(完整版)光合作用练习题

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生物光合作用考试题及答案

生物光合作用考试题及答案

生物光合作用考试题及答案一、选择题1. 光合作用主要发生在植物体的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C2. 光合作用中,光能被转化为什么形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B3. 光合作用的产物是什么?A. 水和氧气B. 葡萄糖和氧气C. 葡萄糖和二氧化碳D. 二氧化碳和水答案:B二、填空题4. 光合作用可以分为两个阶段,分别是________和________。

答案:光反应;暗反应5. 光合作用中,二氧化碳被固定成有机物质的过程称为________。

答案:卡尔文循环三、简答题6. 描述光合作用的基本过程。

答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。

它主要分为两个阶段:光反应和暗反应。

在光反应中,叶绿体中的叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时产生ATP和NADPH。

在暗反应中,ATP和NADPH提供能量和还原力,将二氧化碳还原成葡萄糖等有机物质。

7. 光合作用对生态系统的重要性是什么?答案:光合作用是生态系统中能量流动和物质循环的基础。

它不仅为植物自身提供能量和有机物质,还为其他生物提供食物来源。

此外,光合作用通过吸收二氧化碳释放氧气,对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡具有重要作用。

四、论述题8. 讨论光合作用中光能的利用效率及其影响因素。

答案:光合作用中光能的利用效率受到多种因素的影响,包括光照强度、光照波长、温度、水分供应以及植物自身的生理状态等。

在理想条件下,光能的转换效率可以达到10%左右。

然而,在自然环境中,由于各种环境因素的限制,实际的光能利用效率通常低于此值。

例如,光照强度的增加可以提高光合作用的速率,但超过一定阈值后,光合作用速率不再增加,甚至可能因光抑制而降低。

温度对光合作用酶的活性有显著影响,适宜的温度可以提高光能的利用效率,而过高或过低的温度都会降低效率。

此外,水分供应不足也会限制光合作用的进行。

五、实验题9. 设计一个简单的实验来验证光合作用需要光。

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一,通过吸收太阳能,并结合二氧化碳和水,产生氧气和食物分子。

高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点,下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案,以供参考。

练习题1:选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢?A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中,下列哪种物质是终端电子受体?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大?A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下,光合作用速率最高?A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2:填空题1. 光合作用的总反应方程式为:光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。

2. 光合作用分为两个阶段,分别为光反应和 __________ 反应。

3. 光反应发生在植物的 __________ 中。

4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。

练习题3:综合题阅读下面一段描述,然后根据所学的光合作用知识回答问题。

植物的光合作用是一种核酸代谢过程,主要分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的内膜系统中,需要光合色素、光合酶等参与。

暗反应发生在叶绿体的基质中,主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2,进行光合醣的合成。

1. 光合作用的两个阶段分别是什么?简要描述它们的发生位置和所需物质。

2. 光反应阶段的主要产物有哪些?这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用?3. 植物光合作用的最终产物是什么?请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。

答案:练习题1:选择题1. A2. C3. B4. C练习题2:填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物(光合醣)练习题3:综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。

北师大版(2024)七年级生物上册第三单元第四章第一节《光合作用优质练习(含两课时练习题)

北师大版(2024)七年级生物上册第三单元第四章第一节《光合作用优质练习(含两课时练习题)

第一节光合作用(第1课时探究光合作用)第1层基础必备练限时:8min 1.生物体生命活动所需能量的最终来源是()A.氧气B.太阳光C.糖类D.蛋白质2.学习了生物知识之后,小明建议爸爸买些金鱼藻放在自家的鱼缸中,其目的是()A.美化鱼缸B.为鱼提供氧气C.为鱼提供能量D.为鱼提供睡觉的地方3.在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,把叶片放在酒精中隔水加热的目的是()A.溶解淀粉B.消毒叶片C.溶解叶绿素D.洗涤叶片上的灰尘4.下列可以证明“光合作用的产物是氧气”的方法是()A.澄清的石灰水变浑浊 B.快熄灭的卫生香复燃C.加热燃烧后变黑 D.有清香味出现5.如果把绿叶比作“绿色工厂”,则这座工厂的产品是()A.二氧化碳和水B.光和叶绿素C.有机物和氧气D.二氧化碳和糖类6.为验证绿色植物在光下能产生氧气,小金将下图所示装置放在阳光下一段时间,用带火星木条检验试管内气体,出现复燃现象。

下列叙述正确的是()A.该实验的变量是金鱼藻B.该实验若在无光条件下进行,实验结果完全相同C.该实验证明植物在光照下产生氧气的同时也能吸收二氧化碳D.选择金鱼藻作为实验材料的优点是便于观察和收集气体7.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。

经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,光、结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明()①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用能产生淀粉④光合作用需要叶绿素A.①②B.②④C.③④D.②③8.如图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。

下列叙述错误的是()A.①的目的是消耗叶片中原有淀粉 B.②中a区域和b区域可形成对照C.③可将叶片中的叶绿素溶解到生理盐水中D.④向叶片滴加碘液,观察叶片颜色变化9.如图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。

图中空格①、②应依次填写()A.有机物(主要是淀粉)、叶绿素 B.叶绿素、淀粉C.叶绿体、有机物(主要是淀粉) D.有机物(主要是淀粉)、叶绿体10.选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,进行水浴加热。

高考生物专题复习-专题六光合作用-高考真题练习题(附答案)

高考生物专题复习-专题六光合作用-高考真题练习题(附答案)

专题六光合作用高考真题篇A组1.(2022全国乙,2,6分)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。

关于这一实验现象,下列解释合理的是()A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率答案D2.(2022湖北,12,2分)某植物的2种黄叶突变体表现型相似,测定各类植株叶片的光合色素含量(单位:μg·g-1),结果如表。

下列有关叙述正确的是()植株类型叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素叶绿素/类胡萝卜素野生型1235519419 4.19突变体151275370 1.59突变体2115203790.35A.两种突变体的出现增加了物种多样性B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C.两种突变体的光合色素含量差异,是由不同基因的突变所致D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色答案D3.(2022海南,3,3分)某小组为了探究适宜温度下CO2对光合作用的影响,将四组等量菠菜叶圆片排气后,分别置于盛有等体积不同浓度NaHCO3溶液的烧杯中,从烧杯底部给予适宜光照,记录叶圆片上浮所需时长,结果如图。

下列有关叙述正确的是()A.本实验中,温度、NaHCO3浓度和光照都属于自变量B.叶圆片上浮所需时长主要取决于叶圆片光合作用释放氧气的速率C.四组实验中,0.5%NaHCO3溶液中叶圆片光合速率最高D.若在4℃条件下进行本实验,则各组叶圆片上浮所需时长均会缩短答案B4.(2022北京,2,2分)光合作用强度受环境因素的影响。

车前草的光合速率与叶片温度、CO2浓度的关系如图。

据图分析不能..得出()A.低于最适温度时,光合速率随温度升高而升高B.在一定的范围内,CO2浓度升高可使光合作用最适温度升高C.CO2浓度为200μL·L-1时,温度对光合速率影响小D.10℃条件下,光合速率随CO2浓度的升高会持续提高答案D5.(2022全国甲,29,9分)根据光合作用中CO2的固定方式不同,可将植物分为C3植物和C4植物等类型。

光合作用练习汇总(含答案)

光合作用练习汇总(含答案)

光合作用练习题一、捕获光能的色素及结构1、有关叶绿体中的色素和酶的分布( D )A.色素分布在基质中,酶分布在囊状结构薄膜上B.色素分布在囊状结构薄膜上,酶分布在基质中C.色素分布在囊状结构薄膜上和基质中,酶只分布在囊状结构薄膜上D.色素只分布在囊状结构薄膜上,酶分布在囊状结构薄膜上和基质中2、叶绿体是植物进行光合作用的场所.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物﹣﹣淀粉是在叶绿体基质中合成的试题15713832答案:D试题15713832解析:A、叶绿体的色素分布在类囊体薄膜上,不是分布在类囊体腔,A错误;B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生类囊体薄膜上,B错误;C、CO2的固定过程属于暗反应发生在叶绿体基质,C错误;D、光合作用的产物属于暗反应过程的产物,淀粉是在叶绿体基质中形成的,D正确.故选:D.下列有关叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是()A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快D.扩散后条带的宽度越高,对应色素的溶解度越高试题15927859答案:C试题15927859解析:A、加入少许二氧化硅使研磨充分,A错误;B、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素,B错误;C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢,C正确;D、扩散后条带的宽度越高的,含量越大,D错误.故选:C.下列有关光合作用的说法不正确的是()A.实验室中用绿色灯照明时,绿色植物不能进行有机物的合成B.有温室大棚种植蔬菜时,补充蓝紫光有利于提高产量C.用无色透明的薄膜建成的温室大棚,植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚D.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光试题15781564答案:A试题15781564解析:试题分析:在绿光下,植物不能通过光合作用合成有机物,但可在细胞呼吸的过程中也有有机物的合成,A错误;光合色素主要吸收红光和蓝紫光,所以补充蓝紫光有利于提高产量,B正确;用无色透明的薄膜,透过的是白光,白光含有七色光,用蓝色薄膜建成的大棚,透过的只有蓝光,效率低,C正确;光合作用主要吸收红光和蓝紫光,是可见光,D正确。

光合作用练习题

光合作用练习题

光合作用练习题1. 简答题a) 什么是光合作用?b) 光合作用发生在植物的哪个部位?c) 光合作用的主要产物是什么?d) 光合作用的化学方程式是什么?2. 选择题a) 光合作用是植物通过什么样的过程将阳光能转化为化学能?1. 微生物代谢2. 发酵过程3. 光合磷酸化4. 有氧呼吸b) 光合作用中,光能主要被吸收的颜色是?1. 蓝光和红光2. 绿光和黄光3. 红光和黄光4. 蓝光和绿光c) 光合作用中,光能主要被吸收的物质是?1. 叶绿素2. 葡萄糖3. 水分子4. 氧气d) 光合作用的两个阶段分别是?1. 光依赖阶段和光独立阶段2. 光吸收阶段和固定CO2阶段3. 光合电子传递和光反应4. 光子被吸收和能量释放3. 填空题a) 光合作用发生在植物的___________________中。

b) 光合作用的化学方程式是____________________。

c) 光合作用的主要产物有_____________________。

d) 光合作用需要的原料有_____________________和_____________________。

4. 计算题一个植物在光照强度为1000lx、光合作用效率为5%的条件下,每小时将光能转化为多少化学能?5. 解答题请描述光合作用中光依赖阶段和光独立阶段的主要过程及其在光合作用中的作用。

6. 判断题a) 光合作用只发生在绿色植物身上。

b) 光合作用是一个需氧的过程。

c) 光合作用是唯一能够将光能转化为化学能的生物过程。

d) 光合作用只能在白天进行。

这些题目覆盖了对光合作用过程、发生地点、产物、化学方程式以及相关的概念和原理的考察。

可以根据需要调整题目或者增加更多的练习题,以加深对光合作用的理解和掌握。

生物光合作用试题及答案

生物光合作用试题及答案

生物光合作用试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案:B2. 光合作用中,CO2和H2O结合生成葡萄糖和O2的场所分别是:A. 叶绿体和细胞质B. 叶绿体和线粒体C. 叶绿体和叶绿体D. 细胞质和线粒体答案:C3. 下列哪种物质不是光合作用的产物?A. 葡萄糖B. 氧气C. 二氧化碳D. 淀粉答案:C4. 光合作用中,光反应和暗反应的主要区别在于:A. 光反应需要光,暗反应不需要光B. 光反应产生ATP,暗反应消耗ATPC. 光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行D. 所有以上选项答案:D5. 光合作用中,叶绿素吸收的光主要是:A. 红光和蓝光B. 绿光和黄光C. 紫外光和红外光D. 可见光以外的光答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 光合作用是植物、藻类和某些细菌通过______将光能转化为化学能的过程。

答案:光合作用2. 光合作用中,光能被叶绿素吸收后,激发电子从______能级跃迁到更高的能级。

答案:基态3. 在光合作用的光反应阶段,水分子被分解,产生______和______。

答案:氧气;电子4. 暗反应中,CO2被固定形成______,这是光合作用中碳固定的主要途径。

答案:C3化合物5. 光合作用的产物除了葡萄糖外,还包括______和______。

答案:淀粉;脂肪三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述光合作用中光反应和暗反应的主要过程。

答案:光反应主要发生在叶绿体的类囊体膜上,涉及水的光解产生氧气和电子,电子通过电子传递链产生ATP和NADPH。

暗反应主要发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将CO2还原成有机物质,如葡萄糖。

2. 描述光合作用对地球生态系统的重要性。

答案:光合作用是地球上主要的能量来源之一,它将太阳能转化为化学能,为植物自身和其他生物提供能量和有机物质。

初一光合作用试题及答案

初一光合作用试题及答案

初一光合作用试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光合作用的主要场所是()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C2. 下列哪项是光合作用的产物?()A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 葡萄糖答案:D3. 光合作用中,光能被转化为()A. 电能B. 热能C. 化学能D. 机械能答案:C4. 下列哪项不是光合作用的条件?()A. 光B. 叶绿体C. 二氧化碳D. 氧气答案:D5. 光合作用的过程可以分为()A. 光反应和暗反应B. 呼吸作用和光合作用C. 光反应和呼吸作用D. 暗反应和呼吸作用答案:A6. 光合作用中,水的分解发生在()A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 细胞核答案:A7. 光合作用中,二氧化碳的固定发生在()A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 细胞核答案:B8. 下列哪项是光合作用中叶绿素的功能?()A. 吸收光能B. 释放氧气C. 合成葡萄糖D. 分解水分子答案:A9. 光合作用的最终产物是()A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 氧气和水D. 二氧化碳和葡萄糖答案:A10. 下列哪项是光合作用中暗反应的场所?()A. 叶绿体基质B. 叶绿体膜C. 线粒体D. 细胞核答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 光合作用是植物通过______将______转化为______的过程。

答案:叶绿体;光能;化学能2. 光合作用中,光能首先被______吸收。

答案:叶绿素3. 在光合作用中,______是光反应的产物,用于暗反应。

答案:ATP和NADPH4. 光合作用中,______是暗反应的产物。

答案:葡萄糖5. 光合作用中,______是光反应的原料。

答案:水和二氧化碳6. 光合作用中,______是暗反应的原料。

答案:二氧化碳7. 光合作用中,______是光反应的场所。

答案:叶绿体的类囊体膜8. 光合作用中,______是暗反应的场所。

植物细胞的光合作用测试题

植物细胞的光合作用测试题

植物细胞的光合作用测试题一、选择题1、光合作用的场所是()A 线粒体B 叶绿体C 核糖体D 高尔基体2、能够吸收光能的色素位于叶绿体的()A 外膜B 内膜C 基质D 类囊体薄膜3、下列关于光合作用中光反应的叙述,错误的是()A 光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B 光反应中水分解为氧和HC 光反应生成的 ATP 用于暗反应D 光反应产生的氧气全部释放到大气中4、光合作用过程中,暗反应发生的场所是()A 叶绿体类囊体薄膜B 叶绿体基质C 线粒体内膜D 线粒体基质5、光合作用暗反应中用于固定二氧化碳的物质是()A 三碳化合物B 五碳化合物C 丙酮酸D 葡萄糖6、光合作用产生的有机物主要是()A 蛋白质B 脂肪C 糖类D 核酸7、给植物提供含 14C 的二氧化碳,一段时间后检测发现 14C 首先出现在()A 三碳化合物B 五碳化合物C 葡萄糖D 淀粉8、在光合作用中,光反应为暗反应提供的物质是()A H和 ATPB H和氧气C 氧气和 ATPD 二氧化碳和 ATP9、光合作用的实质是()A 把无机物转变成有机物,把光能转变成化学能B 把无机物转变成有机物,把化学能转变成光能C 把有机物转变成无机物,把光能转变成化学能D 把有机物转变成无机物,把化学能转变成光能10、下列哪种条件会使光合作用强度下降()A 增加二氧化碳浓度B 增加光照强度C 减少水分供应D 适当提高温度二、填空题1、光合作用的总反应式为:____________________。

2、叶绿体中的色素包括__________和__________两大类。

3、光反应的产物有__________、__________和__________。

4、暗反应包括__________和__________两个阶段。

5、光合作用过程中,光能被转化为__________中的化学能。

三、简答题1、简述光合作用的光反应和暗反应的区别与联系。

光反应和暗反应是光合作用的两个重要阶段,它们既有区别又有联系。

光合作用练习题(有答案)

光合作用练习题(有答案)

光合作用专题1.图1表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。

图2表示该植物叶片CO2吸收相对值随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:(1)若①是[H],③是________。

(2)在图2甲状态时,可以发生图1 abcdefgh中的b、e、g和________。

图2中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是____________。

(3)如果在图2的乙状态下突然升高CO2浓度,叶绿体内C3的含量________。

(4)写出该植物体细胞中可能存在的产生CO2的生理作用名称:______________。

(5)⑤、⑥代表的物质依次是________________。

(6)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是________阶段,释放能量最多的是________阶段。

2.(14分)(2011·惠州一模)根据下图回答有关问题:(1)若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是________________________________________________________________________。

(2)若将甲装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是________________。

(3)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。

当氧浓度为________时,无氧呼吸最弱;当氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

3. 如图示,某一植物当光照和二氧化碳浓度改变后,与光合作用有关的三碳化合物和五碳化合物在细胞内的变化情况,请据图回答问题:(1)曲线a表示的化合物是曲线b表示的化合物是(2)将植物突然由光处移到暗处时,细胞内曲线b迅速上升的原因是①:②;曲线a很快下降的原因是①;②。

完整)七年级生物光合作用练习题

完整)七年级生物光合作用练习题

完整)七年级生物光合作用练习题第五章绿色开花植物的生活方式作业第一节光合作用一、选择题1.含叶绿素最多的细胞是()A、海绵细胞B、栅栏细胞C、表皮细胞D、保卫细胞2.“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是()①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分②把实验材料放在光下照射2~3小时③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2~3④用清水漂洗叶片后滴加碘夜⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸A、③①②⑥⑤④B、④③②⑤①⑥C、②③④⑤①⑥D、②④③⑤⑥①3.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了()A、增加美感B、增加水中的氧气C、提供鱼饵D、增加水中的二氧化碳4.从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于()A、蛙B、虫C、草D、阳光5.在莲的宽大叶面上,阵雨过后,常常看到有水珠在叶面上滚动,而没有渗进叶内,其原因是()A、气孔没有开放B、表皮细胞外壁有不透水的角质层C、水分太多,已吸收饱和D、表皮细胞外壁有不透水的脂肪层6.如果把韭黄移到阳光下生长,过几天以后,韭黄将()(叶绿素形成的条件)A、不变B、死亡C、变绿D、变白7.下列有关叶片结构与光合作用之间关系的叙述不正确的一项是()A、表皮细胞及其外壁上的角质层均无色透明、有利于光线的通过B、筛管为光合作用输送原料C、椰肉中含有叶绿体为光合作用提供场所D、保卫细胞围成的气孔是气体进出的通道8.光合作用的过程发生在()A、所有活细胞中B、含叶绿体的细胞中C、叶肉细胞中D、叶的细胞中9.下列反应式中正确表达了光合作用的是()A、有机物+氧气—〉二氧化碳+水B、有机物+二氧化碳—〉水+氧气C、二氧化碳+水—〉有机物+氧气D、氧气+水—〉二氧化碳+有机物10.下列属于光合作用意义的是()①为动物和人提供了食物来源②促进了水分和无机盐在植物体内的运输③生物生命活动的能量来源④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11.氧气的性质是()A、能使快要熄灭的火势猛烈燃烧起来B、能使火熄灭C、能使燃烧的竹签火苗变小D、能使熄灭的火重新燃起12.叶表皮细胞的一般特征是()A、细胞呈半月形,内含叶绿体B、细胞成正方形,排列紧密 C、细胞圆柱状,内有叶绿体 D、细胞无色透明,外壁有角质层第五章绿色开花植物的生活方式作业第一节光合作用一、选择题1.含叶绿素最多的细胞是()A、海绵细胞B、栅栏细胞C、表皮细胞D、保卫细胞2.“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是()①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分②把实验材料放在光下照射2~3小时③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2~3小时④用清水漂洗叶片后滴加碘液⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热⑥摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸A、③①②⑥⑤④B、④③②⑤①⑥C、②③④⑤①⑥D、②④③⑤⑥①3.会养金鱼的人,常在缸内放一些水草,其目的是为了()A、增加美感B、增加水中的氧气C、提供鱼饵D、增加水中的二氧化碳4.从蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于()A、蛙B、虫C、草D、阳光5.在莲的宽大叶面上,阵雨过后,常常看到有水珠在叶面上滚动,而没有渗进叶内,其原因是()A、气孔没有开放B、表皮细胞外壁有不透水的角质层C、水分太多,已吸收饱和D、表皮细胞外壁有不透水的脂肪层6.如果把韭黄移到阳光下生长,过几天以后,韭黄将()(叶绿素形成的条件)A、不变B、死亡C、变绿D、变白7.下列有关叶片结构与光合作用之间关系的叙述不正确的一项是()A、表皮细胞及其外壁上的角质层均无色透明、有利于光线的通过B、筛管为光合作用输送原料C、椰肉中含有叶绿体为光合作用提供场所D、保卫细胞围成的气孔是气体进出的通道8.光合作用的过程发生在()A、所有活细胞中B、含叶绿体的细胞中C、叶肉细胞中D、叶的细胞中9.下列反应式中正确表达了光合作用的是()A、有机物+氧气→二氧化碳+水B、有机物+二氧化碳→水+氧气C、二氧化碳+水→有机物+氧气D、氧气+水→二氧化碳+有机物10.下列属于光合作用意义的是()①为动物和人提供了食物来源②促进了水分和无机盐在植物体内的运输③生物生命活动的能量来源④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11.氧气的性质是()A、能使快要熄灭的火势猛烈燃烧起来B、能使火熄灭C、能使燃烧的竹签火苗变小D、能使熄灭的火重新燃起12.叶表皮细胞的一般特征是()A、细胞呈半月形,内含叶绿体B、细胞成正方形,排列紧密C、细胞圆柱状,内有叶绿体D、细胞无色透明,外壁有角质层7.超市通常会用保鲜膜包裹新鲜蔬菜,以延长其保存时间。

光合作用练习题

光合作用练习题

光合作用练习题一、选择题1. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 光合作用中,植物吸收的光主要是什么颜色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 紫色3. 光合作用中,下列哪个不是光合色素?A. 叶绿素B. 类胡萝卜素C. 血红蛋白D. 黄素4. 光合作用中,光能被转化成什么形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能5. 光合作用分为哪两个阶段?A. 光反应和暗反应B. 光反应和光合作用C. 暗反应和光合作用D. 光反应和呼吸作用二、填空题6. 光合作用的公式是:______ + ______ → ______ + ______。

7. 光合作用中,光反应发生在叶绿体的______,暗反应发生在叶绿体的______。

8. 光合作用的产物是______和______,它们在植物生长和发育中起着重要作用。

9. 光合作用过程中,______是将光能转化为化学能的关键物质。

10. 光合作用中,______是固定二氧化碳的过程。

三、简答题11. 简述光合作用对生态系统的重要性。

12. 描述光合作用中的光反应和暗反应的主要过程。

四、计算题13. 如果一个植物在光照下,每小时固定了1.2摩尔的二氧化碳,假设光合作用的效率是40%,计算这个植物在3小时内能产生多少葡萄糖?五、实验设计题14. 设计一个简单的实验来证明光合作用需要光。

六、论述题15. 讨论光合作用在农业生产中的应用及其对提高作物产量的潜在影响。

七、案例分析题16. 某地区由于连续的阴雨天气,导致农作物的光合作用受到影响。

分析这种情况可能对农作物生长造成哪些影响,并提出可能的解决方案。

八、判断题17. 光合作用只能在有光的条件下进行。

()18. 光合作用的产物只有葡萄糖。

()九、综合应用题19. 某研究团队正在研究一种新型的光合作用增强剂,这种增强剂能够提高植物的光合作用效率。

请根据光合作用的原理,提出可能的研究方向和预期的实验结果。

光合作用练习题

光合作用练习题

光合作用练习题一、选择题1. 光合作用的主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质2. 光合作用中,水分子分解发生在:A. 光反应B. 暗反应C. 光合作用的第一阶段D. 光合作用的第二阶段3. 光合作用的产物包括:A. 葡萄糖和氧气B. 葡萄糖和二氧化碳C. 水和氧气D. 水和二氧化碳4. 光合作用中,ATP的生成主要发生在:A. 光反应B. 暗反应C. 光合作用的第一阶段D. 光合作用的第二阶段5. 下列哪项不是光合作用的条件:A. 光照B. 叶绿素C. 二氧化碳D. 氧气二、填空题6. 光合作用的过程可以分为________和________两个阶段。

7. 光合作用中,光能首先被________吸收,然后转化为化学能。

8. 光合作用中,二氧化碳和水最终转化为_______和_______。

9. 光合作用中,光反应产生的________用于暗反应中合成葡萄糖。

10. 光合作用中,暗反应也被称为________反应。

三、简答题11. 简述光合作用对生态系统的重要性。

12. 描述光合作用中光反应和暗反应的基本过程。

13. 解释为什么光合作用需要叶绿素。

14. 阐述光合作用中ATP和NADPH的作用。

15. 为什么说光合作用是地球上生命活动的基础?四、计算题16. 假设在一个封闭的生态系统中,植物通过光合作用固定了100摩尔的二氧化碳。

如果光合作用的效率为33%,那么这个生态系统中产生的葡萄糖的摩尔数是多少?17. 如果上述生态系统中,植物每天固定二氧化碳的量为1000摩尔,那么一年(365天)内,这个生态系统中产生的葡萄糖的总量是多少摩尔?五、论述题18. 论述光合作用在农业生产中的应用及其对提高作物产量的潜在影响。

19. 讨论全球气候变化对光合作用的影响,以及光合作用对缓解气候变化的潜在作用。

20. 阐述光合作用在生物能源领域的应用前景和挑战。

请注意,以上题目仅为示例,实际试卷应根据具体教学大纲和课程内容进行设计。

光合作用专题训练

光合作用专题训练

光合作用专题训练20题一、光合作用的概念与场所相关题目1.光合作用的场所是(叶绿体)。

-解析:叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。

叶绿体中的类囊体薄膜上分布着光合色素,可以吸收、传递和转化光能,是光反应的场所;叶绿体的基质是暗反应的场所,在那里进行二氧化碳的固定和三碳化合物的还原等过程。

2.绿色植物进行光合作用的主要器官是(叶)。

-解析:叶片的结构特点使其适合进行光合作用。

叶片有表皮,能够保护内部组织;叶肉细胞中含有大量叶绿体,是光合作用的主要场所;叶脉可以运输光合作用所需的水分和光合作用产生的有机物等物质。

二、光合作用的原料相关题目3.光合作用的原料是(二氧化碳和水)。

-解析:二氧化碳是暗反应的原料,通过气孔进入叶片,参与卡尔文循环,与五碳化合物结合形成三碳化合物,进而合成糖类等有机物。

水是光反应的原料,在光下分解为氧气、氢离子和电子,氧气释放出去,氢离子和电子参与后续的能量转换和物质合成过程。

4.植物通过(气孔)吸收二氧化碳。

-解析:气孔是植物叶表皮上的小孔,由两个保卫细胞围成。

保卫细胞可以调节气孔的开闭。

当气孔开放时,外界的二氧化碳可以扩散进入叶肉细胞间隙,进而进入细胞参与光合作用。

三、光合作用的产物相关题目5.光合作用产生的有机物主要是(葡萄糖)。

-解析:在光合作用的暗反应过程中,二氧化碳经过一系列复杂的反应最终生成葡萄糖等糖类。

葡萄糖可以进一步合成淀粉等多糖储存起来,或者用于细胞呼吸等其他生理过程提供能量。

6.光合作用产生的气体是(氧气)。

-解析:在光反应阶段,水在光和光合色素的作用下分解产生氧气。

氧气通过叶片表面扩散到大气中,是大气中氧气的重要来源,对维持地球上的有氧呼吸生物的生存至关重要。

四、光合作用的过程相关题目7.光合作用的光反应为暗反应提供了([H]和ATP)。

-解析:光反应中,水光解产生的氢离子和电子在光合色素和酶的作用下形成[H](还原型辅酶Ⅱ),同时在光合磷酸化过程中合成ATP。

植物的光合作用实验练习题

植物的光合作用实验练习题

植物的光合作用实验练习题一、选择题1、绿色植物进行光合作用的场所是()A 液泡B 线粒体C 叶绿体D 细胞核答案:C解析:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。

2、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A 溶解淀粉B 溶解叶片中的叶绿体C 溶解叶片中的叶绿素D 使淀粉变蓝答案:C解析:酒精能溶解叶绿素,所以将叶片放入酒精中隔水加热的目的是脱去叶绿素,便于观察叶片颜色的变化。

3、光合作用的原料是()A 有机物和氧气B 二氧化碳和水C 氧气和水D 有机物和二氧化碳答案:B解析:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。

4、下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是()A 为绿色植物自身提供营养物质和能量B 为动物和人提供食物和能量C 吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中两种气体的含量比较稳定D 吸收二氧化碳,放出氧气,为动植物和人的呼吸提供氧气答案:C解析:光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。

而选项 C 中说吸收氧气,放出二氧化碳是错误的,这是呼吸作用的过程。

5、若要提高大棚蔬菜的产量,可采取的下列措施中,不正确的是()A 增加二氧化碳浓度B 延长光照时间C 提高夜间温度D 合理密植答案:C解析:增加二氧化碳浓度可以提高光合作用效率;延长光照时间能增加光合作用的时间;合理密植能充分利用光能;而提高夜间温度会增加呼吸作用消耗的有机物,不利于提高产量。

二、填空题1、光合作用的表达式是:____________________。

答案:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气2、验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,实验前要将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是____________________。

答案:将叶片内原有的淀粉运走耗尽,以免影响实验结果。

3、光合作用产生的氧气来自于____________。

光合作用练习题(打印版)

光合作用练习题(打印版)

光合作用练习题(打印版)# 光合作用练习题## 一、选择题1. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花2. 光合作用过程中,光能被转化为什么形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 机械能D. 电能3. 以下哪个不是光合作用的原料?A. 二氧化碳B. 水C. 氧气D. 矿物质4. 光合作用的产物是什么?A. 氧气和葡萄糖B. 二氧化碳和水C. 葡萄糖和水D. 氧气和水5. 光合作用中,光反应和暗反应分别发生在什么阶段?A. 光反应在白天,暗反应在夜晚B. 光反应在光照下,暗反应在无光下C. 光反应在叶绿体的类囊体膜上,暗反应在叶绿体的基质中D. 光反应和暗反应同时进行## 二、填空题6. 光合作用是植物、藻类和某些细菌通过_________将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

7. 光合作用可以分为两个阶段:光反应和_________。

8. 光反应中,叶绿素吸收光能,将水分解为_________和电子。

9. 暗反应中,通过_________循环,将二氧化碳固定并转化为有机物质。

10. 光合作用对生态系统的重要性在于它能够_________,同时释放氧气供生物呼吸。

## 三、简答题11. 描述光合作用中光反应和暗反应的基本过程。

12. 解释为什么光合作用对地球生态系统至关重要。

## 四、计算题13. 如果一个植物在光照条件下,每小时可以固定1摩尔的二氧化碳,假设光合作用的效率为30%,计算该植物在8小时内能够产生多少摩尔的葡萄糖。

## 五、实验设计题14. 设计一个简单的实验来验证光合作用需要光。

答案:1. C2. B3. C4. A5. C6. 光合作用7. 暗反应8. 氧气9. 卡尔文10. 固定碳元素11. 光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,通过叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和电子,同时产生ATP和NADPH。

暗反应发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为葡萄糖。

生物呼吸光合试题及答案

生物呼吸光合试题及答案

生物呼吸光合试题及答案一、选择题1. 光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是:A. 细胞质B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:C2. 呼吸作用中,最终电子受体是:A. O₂B. CO₂C. H₂OD. NADH答案:A3. 以下哪个过程不涉及光合作用?A. 光依赖反应B. 光合磷酸化C. 光合电子传递链D. 糖酵解答案:D二、填空题4. 光合作用可以分为两个阶段,分别是________和________。

答案:光依赖反应;光合磷酸化(或暗反应)5. 在有氧呼吸过程中,能量主要储存在________分子中。

答案:ATP三、简答题6. 简述光合作用中光能如何被转化为化学能。

答案:在光合作用中,光能首先被叶绿体中的色素分子吸收,特别是叶绿素。

这些色素分子通过光依赖反应将光能转化为化学能,产生ATP和NADPH。

这些能量和还原力在光合磷酸化(暗反应)中被用来将CO₂固定并转化为有机物,如葡萄糖。

7. 描述有氧呼吸过程中电子传递链的作用。

答案:在有氧呼吸的电子传递链中,电子从NADH和FADH₂传递到一系列电子载体,最终传递给氧气(O₂),形成水。

这个过程中,电子的逐步传递伴随着质子的泵入线粒体内膜间隙,形成质子梯度。

质子通过ATP合成酶回流到线粒体基质,驱动ATP的合成。

四、计算题8. 如果一个植物细胞在光合作用中产生了100个葡萄糖分子,假设每个葡萄糖分子的合成需要6个CO₂分子和6个水分子,请计算这个过程中总共消耗了多少个CO₂分子和水分子。

答案:在这个过程中,总共消耗了600个CO₂分子和600个水分子(100个葡萄糖分子× 6个CO₂分子/葡萄糖分子 + 100个葡萄糖分子× 6个水分子/葡萄糖分子)。

五、实验题9. 设计一个实验来验证光合作用需要光。

答案:实验设计如下:- 实验材料:两盆相同种类且生长状况相似的植物,光照设备,遮光材料。

- 实验步骤:a. 将一盆植物放置在光照充足的环境中,另一盆用遮光材料覆盖,确保完全遮光。

高中生物必修一光合作用练习题及答案

高中生物必修一光合作用练习题及答案

高中生物必修一光合作用练习题及答案1. 什么是光合作用?它的化学式是什么?答案:光合作用是指光能转变成有机物质的生物化学过程。

它的化学式是:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

光合作用是指光能转变成有机物质的生物化学过程。

它的化学式是:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。

2. 光合作用的基本反应有哪些?答案:光合作用的基本反应有两种:光反应和暗反应。

光反应发生在叶绿体的类囊体内,需要利用光能,通过光合色素分子和酶的催化作用来产生能量载体ATP和NADPH,以供暗反应使用。

暗反应发生在叶绿体的基质中,依靠ATP和NADPH的能量,将CO2还原成有机物。

光合作用的基本反应有两种:光反应和暗反应。

光反应发生在叶绿体的类囊体内,需要利用光能,通过光合色素分子和酶的催化作用来产生能量载体ATP和NADPH,以供暗反应使用。

暗反应发生在叶绿体的基质中,依靠ATP和NADPH的能量,将CO2还原成有机物。

3. 光合作用的三个阶段分别是什么?答案:光合作用的三个阶段分别是:光能转化阶段、光化学反应阶段和暗反应阶段。

光合作用的三个阶段分别是:光能转化阶段、光化学反应阶段和暗反应阶段。

4. 光合作用需要哪些条件?答案:光合作用需要光线、光合色素和充足的二氧化碳、水和氧气。

光合作用需要光线、光合色素和充足的二氧化碳、水和氧气。

5. 光合作用与呼吸作用之间有什么区别?答案:光合作用是将光能转换成能量存储分子,最终转换成有机物的过程。

而呼吸作用则是将有机物分解成能量,用于维持细胞的生命活动。

两者是互相依存的,光合作用是呼吸作用的能量来源,呼吸作用则是维持光合作用进行的关键条件之一。

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验证绿叶在光下制造淀粉练习题
一、单项选择
1、关于植物制造淀粉的实验,下列说法不正确的是()
A、将天竺葵在黑暗中放置1昼夜是为了将淀粉运走耗尽
B、将天竺葵在黑暗中放置1昼夜是为了进行光合作用
C、将叶片放到酒精中,水浴加热是为了让叶片褪色
D、滴加碘液的目的是为了检验有无淀粉生成
2、下列关于光合作用意义的叙述中,不正确的是()
A、为植物自身提供营养物质和能量
B、为动物和人提供物质和能量
C、吸收二氧化碳,放出氧气,为动、植物和人的呼吸提供氧气
D、吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中两种气体的含量比较稳定
3、绿叶在光下制造淀粉的实验中,把天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是()
A、有利于除去叶绿素
B、便于检验淀粉的多少
C、使天竺葵只进行呼吸,耗尽原有的淀粉便于用碘液检验
D、方便进行实验
4、做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将实验用的叶片放在酒精中隔水加热后,实验的结果是()
A、叶片黄白色,酒精绿色
B、叶片黄白色,酒精无色
C、叶片绿色,酒精绿色
D、叶片蓝色,酒精无色
5、天竺葵叶制造有机物所需要的原料有()
A、光和二氧化碳
B、叶绿素和二氧化碳
C、有机物和氧二氧化碳
D、水和二氧化碳
6、植物进行光合作用的场所是()
A、叶绿体
B、表皮
C、叶绿素
D、细胞膜
6、在鱼缸里放养适量的金鱼藻等水草,金鱼将生活得更好,其主要原因是()
A、增加了鱼的食物C、增加了水中二氧化碳的含量
B、美化了环境D、增加水中氧气的含量
7.养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是()
A、水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量
B、新鲜的水草可以美化养鱼缸
C、水草是鱼的重要饵料
D、水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量
8、关于植物光合作用制造淀粉的实验,下列说法正确的是……………………()
A.实验前天竺葵要在光亮处中放置24小时以上
B.光合作用时应确保周围空气中没有CO2,以免干扰实验
C.叶片放到酒精中加热是为了给叶片消毒
D.滴加碘酒的目的是为了检验有无淀粉生成
9.叶绿素在光合作用中的作用是()
A.吸收太阳能
B.吸收二氧化碳
C.使叶片呈绿色
D.制造淀粉
10.关于验证绿叶在光下合成淀粉的实验结论的叙述中,不正确的是()
A.光是光合作用合成淀粉的必要条件
B.淀粉是光合作用的产物
C.绿叶合成淀粉不需要光
D.叶绿体是光合作用的场所
二、填空
1.如上图(甲)所示,先将天竺葵在黑暗的地方放置一昼夜,再在天竺葵的叶上,用两片相同大小的铝箔纸盖住相同位置的上下叶表皮。

这样做的目的是
这种实验叫做,该实验的变量是。

2.图乙中小烧杯中的液体是,其作用是
3.在图丙中,观察到的实验现象是
这说明是光合作用的产物,是光合作用的必要条件。

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