小学六年级建议书模板锦集3篇
关于六年级的建议书模板三篇
关于六年级的建议书模板三篇关于六年级的建议书模板三篇在当下社会，接触并使用建议书的人越来越多，我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。
你知道建议书怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级的建议书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的建议书篇1叔叔阿姨们：你们好！如今中国资源不断浪费，有水资源浪费，矿产资源浪费，石油资源浪费，不过我觉得最令人发指的，还是餐桌上的饮食浪费。
中国，从古至今都是豪气大方的；中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。
据我观察，无论哪儿家饭馆，都是铺张浪费的，所以，中国竟被评为了“最浪费的国家”。
有些大饭店里，人们为了证明自己有钱，有面子，就点上了十几个菜，而你们只是喝喝酒罢了，而那些没吃的菜将流向何处呢？旅客们，来到黄山，心情舒畅，自然想尝尝闻名全国的徽州美食，于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福，但你们会吃得完吗？在百姓的家庭中，人们会乘一大碗饭，来填饱自己的肚子，但你们会吃得完吗？在此，我给大家提几条建议：一、想证明自己有钱有势的大人们，可以依据个人口味来点菜，请客。
二、想尝鲜的旅客们，请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。
三、饭馆的负责人们，如果客人有急事没有吃饭的话，你们可以提供给另一批客人。
四、点餐员们，如果客人不知吃何为好的话，请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。
五、小朋友们，饭前请不要吃零食，节约每一粒米饭吧！六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们，不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累，要根据自己的饭量来吃。
总之“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧！建议人：程承聪六年级的建议书篇2全国开汽车的叔叔、阿姨们：你们好！为了节约能源，保护我们赖以生存的自然环境，锻练身体，我建议叔叔、阿姨们少开车，多坐公共汽车和地铁。
具体内容如下：一﹑现在中国石油价格居高不下，开车成本较高。
我们可以多坐公共汽车、轻轨和地铁少开车，这样可以少花钱。
六年级小学生建议书整（三篇）
六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们：大家好！我是六年级（某班）的学生XXX。
今天，我站在这里向大家提交一份建议书，希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。
以下是我给出的建议：一、教学方法的改进1.多样化的教学方法：老师们可以尝试采用更多的多媒体教学，如使用PPT、视频等展示知识点，以及组织小组讨论和互动活动，让学习变得更有趣味和生动。
2.激发学生的学习兴趣：老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课，如音乐、美术、体育等，让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。
3.鼓励学生自主学习：老师们可以给予学生更多的自主选择权，让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务，培养他们的学习能力和创造力。
二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目：学校可以增加学生参与各种体育运动的机会，如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等，让学生们能够健康、积极地参与体育活动。
2.丰富的社团活动：学校可以开设各种丰富多彩的社团活动，如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等，让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好，并培养他们的综合能力。
3.实践活动的组织：学校可以组织一些实践活动，如户外考察、社区服务等，让学生们能够在实际活动中学习知识，并培养他们的实践能力和团队合作意识。
三、设施和环境的改善1.提升教室设施：学校可以更新教室的设施，如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等，营造一个良好的学习环境。
2.改善食堂饮食品质：学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应，提供更营养、健康的饮食，让学生们能够吃到更好的食物。
3.增加自习室和图书馆的开放时间：学校可以延长自习室和图书馆的开放时间，让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读，提高学习效果。
四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会：学校可以定期举行家长会，让家长和老师们能够面对面地交流，了解学生的学习情况和问题，并共同探讨解决方法。
2.开设家长学校：学校可以开设一些教育培训课程，如亲子教育、学习方法培训等，让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。
六年级的建议书集合15篇
六年级的建议书集合15篇六年级的建议书1尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。
我向学校提出以下建议：一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。
在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。
我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的.宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!建议人：20某某年某某月某某日六年级的建议书2尊敬的校长：您好！我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加优美，设备更加齐全，我想向您提一些建议。
首先，校园的环境还需要改善。
现在，地上随处可以看见果皮纸屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上的同学常常把废纸扔到楼下，有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间，有时刚扫完又有人扔垃圾了。
建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除，平时还要要求教师多对学生进行一些必要的`教育，还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛，增强同学们的环保意识，以便让学校的环境更加优雅。
其次是学校北面的体育器材。
每当下课，就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。
其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬上去，摇摇晃晃，一不小心可能就会掉下来。
下面种的草不多，要是从那么高的地方摔下来，后果一定不堪设想。
我建议学校对这些器材进行加固，以保证同学们的人身安全。
这就是我的一点建议，如果有什么不妥当，请您指出，如果合适，请您采纳。
祝您身体健康！万事如意！六年级的建议书3敬爱领导先生：现在，走在路上总能见到被人类随意丢弃的白色塑料袋以及其他废旧塑料品，它们随风飘荡，有的挂在树上，有的扩在草坪，楼层上，既不美观，又会污染环境，人们叫它们是白色垃圾，据报纸介绍，这些乱七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不会烂掉，而且还会严重影响土地质量。
小学六年级建议书15篇
小学六年级建议书15篇小学六年级建议书1尊敬的学校领导您们好：我是一个六年级的小学生，我在母校生活了六年。
在这六年中，是您们让我懂得了怎样做人，是您们教我学会了许多知识。
在即将离开母校之前，我衷心祝福母校越办越好，人才越来越多，但我也对母校提出几条建议：一、学校里水很缺乏。
学校里水很缺乏，除了老师们到外面找水，连学生们不管是扫地洒水或者浇花喝水都要到学校外面去提甚至去要，有时很难为情的`，同时也存在着安全隐患。
因此，希望学校给予尽快解决。
二、厕所问题。
首先，我们学校三四百人共用一个12坑的厕所十分拥挤，只要到了下课时总要排队等候；其次，厕所离我们教室太近了，到了炎热的天气总有一股臭味迎面扑来；另外，厕所不是用瓷砖砌成，不易冲扫，很难保持干净卫生。
因此，建议学校能解决。
三、学校的会议室太小了，学生到会议室里面上课非常拥挤，建议学校建一间专门的多功能教室。
四、学校里高年级的学生非常调皮，经常打架斗殴，建议学校加强学生的纪律教育，让更多的学生安心读书。
以上几条建议希望学校领导能多多考虑。
建议人：xx20xx年4月18日小学六年级建议书2尊敬的同学，敬爱的老师：我们本校六年级的住宿，所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看见他们刷牙的时候，不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的，我看着这些水一滴一滴的留下来，当时，我十分痛心，觉得他们的良心是不是用石头做的，怎么的狠心，如果个个人都怎么做，我们的世界很快就会属于没有水的荒岛，没有水的星球，没有水的家园了，所以大家一定要保护水源。
因为，一个水龙头一直开着，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是会慢慢的.浪费一吨多的水，如果到时灾难来了，如果有这一吨水的我们就可以活下去了，但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!1、只要是打开水龙头接水的时候，不要不水龙头开太大，开到中等的时候就可以了，你开太大，如果杯子装不下了，就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水，这样就会浪费水。
有关六年级的建议书锦集六篇
六年级的建议书有关六年级的建议书锦集六篇在社会发展不断提速的今天，建议书与我们的生活息息相关，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
那要怎么写好建议书呢？以下是小编精心整理的六年级的建议书8篇，希望对大家有所帮助。
六年级的建议书篇1敬爱的校领导：我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。
心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：一、增加电脑课现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。
所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5。
5亿吨！这些数字告戒人们要保护绿色。
为此，我向母校建议：每年植树节开展一次植树活动；开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识！三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。
使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。
可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年级的建议书篇2亲爱的同学们：大家好！现在的地球十分美丽，也十分壮观，但是这只是地球的表面，而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球，也威胁着人类的生存，这都是人类自己造成的。
例如：人们滥砍滥伐，随意捕杀动物，许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长，为了使这些悲剧不再发生，我提出以下几条建议：第一，节约用水，水是生命之源，不管是动物、植物，还是人类都离不开水，哪怕是一滴水，我们都不能浪费。
我们要保护水源，不让他们受到任何污染|、破坏。
第二，我们要讲究卫生，不乱扔果皮杂物，不随便吐痰，这也是保护环境的其中之一。
六年级小学生建议书范本（六篇）
六年级小学生建议书范本亲爱的同学们：大家好!地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、不随地吐痰，不乱扔垃圾，这样不但可以减少环卫工人的工作量，也可以更好的保护环境。
2、重复使用，多次利用，尽量减少白色污染，自备购物手提袋和提篮。
3、分类回收，循环使用，不乱丢弃废电池、废塑料袋等垃圾，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、关爱与保护野生动物，植树造林，爱护我们身边的每一片草地，每一棵树木，每一株花草。
5、水是生命的源泉，但是它又是在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。
用洗衣服的水冲马桶，用西侧洗菜、淘米的水浇花，不正是为节约用水尽一份力么!一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
让我们一起加入保护环境的队伍里来吧!让我们一起来保护地球母亲，让地球母亲更好的造福于我们的子孙后代吧!六年级小学生建议书范本（二）老师。
同学们：大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。
但是在现实生活中。
人们又忽视了这个问题。
在我们家附近，有一个工厂，每天放学，都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟，使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近，可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上，路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭，这究竟是谁犯下的过错呢?有一次，我去同学家玩。
她家住在小区。
小区为了环保，设立了两个垃圾桶。
一个小男孩，手里拿着一个垃圾袋，准备扔掉。
他潇洒的一扔，却没有扔进去，他就头也不回的走了。
还有一个大人，提着一大包垃圾，不管它可回收，还是不可回收，随手一扔……不仅如此，路旁的电线杆上，贴着大大小小的广告，这些“牛皮癣”也不是稀客了。
六年级的建议书三篇
六年级的建议书三篇六年级的建议书三篇在快速变化和不断变革的新时代，建议书的使用频率越来越高，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。
如何写一份恰当的建议书呢？以下是小编收集整理的六年级的建议书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的建议书篇1竹山市民们：你们好！我们的生活越来越好，城市也越来越繁华。
但是，我们在享受生活时，忘记了对地球“母亲”的保护，随处都能看到人们浪费资源或污染环境的现象：大人小孩随手乱扔垃圾，工厂产生的废气直接被排放空中，上班族以车代步轿车排放了尾气，屋内无人电灯整宿开着，洗完手不关水龙头清澈的水哗哗流走……全体市民们如果我们不警醒长期这样下去的话，终有一天我们幸福的家园就会走向毁灭。
所以，我提出以下建议：珍惜水资源1.洗完手顺手关掉水龙头。
2.用洗米洗菜的水浇花或冲厕所。
3.喝水尽量把杯子里的水喝完，不要到第二天倒掉。
珍惜电资源1.尽量做到“人在灯开，人走灯关”。
2.尽量少用洗衣机洗衣服。
3.尽量少看电视，可用书或报纸来代替。
4.尽量买节能灯泡。
节约纸张1.把不用的草稿纸装订起来，继续使用。
2.用报纸练习毛笔字。
3.草稿纸尽量用完，别写两三个字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿纸包装东西。
5.采取一定的措施，控制宣传单的发放。
保护环境1.不在自然景观，如河，森林，草地乱扔垃圾。
2.少开车，避免尾气导致雾霾。
3.少开化工厂，不让他们乱扔垃圾。
竹山的父老乡亲们，让我们积极行动起来，一起珍惜、爱护我们的碧水蓝天，共建我们的绿色家园！六年级的建议书篇2亲爱的校长和老师们你们好：作为一个即将毕业的六年级小学生，为报答母校的养育之恩，我在临走之前，对能以后办好奎文小学，提上几点小小的建议：1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治，安排几个专门的厕所清理人员。
每天定期清理一次，让厕所那臭味消失不见。
并把科教楼的厕所改成不是定期冲水，变成手按冲水，这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。
六年级小学生的建议书（4篇）
六年级小学生的建议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是六年级的小学生，今天我想给大家提出一些建议，希望能为我们的学习和生活带来一些改变。
首先，我建议我们在学习上要做到高效，要有计划地安排时间。
在学习中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，有时候会觉得很难坚持下去。
但是，只要我们能够合理地安排时间，合理地分配各种学科的学习，我们就能够更好地掌握知识，提高学习效率。
比如，我们可以制定一个学习计划，每天按照计划进行学习，并且要有一个良好的学习习惯。
同时，要懂得适度放松，不要让学习成为负担，可以适当地进行一些休闲活动，保持良好的心态。
其次，我建议我们要积极参加课外活动。
除了学习，我们还应该利用好课余时间参加一些丰富多彩的课外活动。
参加活动不仅可以开阔我们的视野，增加我们的见识，还可以培养我们的兴趣爱好，提高我们的综合素质。
比如，我们可以参加学校组织的各种社团活动，可以参加一些竞赛和比赛，可以参加一些社会实践活动等等。
通过积极参加课外活动，我们可以培养我们的团队合作精神，提高我们的交际能力，锻炼我们的动手能力，更好地发展我们的特长。
另外，我建议我们要加强自我管理，培养良好的生活习惯。
六年级是我们小学生活最后一年，我们要逐渐适应中学的学习和生活，培养良好的自我管理能力，养成良好的生活习惯。
比如，我们要按时吃饭，保持均衡的饮食，不要暴饮暴食；我们要按时休息，保证充足的睡眠；我们要保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤擦鼻涕、勤换洗衣服等等；我们要遵守纪律，不打架斗殴，不说脏话，不乱扔垃圾等等。
通过培养良好的生活习惯，我们能够更好地适应中学生活，并且养成良好的行为习惯，提高我们的整体素质。
最后，我建议我们要培养积极乐观的心态，树立正确的人生观和价值观。
面对困难和挑战，我们应该保持积极乐观的心态，勇敢面对，坚持努力。
我们要相信自己的能力，相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
同时，我们要树立正确的人生观和价值观，珍惜每一天，珍惜这段宝贵的小学时光，珍惜身边的老师和同学们。
小学六年级语文建议书作文范文（三篇）
小学六年级语文建议书作文范文尊敬的校长：您好！我是一位六年级学生，我写这封建议书是想就语文学科给您一些建议和想法。
首先，我想说的是对于语文课堂的教学方式。
在六年级的语文课堂上，老师通常会以讲授为主，学生则以被动接受为主。
但我觉得这种方式有时候会让学生产生厌倦感，导致对语文学习的兴趣降低。
我建议老师可以尝试一些更加互动的教学方式，比如让学生参与讨论、合作小组完成任务等。
通过这些方法，可以激发学生的学习兴趣，培养他们的思考和表达能力。
其次，我觉得语文课堂上的阅读环节可以更加丰富多样。
目前，我们的语文课本上的阅读内容很大部分是文言文，虽然这对于我们学习古代文化和培养文字功底很有好处，但我觉得也需要更多现代的文学作品来丰富我们的阅读素材。
比如一些现代小说、散文、诗歌等，可以让学生更加容易理解和接触到。
同时，可以鼓励学生多读一些优秀的作品，培养他们的阅读习惯和阅读能力。
再次，我觉得写作能力的训练也是很重要的。
我们学了这么多年的语文，但是在写作方面的训练却相对较少。
我建议在语文课堂上增加一些写作的练习，比如写日记、写作文等。
通过这些训练，可以帮助学生提高自己的语言表达能力和思维能力。
同时，老师也可以布置一些有趣的写作题目，激发学生的创造力和想象力。
最后，我认为语文学科的考试方式也可以有所改进。
目前，我们的语文考试主要以选择题和填空题为主，但这样的考试方式只能评估学生的基础知识掌握程度，无法全面评估学生的语言运用能力和思维能力。
因此，我建议可以增加一些应用题和开放性题目，让学生能够更好地发挥自己的能力。
总的来说，语文学科是我们学习中非常重要的一门学科，它不仅能帮助我们提高语言水平，还能培养我们的思维能力和创造力。
因此，在教学中要注意培养学生的积极参与性，丰富阅读素材，加强写作训练，并改进考试方式。
相信通过这些努力，我们的语文学科必将取得更好的进步。
谢谢您的阅读和关注！学生：xxx小学六年级语文建议书作文范文（二）尊敬的家长：您好！我是贵子女的语文老师，我非常荣幸地向您写信，就孩子的学习情况向您提供一些关于如何提高六年级语文成绩的建议。
六年级小学生建议书(七篇)
六年级小学生建议书敬爱的环保局：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议： 1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8·……地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。
最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
六年级小学生建议书（二）县长叔叔：您好!我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。
就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的清晨走到哪儿都可以听见鸟儿婉转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以看见新鲜的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一天天的在消失，每天早上当你漫步在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。
几年前，在小区的凤园里，清澈的小湖一望见底，潺潺的流水声悄悄的溜进了你的耳畔。
遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不时的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了很多烟头和纸屑……真是不堪入目。
六年级的建议书格式(3篇)
六年级的建议书格式（3篇）六年级的建议书格式（精选3篇）六年级的建议书格式篇1亲爱的校长和老师们你们好：作为一个即将毕业的六年级小学生，为报答母校的养育之恩，我在临走之前，对能以后办好奎文小学，提上几点小小的建议：1、建议把科教楼、教学楼的厕所整治，安排几个专门的厕所清理人员。
每天定期清理一次，让厕所那臭味消失不见。
并把科教楼的厕所改成不是定期冲水，变成手按冲水，这样既为学校节省了一大笔水费又对环保作出了一些贡献。
这可谓是一举两得啊!2、老师们尽量不要不准同学打球和玩不危险的玩具，这样我们的课间能增加许多趣味不说，还劳逸结合，事半功倍呢!老师可以给同学买一些带有趣味性和学习性的书籍、玩具。
既能增进师生间的友谊又可以学习一些知识。
3、把学校的运动场整修一下，塑胶跑道和人工草皮已经被弄得面目全非，把运动场整修一下。
我们的运动热情就会更高，做胡__爷爷提倡的阳光四好少年。
我的建议提完了希望你们可以采纳，我希望母校可以越办越好。
你们永远的学生：陈恒六年级的建议书格式篇2尊敬的环保局长：你好!作为城市的一位公民，我们都希望我们生活的城市绿树成荫，风景优美，但我们发现，随着_经济的发展，我们的生活环境日渐差强人意。
我们的城市中出现了一些不合谐的现象--在_公署的西面建设了很多化工厂，滚滚的黑烟从化工厂的烟囱肆无忌惮的冒出来，令人窒息。
许多路过这里的人，都被逼的绕道而行，而且，不仅这里有化工厂，_的其他地方也有许许多多的化工厂，很多地方的天都布满了浓浓的烟雾，使我们昔日的蓝天不再是那么蓝;绿地不再是那么绿;花儿不再是那么娇艳;我们的心情也不再是那么愉快。
越来越担心，环境的污染和破坏究竟对我们的影响和伤害会有多深?虽然这些化工厂给我们带来了不少的经济利益，但是却摧毁了我们的生态环境，我们没有了健康，拥有再多的金钱又有什么意义呢?因此，为了我们的环境不再受到污染，为了找回碧水蓝天，作为_未来的建设者和主人，我向您郑重提出以下建议：1、请环保部门加强宣传和教育，引导化工厂增加环保设施，减少废气、废水的排放。
小学六年级保护环境建议书格式（三篇）
小学六年级保护环境建议书格式尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我相信大家已经意识到，我们生活的这个地球正面临着严重的环境问题。
例如，空气污染、水污染、土地破坏等等。
这些问题不仅影响着我们的健康和生活质量，也对地球的未来造成了巨大威胁。
因此，保护环境是我们每个人的责任和义务。
为了更好地保护环境，我提出以下建议供大家参考。
建议一：节约用水水是生命之源，但如今水资源日益减少。
为了节约用水，我们可以从以下几方面做起。
首先，我们要养成良好的用水习惯。
洗手时关掉水龙头，洗菜时用盆接水等等。
这样可以避免水的浪费，起到节约水资源的作用。
其次，我们要宣传节约用水的重要性。
可以在学校开展一系列的活动来提高同学们的意识。
例如，制作海报、宣传栏、组织比赛等等。
通过这些活动，我们可以向更多人传达节约用水的理念，让他们从现在开始行动起来。
建议二：减少废弃物废弃物的产生不仅浪费资源，还对环境造成了严重的污染。
因此，我们要积极参与废物分类和回收利用。
首先，我们应该学会正确的废物分类。
将纸张、塑料、玻璃等物品分别放入相应的垃圾袋中，以便后续的回收处理。
同时，对于有害垃圾，如电池、灯泡等，要特别重视，将其送至指定的回收站进行处理。
其次，我们要鼓励家人和朋友参与废物回收利用。
可以通过组织家庭废物分类比赛、学校垃圾回收竞赛等活动，提高大家对废物回收利用的认识和意识。
建议三：保护植物和动物植物和动物是生态系统中不可或缺的一部分，对维持地球的生态平衡起着重要的作用。
因此，我们要积极保护它们。
首先，我们要加强环保教育。
了解植物和动物的重要性，我们才能更好地保护它们。
学校可以开展植物和动物保护的知识普及活动，让同学们了解它们的生态价值。
其次，我们要尊重自然，保护生态环境。
不随意破坏植物和动物的生存环境，不破坏森林、湖泊等自然资源。
我们要鼓励大家参加植树活动、野生动物保护行动等，共同参与保护植物和动物的行动。
建议四：减少空气污染空气污染不仅影响我们的健康，也对地球的气候变化产生了重大影响。
建议书六年级通用6篇(六年级倡议书)
建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书)下面是我整理的建议书六年级通用6 篇(六年级倡议书)，以供借鉴。
建议书六年级通用 1某某市环保局：地球是我们赖以身存的家园，如果她被破坏了，我们别无去处，所以我们要保护环境。
谁也不愿自己的家园是美丽的?但是在现实情况中人类不断做出伤害地球母亲的事情，我们的地球已经伤痕累累了。
人们常常把保护地球环境挂在嘴边，但是真的做起来，还是挺难的。
就那废电池来说吧，有些人并没有把废电池丢到专门的收集废电池的地方，而是随处以丢，要知道一节废电池可以污染 60 升水。
在外面的生活中，这样的污染环境的是还有很多。
例如，有一些人通常把只用过的一两页的笔记本丢进了垃圾桶还有一些人随地吐痰，乱扔垃圾，要知道随地吐痰不仅影响市容还传播细菌;乱扔垃圾也是影响市容不说，还十分难降解。
我们根据以上情况，提出以下建议：一、倡导市民节约纸张、节约用水、节约用电……共同节约我们有限的资源。
二、加强环境保护意识，树立保护环境，人人有责的观念。
矫正环境与我无关，只要自己方便的错误观念。
三、鼓励市民植树造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，节约所有可以节约的。
让我们一起努力，让我们子孙后代留下一个美好的家园。
建议书六年级通用 2尊敬的水管局的叔叔阿姨们：水是生命之本，任何生物都离不开水，但是地球上的'水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。
许多人都觉得地球上的水还很多，多用一些没关系，这样的想法就大错特错了。
如果全世界人都这样想，必将加速地球上水资源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占极小的一部分，后果不堪设想，所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水，并行动起来。
但是浪费水的问题依然十分普遍。
就拿我们身边的小事来说，在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜，我们有的人平时不节约用水，用完的水就倒掉了，再用时就继续接，浪费了许多水，不知道循环使用。
2021年小学六年级建议书锦集三篇
Anyone who wants to achieve excellent results should cherish and manage their time with extreme caution.同学互助一起进步（页眉可删）小学六年级建议书锦集三篇小学六年级建议书篇1大家好！人类的生存与各种自然资源息息相关，密不可分的，你是否看过类似的现象，水龙头不停地流出清澈的自来水，可是用水人不知去向；开着电灯、电视的房间里空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……水资源是人类紧需的资源，可是现在由于人类的浪费，水资源已变成人类缺少的资源，都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的'缺水现象。
森林资源也是重要的，人们乱砍乱伐树木，使现在经常出现沙尘暴等现象。
还有的人喜欢用一次性筷子，不但不卫生，而且还浪费森林资源，据有关资料显示，我国每节消耗一次性筷子450亿双，耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。
现在人们总是开着灯，开着电视，可是房间里却没有一个人……针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。
我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头，平时洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，冲厕所等。
在吃饭的时候不使用一次性餐具。
用完电的时候应该随手把电源关掉，在阳光充足的时候不要开灯。
小学六年级建议书篇2尊敬的市长：感谢您在百忙之中能看我的建议书，我感到十分荣幸。
我是江山路一小的一名小学生。
我认为一个城市的环境，代表的是一个城市人民的素质，所以我向你们提出一些我所看到情况，并向你们提出几条建议。
我家南边约100米处有一个菜市场，可向来整洁的菜市场，现在让人看着心烦。
为什麽呢？因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖，有的还拿着一个喇叭大声吆喝，把周围的居民都给吵醒了。
有些小贩索性还把菜放在路中间，造成严重的交通堵塞。
关于六年级的建议书模板5篇
关于六年级的建议书模板5篇关于六年级的建议书模板5篇在现在的社会生活中，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。
相信许多人会觉得建议书很难写吧，以下是小编精心整理的六年级的建议书6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的建议书篇1尊敬的校长：我是本校一名六年级的小学生。
我们的校园景观优美：有高大挺拔的松树；有清澈见底的池塘，里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时，仔细观察，不免会发现许多不美之处，从而使美丽的校园大打折扣。
在许多卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答……滴答……”不停传出，仿佛在说：“不要让我流泪，我的眼泪对你们人类很重要！”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹，反还说：“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！咱们玩去。
”就这样，白花花的水，流进了下水道。
我们都知道，水并不是“取之不尽，用之不竭”的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。
我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的良好习惯。
为了增加一些同学，节约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议：1、请各位同学做到：一水多用，充分利用水资源。
2、若见到有浪费水资源现象，请及时制止。
3、利用晨会期间，开展“节约用水”主题教育活动，让全校师生提高节约用水的意识。
4、宣传节约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参与节约用水。
节约水资源，需要大家共同努力。
希望全体老师和同学，都积极行动起来。
节约用水，从我做起，请节约身边的每一滴水！六年级的建议书篇2尊敬的校长：您好！我是学校六年级的学生。
我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道，任何植物生长都需要时间。
校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。
关于六年级的建议书范文六年级倡议书3篇
关于六年级的建议书范文六年级倡议书3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生六年级保护环境建议书格式（三篇）
小学生六年级保护环境建议书格式尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！我是XX小学六年级X班的学生，今天我想和大家分享关于保护环境的建议。
近年来，随着工业的发展和人口的增加，环境问题越来越严重，对于我们小学生而言，保护环境应该是我们应尽的责任和义务。
下面是我对于保护环境的建议：一、节约用水水是人类生活中非常重要的资源，我们每个人都应该珍惜水资源。
我们可以从日常生活开始，比如尽量缩短洗澡时间，不乱开水龙头等等。
在学校里，我们可以开展有关节约用水的宣传活动，提高同学们的节约意识。
二、节约用电电能是现代社会生活中必不可少的能源，但我们常常浪费电能。
我们可以家庭间互相宣传节约用电的重要性，并制定良好的用电习惯，比如不开电视和电脑的时候及时关闭电源，不用的电灯也要关闭。
学校方面可以加强对电能的合理利用，不开无关的电器设备，减少浪费。
三、垃圾分类垃圾对环境的污染非常严重，我们应该学会垃圾分类。
分类可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
将可回收物进行分类，如纸张、塑料等进行投放，以便后续进行资源回收利用，减少对环境的污染。
同时，我们还可以进行宣传活动，教育身边的家人朋友也加入到垃圾分类行动中来。
四、减少车辆尾气排放汽车尾气排放直接导致空气污染，对我们的健康造成很大的威胁。
我们可以选择步行、骑自行车等方式代替乘坐私家车，减少汽车的使用。
此外，提倡减少单车使用量，多人合乘，减少尾气排放。
五、种植绿色植物绿色植物具有吸收二氧化碳、净化空气等功能，所以我们应该积极参与种植绿色植物的活动。
可以在学校组织大家一起种树，还可以在家里布置一些绿植，给居住的环境增加一片绿色。
六、宣传环保知识我们可以通过制作宣传海报、写作、演讲等形式进行环保知识的宣传。
在学校开展“低碳生活”、“环保周”等活动，让同学们通过亲身参与、共同学习，增强环保意识。
以上就是我对于保护环境的一些建议，我希望大家能够认真对待，从我们自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
关于六年级的建议书范文汇总五篇
关于六年级的建议书范文汇总五篇六年级的建议书篇1各位领导们：您好！我是一名__小学六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了，在这所学校，绿树成荫，风景优美，充满了大自然的气息。
可是，这所学校美中不足的是——浪费资源。
水龙头正伤心地哭着，却没人搭理她；风扇不停地跳舞，却没人扶他；被遗弃的面包、果汁，随手扔进了垃圾桶；笔记本还有几页没用，也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。
我们所有的自然资源都是有限的，但人类却不断地浪费自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上渐渐消失时，人类又怎样地生存呢？所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。
学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应该就是我们不断地浪费资源的原因，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的资源。
但是，如果人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威胁。
在此，我想向校长您提出以下几点建议：一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣传节约用水、用电的广告。
三、让学生们知道资源的重要性：开展一些“珍惜资源”的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延伸到生活中去，我们只有一个家园，浪费自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。
我们一定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧！__X__月__日六年级的建议书篇2亲爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不愿意自己的校园像花城一样？谁不想在温馨洁净的校园里读书？现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢？当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。
在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。
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小学六年级建议书模板锦集3篇
小学六年级建议书模板锦集3篇
随着社会一步步向前发展，建议书与我们的生活息息相关，在写作上，建议书有一定的书写规范。
相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学六年级建议书8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级建议书篇1
大家好！人类的生存与各种自然资源息息相关，密不可分的，你是否看过类似的现象，水龙头不停地流出清澈的自来水，可是用水人不知去向；开着电灯、电视的房间里空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……
水资源是人类紧需的资源，可是现在由于人类的浪费，水资源已变成人类缺少的资源，都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。
森林资源也是重要的，人们乱砍乱伐树木，使现在经常出现沙尘暴等现象。
还有的人喜欢用一次性筷子，不但不卫生，而且还浪费森林资源，据有关资料显示，我国每节消耗一次性筷子450亿双，耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。
现在人们总是开着灯，开着电视，可是房间里却没有一个人……
针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。
我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头，平时洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，冲厕所等。
在吃饭的时候不使用一次性餐具。
用完电的时候应该随手把电源关掉，在阳光充足的.时候
不要开灯。
小学六年级建议书篇2
建议书敬爱的交通局长：您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。
我这次给你的信，是想给你提点意见。
每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁也爬不出去。
这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。
每个家长都想早点接走自己的孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。
还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。
局长伯伯，请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积，设立交警，防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。
敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。
李燊
20xx年5月21日
小学六年级建议书篇3
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。
在这六年中，我感谢教我学习知识的老师，也感谢培育我的摇篮。
在即将离开母校之前，我有几点小小的建议希望学校重视：
一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的，但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。
如果我们的老师都这样不文明，他教出的学生会文明吗？
二、学校里大部分老师拖堂现象很严重（特别是每天最后一节课）。
虽然老师们是为了让学生学到更多的知识，但是我们很多学生距离学校较远，会影响我们回家吃父母做好的饭菜。
三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神，真正把减负落在实处。
尽量做到课上作业课内完成，课外少布置作业，精布置、少而精，不出难题、怪题，给学生更多的时间加强其它知识的学习，还学生的自由空间。
以上是我几年来发自内心的建议，希望学校领导及老师们多多包涵。
建议人：
20xx年X月XX日。