哈姆雷特读后感_初中生
初一学生《哈姆雷特》读后感5篇
初一学生《哈姆雷特》读后感5篇初一学生《哈姆雷特》读后感1《哈姆莱特》的作者，杰出的戏剧家兼诗人威廉。
莎士比亚出生于英国中部风景秀丽的艾汶河畔斯特拉福镇，他父亲是一个经营羊毛皮革的商人。
后因父亲破产，莎士比亚不到十六岁就自谋生活。
她1585年离开家乡，到伦敦谋生。
莎士比亚的戏剧创作一般被分为3个阶段：第一阶段主要创作历史剧与喜剧;第二阶段主要写悲剧;第三阶段主要写传奇剧。
她一生写了37部剧作，154首十四行诗。
《哈姆莱特》与《奥塞罗》《李尔王》《麦克白》并称四大悲剧，是莎士比亚戏剧创作的.最高成就。
哈姆莱特的故事最早见于12世纪末丹麦历史学家沙克索。
格拉马提卡斯的《丹麦史》，16世纪末，曾被改编为戏剧，以复仇为主题，流行一时。
莎士比亚将这一单纯为父复仇的故事，改变唯一出反映特定社会矛盾的杰出悲剧。
股市讲述丹麦王子哈姆莱特在德国人文主义思想中心威登堡大学求学，父死回国送葬，回国后，他见到的是叔父篡夺王位并与母亲匆匆结婚，满朝文武向新王谄媚，他深深感到抑郁和痛苦。
这时，父亲鬼魂出现，告诉他自己实际上是被自己的兄弟所谋杀。
王子为了证实鬼魂的话和逃避仇人的监视，假装精神失常。
篡位者对此十分怀疑，就派哈姆莱特的两个老同学和御前大臣的女儿--他的情人去试探他的隐秘，这都被哈姆莱特一一识破了。
为了证实谋杀者的罪行，哈姆莱特安排了一嘲戏中戏“，剧情与其父被谋杀的情形十分相似。
这是谋杀者惊惶失措，因而暴露了自己。
这时，王后受其夫指示，找王子谈话，谈话间，哈姆莱特发现帷幕后有人偷听，就把剑将他刺死，原来是御前大臣，他情人的父亲。
无辜的姑娘既失去了父亲，又失去了王子的爱情，应此疯癫，坠河而死。
新王决心除掉哈姆莱特，设计派他出使英国，以便借刀杀人。
但这一阴谋也被王子识破，他中途折回丹麦。
新王又生一计，让御前大臣之子与王子比剑，暗中备下毒剑毒酒。
比赛中，哈姆莱特被毒剑刺中，又用毒剑刺中了新王和御前大臣之子，王后也因误饮毒酒身亡，四人同归于荆哈姆莱图临死前嘱咐好友继续他未完成的事业。
中学生哈姆雷特读后感500字6篇
中学生哈姆雷特读后感500字6篇中学生哈姆雷特读后感500字篇1假期里，我怀着寻找英雄的心情去读了戏剧大师莎士比亚的著作，同时是四大悲剧之一的《哈姆雷特》。
正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，而在我眼中，他，不是个英雄。
读完这本书之后，我深深地认为，哈姆雷特是个无勇无谋的懦夫，一个彻头彻尾的失败者。
身为丹麦王子的他，从父亲亡魂口中得知是叔叔卑鄙地杀死了父亲——那个正直的丹麦王;又阴险地诱惑他的母亲——那位外表十分贞淑的王后;再使用诡计，骗过了所有的丹麦国民，占有了本不属于他的一切。
得知真相后，哈姆雷特实在要负起复仇的责任，但是他除了嚷嚷着一定要报仇外，却没有干过一件对复仇有帮助的事。
他那“精明”的复仇计划中，除了装疯卖傻就毫无有效的措施，而且他装疯卖傻的用意让人难以理解。
如果说他装疯卖傻是为了接近那个奸人，掩人耳目，倒也可以理解，甚至要为他的聪明才智拍手叫绝。
然而，他这样做除了证实这个奸人所做的坏事，让他确信这是个谋杀兄长、篡夺王位的小人外，我实在看不出如何有助于复仇。
他一点谋略也没有。
如果这是他绞尽脑汁想出来的“高明”的计策的话，我便无话可说。
但他尽可运用他那出众的剑术，三下五除二了结了这个奸人，可是他却没有勇气去做，还要给自己的怯弱戴上“谨慎”的桂冠。
他没有一点点气魄。
虽然最后奸王是死在了他的剑下。
但是，从当时的情形来看，他是趁着情况混乱，看到母亲已经中毒身亡，而自己也身中剧毒，无药可救，被形势所逼，才举起手中那迟迟疑疑、犹犹豫豫，几次想举起又从未举起的复仇之剑。
如果当时没有外部因素的刺激，哈姆雷特就还不能下定决心去复仇。
我始终不觉得他是个英雄。
中学生哈姆雷特读后感500字篇2莎士比亚曾经说：“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”。
那么在我的眼里，哈姆雷特究竟是个怎样的人?他是位王子，他勇敢、善良，受到别人的爱戴，但他性格里又有着心软，在复仇时，他没有盲目的，不择手段地复仇，而是还保持着那份良善，最终他跟那诡计多端的叔叔同归于尽。
《哈姆雷特》读后感范文5篇
《哈姆雷特》读后感范文5篇篇一：《哈姆雷特》读后感《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧。
在《哈姆雷特》中，莎士比亚曾借人物之口表达自己的戏剧主张：＂自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看演变发展的模型。
＂《哈姆雷特》正是剧作家这种现实主义戏剧观的生动体现。
这个剧本的又一个名字叫做《王子复仇记》。
实际上这个王子并没有给老国王复仇，尽管他最后刺死了新国王，但这更大的好处上是为了行将死去的自己。
他的复仇很失败，正因他一向在彷徨，他憎恨这个世界，也憎恨自己。
他对别人冷嘲热讽，对自己则是不断地责备。
他尝试着去做一些事情，但更多时候他一动不动。
他的形象，和其他人的英雄般的鲁莽相比，更像是一位痛苦的智者。
他更多的进行精神上的抗争。
哈姆雷特是悲剧的中心人物。
他是一个典型的人文主义者。
人文主义思想是文艺复兴时期文学的核心，它体现了新兴资产阶级的世界观，是资产阶级与封建贵族、教会进行斗争的武器。
人文主义着反对以神为中心的封建神学，宣传人是宇宙的主宰，是万物之本。
哈姆雷特对世界和人类抱有巨大的热情和完美的期望。
他说：＂人是多么了不起的一件物品！理性是多么高贵！力量是多么无穷！行动多么像天使！了解多么像天神！宇宙的精华！万物的灵长！＂他肯定人的现实生活，渴望纯洁的友情和真挚的感情。
他聪明热情、敏感善思、能文能武。
他的恋人奥菲利亚说：＂啊，一颗多么高贵的心就是这样陨落了！＂这样的王子自然得到民众的拥护，连他的敌人克劳迪斯也承认：＂他是为糊涂的群众所喜爱的＂。
但是他一接触社会的现实，他所崇拜的父王突然死去，而自己所爱的母亲连为丈夫送葬的鞋子都没有穿旧，就匆忙嫁给了从前受人耻笑的克劳迪斯。
他感到忧郁：＂人世间的一切在我看来是多么可厌、陈腐、乏味而无聊！＂经过一番深沉的思考，把个人问题与整个社会联系起来，发现＂时代一切都脱节了＂，＂丹麦是一座监狱＂，＂我决心担负起重整乾坤的职责＂。
这样为父报仇实际上成了改造社会的一个具体行动。
初中《哈姆雷特》读后感600字三篇
初中《哈姆雷特》读后感600字三篇作为莎士比亚代表作之一，《哈姆雷特》一直是学界和读者热议的话题。
在初中阶段学习该剧，一方面可以帮助学生更好地了解英国文化和文学史，另一方面也能够激发学生对人性、命运和道德问题的思考。
以下三篇读后感，分别从不同的角度对《哈姆雷特》进行了阐述。
一、人性的探讨人性问题一直是文学的焦点之一，而《哈姆雷特》对此的探讨则显得尤为深刻。
作者通过塑造不同性格、经历和命运的人物，展现了人性的多面性。
而这些多样性的反面则常常表现为矛盾、挣扎和困惑。
在主人公哈姆雷特的身上，我们看到了一个思维敏锐，性格复杂的年轻人。
他面对父亲的死亡和母亲的重婚，内心的愤怒和懊悔不断地折磨着他。
他对生命、意义和存在感的探索，更是让人产生深刻的共鸣。
同时，哈姆雷特的矛盾和困惑也经常以极端行为的表现形态出现。
他的思想、感情和行为都展现了人性的某些弱点和不足之处。
相较之下，奥菲利亚则呈现出完全不同的一面。
她的性格静谧，行为温柔，但她内心的挣扎和痛苦同样无法化解。
她的悲剧不仅来自父亲和兄弟的死亡，还有爱情的破灭和心灵的脆弱。
她最终的自杀，也成为了人性面临命运和无奈时的一种反应。
总之，《哈姆雷特》的人物形象在某种意义上展现了人性本身的复杂、多样和矛盾。
每个人物或强或弱、或喜或悲，都成为了人性探究中不可或缺的一部分。
二、命运的抉择《哈姆雷特》呈现出的不只是人性的多样性，还有人类在命运面前所做出的不同抉择。
虽然某种程度上我们无法掌控自己的命运，但我们所做出的选择，却常常决定着命运的走向。
在该剧中，许多角色所面临的困惑和抉择只增加了剧情的紧凑和悬疑的感觉。
例如在哈姆雷特的案发现场，他有可能立即抓住凶手而为父亲报仇，也有可能选择了等待、思考和计划，寻找最好的机会。
同样，波洛尼厄斯和拉特雷谢也在追寻真相的过程中，做出了很多命运之路的选择。
即使在命运面前，人仍然有着选择的权力。
这也许是《哈姆雷特》令人至今难以忘怀的原因之一。
哈姆雷特读书心得体会5篇初中
哈姆雷特读书心得体会5篇初中哈姆雷特读书心得1纷纭的大千世界有鲜花也有毒草，有真、善、美，也有假、恶、丑。
——题记“人类是多么了不起的杰作，多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这正是哈姆雷特内心善良仁慈的一面。
也许，在哈姆雷特遇见父王亡魂之前，在王后嫁给克劳蒂斯之前，他的叔父克劳蒂斯在他心目中正符合这一形象，他父母的爱情也正如他所想的那么忠贞不渝。
可是，在遇见父王亡魂之后，在王后改嫁之后，在看戏时克劳蒂斯的一系列反应印证了父王亡魂所告诉他的真相之后，在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深渊之后，他愤怒了!他愤怒他的叔父，他的朋友甚至自己的母亲过去一直带者一个伪善的面具，而面具下的嘴脸竟是令人厌恶的丑恶。
这样的伪善，这样的失望将王子永远的推向仇恶的深渊。
克劳蒂斯国王对于哈姆雷特那出刻意安排的戏剧感到了极大的威胁“他的疯狂每小时都可以危害我的安全。
”国王以王子的疯病为由宣称送他去英国治病，那只是一个伪善的借口。
哈姆雷特并不是真正的疯子，它只是在采取一些必要的方式来完成自己的复仇。
可是，当他看到了死去的奥菲利娅，他那充满人文主义思想的内心又激发了那本想因她的欺骗而隐藏的爱情。
他蒙受了彻彻底底的打击，如果说疯，或许在这时他才是真正的疯，不仅仅是为痛失心爱的女人而失去理智，因为此时的哈姆雷特，没有了亲情和友情，爱情就这么随着奥利菲亚的死而失去，内心的摧残终于使得哈姆雷特走向了毁灭的复仇，我似乎感觉到仇恨正在啮噬王子的善心，那人善已丝毫不存。
初读此书觉得这不过是一出普通的复仇之戏罢了，可而后细细想来，那善与伪善的对抗，正义与邪恶的对抗，正是残酷的社会现实。
而他复仇的目的不仅仅是为了死去的父亲，而是为了挽救整个丹麦社会，也是他维护自己人文主义思想的行为。
这给她那英雄形象增添了一道光环，使得它高贵的形象展现的淋漓尽致。
初中学生哈姆雷特读后感实用5份
初中学生哈姆雷特读后感实用5份初中学生哈姆雷特读后感 1我们常听到这样一句话：一千个读者就有一千个哈姆雷特。
听着这样一句话，你的心中会激起诸多念头：哈姆雷特在全球范围内产生了永远不灭的烈火;哈姆雷特的经历和性格是可以进行多重解读和探讨的;莎士比亚的文学创作功力足以征服世界人。
还记得，第一次认真阅读《哈姆雷特》是在高中，当时的学*篇目是节选内容，只将《哈姆雷特》中具情节魅力的部分展现在我们面前。
很早听说过莎士比亚的这部名剧，苦于一直没有机会通读这本书，可以说这也是一种遗憾!可我深刻地记得：当时学完高中节选部分的《哈姆雷特》，为了想更多地了解这部名剧，我利用尽身边的学*资料来满足我的好奇心。
可惜的是，我最终没有条件翻阅《哈姆雷特》，曾经的我感兴趣更多的是故事情节，由于生活阅历不足，能体悟的哲理很浅薄。
这次的我，并非一口气读完《哈姆雷特》，不是它不再激起我强烈的阅读兴趣，而是能静下浮躁的心认认真真看一本书的精神状态略显难得。
这次的我可以底气十足地说：“我读完了《哈姆雷特》，再一次被深深折服!”一部经久不衰的文学名剧，它情节的魅力可想而知，给我多次震撼的是戏剧人物语言背后体现出来的精魂!初中学生哈姆雷特读后感 2暑假中我读了《哈姆雷特》这本书。
这是一个伟大的剧作家莎士比亚写的，保持了莎士比亚的精髓和风格。
让时间逆时针旋转到21世纪的丹麦。
有一个意志坚强、刚失去父亲，而感到伤痛万分的人。
他，就是伟大的哈姆雷特。
他竟在失去父亲的魔爪中用装“疯”来对抗新丹麦王——哈姆雷特以前的叔叔——哈姆雷特现在的父亲(他已经和王后完了婚)。
他为什么要来对抗新丹麦王呢?这又应该从那个旧丹麦的鬼魂说起了。
在午夜12时后，旧丹麦王的鬼魂告诉他是他的叔叔害死了他爸爸。
哈姆雷特气愤不已，通过演戏的方法来让大臣们看见老丹麦王是怎么死的，使新丹麦王人心惶惶。
由此可见：他想报仇，用叔叔的命来换取父亲的命，但是忽视了别人对自己的看法。
某月某日，哈姆雷特接受了雷欧提斯的意外挑战。
初中生哈姆雷特读书心得体会5篇
初中生哈姆雷特读书心得体会5篇初中生哈姆雷特读书心得体会范文一《哈姆雷特》是莎士比亚杯具中的代表作品，这个剧本整整被推崇了几个世纪。
它突出地反映了作者的人文主义思想，是一个时代的缩影。
就是此刻，我们依然能够感觉到它的震撼人心。
而这震撼不只来源于情节，也不仅仅仅是出色的文学手法，更重要的是它所体现出来的问题。
它在思想资料上到达了前所未有的深度和广度，深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征，同时，它还提出了一个关于命运的问题。
哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。
他是王子，按照传统，是王权的当然继承者。
但是，他的完美前途被颠倒了的时代颠倒了。
戏一开头，作者就展现了一幅丑恶的社会画面：国家发生宫廷政变，国王被害，阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。
世界仿佛到了末日。
于是这个王子发出了复仇的吼声。
人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。
哈姆雷特本是个正直、乐观、有理想的青年，在正常的环境下，他能够成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻，进行复仇。
他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。
哈姆雷特是一个英雄形象，他很有心计，在敌强我弱的恶劣状况下，他敢于针锋相对地进行斗争，他击破了奸王设下的—个个圈套，在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。
但哈姆雷特决非“完人”，他虽然善于思索，却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴，却并不坚信人民。
尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能，竭力想除旧布新，但他总是郁郁不乐，迟疑不决，他始终是孤立的。
这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。
他是一个巨人型的杯具。
哈姆雷特的死，是一场杯具，却也是对他的结果。
当将命运的枷锁揭开了，他的职责也就应是放下了。
生存在这个世界上对于哈姆雷特，失去了任何的好处。
莎士比亚的哈姆雷特，他的形象经典，不仅仅在于塑造了一个为父报仇的英雄式形象，更是正因他的英雄行为下的懦弱，他是一个传统好处下的一个大的突破。
在一个痛苦的转变过程中，哈姆雷特从一个孩子成长为一个英勇的战士，这个过程也是我们每一个人都务必经历过的，因此每个人身上都有哈姆雷特的影子，他的形象也就更加引起我们的关注。
哈姆雷特初中生读后感作文(7篇)写范文网
哈姆雷特初中生读后感作文（7篇）哈姆雷特初中生读后感（精选篇1）这本书莎士比亚著名悲剧作品，讲述了哈姆莱特王子，是个有理想聪明勇敢人。
在心目中，自己父亲个贤明国王。
父亲死让感到难以接受，当知道叔父克劳狄斯杀害了父亲后便决心替父报仇。
哈姆莱特先后除掉了克劳狄斯一些亲信，临死前又把克劳狄斯杀死。
不仅报了父仇，而且__了克劳狄斯统治，可惜自己也付出了生命代价。
看完这本书我心里感慨万千……首先克劳狄斯行为让我感到气愤，哥哥当上了国王理应竭力辅佐哥哥，帮助巩固王位。
但克劳狄斯却为了王位不顾兄弟情分，趁国王熟睡之际把毒__灌进国王耳朵里杀死了自己亲哥哥。
做出了这种事，一些大臣竟会去辅佐，难道他们连一点正义感也没有吗？像克劳狄斯这种卑鄙小人，只知道吃喝玩乐，不理国政根本就不配做国王。
像他们这种人真让人感到厌恶！其次哈姆莱特所作所为又让我感到钦佩。
当哈姆莱特知道自己父亲被亲叔父害死感到非常悲愤。
但当时还很年轻，权力有限，只得把仇恨种深深地埋在心底。
为了替父报仇不顾尊严装疯卖傻，甚至去吃树叶和虫。
这使克劳狄斯一伙儿对放松了__惕。
可有一次在克劳狄斯面前杀死了克劳狄斯亲信——波洛涅斯，被迫流放英国。
但在半路上受到一群海盗帮助，回到了自己国家。
克劳狄斯不甘心，让波洛涅斯儿——雷盖兹和哈姆莱特比剑，想借此机会杀死哈姆莱特。
在比剑中哈姆莱特和雷盖兹同时中了毒雷盖兹终于醒悟说出了指示人——克劳狄斯。
新仇旧恨点燃了哈姆莱特心中久藏复仇烈火，哈姆莱特强行给克劳狄斯灌下了毒__。
终于为父王报了仇但也牺牲了自己，哈姆莱特忍辱负重不畏艰险英勇无畏精神真令人钦佩。
文中主人公哈姆莱特敢恨、正直勇敢，至今仍让人深深折服。
《王子复仇记》不愧为莎士比亚最伟大悲剧之一世界文学宝库中一颗耀眼明珠！哈姆雷特初中生读后感（精选篇2）《哈姆雷特》这本书应该有很多人看过。
它是一部戏剧，是由英国的著名作家莎士比亚所著，我想，大家对莎士比亚都很了解，他是在戏剧艺术和人文思想达到最成熟时，才写下《哈姆雷特》这本书的。
哈姆雷特初中读后感600字_哈姆雷特读书心得精选5篇
哈姆雷特初中读后感600字_哈姆雷特读书心得精选5篇哈姆雷特初中读后感600字_哈姆雷特读书心得篇一《哈姆莱特》是莎士比亚的代表作，创作于1601年，是四大悲剧之首，集中体现了莎士比亚的思想特点和创作成就，被誉为莎翁戏剧王冠上最璀璨的一颗钻石，它是莎士比亚的骄傲。
莎士比亚在剧中说：“这是一个颠倒的时代”。
不错，彼时丹麦国的状况是：婚礼紧接着葬礼;敌军压境，宫中却仍在纵欲狂欢;朝廷里众大臣尔虞我诈，互相倾轧;社会上民众群情激奋。
这就是我们的主人公哈姆莱特生活的时代与环境，这一切造就了他的性格与一系列看似怪异的行为。
在我看来，哈姆雷特整个人都笼罩着悲观主义色彩。
在哈姆雷特的理想幻灭后的眼中，人类本体是丑恶的，他对人的这种认识带有偏激。
所以，既然人在本体意义上是恶的，那还值得斗争吗?人活着还有意义吗?这种种的考虑，无不造成他复仇行动上的犹豫延宕。
正如他自己所说的，“重重的顾虑是我们全变成了懦夫，决心赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。
”其实很多时候，对于未知的事情，我们总是抱着保留的态度，对于未知的领域，我们总是犹豫不前。
因此对来之不易的机会，我们就这样白白地放弃了。
或者有些时候，碰到自己想做的事情，如奸王克劳狄斯所说，“因为旁人弄舌插足、老天节外生枝，这些都会消磨延宕想做的愿望和行动;该做的事情一经耽搁就像那声声感慨，越是长吁短叹越会销蚀人的精力和志气。
”所以，想做的，想到了就该做!哈姆雷特初中读后感600字_哈姆雷特读书心得篇二暑假中我读了《哈姆雷特》这本书。
这是一个伟大的剧作家莎士比亚写的，保持了莎士比亚的精髓和风格。
让时间逆时针旋转到21世纪的丹麦。
有一个意志坚强、刚失去父亲，而感到伤痛万分的人。
他，就是伟大的哈姆雷特。
他竟在失去父亲的魔爪中用装“疯”来对抗新丹麦王——哈姆雷特以前的叔叔——哈姆雷特现在的父亲(他已经和王后完了婚)。
《哈姆雷特》读后感范例（4篇）
《哈姆雷特》读后感范例国王对于哈姆雷特一反常态的疯癫状态表现得极为敏感，他可谓是老谋深算、老奸巨猾、作恶多端，他有的是如何做坏人、如何耍手段、如何实现自己的欲望。
在他眼中，只有自己，除己之外的一切只要对自己的利益有所威胁，他都会不择手段地去铲除前进道路上的障碍，他可以说是个极有手腕、冷血无情、不折不扣的阴险小人。
他的软弱会在阴谋快要被拆穿之际、会在功亏一篑之时、会在死亡之神来临之刻表现得唯唯诺诺、俯首称臣，更多的时候，他的人生情态是趾高气扬、目中无人、颐指气使的！国王的祷告语中为：“我的罪恶戾气已经上达于天；我的灵魂负着一个元始以来最初的咒诅，杀害兄弟的暴行！我不能祈祷，虽然我的愿望像决心一样强烈，我更坚强的罪恶击败了我坚强的意愿。
像一个人同时要做两件事情，我因为不知道应该从什么地方下手而徘徊彷徨，结果反弄得一事无成。
要是这一只可咒诅的手上染满了一层比它本身还厚的兄弟的血，难道天上所有的甘霖，都不能把它洗涤得像雪一样洁白吗？慈悲的使命，不就是宽宥罪恶吗？祈祷的目的，不是一方面预防我们的堕落，一方面救助我们于已堕落之后吗？那么我要仰望上天；我的过失已经犯下了。
可是唉！哪一种祈祷才是我所使适用的呢？‘求上帝赦免我的杀人重罪’吗？那不能，因为我仍然占有着为之杀人的种种东西，我的王冠、我的野心和我的王后。
非分攫取的利益还在手里，就可以幸邀宽恕吗？在这贪污的人世，镀金罪恶之手也许可以把公道推开不顾，暴徒的赃物往往成为枉法的贿赂；可是天上却不是这样的，在那边一切都无可遁避，任何行动都要显现本来的真相，我们必须当面为我们自己的罪恶作证。
那么怎么办！呢？还有什么法子好想呢？试一试忏悔的力量吧。
什么事情是忏悔所不能做到的？可是对于一个不能忏悔的人，它又有什么用呢？啊，不幸的处境！啊，向死亡一样黑暗的心胸！啊，越是挣扎，越是不能挣脱胶住的灵魂！救救我，天使们！试一试吧：屈下顽强的膝盖；钢丝一样的心弦，变得像新生之婴的筋肉一样柔嫩吧！但愿一切转祸为福！”他的这般祈祷语是那样真诚，他将自己的罪恶倾吐而出，可笑的是他单纯地认为忏悔可以弥补他的过失和罪恶，没有想过用实际行动去改过，痴心妄想地希望一切的困境可以转危为安！《哈姆雷特》读后感范例（2）《哈姆雷特》这本书，叙述的是一个“王子复仇记”，是莎翁的著名悲剧之一，爱与恨的纠缠时刻让人揪紧了心，从哈姆雷特在痛苦中的经典独白中我看出哈姆雷特对人生的思考，从他的行动中我看出哈姆雷特对人生的追求。
《哈姆雷特》初中读后感(3篇)
《哈姆雷特》初中读后感《哈姆雷特》是莎士比亚的经典作品，他以其深刻的思考和复杂的情节而闻名于世。
我在初中阶段读完了这本书，并且对其中的故事和主题有了一些思考。
首先，我被哈姆雷特这个角色所吸引。
他是一个极具复杂性格的人物，经历了许多痛苦和挣扎。
他面临的最大困惑之一就是应该如何应对自己父亲的死以及母亲与克劳狄斯之间的婚姻。
他既为父亲的死感到伤心，也对母亲的背叛感到愤怒。
在这个过程中，他不断思考自己的存在意义以及生活的意义。
这个过程让我深入思考了生命的意义和人的自由意志。
哈姆雷特的内心矛盾和挣扎也令我思考到人性的复杂性。
在小说中，我们看到哈姆雷特经常陷入道德困境中，他对行动的思考以及对自己行为后果的担忧。
这给我留下了深刻的印象，让我开始思考人们为什么会有这种道德意识，以及人们如何在复杂的社会环境中做出正确的决策。
另外，我也对这本书中所探讨的权力和背叛的主题深感兴趣。
故事中，克劳狄斯杀害了哈姆雷特的父亲并迎娶了他的母亲，这引发了一系列的事件。
这些事件让我开始思考权力对人的影响，以及人们在面对诱惑和背叛时的反应。
这也让我开始思考背叛的本质以及如何正确地对待背叛。
在阅读《哈姆雷特》的过程中，我也受到了莎士比亚的语言和文学技巧的启发。
他的表达方式非常独特，他的词汇和叙述都充满了美感和诗意。
莎士比亚的文学技巧让我深受启发，也激发了我对文学的兴趣。
总的来说，阅读《哈姆雷特》是一次非常有意义的经历。
通过阅读这本书，我不仅深入思考了人生的意义和自由意志的问题，还思考了人性的复杂性和权力与背叛的主题。
我也对莎士比亚的文学技巧有了更深入的了解。
这本书不仅让我享受阅读的快乐，还让我从中学到了很多东西。
我相信这本书将继续影响我，并激发我对文学和人性的思考。
《哈姆雷特》初中读后感（二）《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚的一部经典悲剧作品，堪称世界文学史上的巅峰之作。
这部戏剧以丹麦王子哈姆雷特为主角，揭示了权力、欺骗和疯狂的主题。
哈姆雷特读后感（六篇）
哈姆雷特读后感《哈姆雷特》读后感《哈姆雷特》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品之一，被誉为世界文学史上最伟大的作品之一。
它以复仇为主题，通过描绘主人公哈姆雷特的内心斗争和复仇的故事，探讨了人性的复杂和道德的边界。
读完这部作品，我深受感动，也产生了无尽的思考。
首先，哈姆雷特这一角色给我留下了深刻的印象。
他是一个充满矛盾和内心挣扎的人物。
面对父亲被杀和母亲与叔父的婚姻，他陷入了深深的绝望中。
他的矛盾和挣扎使他无法下定决心展开复仇，同时也让他陷入了疯狂的状态。
哈姆雷特的人物形象给我带来了很多思考，他的矛盾和挣扎让我思考人性的复杂性和选择的困难。
其次，作品中的道德问题也给我带来了思考。
哈姆雷特是否应该为父亲的死报仇？这一问题是整个剧情的核心。
哈姆雷特在作品中陷入了选择的困境中，他在冥冥之中看到父亲的鬼魂告诉他杀死叔父复仇，但他又担心自己会因此陷入罪恶深渊。
这种道德困境反映了人性的复杂性，也引发了我对于道德和正义的思考。
此外，作品中的语言艺术也给我留下了深刻的印象。
莎士比亚以其独特的词藻和精湛的修辞技巧，创造了一个充满诗意的戏剧世界。
诗意的台词和意象使整个作品更加生动和感人，也让我沉浸其中，不能自拔。
莎士比亚在作品中用富有哲理的对白和深刻的台词展示了他卓越的文学才华，同时也让我对文学艺术有了更深的理解和欣赏。
通过阅读《哈姆雷特》，我不仅沉浸在故事的舞台上，体会到了复仇的浪漫和悲剧，也思考了许多关于人性和道德的问题。
这部作品通过揭示人性的复杂性和道德的边界，引发了我对于人性和社会伦理的思考。
同时，莎士比亚独特的语言艺术也给了我很大的启发和追求，使我对文学艺术有了更深刻的理解。
总而言之，读完《哈姆雷特》后，我被其深刻的人物形象、道德问题和语言艺术所震撼。
通过这部作品，我对人性和道德有了更深的认识，对文学的欣赏和理解也得到了升华。
《哈姆雷特》是一部经典的戏剧作品，它展示了莎士比亚的卓越才华和对人类内心的深刻触动。
读完这部作品，我对莎士比亚和他的作品有了更深的喜爱和尊敬，也对人类的复杂和多面性有了更深刻的认识。
初中哈姆雷特读书心得优质范文5篇
初中哈姆雷特读书心得优质范文5篇初中哈姆雷特读书心得优质范文 5 篇初中哈姆雷特读书心得优质范文一波洛涅斯一家的悲剧，就让笔者完完全全只剩下同情与惋惜。
波洛涅斯不是奸臣，在笔者看来，他是那种老实巴交的朝臣，他忠于的也只是“国王”这个位置而非君主本人，新旧交替，他所能做的也只是忠于新君。
为王事竭忠尽智而已，但仍无法避免沦为哈姆雷特刀下鬼的结局。
奥菲利娅始终遭到压抑，前文已叙，这里就不在多说。
雷欧提斯则是一个年轻气盛的男子，他本可以在法国开拓自己的事业，但丧父和妹妹失心发狂的悲痛蒙蔽了双眼，呀沦为了国王歹毒计谋的牺牲品。
“生存还是毁灭，这是一个问题 ;默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的天涯的苦难，在奋斗中扫清那一切，这两种行为，哪一种更高贵 ?死了，睡去了，什么都完了 ;要是在这一种睡眠中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局”活着比死了要痛苦的多，一死即可了却一切，而活着还要承受生活的种种挫折与打击，在痛苦中一次又一次的倒下，又一次又一次的站起来，这也正是作家余华的作品《活着》的伟大之处，老农生活的目的就是为了好好活着。
哈姆雷特作为王子，背负着杀父之痛和复仇的“使命”，是异常艰苦而令人惋惜的。
人在死后，只会化为枯骨，回归尘土，不管生前的地位如何，《哈姆雷特》中墓园的情节想要表达的思考，大概也是这样。
初中哈姆雷特读书心得优质范文二他的经历非常人能及，也许他本人就是一个奇迹，命运的不公并没有让他屈服，而让他勇敢的站起来，勇敢的面对一切，这是他的责任，他不能逃避只能接受。
他想的不光只是为父报仇，而是重新创造人生。
哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内 ,本是来参加他父亲的葬礼的 ,但出乎意料的是他未赶上父亲的葬礼 ,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼 ,这使哈姆雷特疑窦在心 ,并且夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见 ,父亲告诉他是他的叔叔所为 ,于是他决定为父报仇 .开始了他艰难的复仇历程 ,与克劳迪斯展开了你死我活的较量 .最终 ,向克劳迪斯亮出了复仇之剑 . 生存还是毁灭 ,这是一个值得考虑的问题他提出这个问题正是哲学的基本命题 .是苟且偷生逃避一世还是勇敢面对为父报仇，既是最后可能死亡。
初一以哈姆雷特为题的读后感5篇
初一以哈姆雷特为题的读后感5篇初一以哈姆雷特为题的读后感1相信大家都看过《王子复仇记》。
剧情中哈姆雷特为了为自己的父亲报仇，装疯卖傻，最后仍然死在了雷欧提斯的剑下。
那么，有多少人看过这部电影的原著《丹麦王子，哈姆雷特的悲剧》呢?这本小说被成为“四大悲剧之一”莎士比亚费了不少心思采写出了这本让世人赞叹的小说。
故事情节和电影当中几乎一样，就是王子经过不断努力最后终于将杀害他父亲的凶手克劳蒂斯杀死了。
当然，自己也倒在了雷欧提斯的剑下。
哈姆雷特在准备复仇的这一段时间，为了不让别人看出来所以自己装疯卖傻，而且周围的人都没有看出来他是装的，可见演技高超。
在准备的这段时间内，哈姆雷特丢掉了太多的东西，为了自己完成父亲的心愿。
那么从某一个角度上说，我们是否能从这部小说当中体会到这样的道理呢——为了完成自己的目标，应该舍弃的不要保留，大胆的向前冲。
只要努力过了，就不后悔。
虽然我们并没有像哈姆雷特这样的经历，可是在生活当中，这样的例子是不是很多呢?就比如说，一个人的儿子得了大病，父亲没有钱医治结果把房子家具都卖掉了。
这难道不是一个最典型的例子吗?这位父亲心中有这样一个目标，我一定要把我的孩子治好，不惜一切代价。
于是，这位父亲给予了我们真实的行动。
最后，尽管孩子的病没有治好，但是作为一名父亲他尽力了吗?他尽力了。
他爱自己的孩子。
他不想为自己的孩子治病吗?他当然想。
所以，哪怕最后孩子身亡，父亲的心里只有惋惜并没有任何愧疚可言。
这位父亲如果剧中的哈姆雷特，而病魔就是剧中的克劳蒂斯。
虽然最后这位“哈姆雷特”并没有复仇，但是，我们感觉到了一个父亲的责任心。
人生中有太多的挫折与坎坷，这不就是其中的一个吗?我们常说，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
不知道，我们能不能够理解这句话的含义。
风雨交加的凄惨与伤心过后，必定是彩虹相照的快乐与兴奋。
在这其中，我们可能会摔跟头，甚至差点死去。
可是我们跌到了重新来，生命除外，一切都可以进行第二次。
2024年初中哈姆雷特读书心得优质（4篇）
2024年初中哈姆雷特读书心得优质对于波洛涅斯及其家族的不幸，我唯有深感同情与哀怜。
波洛涅斯并非奸佞之辈，他实为忠诚耿直的朝臣，效忠的乃是"国王"的尊位而非特定的君主。
在政权更迭中，他始终保持着对新统治者的忠诚。
尽管他竭尽心智为王室服务，却仍无法逃脱成为哈姆雷特复仇之路上的牺牲品的命运。
奥菲利娅的命运始终被束缚，其困境之前已有述及，此处不再赘言。
雷欧提斯则是一个血气方刚的青年，他本可在法国开创自己的天地，然而父亲的离世和妹妹的疯癫令他痛苦不堪，使他成为了国王阴谋的牺牲品，双眼被蒙蔽。
“生存还是终结，这是个值得深思的问题；默然接受命运的残酷折磨，还是勇猛地对抗人世的无尽痛苦，通过斗争将这一切扫荡干净，这两种选择，何者更为崇高？死亡意味着一切的终结，而活着则要承受无尽的挫折与打击，若能在沉睡中忘却内心的创伤，这或许是我们所渴望的解脱。
”生活中的困苦远比死亡更为艰难，选择生存就是要不断地在痛苦中挣扎，一次次倒下，又一次次站起，这正是余华在《活着》中所展现的伟大主题，农民生活的意义就在于坚韧地活下去。
哈姆雷特作为王子，承受着杀父之仇的重负和复仇的“天命”，他的境遇无疑是艰难而令人哀叹的。
人死后，无论生前地位如何，皆化为白骨，归于尘土，这是《哈姆雷特》中墓园场景所引发的深刻思考。
2024年初中哈姆雷特读书心得优质（二）时间的流逝会淡漠人们的记忆，而那些不朽的经典却在岁月中被悄然遗忘。
——题记在莎士比亚的著作中，《哈姆雷特》作为四大悲剧之一，以其深刻的主题触动着人们的心弦。
这是一部探讨命运与个性的悲剧，同时也是对人性的崇高颂歌。
它在思想层面达到了空前的深度和广度，鲜明地揭示了封建社会末期的罪恶本质，命运这一主题贯穿始终，如影随形，既温暖人心又令人痛苦不堪，如同一场无法预知结局的棋局。
戏剧是生活的真实写照，生活则如戏剧般充满变数。
无论人生阶段如何，当经历了一段富有启迪的精神旅程，重新认识自我时，《哈姆雷特》总能揭示出那些超越时光、永恒不朽的真理。
初中哈姆雷特读后感
初中哈姆雷特读后感初中阶段的学生读《哈姆雷特》后，可以从以下几个方面来写读后感：1. 文学价值：《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚的经典之作，被誉为世界文学史上最伟大的戏剧之一。
通过阅读本书，我深深感受到了莎士比亚的卓越写作才能和深刻的人生洞察力。
他独特的语言运用和充满哲理的对话，使得整个故事充满了深度和思考的空间。
莎士比亚通过《哈姆雷特》揭示了人性的复杂性和人生的无常性，使我对人类内心的善恶、欲望和悲欢有了更深入的理解。
2. 思想启示：在《哈姆雷特》中，我们可以看到人性的各种弱点和道德的重要性。
哈姆雷特犹豫不决、疑心病重，导致了他的悲剧结局。
与此同时，作为一个形象完美的反面，福尔斯塔夫牧师成为了拯救社会的象征。
他坚守正义、热爱真理，最终揭露了国王的丑恶嘴脸。
这告诉我们人应该坚持选择正义与真理，而不是被欺骗和诱惑。
3. 悲剧气氛：整个故事笼罩在一种悲剧的氛围中。
王子哈姆雷特被家庭和社会的问题所困扰，感受到了人生的无常和世俗的表象。
他内心的挣扎、悲伤和愤怒，使读者感受到了人类命运的无奈和悲哀。
与此同时，故事中的暗杀、背叛和贪欲也给人留下了深刻的印象，使我们反思人类的黑暗面和社会的不公。
4. 动人的人物形象：故事中的人物形象生动而丰满。
哈姆雷特是一个既勇敢又复杂的人物，他的内心矛盾和对自己命运的怀疑，使他成为一个广受读者关注和思考的人物。
他的表哥克劳迪斯是一个冷血和阴险的反派，他为了达到自己的目的甚至不惜伤害弟弟和妻子。
而乌菲利亚和奥非利亚则代表了被社会低估和压迫的女性形象。
他们无奈的命运和内心的痛苦，使我对女性的地位和权利产生了深思。
综上所述，读完《哈姆雷特》给我留下了深刻的印象。
通过这个故事，我不仅更好地理解了人性的复杂性和不可预测性，也学会了从更深层次去思考人生和社会的问题。
莎士比亚的才华和智慧让我欣羡不已，他的作品永远能够引导着人们思考和探索。
这是一本值得推荐给初中生的书籍，读完后必将给他们带来深刻的思考和启示。
初中哈姆雷特读书心得优质
初中哈姆雷特读书心得优质《哈姆雷特》是莎士比亚的经典悲剧之作，它以丰富的情节、深入的心理描写和复杂的人物关系震撼了世界。
在我读完《哈姆雷特》后，我深深地被这部作品所吸引和感动。
下面是我对《哈姆雷特》的读书心得。
首先，《哈姆雷特》给我带来的最深的感受是对人性的思考。
小说中的人物形象鲜明，每个角色都有自己不同的性格特点和复杂的心理活动。
尤其是主人公哈姆雷特，他聪慧、独立、善良，但也充满了矛盾和挣扎。
他在面对父亲被谋杀的事实时，既感到深深的愤怒和仇恨，又面临着对伦理准则的挑战，他在内心中摇摆不定、痛苦不堪。
这使我想到了人性的复杂性和无法预测性。
随着剧情的发展，我看到了人性的善良与丑恶、勇敢与胆怯、真诚与虚伪的并存。
这引发了我对人性的深思，使我认识到人是一个复杂而矛盾的存在，而我们所做的每一个选择都可能影响我们的价值观和行为准则。
其次，《哈姆雷特》给我带来的思考是对伦理道德的思考。
小说中的人物面临着各种伦理道德的抉择，例如哈姆雷特是否应该复仇、是否应该为了个人目的而伤害他人等。
这引发了我对道德判断的思考。
从哈姆雷特的经历中，我意识到道德问题是复杂而困难的，往往没有一个简单的答案。
每个人的道德观念都有所不同，而且在不同的情境下，我们的道德准则常常会发生变化。
在真实的世界中，我们也常常面临伦理道德的抉择，这对我们的思考和成长都是有益的。
再次，《哈姆雷特》给我带来的启示是对命运的思考。
在这部作品中，命运扮演了重要的角色。
无论是哈姆雷特还是其他人物，他们似乎都无法逃脱命运的安排。
正因为如此，小说中的人物常常感到无力和绝望，这给我留下了深刻的印象。
从哈姆雷特的故事中，我明白了命运的力量是巨大而不可抗拒的。
尽管我们可以通过努力和智慧来应对命运的挑战，但我们仍然需要接受现实和面对困难。
同时，在面对命运时，我们也需要保持积极的态度和对未来的希望。
最后，《哈姆雷特》给我带来的启示是对艺术和文学的理解。
莎士比亚的文学才华令人叹为观止，他精确的文字和深刻的思想使这部作品流传至今。
初二学生的哈姆雷特读后感
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哈姆雷特读后感
哈姆雷特读后感
做真实的自己，择一颗不凡的心。
——题记
儿时，每每碰到两样或几样让人舍却不下的东西，我们都会伸出手指在他们之间来回点道：“点兵点将点到谁……”手指停留在哪里，它就会被我荣幸地选中。
也不知道这是从谁人嘴里听来的口诀，最后我有了选择恐惧症一般，总让“上帝”来安排我的“命运”。
当哈姆雷特沉浸在丧父之痛中，曾一度发问：“生存或毁灭, 这是一个值得考虑的问题。
”是奋起，还是堕落。
因为悲痛和郁闷，在他眼里，一切高洁的花卉全都枯死了，倒是杂草却在那里疯长。
露台那一夜之后，仇恨的火焰终于燃烧在哈莫雷特的胸间。
他选择了复仇，深爱他的和他深爱的奥菲莉娅死去，固执的波洛涅斯悲惨地死去，哈姆雷特或许会有片刻的不安，但为了他的复仇大业——在我看来不免有些残忍的复仇大业——无论如何这就是他的选择，摒弃了生存选择毁灭，视宫廷皇室为无物，这就是他选择的路，是伟大却令后人叹息的王子的决绝。
莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向。
哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色，而是我们每个人自己。
从小太内向，“乖得像个女孩”，街坊面前我常常一言不发。
“真是不够勇敢啊！”怯懦或勇敢，在成长的道路上不断成为我的选择题，退缩，望着本该属于自己的机会远去，懊悔，对自己说，生活本该更
精彩，于是努力选择坚持与勇敢。
六岁开始选择学琴和书法，漫长的学习意味着远离了许多的游乐，烦躁过、哭过、想放弃过。
可终于坚持着，当感觉那朵孕育已久的花骨朵慢慢绽放，人是幸福的。
长大些许，老爸带我去游泳池练习。
老爸希望我放手去干，水已淹没我的下巴，庆幸自己没有无助地扑腾，大口吞水。
在老爸的指导下渐渐游动，翻转于浪间。
在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋，但我更欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。
这一次，我需要果断而正确的选择并履行，我做到了。
人的一生中总是会面临很多选择，当我们要做出选择时就意味着要放弃，而放弃总是那么不舍，不论是美食、新衣、刺激魔幻的电脑画面。
但放弃才能有更宝贵的所得，也许是更大的所得，至少是期望中的收获。
舍得舍得，不舍何来得？当我“点兵点将”而获得自己内心中真正想要的那一件东西，随之而来的是满心欢愉，舍去的不快早已化作烟尘。
“点兵点将”，也许我应该学会的是用一种自信去面对选择的能力，这一种生存的本能。
人生中的选择尽管多，可它是有限的！如果想令自己的人生充实、快乐，那么就应该好好地把握每一次选择。
尽管人生譬如朝露，尽管要叹去日苦多，但积极的选择自己的命运，无疑是攀上人生高峰的一条捷径，是战胜自己的一种信念。
每一个抉择都不会容易。
在一个除了目标，再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里，勇敢地作出抉择，然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧？
是什么样的人就有什么样的选择，抑或选择仰望天空，抑或选择脚踏实地，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。
我要做真实的自己，择一颗不凡的心，让我成为自己的希望，自己的骄傲……
，。