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教学后记
第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
教学内容
与键盘交朋友
课型
教学目标
1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
教学分析
重点
难点
教学准备
课时
电子教案
教学过程
板书设计
教学后记
第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
教学内容
与键盘交朋友
课型
教学目标
1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
教学分析
重点
难点
教学准备
课时
电子教案
教学过程
板书设计
教学后记
第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
教学内容
与键盘交朋友
课型
教学目标
1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
教学分析
重点
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教学准备
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教学过程
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教学后记
第 周 星期 年 月 日
教学内容
课型
教学目标
教学分析
重点
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教学后记
第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
教学内容
与键盘交朋友
课型
教学目标
1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
教学分析
重点
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教学准备
课时
电பைடு நூலகம்教案
教学过程
板书设计
教学后记
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教学内容
与键盘交朋友
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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教学后记
第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
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与键盘交朋友
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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3、愿意接受规范的按键操作。
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第 1 周 星期 二 2018年 02 月 27 日
教学内容
与键盘交朋友
课型
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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与键盘交朋友
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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教学后记
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1、了解键盘的发展和种类；
2、学会键盘的正确操作；
3、愿意接受规范的按键操作。
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