汉语拼音教学培训
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汉语拼音教学培训
ห้องสมุดไป่ตู้
汉语拼音方案
1、汉语拼音方案的由来: 中华人民共和国的法定拼音 方案。1955~1957年中国文字改革 委员会“ 汉语拼音方案委员会” 研究制订,1958年2月11日全国人 民代表大会批准公布,1982年国际 标准化组织承认为拼写汉语的国际 标准
2、字母表(26个)
3、声母表21
• (3)、复韵母
•
ai ei ui ao ou iu ie ü e er
发音由前一个韵母滑向后一个韵母,中间不断气
• an en in un ün 前鼻韵母 5个
由一个韵母和一个声母“n”组成,发音先发韵母 带出“n”的清鼻音。
• ang eng ing ong 后鼻韵母 6个
由一个韵母和两个声母“n”“g”组成,发音先 发韵母让气流从鼻腔出来。
•
• (4)、整体认读音节
它本身就是音节,共16个。
◆
zh ch sh r z c s
后面加“i”成整体认 在前加“y”成整体
读音节。
◆
i e ü ü e in ü an ing
认读音节。 ps: 其中“e”不是加“y”而是把韵母“ie”中的小 “i”改为大“y”。
◆“ ”前加“ ”成整体认读音节
4、韵母表35
5、声调符号
6、隔音符号
• ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面 的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔 音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。
音节:音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本 单位,汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节 由声母、韵母和声调三个部分组成
• 具体教学过程及方法
(1)、学习单韵母(6个)及声调。
a o e i u ü
开口呼(a、o、e)、齐齿呼(i)、合口呼(u) 和撮口呼(ü) 声调:一声平、二声扬、三声转弯、四声降。 一声高高平又平,二声好像下山坡,三声下坡又 上坡,四声就像下山坡
• (2)、学习声母
•
双唇音:清音不送气:b 送气:p (鼻)浊音:m 唇齿音:(擦)清音:f 舌尖音:清音不送气:d z 送气:t c 清(擦):s (鼻)浊音:n (边)浊音:l 翘舌音:清音不送气:zh 送气:ch 清(擦): sh 浊音:r 平舌音:清音不送气:j 送气:q 清(擦):x 舌根音:清音不送气:g 送气:k 清(擦):h
(9)、学习特殊拼音的记忆
jqxy真有趣,从不和 u 在一起。 小ü小ü有礼貌, 见了j q x 就摘帽! 小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x y,脱下 帽子行个礼
• (10)、汉语拼音练习
四、查字典 五、常见问题 1、常混淆的拼音 声母: b d p q n l 韵母:ei ie ui iu eng ong 三拼音节:iou iu ü an yuan
• 2、书写时的错误
b d p q
j
y
ue ie
un un
有时在音节里用“i”带“y”
3、声调的错误 常把第二声和第四声弄混。
u
w
wu。
• (5)、声母和单韵母相拼 • (6)、声母和复韵母相拼 • (7)、 四声标调 一个音节一个调,只在韵母头上标 ,有a在,把帽戴, a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴。 有a 找 a,没 a找o e ,i u 并排 标后边。
• (8)、二拼音节和三拼音节
二拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。 •
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汉语拼音方案
1、汉语拼音方案的由来: 中华人民共和国的法定拼音 方案。1955~1957年中国文字改革 委员会“ 汉语拼音方案委员会” 研究制订,1958年2月11日全国人 民代表大会批准公布,1982年国际 标准化组织承认为拼写汉语的国际 标准
2、字母表(26个)
3、声母表21
• (3)、复韵母
•
ai ei ui ao ou iu ie ü e er
发音由前一个韵母滑向后一个韵母,中间不断气
• an en in un ün 前鼻韵母 5个
由一个韵母和一个声母“n”组成,发音先发韵母 带出“n”的清鼻音。
• ang eng ing ong 后鼻韵母 6个
由一个韵母和两个声母“n”“g”组成,发音先 发韵母让气流从鼻腔出来。
•
• (4)、整体认读音节
它本身就是音节,共16个。
◆
zh ch sh r z c s
后面加“i”成整体认 在前加“y”成整体
读音节。
◆
i e ü ü e in ü an ing
认读音节。 ps: 其中“e”不是加“y”而是把韵母“ie”中的小 “i”改为大“y”。
◆“ ”前加“ ”成整体认读音节
4、韵母表35
5、声调符号
6、隔音符号
• ɑ,o,e开头的音节连接在其它音节后面 的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔 音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。
音节:音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本 单位,汉语中一个汉字就是一个音节,每个音节 由声母、韵母和声调三个部分组成
• 具体教学过程及方法
(1)、学习单韵母(6个)及声调。
a o e i u ü
开口呼(a、o、e)、齐齿呼(i)、合口呼(u) 和撮口呼(ü) 声调:一声平、二声扬、三声转弯、四声降。 一声高高平又平,二声好像下山坡,三声下坡又 上坡,四声就像下山坡
• (2)、学习声母
•
双唇音:清音不送气:b 送气:p (鼻)浊音:m 唇齿音:(擦)清音:f 舌尖音:清音不送气:d z 送气:t c 清(擦):s (鼻)浊音:n (边)浊音:l 翘舌音:清音不送气:zh 送气:ch 清(擦): sh 浊音:r 平舌音:清音不送气:j 送气:q 清(擦):x 舌根音:清音不送气:g 送气:k 清(擦):h
(9)、学习特殊拼音的记忆
jqxy真有趣,从不和 u 在一起。 小ü小ü有礼貌, 见了j q x 就摘帽! 小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x y,脱下 帽子行个礼
• (10)、汉语拼音练习
四、查字典 五、常见问题 1、常混淆的拼音 声母: b d p q n l 韵母:ei ie ui iu eng ong 三拼音节:iou iu ü an yuan
• 2、书写时的错误
b d p q
j
y
ue ie
un un
有时在音节里用“i”带“y”
3、声调的错误 常把第二声和第四声弄混。
u
w
wu。
• (5)、声母和单韵母相拼 • (6)、声母和复韵母相拼 • (7)、 四声标调 一个音节一个调,只在韵母头上标 ,有a在,把帽戴, a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴。 有a 找 a,没 a找o e ,i u 并排 标后边。
• (8)、二拼音节和三拼音节
二拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。 •