公章负责人〔签章〕年月日高等、中专学校及市教育科研管理部门审核意见〔是否通过成果鉴定或者是否允许申请免予鉴定;是否推荐为优秀工程成果等。

〕〔公章〕年月日省规划办审核意见教育科学规划领导小组办公室〔公章〕年月日鉴定组专家姓名工作单位职务、职称省规划办验收意见:教育科学规划领导小组办公室年月日教育科学规划工程成果鉴定评估参照指标评估内容评估标准与等级优秀〔90分以上〕 良好〔75-90分〕 合格〔60-75分〕 不合格〔60分以下〕科学性 1.课题意义和价值重要,研究问题真实,研究前提可靠;2.研究方法适当;3.论证分析严密充分;4.结论合理可信。

成果鉴定申请书与鉴定证书

成果鉴定申请书与鉴定证书

河北省教育学会课题结题申请书
河北省教育学会:
编号为:的河北省教育学会“十一五”(重点·一般)课题《学生个性特长的培养与全面提高学生素质的研究》,于2006年4月立项,经过四年的工作,各项研究已经按照计划于2009年12月如期完成,并具备了结题的条件,现向你们提出结题申请,请回复。

课题主持人:XXX
课题组人数:8 人
联系人:XXX
联系电话:
年月日
河北省教育学会“十一五”规划课题
结题鉴定书
课题编号:0 1 7 0 7 4
课题名称:学生个性特长的培养与全面提高学生素质的研究课题负责人:XXXX
申报单位:
主持鉴定单位:
鉴定日期:
河北省教育学会制
河北省教育学会规划课题成果鉴定证书
注:1.该证书一式四份。

课题主持人及所在单位、县区教育学会、市教育教育学会、省教育学会各留一份。

2.本表下载后不得随意更改格式(原设页面、字体、段落等);所填写内容的格式自定。

课题结题鉴定申请书模板范文

课题结题鉴定申请书模板范文

课题结题鉴定申请书模板范文尊敬的评审委员会:您好!我代表我们的研究团队,向您提交关于“(课题名称)”的结题鉴定申请书。

首先,请允许我简要回顾一下本课题的研究背景、研究目标、研究内容以及研究成果。

一、研究背景(此处简要介绍课题研究的背景,阐述研究的必要性和意义。

)二、研究目标(阐述研究的目标,概括性地描述研究预期达到的结果。

)三、研究内容1. 研究内容一:(简要描述研究内容一的研究方法、过程和成果)2. 研究内容二:(简要描述研究内容二的研究方法、过程和成果)3. 研究内容三:(简要描述研究内容三的研究方法、过程和成果)四、研究成果1. 课题研究报告:(简要介绍研究报告的主要观点和结论)2. 论文:(简要介绍发表的论文题目、发表刊物或会议名称)3. 专著:(简要介绍出版的专著名称、出版社名称)4. 工具书:(简要介绍编写的工具书名称、出版社名称)5. 电脑软件或课件:(简要介绍开发的电脑软件或课件的名称、应用情况)6. 其他成果:(简要描述其他形式的成果)五、研究结论(对研究成果进行总结,分析研究的学术价值、实践意义和社会影响,评价研究成果和研究方法的特色、突破和创新。

)六、存在问题及今后研究设想(分析研究中存在的问题,提出今后的研究设想和计划。

)我们希望评审委员会能够对我们的研究成果给予肯定,并对我们的研究工作提出宝贵的意见和建议。

我们将继续努力,为我国的科学研究和教育事业做出更大的贡献。

最后,衷心感谢评审委员会对我们工作的支持和关注!此致敬礼!(申请单位名称)(申请单位联系人姓名)(联系电话)(申请日期)。

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书

课题成果鉴定书鉴定单位:______________(填写机构或单位名称)鉴定时间:______________年____月____日一、课题成果的基本情况1. 课题成果名称:______________(填写成果名称)2. 课题批准号:______________(填写批准号,若有)3. 申请单位:______________(填写单位名称)4. 课题负责人:______________(填写负责人姓名)5. 课题成果从立项至完成的时间:______________(填写时间跨度)6. 课题成果简介:______________(填写成果概况)二、课题成果的主要内容和特点经过鉴定委员会认真审核和充分讨论,就申请单位提交的课题成果进行了逐项审查和鉴定,并作出如下鉴定结果:1. 课题成果的研究内容符合国家或行业发展的需要,具有一定的应用前景和社会效益;2. 课题成果在研究方法和技术上具有独特性和创新性,对相关领域具有一定的推动作用;3. 课题成果的研究成果和数据可靠性高,具有较好的学术价值和应用价值;4. 课题成果所取得的研究成果在同行业中具有一定的引领和示范作用;5. 课题成果的研究成果符合国家相关法律法规和政策文件的要求。

四、课题成果的意见和建议在鉴定的过程中,鉴定委员会对课题成果提出了如下意见和建议:1. 建议申请单位对课题成果的推广和应用进行进一步研究,提高其社会经济效益;2. 建议申请单位加强对课题成果相关领域的学术交流和合作,提高其在学术界的影响力;3. 建议申请单位对课题成果的成果转化和产业化进行深入研究,提高其在市场中的竞争力。

五、鉴定意见人六、鉴定结论经鉴定委员会认真审查和讨论,认为该课题成果具有较高的科研水平和较好的社会经济效益,符合国家和行业发展的需要。

特此书面鉴定结论。

教研课题成果鉴定申请书

教研课题成果鉴定申请书
山阳县基础教育科研课题
成果鉴定申请书
课题批准号
sjkt0913
课 题 名 称 物理课堂教学如何创设情境课题研究报告
课题负责人
张博
所 在 单 位 板岩西林九年制学校
填 表 日 期 2012 年 6 月 20 日
山阳县教研室制
一、基本情况
成果主件 提 交 成果附件 鉴 定 的 成 果
“初中物理课堂教学如何创设情境”课题结题报告
- 13 -
“最终成果简介”是鉴定的必需材料,供介绍、宣传、推广成果使用。 正文内容:
1.课题研究的主要结论、基本观点及创新点; 2.自我评价。
- 14 -
六、专家组鉴定意见(由专家组长综合各专家意见填写,不少于 500 字)
课题名称 成果名称 课题承担人 课题级别
成果形式 学科分类 姓 名 职务(称) 研究专长
所在单位
鉴定组专家名单
鉴定意见 (提示:×年×月×日,受山阳县教研室委托,由×名专家组成的专家鉴定组,对 ××单位××主持的山阳县基础教育科研“×五”规划××课题进行了鉴定,在听取 课题组汇报、阅读课题研究材料、质询答辩的基础上,形成如下意见:第一,研究的 意义和价值;第二,研究工作和贡献;第三,不足与建议;第四,是否通过鉴定,同 意结题)。
2、教师的变化:教学观念得到更新,科研能力进一步提高;教学竞赛活 动成绩显著,教师的教学观念、行为发生了转变;在与学生的关系上,教师 以学生为主体,努力为学生创设各种成功机会;教师学会了用鼓励性语言来 评价学生;学会了创设民主、宽松、和谐的学习环境;教师常常蹲下身子倾 听学生;学会了与学生平等对话;在教学行为上,加强了实验教学,加强了 创设物理情景教学,加强了物理教学与生活的联系;在教与学法上,更加注

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板

课题研究成果的自我鉴定_自我鉴定_模板英文回答:As for the self-assessment of my research project, I am proud to say that I have achieved significant results and made valuable contributions to the field. Throughout the course of my research, I have conducted thorough literature reviews, designed and implemented rigorous experiments, and analyzed data with precision and accuracy. These efforts have led to the discovery of new insights and have advanced our understanding of the subject matter.One of the key achievements of my research is the development of a novel algorithm that significantly improves the efficiency of data processing in the context of machine learning. This algorithm has been well-received by experts in the field and has the potential to have a substantial impact on various industries, from healthcare to finance.Furthermore, my research has resulted in several high-impact publications in reputable journals and conferences. These publications have been cited by other researchers, indicating the influence and significance of my work within the academic community.In addition to the tangible outcomes of my research, I have also gained valuable skills and knowledge throughout the process. I have honed my abilities in critical thinking, problem-solving, and communication, which will undoubtedly benefit me in my future endeavors.Overall, I am confident in the quality and impact of my research project, and I believe that it has made a meaningful contribution to the advancement of knowledge in the field.中文回答:关于我的研究课题的自我评估,我很自豪地说我取得了显著的成果,并为该领域做出了宝贵的贡献。

教研课题成果鉴定申请书

教研课题成果鉴定申请书

教研课题成果鉴定申请书教研课题成果鉴定申请书「篇一」泰兴市教育局教研室:在小学作文教学研究这一领域,虽然在情境作文研究、读写结合作文研究、生活作文研究等方面已经取得大量研究成果,但是仍缺乏使学生感兴趣的写作内容和综合性教学策略方面的探索,更缺乏综合性与序列性,没有形成完善的快乐作文教学体系,导致学生习作兴趣不能长久保持,学生写作能力无法自然衔接和循序提高。

为此,我校教师在教科室的领导下,结合作文教学实践和现状,确立了《在体验生活中快乐作文》这一课题。

这一课题的提出,目的就是在快乐作文教学中寻求使学生更“易于动笔,乐于表达”之路。

课题名称:《在体验生活中快乐作文》编号:xxxx选题依据:按照学生的认知规律和心理特点选择适宜的教学策略,并以课堂为现场,以教学为中心,以学生为主体,以校本教研为主,根据研究的内容选择有效的科研方法。

在教学中通过分析研究,提高课题研究的质量。

研究的目的和意义:指导学生从体验生活入手,不断增强学生习作的兴趣,促进作文各因素的整体提高;促使学生深化对生活的认识和体验,进而快快乐乐写作文,促使学生主体人格的形成,语文综合能力和人文素养得到同步发展;改变教师的教学观念,使教师在语文教学方面具备较扎实的理论功底和实践能力,习作课堂教学水平和教学质量有新的提高,进而归纳、总结、探索出一套行之有效的快乐教学模式。

人员组成及分工:王金明为本课题的主要负责人,组织、指挥、处理实验日常事务。

目前,本课题的研究组织机构已经建立,各项研究工作的准备已经就绪,特向市教研室申请开题,恳求教研室的各位领导、专家批准,并在今后的研究工作中给予关注、支持、指导。

教研课题成果鉴定申请书「篇二」课题名称:德育导师制工作研究课题负责人:罗丙唐所属学校:高唐县清平中学课题研究时间:20xx年1月——20xx年7月课题主研人员:石华龙秦晓民朗文王春莲聊城市教育科学研究所:高唐县清平中学于20xx年1月向聊城市教育科学研究所申请了《德育导师制工作研究》课题,经过课题组成员近两年的克难攻坚,本课题研究已初见成效。

课题成果鉴定申请审批书

课题成果鉴定申请审批书

课题成果鉴定申请审批书
一、基本信息
1. 课题名称:XXX
2. 课题组成员:XXX、XXX、XXX、XXX等
3. 课题负责人:XXX
4. 所属单位:XXX
5. 申请日期:XXXX年XX月XX日
二、研究概述
本课题研究主要围绕XXX展开,旨在探讨XXX问题,并提出了相应的解决方案。

研究过程中,我们采用了XXX方法,对XXX进行了深入研究和分析,并取得了以下研究成果。

三、研究成果
1. 研究成果一:XXX
2. 研究成果二:XXX
3. 研究成果三:XXX
四、成果评价
本课题组认为,所取得的成果具有以下特点:
1. 创新性:本研究在XXX领域尚属首次,具有一定的创新性。

2. 实用性:本研究成果能够解决实际应用中的问题,具有较高的实用价值。

3. 学术性:本研究在理论上深入探讨了XXX问题,为学术研究提供了新的思路和方法。

4. 可推广性:本研究成果具有较强的可推广性,能够为其他领域的研究和应用提供借鉴和参考。

五、申请鉴定审批
根据研究成果的评价,本课题组认为研究成果已经达到预期目标,并申请进行课题成果鉴定审批。

请审批部门对本研究成果进行审批,并提出宝贵意见和建议。

六、附件材料
1. 研究报告:详细记录了研究过程、方法和结果。

2. 数据资料:包括实验数据、调查问卷等原始数据资料。

3. 参考文献:列出了本研究过程中引用的相关文献和资料。

4. 其他相关材料:如专利申请书、软件著作权申请书等。

课题结题鉴定申请书定稿

课题结题鉴定申请书定稿

延安市教育科学规划课题成果鉴定申请书课题批准号 125YSJY-096课题名称初中地理教学中学生读图能力的培养课题负责人陈晓兰所在单位黄龙县初级中学填表日期 2014年5月18日延安市基础教育科研课题管理办公室制填写说明一、请认真如实地填写表内栏目。

无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。

二、课题负责人如申请成果免予鉴定,则填写“表四”中的内容,否则无须填写。

三、本申请书报送3份(1份原件,2份复印件)。

一、基本情况提交鉴定的成果成果主件课题申请书开题报告课题研究方案中期报告研究报告工作报告成果附件阶段性计划和总结教学设计教师发表、获奖的论文教学随笔教学案例教学反思子课题实验总结学生的优秀作品申请鉴定方式通讯鉴定原计划成果形式开题报告,调查研究报告,中期报告,结题报告,工作报告,参加课题研究教师的教学设计、教学反思、随笔、论文等。

原计划完成时间2014 年 5 月通讯地址陕西省黄龙县初级中学邮编715700 联系电话电子信箱769260477@qq.com课题组主要成员名单姓名工作单位职称承担任务陈晓兰黄龙县初级中学一级教师课题组活动的策划与组织黄文莉黄龙县初级中学二级教师活动文字的记载工作王丽霞黄龙县初级中学二级教师各种资料的建档与保存贾辽辽黄龙县初级中学二级教师教师、学生成果的收集屈春喜黄龙县初级中学二级教师简报及影像资料的搜集从理论价值和应用价值对本课题成果进行概述(限1500字内,本页不够可加页)自课题立项以来,在市、县教研室和学校领导的关怀和指导下,我们严格按照课题研究计划开展研究,以课堂为主阵地,以课例研讨为主体,从理论和实践两个方面不断拓展并逐步深化,强化课题的过程管理,重视研究资料的收集。

本课题组教师通过一年的课题研究,更新了教师的观念,促进了教师专业的成长,教学智慧得到升华。

课题组成员在课题研究中,按照研究方案,边学习,边实践,边探索,边总结,边反思,大家互相交流探讨,围绕主题精心组织实行一课两上,认真上好每一节研讨课。

课题成果鉴定申请书

课题成果鉴定申请书

课题成果鉴定申请书
一、申请人基本情况
申请人姓名:XXX
申请人职称:XXX
申请人所在单位:XXX
联系电话:XXX
二、课题基本情况
课题名称:XXX
课题编号:XXX
课题负责人:XXX
课题起止时间:XXX
三、课题研究内容
本课题主要研究内容为XXX,通过XXX方法,对XXX进行了深入研究,取得了以下成果:
1.XXX
2.XXX
3.XXX
四、成果鉴定申请
本课题所取得的成果,经过XXX的实验验证和理论分析,已经达到了国内领先水平,具有较高的学术价值和应用前景。

现申请对本课题成果进行鉴定,以便更好地推广和应用。

五、鉴定方式和时间
本课题成果鉴定将采用XXX方式进行,鉴定时间为XXX。

六、鉴定专家名单
本次鉴定将邀请以下专家参加:
1.XXX
2.XXX
3.XXX
七、鉴定费用
本次鉴定费用为XXX元,由申请人所在单位承担。

八、申请人声明
本人保证所提供的申请材料真实、准确、完整,如有不实之处,愿意承担相应的法律责任。

九、申请人签字
申请人签字:XXX
日期:XXX。

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书

成果鉴定申请书
一、申请人基本信息
•姓名:
•性别:
•出生年月:
•联系电话:
•电子邮箱:
二、成果基本信息
•成果名称:
•成果类型:
•成果简介:
三、成果创新点
在本次成果中,我们通过创新性的研究和实践,取得了以下创新点:
四、成果技术指标
本次成果的技术指标如下:
技术指标数值/描述
技术指标1
技术指标2
技术指标3
五、成果应用前景
本次成果具有广阔的应用前景,将在以下领域发挥重要作用:
六、成果应用价值
通过对本次成果的应用,将带来以下价值:
七、成果鉴定需求
请相关部门对本次成果进行鉴定,确认其技术指标、创新点和应用价值的真实性和可靠性。

八、成果附件
请在此提供与本次成果相关的附件。

九、联系人及联系方式
如有关于本次成果鉴定申请的进一步问题,请联系:
•联系人:
•联系电话:
•电子邮箱:
以上为成果鉴定申请书的内容,希望能尽快安排相关部门对本次成果进行鉴定,确认其技术指标、创新点和应用前景,以便进一步推进成果的应用和开发。

感谢您的关注与支持!。

课题成果鉴定申请书

课题成果鉴定申请书

尊敬的鉴定委员会:您好!我谨以此申请书,就我所主持的课题“XXX研究”进行成果鉴定。

该课题自XXXX年立项以来,经过课题组全体成员的共同努力,现已圆满完成预定研究任务,现将成果鉴定申请如下:一、课题背景及研究目的随着我国社会经济的快速发展,XXX领域面临着诸多挑战和机遇。

为了应对这些挑战,提高XXX领域的整体水平,本研究旨在通过对XXX领域的深入研究,提出切实可行的解决方案,为我国XXX领域的发展提供理论依据和实践指导。

二、研究内容与方法1. 研究内容(1)XXX领域的现状分析(2)XXX领域存在的问题及原因(3)XXX领域的发展趋势及前景(4)针对XXX领域的问题,提出相应的解决方案2. 研究方法(1)文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解XXX领域的研究现状和发展趋势。

(2)实证研究法:通过对实际案例的分析,总结XXX领域的成功经验和失败教训。

(3)调查研究法:通过问卷调查、访谈等方式,了解XXX领域的实际需求和发展方向。

(4)比较研究法:对比国内外XXX领域的差异,为我国XXX领域的发展提供借鉴。

三、研究过程及成果1. 研究过程(1)课题组成员根据研究内容,制定详细的研究计划。

(2)按照研究计划,开展文献查阅、实证研究、调查研究和比较研究等工作。

(3)对收集到的数据进行整理、分析和归纳。

(4)撰写研究报告,总结研究成果。

2. 研究成果(1)形成了XXX领域的理论框架,为后续研究提供了理论基础。

(2)发现了XXX领域存在的问题及原因,为解决这些问题提供了思路。

(3)提出了针对性的解决方案,具有一定的实用价值。

(4)撰写了研究报告,共计XX万字。

四、成果创新点1. 在XXX领域的研究中,提出了新的理论观点,丰富了该领域的理论研究。

2. 针对XXX领域的问题,提出了切实可行的解决方案,具有一定的实践价值。

3. 通过对比研究,为我国XXX领域的发展提供了有益的借鉴。

五、鉴定申请综上所述,本课题已圆满完成预定研究任务,取得了丰硕的研究成果。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

溧阳市教科研课题成果鉴定申请表
课题名称:“激活童真童趣享受语文
课堂”的策略研究
课题类别:小学语文
课题负责人:余运琴朱瑞君
工作单位:溧阳市戴埠中心小学课题完成时间:2011年12月
申请鉴定时间:2012年1月
鉴定方式:会议鉴定
溧阳市教育科学研究规划领导小组
溧阳市教科研课题
成果鉴定书
课题名称:“激活童真童趣享受语文
课堂”的策略研究
课题类别:小学语文
课题负责人:余运琴朱瑞君
工作单位:溧阳市戴埠中心小学
组织鉴定单位:溧阳市教育局
鉴定方式:会议鉴定
鉴定日期:2012年1月
溧阳市教育科学研究规划领导小组
以下一、二、三项由课题主持人负责填写:
一、提交鉴定的成果主件、附件目录(请注明出版物或出版社)
二、成果的理论与实践价值概述(包含成果的社会效益)
三、课题组核心成员名单
以四、五、六项由组织鉴定组单位组织填写:四、专家组鉴定意见
五、鉴定组成员名单及签名
六、组织鉴定单位意见。

相关文档
最新文档