土壤理化性质实验方法总结

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土壤理化性质实验方法总结

土壤理化性质实验方法总结

土壤理化性质实验方法总结土壤的理化性质对于农业生产和环境保护都具有重要意义。

了解土壤的理化性质可以帮助我们评估土壤的肥力状况、水分保持能力、通气性等,从而指导农业生产和土地管理。

在进行土壤理化性质实验时,我们可以采用以下方法来进行测试和分析。

一、土壤粒径分析实验方法1.混合土壤与蒸馏水,使其充分溶解后加入分级筛网中;2.将分级筛网的粗细筛子按顺序从上到下放置,将混合土壤悬浮液倒入最上面的筛子中;3.用水冲洗分级筛网,清洗土壤颗粒后,将每个筛网上的土壤颗粒干燥并称重;4.根据每个筛网上土壤颗粒的重量,计算出不同粒径的百分比。

二、土壤质地分析实验方法1.取一定量的土壤样品,加入容器中;2.加入适量的蒸馏水,充分搅拌使其均匀混合,静置片刻;3.利用实验室设备或称量仪器,测量容器中土壤和水的总重量;4.将容器放入烘箱中,干燥样品至恒重;5.再次测量容器中土壤和水的总重量;6.根据土壤和水的重量差,计算出土壤颗粒的质量百分比;7.根据质量百分比,判断土壤质地。

三、土壤水分含量分析实验方法1.取一定质量的土壤样品,放入烘箱中进行干燥至恒重;2.称量干燥后的土壤质量;3.将干燥后的土壤样品放入预先称好的量筒中;4.向量筒中注入一定量的酒精,使土壤颗粒充分与酒精接触;5.迅速取样量,用天平称量;6.根据差值计算出土壤的水分含量。

四、土壤有机质含量分析实验方法1.取一定量的土壤样品,先进行干燥至恒重;2.将干燥后的土壤样品研磨成细粉,过筛筛去大颗粒;3.取一定质量的细粉状土壤样品,放入烧杯中;4.加入浓硫酸,充分混合后在水浴上加热,加热时间视土壤样品特性而定;5.冷却后,加入稀盐酸,使混合溶液中的硫酸被中和掉;6.用水稀释,将土壤中的有机质进行湿法氧化;7.过滤出有机质含量溶液,用测定仪器进行分析计算。

五、土壤酸碱度分析实验方法1.取一定质量的土壤样品,加入蒸馏水中,并搅拌均匀;2.将土壤和水的混合溶液静置,使其沉淀;3.取出上清液,用PH计或酸碱滴定法测定土壤的酸碱度。

土壤理化性质测定的方法

土壤理化性质测定的方法

1、土壤有机质的测定(重铬酸钾容量法)土壤有机质既是植物矿质营养和有机营养的源泉,又是土壤中异养型微生物的能源物质,同时也是形成土壤结构的重要因素。

测定土壤有机质含量的多少,在一定程度上可说明土壤的肥沃程度。

因为土壤有机质直接影响着土壤的理化性状。

测定原理在加热的条件下,用过量的重铬酸钾—硫酸(K 2Cr 2O 7-H 2SO 4)溶液,来氧化土壤有机质中的碳,Cr 2O -27等被还原成Cr +3,剩余的重铬酸钾(K 2Cr 2O 7)用硫酸亚铁(FeSO 4)标准溶液滴定,根据消耗的重铬酸钾量计算出有机碳量,再乘以常数1.724,即为土壤有机质量。

其反应式为:重铬酸钾—硫酸溶液与有机质作用:2K 2Cr 2O 7+3C+8H 2SO 4=2K 2SO 4+2Cr 2(SO 4)3+3CO 2↑+8H 2O硫酸亚铁滴定剩余重铬酸钾的反应:K 2Cr 2O 7+6FeSO 4+7H 2SO 4=K 2SO 4+Cr 2(SO 4)3+3Fe 2(SO 4)3+7H 2O测定步骤:1.在分析天平上准确称取通过60目筛子(<0.25mm)的土壤样品0.1—0.5g(精确到0.0001g)(0.3000),用长条腊光纸把称取的样品全部倒入干的硬质试管中,用移液管缓缓准确加入0.136mol/L 重铬酸钾—硫酸(K 2Cr 2O 7-H 2SO 4)溶液10ml ,(在加入约3ml 时,摇动试管,以使土壤分散),然后在试管口加一小漏斗。

2.预先将液体石蜡油或植物油浴锅加热至185—190℃,将试管放入铁丝笼中,然后将铁丝笼放入油浴锅中加热,放入后温度应控制在170—180℃,待试管中液体沸腾发生气泡时开始计时,煮沸5分钟,取出试管,稍冷,擦净试管外部油液。

3.冷却后,将试管内容物小心仔细地全部洗入250ml 的三角瓶中,使瓶内总体积在60—70ml,保持其中硫酸浓度为1—1.5mol/l,此时溶液的颜色应为橙黄色或淡黄色。

土壤实验报告范文3篇_实验报告_

土壤实验报告范文3篇_实验报告_

土壤实验报告范文3篇篇一:土壤理化分析实验报告——土壤各理化性质对植物的影响前言:在林业生产中,土壤是生产良种和壮苗的基础。

在选择母树林、建立种子园和区划苗圃地时,必须土壤的宜林性质。

促使林木种子丰产和培育壮苗,也必须采用土壤培肥措施。

在造林过程中,应该准确掌握造林地土壤的宜林特性,将苗木种植在适宜的土壤上。

在天然林中,土壤与森林的关系同样十分密切。

森林的生长、森林的类型、森林的分布和自然更替都受土壤因子的制约。

银杏是珍稀名贵树种,又是特种经济果树,近年来白果收购价格不断提高,激发了广大群众栽培银杏的积极性。

但银杏生长缓慢,一般要20多年才能开花结实,并且产量低。

通过嫁接、选择优良品种、合理密植及加强经营管理,可使银杏早实丰产。

银杏丰产栽培应大力发展优良品种,目前江苏的大佛指、家佛手、洞庭皇;浙江及广西的园底佛手、山东的大金坠、大园铃等均属名优品种。

在选择品种时,一定要遵循区域化原则,将气候因子和立地条件进行综合考虑,不能盲目引种。

关于银杏一些详细情况请参考:关键字:土壤理化性质银杏1.土样基本情况采样时间:20xx-09-02地点:林业楼前的一片小树林人员:鲁燕,胡曼,曲娜,杜桂娟,于龙,张家铭,刘通,陈布凡层次:A0层土地利用状况:土地上种了一片草地,还种了一些乔木和灌木2.实验概况本实验在20xx-09-02~20xx-11-04于林业楼123进行,实验目的主要是了解土壤学实验的基本操作方法。

在这段时间的实验中,我不仅学到了土壤学实验的基本操作,更重要的是它提高了我的动手能力,实验分析能力,实验报告的撰写能力。

为我的后续学习奠定了基础。

3.实验项目(1)样品采集与保存:表层混合法,环刀采样法。

(2)土壤密度测定:烘干称重法(3)土壤样品的处理:研磨与过筛的方法(4)土壤PH值的测定:电位法(5)土壤有机物含量的测定:Twrin法(6)土壤速效K的测定:醋酸铵浸提法,原子吸收光度计法4.总结经过这学期的实验课学习,我觉得我们的实验课程安排有点少,一次实验持续的时间也较少。

土壤测定理化性质方法

土壤测定理化性质方法

土壤农化分析常用指标测定方法土壤有机质测定一、原理170~180℃条件下,用一定浓度的K2Cr2O7-H2SO4溶液(过量)氧化土壤有机质,剩余的K2Cr2O7用FeSO4滴定,由消耗的K2Cr2O7量计算出有机碳量,再乘以常数1.724,即为土壤有机质含量。

其反应式如下:K2Cr2O7与有机碳反应K2Cr2O7+8 H2SO4+3C→2Cr2(SO4)3+3CO2+8H2O过量的K2Cr2O7与FeSO4的滴定反应K2Cr2O7+4FeSO4+7 H2SO4→K2SO4+Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+7H2O二、试剂1、0.4mol/L(61K2Cr2O7-浓H2SO4)标准溶液:称取经130℃烘干的K2Cr2O7(AR)39.2245g 溶于水中,加热溶解后加入1000mL浓H2SO4定容至2000mL。

2、0.2mol/L FeSO4溶液:称取FeSO4(AR)56g溶于水中,加浓硫酸5mL,稀释至1L。

3、石英砂:粉末状。

三、实验步骤称取<0.25mm风干土0.5×××~1.0×××g于干燥试管中。

加入少量水润湿样品,准确沿避缓慢加入10.0mL K2Cr2O7-H2SO4混合液,摇分散土样,加入小漏斗,放入铁丝笼中。

将铁丝笼放入已开启185~190℃油浴锅中(使温度在170~180℃)沸腾准确5分钟;取出稍冷,擦净试管外壁油污(同时做空白实验);冷却后把溶液全部转移到200~250mL三角瓶中(最后体积控制在60~70mL),加入指示剂3滴,用已知浓度的FeSO4滴定。

四、结果计算有机质()100724.11.1100.3%30⨯⨯⨯⨯⨯⨯-=-WcVV式中:V0——滴定空白所用的FeSO4溶液的体积(mL);V——滴定样品所用的FeSO4溶液的体积(mL);c——0.2mol/L FeSO4溶液准确浓度;3.0——1/4碳原子的摩尔质量(g/mol);10-3——将mL换算为L;1.1——氧化校正系数;1.724——土壤有机碳换算成土壤有机质的平均换算系数。

土壤化验工作总结范文(3篇)

土壤化验工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言土壤是地球表面覆盖的、由岩石风化物、有机质、矿物质、水分和空气等组成的自然层,是地球上最重要的自然资源之一。

土壤质量的好坏直接影响到农业生产、生态环境和人类生活。

作为土壤化验员,肩负着保障我国土壤资源合理利用、提高土壤质量的重任。

以下是我在过去一年的土壤化验工作中的总结。

二、工作回顾1. 基本情况过去的一年,我所在的土壤化验室共完成了各类土壤化验任务500余项,涉及耕地、林地、草地、湿地等多个领域。

在完成日常工作的同时,我还积极参与了多项科研项目,为我国土壤资源的保护和利用提供了有力支持。

2. 工作内容(1)样品采集与制备严格按照国家标准和行业标准,对各类土壤样品进行采集、制备,确保样品的代表性、准确性和完整性。

(2)土壤理化性质分析对土壤样品进行pH值、有机质、全氮、全磷、全钾、速效磷、速效钾、阳离子交换量等理化性质分析,为土壤改良、施肥、种植提供科学依据。

(3)土壤重金属污染分析对土壤样品进行镉、铅、汞、砷等重金属元素含量分析,为土壤污染治理和环境保护提供数据支持。

(4)土壤微生物分析对土壤样品进行细菌、真菌、放线菌等微生物数量和多样性分析,为土壤生物修复和生态平衡提供依据。

(5)土壤酶活性分析对土壤样品进行脲酶、蛋白酶、蔗糖酶等酶活性分析,为土壤肥力评价和施肥提供参考。

3. 工作亮点(1)提高了土壤化验技术水平通过参加各类培训、学术交流等活动,不断学习新知识、新技术,使土壤化验技术水平得到显著提高。

(2)加强了实验室内部管理严格执行实验室管理制度,规范操作流程,确保实验数据准确可靠。

(3)积极参与科研项目参与多项科研项目,为我国土壤资源的保护和利用提供有力支持。

三、工作总结1. 技术水平方面过去的一年,我在土壤化验技术方面取得了以下成果:(1)熟练掌握了土壤样品采集、制备、分析等操作技能;(2)熟悉了各类土壤化验仪器设备的操作和维护;(3)提高了土壤理化性质、重金属污染、微生物、酶活性等方面的分析能力。

土壤实验测定方法

土壤实验测定方法

土壤实验测定方法一、土壤基本性质的实验测定1.土壤质地的测定:常用的测定方法包括重量比法测定法、颗粒比法测定法、手感法等。

2.土壤容重的测定:通过采用样品田间容重法、样品理论容重法、样品饱和容重法等方法进行测定。

3.土壤孔隙度的测定:包括总孔隙度和毛管孔隙度的测定,可通过实验测试样品的重量、容重和含水率等参数进行计算。

4.土壤水分含量的测定:可采用重量法测定、体积法测定以及烘干法等方法进行。

其中,烘干法是最常用的方法。

二、土壤化学性质的实验测定1.土壤pH值的测定:可通过玻璃电极法、玻纤电极法、比色法等方法进行测定。

2.土壤有机质含量的测定:采用碱液滴定法、热酸浸提法、溶液色谱法等方法对有机质进行测定。

3.土壤有效养分含量的测定:可通过石蜡片法、玻璃片法、双波长比色法、摄谱光度法等方法进行测定。

三、土壤物理性质的实验测定1.土壤持水性的测定:常用的方法包括沙、砂土和黏土的水分保持量测定、田间试验法测定等。

2.土壤持肥性的测定:可通过沉降率法、沉淀法、筛选法等方法测定土壤的持肥性。

3.土壤渗透性的测定:可通过试验室渗透仪法、试验室浸润法、热扩散法等方法进行测定。

四、土壤生物学性质的实验测定1.土壤微生物数量的测定:常用的测定方法包括平板计数法、涂片法、白化法等。

2.土壤酶活性的测定:可通过尿素酶活性测定法、过氧化氢酶活性测定法、过氧化物酶活性测定法等方法进行。

除了以上提到的实验测定方法外,还有一些其他的土壤实验测定方法,例如土壤膨胀性的测定、土壤沉降性的测定、土壤有机碳含量的测定等。

这些测定方法通过实验对土壤进行定量或定性的分析,从而为土壤利用和管理提供科学依据,为农业、林业、环境保护以及土壤改良等领域的研究和实践提供参考。

森林土壤理化性质检测方法

森林土壤理化性质检测方法

森林土壤理化性质检测方法一、引言森林土壤的理化性质对于森林生态系统的健康和可持续发展至关重要。

因此,准确地检测和评估森林土壤的理化性质,对于了解森林土壤质量、制定合理的土壤管理策略具有重要意义。

本文将为您介绍森林土壤常见的理化性质检测方法。

二、土壤质地的测定方法土壤质地是指土壤中砂粒、粉粒和黏粒的相对含量比例。

常见的土壤质地检测方法包括“悬浮液法”、“手感法”和“分析法”等。

1. 悬浮液法悬浮液法是一种通过测定土壤中颗粒的相对含量比例来推断土壤质地的方法。

首先,从土壤样品中取一定质量的土壤,将其加入到瓶中并加入足够的水进行搅拌。

然后将悬浮液静置一段时间后,根据下沉速度和颗粒的尺寸来判断土壤的质地。

2. 手感法手感法是一种简单而直观的土壤质地检测方法。

通过捏取一小块湿土,并观察其压成饼状的程度和颗粒的大小,可以初步判断土壤质地的比例。

3. 分析法分析法则是通过实验室中的精确分析仪器来测定土壤质地。

常用的仪器包括激光粒度仪、电子显微镜等,可以通过测定土壤中颗粒的直径大小来准确判断土壤质地。

三、土壤酸碱度的测定方法土壤的酸碱度对植物生长和土壤肥力有直接影响。

常见的土壤酸碱度测定方法包括pH测定法、指示剂法和电导法。

1. pH测定法pH测定法是一种最常用的土壤酸碱度测定方法。

通过测定土壤中氢离子(H+)的浓度来判断土壤的酸碱性。

可以使用玻璃电极或者导电性pH仪器进行测定。

2. 指示剂法指示剂法是一种简单的土壤酸碱度测定方法。

通过添加某种指示剂,观察土壤溶液的颜色变化,根据颜色变化来判断土壤的酸碱度。

3. 电导法电导法是一种基于土壤溶液中电解质浓度的测定方法,也可用于评估土壤的酸碱度。

通过测定土壤溶液的电导率,可以间接测定土壤的酸碱性。

四、土壤养分含量的测定方法土壤养分含量是评估森林土壤肥力的重要指标。

常见的土壤养分含量测定方法包括土壤有机质含量测定、全氮测定、有效磷测定和速效钾测定等。

1. 土壤有机质含量测定土壤有机质含量可以通过色度测定法、湿燃法或热解法进行测定。

探究土壤性质实验报告(3篇)

探究土壤性质实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解土壤的基本性质,包括土壤结构、颜色、质地、水分、酸碱度等。

2. 掌握土壤性质测定的基本方法和步骤。

3. 分析土壤性质与植物生长的关系。

二、实验原理土壤是地球表面的一种自然物质,主要由矿物质、有机质、水分和空气组成。

土壤的性质直接影响植物的生长和土壤的肥力。

本实验通过对土壤性质的测定,了解土壤的基本特性,为农业生产和生态环境保护提供依据。

三、实验材料1. 实验仪器:土壤筛、烘箱、电子秤、PH计、滴定管、蒸馏水、醋酸、NaOH等。

2. 实验试剂:醋酸溶液、NaOH溶液、酚酞指示剂等。

3. 实验样品:采集不同地区、不同土壤类型的土壤样品。

四、实验方法1. 土壤结构观察:观察土壤样品的颜色、质地、松散程度等,判断土壤结构。

2. 土壤质地分析:将土壤样品过筛,测定不同粒径的土壤含量,计算土壤质地。

3. 土壤水分测定:将土壤样品放入烘箱中烘干,测定土壤水分含量。

4. 土壤酸碱度测定:采用PH计测定土壤样品的酸碱度。

5. 土壤有机质测定:采用重铬酸钾氧化法测定土壤有机质含量。

五、实验步骤1. 观察土壤样品:观察土壤样品的颜色、质地、松散程度等,判断土壤结构。

2. 土壤质地分析:将土壤样品过筛,测定不同粒径的土壤含量,计算土壤质地。

3. 土壤水分测定:将土壤样品放入烘箱中烘干,测定土壤水分含量。

4. 土壤酸碱度测定:采用PH计测定土壤样品的酸碱度。

5. 土壤有机质测定:采用重铬酸钾氧化法测定土壤有机质含量。

六、实验结果与分析1. 土壤结构:观察到的土壤样品颜色、质地、松散程度等,可以初步判断土壤结构。

2. 土壤质地:通过测定不同粒径的土壤含量,计算出土壤质地。

3. 土壤水分:土壤水分含量对植物生长有重要影响,过高或过低都会影响植物的正常生长。

4. 土壤酸碱度:土壤酸碱度对植物生长也有重要影响,不同植物对土壤酸碱度的适应性不同。

5. 土壤有机质:土壤有机质含量是衡量土壤肥力的重要指标,含量越高,土壤肥力越好。

实验3 土壤理化性质测定与分析

实验3 土壤理化性质测定与分析

实验3 土壤理化性质测定与分析1 土壤样品的采集和制备土壤样品的采集是否具有代表性,是决定分析结果能否正确反映土壤特性的关键。

因此,采集的土壤样品必须具有代表性,以确保土壤质量分析结果的正确性。

从田间采集来的土壤样品不可直接进行化学分析,需经过筛或风干过筛等处理后方可进行分析。

因此,在风干过筛处理中保持最小的误差是同样的重要。

本实验的目的在于通过土壤样品采集的实践,使学生更好地掌握采集具有代表性土壤样品的技能和合理处理样品的技能。

1.1土壤样品的采集1.1.1耕层混合土壤样品的采集(1)确定采样单元根据有关资料和现场勘查后,将采样区划分为数个采样单元,每个采样单元的图类型,肥力状况和地形等因素要尽可能均匀一致。

(2)确定采样点数及采样点位置采样点数的确定,取决于采样区域的大小、地块的复杂程度和所要求的精密度等因素,一般以5-20个为宜。

采样点位置的确定要遵循随机布点的原则,常采用“S”型布点方式,该方式能较好地克服耕作、施肥等农业措施造成的误差。

但在采样单元面积较小,地形变化较小,地力较均匀的情况下也可采用对角线(或梅花)形布点方式。

为从总体上控制采样点的代表性,避免在堆过肥的地方和田埂,沟边以及特殊地形部位采样。

(3)各采样点土样的采集遵循采样“等量”的原则,即每点所采土样的土体的宽度、厚度及深度均相同。

使用采样器采样时应垂直于地面向下至规定的深度。

用取土铲取样应先铲出一个耕层断面,再平行于断面下取土。

(4)混合土样的制备将个点采集的土样集中在一起,尽可能捏碎,混均;如果采集的样品数量过多,可用四分法将多余的土样弃去,以取1kg为宜。

其方法是将混均的土样平铺成四方形,划对角线将土样分成四份,将其中一对角线的两份弃去,如所剩样品仍很多,可重复上诉方法处理,知道所需数目为止。

采集含水较多的土样时(如水稻土),四分法很难使用,可将各样点采集的烂泥状样品搅拌均匀后,再取出所需数量。

将采好的土样装袋,土袋最好采用布制的,以保持通气。

土壤实验报告

土壤实验报告

土壤实验报告一、实验目的。

本实验旨在通过对不同类型土壤的理化性质进行测试,比较它们的水分含量、质地、酸碱度等指标,从而了解土壤的基本特性。

二、实验材料和方法。

1. 实验材料:(1)样品,我们选取了田间常见的沙壤土、壤土和粘壤土作为实验样品。

(2)实验仪器,包括天平、pH试纸、试剂瓶、玻璃棒等。

2. 实验方法:(1)水分含量测试,取一定质量的土壤样品,放入烘箱中烘干,称重后计算水分含量。

(2)质地测试,利用手感和挤压试验,判断土壤的质地。

(3)酸碱度测试,用pH试纸测试土壤的酸碱度。

(4)其他指标测试,根据需要,可以进行土壤有机质含量、颗粒组成等指标的测试。

三、实验结果。

1. 水分含量测试结果:沙壤土,15.2%。

壤土,22.5%。

粘壤土,31.8%。

2. 质地测试结果:沙壤土,砂质。

壤土,壤土质。

粘壤土,粘土质。

3. 酸碱度测试结果:沙壤土,pH值7.5。

壤土,pH值6.8。

粘壤土,pH值5.5。

四、实验分析。

从实验结果可以看出,不同类型土壤的水分含量、质地和酸碱度存在明显差异。

沙壤土水分含量最低,质地为砂质,酸碱度偏碱性;壤土水分含量适中,质地为壤土质,酸碱度接近中性;粘壤土水分含量最高,质地为粘土质,酸碱度偏酸性。

这些差异与土壤的成分、结构和环境有关。

五、实验结论。

通过本次实验,我们对不同类型土壤的基本特性有了一定的了解。

不同类型土壤的水分含量、质地和酸碱度差异较大,这对于农业生产和土壤改良具有重要意义。

在今后的农田管理和土壤调理中,应根据土壤类型的不同,科学施肥、合理灌溉,以提高土壤的肥力和改良土壤质量。

六、参考文献。

[1] 李华. 土壤理化性质测试与分析[M]. 北京,中国农业出版社,2009.[2] 张明. 土壤学[M]. 北京,高等教育出版社,2015.七、致谢。

感谢实验室的老师和同学们在本次实验中的帮助和支持。

同时也感谢参与本次实验的土壤样品提供者。

以上就是本次土壤实验的报告内容,希望对大家有所帮助。

实验3土壤理化性质测定与分析

实验3土壤理化性质测定与分析

实验3土壤理化性质测定与分析摘要:土壤是地球表面的重要自然资源之一,对人类的农业生产和环境质量有着重要影响。

本实验旨在通过对土壤样本进行理化性质的测定和分析,了解土壤的基本特性及其对植物生长的影响。

实验主要包括土壤质地分析、土壤颜色测定、土壤水分特性分析以及土壤pH值测定等。

1.引言土壤是地球表面的重要组成部分之一,是地球生态系统中非常重要的自然资源。

了解土壤的理化性质对于农业生产、土地利用和环境保护具有重要意义。

土壤质地、颜色、水分特性以及pH值等是土壤的基本理化性质,不同的土壤性质对植物生长和土地利用具有重要影响。

2.实验目的-了解土壤质地分析方法及其结果的解释;-学习土壤颜色的测定方法与标准;-掌握土壤水分特性分析的方法;-熟悉土壤pH值的测定方法及其意义。

3.实验仪器与试剂-土壤取样工具(锹、小铲等);-土壤筛网;-平板比色计;-pH计;-瓶装蒸馏水;-试管、试管架、玻璃仪器等。

4.实验步骤4.1土壤质地分析4.1.1采集土壤样本,并进行细碎处理;4.1.2按照质地分析流程观察和判定土壤质地类型,并记录结果;4.1.3解释不同质地土壤对水分保持和透气性的影响。

4.2土壤颜色测定4.2.1准备土壤样本,将其分成干/湿两份;4.2.2参照颜色标准卡,使用适量的干土壤样本对比观察其颜色,并记录结果;4.2.3使用适量的湿土壤样本对比观察其颜色,并记录结果;4.2.4解释土壤颜色与土壤中有机质和氧化状态的关系。

4.3土壤水分特性分析4.3.1收集土壤样本,并进行细碎处理;4.3.2按照水分特性测定流程测定不同含水量下土壤的体积和重量,并计算土壤容重、孔隙度和持水量;4.3.3解释土壤含水量对植物生长的影响。

4.4土壤pH值测定4.4.1准备土壤样本,将土壤与蒸馏水按1:5的体积比混合,并充分搅拌均匀;4.4.2使用pH计测定土壤与蒸馏水混合液的pH值,并记录结果;4.4.3解释土壤pH值对土壤养分有效性和植物生长的影响。

土工实验报告总结

土工实验报告总结

土工实验报告总结本次土工实验旨在研究土壤的工程性质和性能,并探讨不同处理方式对土壤的影响。

通过实验,我们对土壤的力学强度、渗透性、压缩性和抗剪强度等性质进行了详细的测试和分析。

以下是本次实验的总结报告。

一、实验目的本次实验的目的是通过对土壤进行一系列实验,了解土壤的力学性质和工程行为特性,为土壤在工程建设中的应用提供依据。

二、实验步骤和方法1.取样和试样制备:从实验场地采集土壤样品,并按照标准程序制备试样。

2.土壤物理性质测试:测试土壤的颗粒组成、堆积密度和孔隙度等物理性质。

3.压缩试验:使用压缩仪对土壤试样进行不同压力下的压缩试验,测得不同压力下土壤的压缩系数和孔隙比。

4.强度试验:进行剪切试验,得到土壤的极限抗剪强度和摩擦角。

5.渗透试验:通过渗透仪测定土壤的渗透系数,了解土壤的渗透性能。

三、实验结果与分析1.土壤物理性质测试结果:根据测试结果,我们了解到土壤样品的颗粒组成、堆积密度和孔隙度等物理性质。

这些数据对于土壤的工程应用和土壤改良具有重要的参考价值。

2.压缩试验结果:通过压缩试验,我们测定了不同压力下土壤的压缩系数和孔隙比。

结果显示,随着压力的增加,土壤的压缩系数逐渐增大,孔隙比逐渐减小。

这说明土壤在承受外力作用下会发生压缩变形。

3.强度试验结果:通过剪切试验,我们测定了土壤的极限抗剪强度和摩擦角。

实验结果显示,土壤的抗剪强度和摩擦角与土壤的颗粒组成和结构有关。

不同类型的土壤具有不同的强度特性,这对土壤的工程设计和施工具有重要意义。

4.渗透试验结果:渗透试验结果表明土壤的渗透性能与土壤的孔隙结构密切相关。

渗透系数反映了土壤的水分渗透能力,对于地下水的排泄和土壤湿度的调节有着重要意义。

四、实验总结通过本次土工实验,我们对土壤的力学性质和工程性能有了更深入的了解。

不同处理方式对土壤的影响也得以验证。

实验结果对于土壤工程的设计和施工具有重要的指导意义。

同时,实验还发现了一些不足之处,如实验过程中的测量误差和样本数量有限等。

土壤实习报告

土壤实习报告

土壤实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。

实习单位,XX农场。

实习内容:
在本次实习中,我主要负责土壤采样、土壤理化性质分析和土壤改良方案的研究。

在土壤采样方面,我学习了正确的采样方法和工具的使用,根据农场不同地块的需要进行了多次采样,并将采样结果进行了记录和分析。

在土壤理化性质分析方面,我学习了土壤质地、酸碱度、有机质含量、养分含量等指标的测定方法,通过实验室分析得出了土壤的基本性质。

在土壤改良方案的研究中,我参与了农场的土壤改良项目,学习了不同土壤改良材料的选择和使用方法,以及改良效果的评估方法。

实习收获:
通过本次实习,我对土壤的基本特性和分析方法有了更深入的了解,掌握了实际操作的技能。

我还学到了如何根据土壤分析结果制定土壤改良方案,以及如何评估土壤改良效果。

在实习过程中,我还和农场的工作人员进行了交流和合作,增强了团队合作能力和沟通能力。

实习总结:
本次实习让我对土壤科学有了更深入的了解,也让我意识到了土壤对农作物生长的重要性。

在未来的学习和工作中,我将继续努力学习土壤科学知识,为农业生产和环境保护做出自己的贡献。

感谢实习单位对我的指导和帮助,让我有机会参与到实际工作中,收获了很多宝贵的经验和知识。

实验二土壤理化性质及测定

实验二土壤理化性质及测定

实验二土壤理化性质的测定一、实验目的通过本实验,学会观察描述土壤的形态特征,掌握土壤容重以及土壤含水量测定的方法.二、实验器材pH试纸、水果刀、土样、环刀、铝盒、电子天平、酒精、烘箱、试管夹、时域土壤水分仪等.三、实验步骤1、土壤形态特征的描述〔1〕土壤颜色鉴别土壤颜色可用门塞尔比色卡进行对比确定土色,也可用肉眼进行简单判断.〔2〕土壤湿度根据手感,土壤湿度可分为五级:干、潮、湿、重湿、极湿.〔3〕土壤质地在野外鉴定土壤质地通常采用简单的指感法,感觉手感,可分为六级:砂土、沙壤、轻壤土、中壤土、重壤土、粘土.〔4〕土壤结构土壤结构大多按几何形状来划分,可分为五类:团粒结构、片状结构、块状结构、棱柱状结构、核状结构.〔5〕土壤松紧度,又名坚实度土壤坚实度可用刀试法进行简单判断.可分为五类:极坚实、坚实、紧实、较紧实、疏松〔6〕pH值可用广泛pH试纸,或pH混合指示剂,取黄豆大土粒碾散.放在白瓷板上,滴入蒸馏水5~8滴,数分钟后用pH试纸测定土壤pH值.2、土壤容重的测定〔1〕先将环刀称重.〔2〕在需要测定容重的地块上,环刀的刃口向下,将环刀垂直压入土中.环刀入土时要平稳,用力一致,不能过猛,以免受震动而破坏土壤的自然状态.环刀的方向要垂直不能倾斜,避免环刀与其中的土壤产生间隙,使容重的结果偏低.〔3〕将整个环刀从土中取出,除去环刀外粘附的土壤,用小刀仔细地削去环刀两端多余的土壤,使环刀内的土壤体积与环刀容积相等,然后带回室内称重. 〔4〕结果计算土壤容重的计算:rs ——土壤容重〔克/立方厘米〕,g ——环刀内湿土重〔克〕V ——环刀容积〔立方厘米〕,W ——土壤含水率〔g/kg 〕3、土壤含水量的测定〔1〕酒精燃烧法①取铝盒称重为W l <克>.②取湿土约10克<尽量避免混入根系和石砾等杂物>与铝盒一起称重为W 2<克>.③加酒精于铝盒中,至土面全部浸没即可,稍加振摇,使土样与酒精混合,点燃酒精,待燃烧将尽,用小玻棒来回拨动土样,助其燃烧<但过早拨动土样会造成土样毛孔闭塞,降低水分蒸发速度>,熄火后再加酒精3毫升燃烧,如此进行2—3次,直至土样烧干为止.④冷却后称重为W 3<克>.结果计算:W 2-W 3土壤水分含量〔%〕=————— ×100W 3-W 1〔2〕烘干法①取干燥铝盒称重为W 1<克>.②加土样约5克于铝盒中称重为W 2<克>.③将铝盒放入烘箱,在105℃一110℃下烘烤6小时,一般可达恒重,冷却20分钟可称重.结果计算同前〔3〕TDR 法)1(w V grs +=①将时域土壤水分仪搬至被测地点;②将探头插入被测土层中;③直接在仪器上读取数据.四、实验记录格式和思考题土壤容重测定记录表壤含水量测定记录表1、请描述土壤的形态特征.2、请对各实验结果进行误差分析.。

土壤理化性质测定的方法

土壤理化性质测定的方法

1、土壤有机质的测定(重铬酸钾容量法)土壤有机质既是植物矿质营养和有机营养的源泉,又是土壤中异养型微生物的能源物质,同时也是形成土壤结构的重要因素。

测定土壤有机质含量的多少,在一定程度上可说明土壤的肥沃程度。

因为土壤有机质直接影响着土壤的理化性状。

测定原理在加热的条件下,用过量的重铬酸钾—硫酸(K2Cr2O7-H2SO4)溶液,来氧化土壤有机质中的碳,Cr2O-27等被还原成Cr+3,剩余的重铬酸钾(K2Cr2O7)用硫酸亚铁(FeSO4)标准溶液滴定,根据消耗的重铬酸钾量计算出有机碳量,再乘以常数1.724,即为土壤有机质量。

其反应式为:重铬酸钾—硫酸溶液与有机质作用:2K2Cr2O7+3C+8H2SO4=2K2SO4+2Cr2(SO4)3+3CO2↑+8H2O硫酸亚铁滴定剩余重铬酸钾的反应:K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4=K2SO4+Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+7H2O测定步骤:1.在分析天平上准确称取通过60目筛子(<0.25mm)的土壤样品0.1—0.5g(精确到0.0001g)(0.3000),用长条腊光纸把称取的样品全部倒入干的硬质试管中,用移液管缓缓准确加入0.136mol/L重铬酸钾—硫酸(K2Cr2O7-H2SO4)溶液10ml,(在加入约3ml时,摇动试管,以使土壤分散),然后在试管口加一小漏斗。

2.预先将液体石蜡油或植物油浴锅加热至185—190℃,将试管放入铁丝笼中,然后将铁丝笼放入油浴锅中加热,放入后温度应控制在170—180℃,待试管中液体沸腾发生气泡时开始计时,煮沸5分钟,取出试管,稍冷,擦净试管外部油液。

3.冷却后,将试管内容物小心仔细地全部洗入250ml的三角瓶中,使瓶内总体积在60—70ml,保持其中硫酸浓度为1—1.5mol/l,此时溶液的颜色应为橙黄色或淡黄色。

然后加邻啡罗啉指示剂3—4滴,用0.2mol/l的标准硫酸亚铁(FeSO4)溶液滴定,溶液由黄色经过绿色、淡绿色突变为棕红色即为终点。

土壤理化性质测定方法

土壤理化性质测定方法

1 土壤pH的测定方法(电位法)称取10g通过1mm筛孔风干土样置25mL烧杯中,加蒸馏水10mL混匀,静置30min,用校正过的pH计测定悬液的pH值。

测定时将玻璃电极球部(或底部)浸入悬液泥层中,并将甘汞电极侧孔上的塞子拔去,甘汞电极浸在悬液上部清液中,读pH值。

2 土壤含水率的测定方法将盛有新鲜土样的大型铝盒在分析天平上称重,准确至0.0001g。

揭开盒盖,放在瓶底下,置于已预热至105±2℃的烘箱中烘烤12h。

取出,盖好,移入干燥器内冷却至室温(约需30min),立即称重。

新鲜土样水分的测定做三份平行测定。

结果的计算:①计算公式:水分(分析基),%=(m1-m2)/(m1-m0)×100 (E1)水分(干基),%=(m1-m2)/(m2-m0)×100 (E2)式中:m o-烘干空铝盒质量(g);m1-烘干前铝盒及土样质量(g);m2-烘干后铝盒及土样质量(g)。

②平行测定的结果用算术平均值表示,保留小数点后一位。

3 土壤容重的测定方法(环刀法)将环刀托放在已知重量的环刀上,环刀内壁稍擦上凡士林,将环刀刃口向下垂直压入土中,直至环刀筒中充满土样为止。

用修土刀切开环周围的土样,取出已充满土的环刀,细心削平和擦净环刀两端及外面多余的土。

同时在同层取样处,用铝盒采样,测定土壤含水量。

把装有土样的环刀两端立即加盖,以免水分蒸发。

随即称重(精确到0.01g),并记录。

结果计算:ρb=m/[V(1+θm)] (E3)式中:ρb ------土壤容重;m----环刀内湿样质量;V----环刀容积;θm样品含水量(质量含水量)。

4土壤速效磷的测定方法(0.5 mol·L-1NaHCO3法)(1)方法原理石灰性土壤中的磷主要以Ca-P(磷酸钙盐)的形态存在,中性土壤中Ca-P、A1-P(磷酸铝盐)、Fe-P(磷酸铁盐)都占有一定比例。

由于浸提液(0.5M NaHCO3)提高了CO32-离子的活性,使其与Ca2+形成CaCO3沉淀,从而降低了Ca2+的活性,因磷酸钙的溶解度>碳酸钙,故磷酸根的活性增加,同时也可使比较活性的Fe-P 和AI-P起水解作用而浸出,从而增加了碳酸氢钠提取中性和石灰性土壤速效磷的能力。

土壤学实习心得总结

土壤学实习心得总结

土壤学实习心得总结实习地点:***农业有限公司实习时间:____年6月1日至7月14日总结时间:____年7月15日导师:李老师一、实习目的作为土壤学专业的学生,在完成一定的理论学习后,需要通过实习来锻炼与应用所学知识,提升实践能力。

我的实习目的主要有以下几点:一是了解农业企业的土壤管理情况,掌握农业生产实践中的土壤肥力调控和施肥技术;二是学习并熟悉土壤样品采集、土壤理化性质分析等实验技术;三是能够独立收集土壤样品、进行相关实验,最终输出一份完整的实习报告。

二、实习内容1. 学习农业生产实践中的土壤管理策略和技术:在实习的第一周,我与公司的土壤研究团队一起参观了公司的试验田和示范基地,了解了公司的土壤管理策略和技术。

在农业生产过程中,公司采取了有针对性的土壤肥力调控措施,包括有机肥和化肥的合理施用、旋耕和翻耕等措施,以提高土壤肥力和产量。

通过与团队成员的交流和实地考察,我对农业生产中的土壤管理有了更深入的了解。

2. 学习土壤样品采集和实验技术:在后续的实习过程中,我参与了土壤样品采集和土壤理化性质分析的实验工作。

我学会了使用土壤钻进行土壤样品采集,根据不同的土壤深度和地理位置选择采样点,并按照规定的样品数量和采样密度进行采集。

在实验室中,我学习了土壤样品的前处理方法,包括样品的干燥、破碎和过筛等步骤。

在此基础上,我还学习了土壤理化性质分析的常规实验方法,包括土壤有机质含量、全氮含量、速效磷含量、速效钾含量等的测定方法。

通过实际操作,我巩固了在课堂上学到的理论知识,提高了实验技术水平。

3. 独立完成实习任务:在实习的后期,我独立完成了一份关于土壤肥力状况的调查报告。

在导师的指导下,我选择了一个公司的示范基地作为研究对象,对其土壤的有机质含量、养分含量和酸碱度等进行了详细测定和分析,并与周围土壤进行了对比。

在实验样品的选择和分析过程中,我充分利用了之前学到的土壤学知识和实验技能,保证了实验的准确性和可靠性。

实验土壤理化性质测定与分析

实验土壤理化性质测定与分析

实验3 土壤理化性质测定与分析1土壤样品得采集与制备土壤样品得采集就是否具有代表性,就是决定分析结果能否正确反映土壤特性得关键。

因此,采集得土壤样品必须具有代表性,以确保土壤质量分析结果得正确性。

从田间采集来得土壤样品不可直接进行化学分析,需经过筛或风干过筛等处理后方可进行分析。

因此,在风干过筛处理中保持最小得误差就是同样得重要。

本实验得目得在于通过土壤样品采集得实践,使学生更好地掌握采集具有代表性土壤样品得技能与合理处理样品得技能。

1、1土壤样品得采集1.1.1耕层混合土壤样品得采集(1)确定采样单元根据有关资料与现场勘查后,将采样区划分为数个采样单元,每个采样单元得图类型,肥力状况与地形等因素要尽可能均匀一致。

(2)确定采样点数及采样点位置采样点数得确定,取决于采样区域得大小、地块得复杂程度与所要求得精密度等因素,一般以5-20个为宜。

采样点位置得确定要遵循随机布点得原则,常采用“S”型布点方式,该方式能较好地克服耕作、施肥等农业措施造成得误差。

但在采样单元面积较小,地形变化较小,地力较均匀得情况下也可采用对角线(或梅花)形布点方式。

为从总体上控制采样点得代表性,避免在堆过肥得地方与田埂,沟边以及特殊地形部位采样。

(3)各采样点土样得采集遵循采样“等量”得原则,即每点所采土样得土体得宽度、厚度及深度均相同。

使用采样器采样时应垂直于地面向下至规定得深度。

用取土铲取样应先铲出一个耕层断面,再平行于断面下取土。

(4)混合土样得制备将个点采集得土样集中在一起,尽可能捏碎,混均;如果采集得样品数量过多,可用四分法将多余得土样弃去,以取1kg为宜。

其方法就是将混均得土样平铺成四方形,划对角线将土样分成四份,将其中一对角线得两份弃去,如所剩样品仍很多,可重复上诉方法处理,知道所需数目为止。

采集含水较多得土样时(如水稻土),四分法很难使用,可将各样点采集得烂泥状样品搅拌均匀后,再取出所需数量。

将采好得土样装袋,土袋最好采用布制得,以保持通气。

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1 土壤 (1)1.1土壤样品制备 (1)1.2土壤pH值测定——电位法 (1)1.3有机质——重铬酸钾法 (3)1.4全N——半微量开氏法 (5)1.5碱解N——扩散法 (7)1.6全P——酸溶法 (8)1.7有效P——碳酸氢钠法 (11)1.8速效K——火焰光度法 (13)1.9铵态N——靛酚蓝比色法 (14)1.10硝酸盐N——紫外分光光度法 (15)2 水 (17)2.1 水样采集和预处理 (17)2.2 pH值——电位法 (17)2.3总N——碱性过硫酸钾氧化紫外分光光度法 (18)2.4铵态N——靛酚蓝比色法 (19)2.5硝酸盐N——紫外分光光度法 (20)2.6总P——过硫酸钾氧化钼酸铵分光光度法 (20)2.7可溶P——钼酸铵分光光度法 (22)2.8高锰酸盐指数(COD Mn) (22)3 植物 (24)3.1植物样品制备 (24)3.2全N——开氏法 (24)3.2全P、全K——光谱法 (25)4 注意事项 (26)4.1反复强调的p.s. (26)4.2常用仪器说明 (27)4.2.1天平 (27)4.2.2移液枪 (27)4.3 washing issues (28)4.3.1glass things (28)4.3.2消化罐 (28)参考文献 (29)1.1土壤样品制备土壤样品采集就不说了,根据研究目的,采样方法也各不相同。

下面介绍的是针对实验中的样品制备方法。

在所有土壤实验开始之前,都要先进行相应样品的制备。

师兄师姐们不止一次提过,研究生刚入学应该每人发一件白大褂和一根擀面杖。

做土壤侵蚀研究的怎么能不会磨土呢?土样经风干后,用木棍碾碎,然后过2mm筛,剩下的砾石称重。

这一部分样品可以直接进行pH值和土壤机械组成的测定。

对于不同的土壤指标,所需制备的样品粒径是不相同的。

速效养分的测定往往不能研磨过细,因为这样土壤矿物晶粒会遭到破坏,使得分析结果偏高。

全量养分则相反,磨细一些可以使样品更易分解或熔化,有益于测定。

对于土壤硝态氮和铵态氮这类指标,则不能风干,而是采样后直接经2mm筛,然后冷冻保存,尽快测定。

根据目前实验室所采用的比较成熟的方法,测试不同指标所需的土壤用量和粒径如下表所示。

注意,这里的用量是以我测的北京褐土为标准,测部分指标的时候根据养分含量需要适当调整用量。

表1 测试不同指标对应粒径及用量指标pH 机械组成有机质全N 全P 全K 碱解N 有效P 速效K NH4-N NO3-N状态风干风干风干风干风干风干风干风干风干新鲜新鲜粒径(mm)2 2 0.149 0.149 0.149 0.149 0.25 1 1 2 2用量(g)10 30 0.5 1 0.1 0.1 2 2.5 5 10 20 1.2土壤pH值测定——电位法1.原理土壤pH值的测定是最没技术含量,也最烦人的实验。

它的测定原理很简单,往土里加水,充分混合后用pH计测一下,读个数,搞定。

pH值其实就是H+浓度的负对数,既然能通过电子仪器读的出来,那就是把浓度和电动势之类的联系起来。

这个和翻斗式雨量计有异曲同工之处,小翻斗一动,就有电子脉冲了……省去若干原理解释。

2. 主要仪器烧杯、移液管或小量筒、搅拌器、pH计、滤纸3. pH计标定和天平一样,在用pH计测定前,必须先用标准溶液进行标定。

市场上可以买得到现成的标准试剂,一般包括3种,pH值分别为4.01的邻苯二甲酸氢钠,6.87的磷酸氢二钠+磷酸二氢钠,9.18的四硼酸钠。

将对应的基准试剂用小漏斗冲入250mL的容量瓶中,加入一些蒸馏水,不停地摇晃,直至充分溶解后定容至标线就可以了。

这些基准试剂在不同温度下的pH值略有不同,具体见表2。

标定时一般采用两种缓冲溶液就够了,两点能够确定一条直线嘛。

当待测液为碱性时,采用pH6.87和pH9.18两种缓冲溶液标定即可;当待测液为酸性时,则采用4.01和6.87两种标准液。

不同的pH计,其标定方法略有不同,使用前要仔细阅读说明书,下面就以现在实验室常用的方舟pHS-3C+酸度计为例进行介绍。

一般而言,开机后,用蒸馏水冲洗电极,中间带一个小球那个,另外一个探头是测温度的。

然后放在蒸馏水中,让机器预热一会。

用滤纸将探头上的水分吸干,插入装有pH 值为6.87的缓冲溶液的烧杯中,并在仪表盘上按7键,指示灯开始闪时,就表示仪器开始自动标定了,待指示灯稳定发亮,表示标定完成。

然后用蒸馏水冲洗探头,用滤纸吸干,再插入pH值为4.01或9.18的缓冲溶液中,按4或9键,让其自动标定。

标定完成即可进行土壤样品的测定。

4.测定步骤4.1称取通过2mm孔径筛的风干土壤10.0g于50mL高型烧杯中,称这个土的时候用精度为0.1或0.01g的天平就足够了,用移液管或小量筒加入25 mL蒸馏水。

将烧杯置于搅拌器上。

搅拌子用蒸馏水冲洗干净,并用滤纸擦干后放入烧杯中。

用秒表开始计时,搅拌1min,使土粒充分分散。

4.2用塑料镊子取出搅拌子,因为里边是带磁性的,很容易在表面占有灰色的脏物。

建议先用滤纸擦干后在放入一旁准备好的蒸馏水中。

浸泡后取出,用蒸馏水冲洗、滤纸擦干,进行下一轮的搅拌。

4.3搅拌完成后,静置30min,其实我也不明白为什么要静置,因为这一款pH计需要不停搅动让其稳定。

4.4将电极插入待测液中,注意电极不能触及烧杯底或壁。

轻轻摇动使电极与待测液充分接触,直到读数稳定记下对应数字。

最烦人的事情就在此了,读数可能很久都稳定不下来,你就认命地摇吧。

一般它30s读数不变我就从了。

如果读数一直稳定不下来,你实在烦的不行了,就用标准缓冲溶液再标定一次,貌似有一点收效。

这是师兄的经验,我没有验证过。

4.5测完一个样品后,取出电极,仍然是蒸馏水洗涤,滤纸条吸干,然后进行下一轮测定。

全部样品测完,仍需洗涤、吸干,然后插入3mol/L的氯化钾(KCl)溶液中保养,就是套在电极上的那个小杯子。

保养液怎么配,自己算吧,初中化学这是,反正可以很负责任地说,KCl很好溶解。

表2 标准缓冲溶液在不同温度下的变化1.3有机质——重铬酸钾法1.原理测有机质还蛮快的,系里的硬质试管少说有一百来根吧。

虽然每一次消煮只能测6个左右,但每次只要煮上5分钟,然后集中滴定或者找人配合同时滴定,速度会很快的。

有机质测定的原理是:土壤中的有机碳在高温下会被重铬酸钾氧化,多余的重铬酸钾以邻菲罗琳为指示剂,用硫酸亚铁滴定,用消耗的重铬酸钾体积计算出被氧化的有机碳的量。

有机质的含碳量一般为58%,所以用有机碳结果乘以1.724,即为土壤有机质的含量。

具体的反应式如下。

消煮反应:2K2Cr2O7+8H2SO4+3C→2Cr2(SO4)3+2K2SO4+3CO2+8H2O滴定反应:K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4→Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+K2SO4+7H2O指示剂变色的氧化还原状态:邻啡罗啉:氧化态(无色)→还原态(棕红色)2.主要仪器硬质试管、移液管(移液枪)、油浴锅、三角瓶、酸式滴定管3.试剂3.1重铬酸钾标准溶液(1/6K2Cr2O7为0.8mol/L):称取39.2245g烘干的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶解于水中,加热溶解,冷却后用蒸馏水定容至1L。

重铬酸钾必须称取准确,后边要用它来标定硫酸亚铁的浓度。

3.2邻菲罗啉指示剂:称取 1.485g邻菲罗啉(C12H8N2·H2O)及0.695g硫酸亚铁(FeSO4·7H2O)溶于100mL水中,贮于棕色瓶中。

3.3硫酸亚铁溶液(0.2mol/L):称取56.0g硫酸亚铁(FeSO4·7H2O)溶于水中,加15mL 浓硫酸,用蒸馏水定容至1L。

由于硫酸亚铁在空气中并不稳定,因此每次使用前都需用重铬酸钾溶液进行标定。

方法是移取5mL重铬酸钾溶液和5 ml浓硫酸加于三角瓶中,滴入3滴邻菲罗啉指示剂,用硫酸亚铁溶液滴定,直至溶液变成棕红色。

记录硫酸亚铁的用量,根据反应式计算其浓度。

(初中化学-_-;)3.4浓硫酸(H2SO4):1.84g/cm33.步骤3.1称取通过0.149mm孔径筛的风干土样0.5000g放入硬质试管中,用移液管或移液枪依次加入5mL重铬酸钾标准溶液和5mL浓硫酸,轻轻摇匀。

注意,一定要摇匀,让土粒和试剂充分混合,否则消煮不完全。

3.2将油浴锅加热至185~190℃,待温度稳定下来后,将试管插入带网孔铁丝笼中,管口放一小漏斗(用以冷凝蒸出的水汽,减少蒸发),放入油浴锅中。

漏斗可重复使用,用蒸馏水冲洗干净后稍晾一会即可,一般一批样品只有4~6个,再加1~2个空白和重复,一共8根试管,置于铁丝笼的中部。

3.3把铁丝笼上下摇动或转动几次,使温度均匀,此时温度下降至170~180℃,从试管内液体开始翻动起计算,沸腾5min。

消煮完成后立即把铁丝笼提起,稍停,使油沿管壁留下,然后放在托盘上。

可以在托盘内铺上报纸,当试管从油浴锅中取出之后,放在托盘之上,以免蜡油溅在别处,不易去除。

将试管取下,用纸擦去表面油质,消煮好的溶液颜色是黄橙色或带绿色,若是以绿色为主,说明重铬酸钾用量不足,应调整土样质量后重做。

3.4用蒸馏水将试管中的消煮液洗入250毫升的三角瓶中,洗液体积保持60—70毫升,冷却,加邻菲罗啉指示剂3滴,将0.2mol/L的FeSO4溶液加入酸式滴定管中进行滴定,颜色由桔黄-草绿-深绿-棕红色即为终点。

记录FeSO4用量。

3.5每批样品测定的同时,作空白标定,即用纯石英砂或灼烧过的土壤代替土样,记录FeSO4用量。

4.计算土壤有机碳%=(V o–V)×c×0.003×1.08×100/m有机质%=有机碳%×1.724V o:空白标定时所消耗FeSO4标准液的体积(ml);V:土壤标定时所消耗FeSO4标准液的体积(ml);c:硫酸亚铁标准溶液的浓度(mol/LFeSO4);0.003:1/4C的摩尔质量(kg/mol);1.724:由有机C换算为有机质的因数;1.08:氧化校正系数;m:风干土样质量(g)。

1.4全N——半微量开氏法1.原理土壤中的含氮化合物,利用浓硫酸和催化剂,在高温条件下转变为NH4+进入溶液。

随后加入NaOH使其转变为NH3逸出,经蒸馏用硼酸液吸收,再用酸标准溶液滴定,由其消耗量计算出氨量。

土壤全N测定其实是最省心的实验,不过要冒一定的风险。

学院有全套开氏定氮仪,包括消煮、蒸馏和滴定。

虽然滴定用的电极坏了换,换了坏,现在已经全部变成手动滴定了,但还是相对convenient。

自动消煮的时间很长,可以去配制试剂;蒸馏的时间也有4min 左右,足以把之前的消煮管洗刷干净了。

所以这个实验做起来相当经济,一点都不费时间。

建议一天一批,一批16个样品+2个重复+2个空白。

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