民粹主义思潮对当代大学生价值观影响及对策研究
民粹主义对高校立德树人的影响及其治理
民粹主义对高校立德树人的影响及其治理当前，随着全球政治经济格局的变化和国内自身发展的需要，我国出现了民粹主义现象，这种理念对于高校立德树人的影响不可忽视。
本文将探讨民粹主义对高校立德树人的影响，并提出对策。
一、民粹主义对高校立德树人的影响1. 课堂内容被过度情绪化民粹主义主张追求直观、激情、简单而易懂的观点，而高校立志树人的教育理念则强调理性和理性思考。
因此，民粹主义的流行容易让一些教师将课堂内容过度情绪化，而忽略了学生对于深入理性思考的需要。
2. 偏爱知名学者而忽视基础教育民粹主义认为被大众认可的知名学者具有更高的权威性，因此很多学生更关注阅读较好的学者的观点而忽视基础教育。
这种情况下，基础课程的重要性因被忽视而被逐渐淡化。
3. 技术与人文之间产生分化民粹主义也可能导致技术与人文之间的分化。
理论上，高校既应该培养技术人才，又应该培养有广阔人文背景的学生。
但是，民粹主义本质上注重的是群众的肯定和支持，而不是批判性思考。
这很容易让技术人才更受欢迎，而忽略了人文课程的重要性。
二、应对措施1. 坚持立德树人的教育理念高校应该坚持立德树人的教育理念，以培养学生成为主要目标。
教师应该根据课程设计合理设置课程内容，合理分配情感和理智的表达比例，避免情绪化的过度过渡。
2. 引导学生进行正确的学习高校应该引导学生正确选择阅读的学者和书籍，发掘和学习科学和技术、人文和社科之间的联系和架构，以助于学生形成全面的知识结构。
通过学生活动、组织等手段，引导学生去了解和思考各个领域的细节和知识，帮助学生提高对基础教育的重视程度。
3. 加强技术与人文之间的联系高校应该加强技术与人文之间的联系。
在课程设计上，高校可以通过结合科技创新和人文关怀或者是将文化和艺术“融入”到科技创新中去。
通过此类课程设计，帮助学生移植日常生活中的情感体验，促进人与人之间与深度相互作用，加强技术与人文之间的联系。
结论总体而言，民粹主义对高校立德树人产生的负面影响显而易见。
网络民粹主义对当代大学生的影响及对策
者和道德沦丧 的社 会 里的唯 一美 德保 存者 ” ，
沿阵地 ，要不断壮大高校主流思想舆 论。 因此 ，高校 思想 政治教育必须着 力创新 ，弘扬和 吸纳 网络 民粹 主义 的正面 价值 ，抵御和抑 制其消极 影 响 ，促 进 当代 大学 生的健 康成 长和全面发展 。
一
敌 的威胁时 ，极容易转变成民族主义” 。
综 上 ， 网络 民粹 主 义 的 诉 求 主 题 较 为 庞 杂 ，但 归 根 结
网 络 话 语 权 ，以 非理 性 的 “ 群体极 化” 行 为 方 式 为 草 根 阶 层
、
网络 民粹 主 义 的价 值 诉 求 与 本 质 特 征
民粹 主义 幽灵 自 １ ９世 纪后 期在 俄 美开 创 实践 先 河 以
来 ，一直 徘徊 于世 界 各地。 随着 时空 的跳 跃 ，在 “ 无人 不
信念、加剧 了极端行 为。为 此，高校 宣传 思想工作创新 引导 网络 民粹主义 的着力点应在 于 ：管好 导 向， 以社会 主 义核 心价 值观教 育为主线引导大学生树立 正确 的价值认知 ；管好 阵地 ，以高校意识形 态 网络等 阵地建 设为重 点引 导大学生坚定科学的理想信念 ；管好 队伍 ，以提高教 师队伍 思想政治 素质和育人 能力为基础 引导大学生做 出理 性 的行为选择，进 而增 强高校 思想政 治教 育的针对性和实效性 。
关键词 ：网络 民粹 主义 ；影 响；当代大学 生；思想政治教育
中 图 分 类 号 ：Ｇ ６ ４ １ 文献 标 志 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１ ０ ０ ２—７ ４ ０ ８ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ８ — ０ ０ １ ８— ０ ４
网络 民粹 主义 是 民粹 主义伴 随互联 网技 术发展 衍化 的
网络民粹主义思潮对大学生核心价值观的影响及对策
二、网络民粹主义思潮对大学生核心价值观的影响
（一）影响了大学生的爱国主义情怀 爱国主义是社会主义核心价值体系的重要部分，是鼓舞 和凝聚各民族的精神支柱。中国现在正处于社会转型期，在 国际国内环境发生重大变化的情况下，网络民粹主义思潮对 大学生的爱国主义情怀产生了巨大的冲击。民粹主义与爱国 主义、民族主义密切相连。在涉及国家大事、民族大义的事 件发生时，网络民粹主义通过网络工具对事件进行发酵、炒 作，以“爱国”的名义吸引网民的主体大学生们的注意力， 引起大学生的共鸣。大学生群体拥有极大的爱国热情，极易 被煽动，当他们面对这些事件时，非常容易情绪激动，言论 偏激，网络民粹主义正是利用了大学生的这点，使部分大学 生的爱国主义演变成为“民粹式”的爱国主义。 （二）冲击了大学生理想目标的树立 伴随着改革开放和现代化建设，我国在社会转型时期出 现了许多方面的问题，网络民粹主义抓住这些问题在网络上进 行炒作，如流传较多的“官二代”、“富二代”现象和贪污腐 败现象等，造成部分大学生的价值观严重扭曲，理想目标定位 错误，出现片面追逐财富、权利的现象，价值观念世俗化、功 利化，甚至以牺牲国家和民族的利益为代价去实现个人利益。 这些思想对大学生的健康成长带来消极影响，动摇了大学生理 想目标的树立，也对社会主义核心价值观产生消极影响。 （三）助长了利己主义思想的蔓延 网络民粹主义思潮除了在舆论上对大学生产生民粹主 义的影响之外，还助长了大学生过度维护自身利益和利己主 义思想的蔓延。随着我国市场经济的发展，民粹主义借助网 络的发展渗透到各个思想领域，大学生中的有些人把自己定 位为“草根”、认为自己是弱势群体，应该争取更多的个人 利益，在日常生活和工作中陷入了追名逐利、利己主义的怪 圈，为了满足一己私利，偏离社会主义核心价值观的要求， 违背国家和集体的利益。
网络民粹主义对大学生的影响及对策研究
网络民粹主义对大学生的影响及对策研究网络民粹主义对大学生的影响及对策研究随着互联网的普及和网络平台的发展，网络民粹主义逐渐成为大众关注的热点话题。
网络民粹主义是指网络环境下的一种民粹主义形式，其主要特点是崇尚群体情感、排斥异己观点、强调简单直观的解决方案，并且容易滋生偏激言论和情绪化行为。
网络民粹主义对大学生产生了深远的影响，本文将从两方面进行探讨，并提出相应的对策。
首先，网络民粹主义对大学生的思维方式和价值观念产生了显著的影响。
互联网世界的信息传播速度和广度使得大学生更多地获取信息和表达观点的渠道，然而，由于信息过载和信息不对称，大量的信息反而造成了认知的局限性。
网络民粹主义的崛起使一些大学生更容易受到简单粗暴的言论和观点的影响，导致形成狭隘、片面的价值观。
在这个过程中，大学生可能会忽略对多样性观点的理性思考和独立判断能力的培养。
其次，网络民粹主义对大学生的社交行为和心理健康产生了负面作用。
网络平台上的匿名性和资源的共享使得网络民粹主义更容易挑起众怒和扩大化。
大学生成为了网络暴力的主要受害者之一。
在网络民粹主义的压力下，一些大学生可能缺乏自信、焦虑和自卑，甚至可能导致心理健康问题的出现。
此外，网络民粹主义给大学生的社交行为带来了一定的影响。
大学生可能对与自己观点相异的人持有敌对态度，避免交流和对话。
这种情况可能导致大学生的人际交往和群体合作能力不断下降。
针对网络民粹主义对大学生的影响，有必要制定相应的对策。
首先，学校和家庭应加强价值观的引导。
教育机构和家庭应重视大学生的思想教育，注重培养他们的批判思维能力和多元文化意识，以减少网络民粹主义对大学生的影响。
其次，大学生自身应提高信息素养。
大学生需要掌握辨别虚假信息的能力，主动寻找多样化观点，培养理性思考的能力，对待网络上的信息和观点应持审慎态度。
此外，大学生应增强自信心和心理韧性，克服网络民粹主义对心理健康的负面影响。
最后，网络平台和社会机构也有责任加强对网络民粹主义的监管。
“网络民粹主义”思潮影响下爱国主义价值观培育的挑战与应对
“网络民粹主义”思潮影响下爱国主义价值观培育的挑战与应对随着互联网的普及和信息化的发展，网络民粹主义思潮在全球范围内逐渐抬头，对社会和政治生态产生了深远影响。
网络民粹主义指的是通过网络媒体传播、操纵和渲染民粹主义思想的现象，其特点是宣扬简单直观的民粹主义口号，煽动人们对民众利益的认同和对精英阶层的反感，以此获取支持和动员社会情绪，影响社会舆论和政治走向。
在中国，随着网络的迅速发展，网络民粹主义思潮也开始涌现。
面对国内外不同形式的挑战，中国的爱国主义价值观也在受到一定的影响和冲击。
本文将就“网络民粹主义”思潮影响下爱国主义价值观培育的挑战与应对进行探讨。
1. 扭曲爱国主义内涵网络民粹主义思潮往往将爱国主义与排外主义、仇恨情绪结合起来，宣扬“唯我独尊”的民族主义思想，并散布对外敌意。
这种扭曲的爱国主义内涵会对爱国主义价值观的培育造成负面影响，使人们产生偏执和狭隘的民族情绪，影响社会的和谐与稳定。
2. 削弱对多元文化的包容性网络民粹主义思潮在宣扬民族主义的往往排斥其他文化和价值观，使得社会对多元文化的包容性受到削弱。
这种趋势不仅会影响跨文化交流和理解，还可能导致社会的文化冲突和对立，影响国家的长期稳定和和谐发展。
3. 削弱民主理念和价值观网络民粹主义思潮往往会抹杀民主理念和价值观，宣扬一种“唯我独尊”的情绪，排斥异己和持不同政见者。
这种情况下，民主的实践会受到一定的影响，社会的民主意识和法治观念会受到削弱，从而影响国家的政治稳定和经济发展。
1. 培育理性的爱国主义情感应对网络民粹主义思潮，首先要加强对爱国主义内涵的宣传和教育，引导人们理性的认识和理解爱国主义，让爱国主义情感具有理性和包容性，避免偏执和狭隘的民族情绪。
也可以通过丰富多彩的文化交流和教育活动，培养人们对多元文化的包容性和理解力，提高社会的文化品位和包容性。
2. 加强网络舆论引导和管理在网络民粹主义思潮蔓延的背景下，加强网络舆论引导和管理尤为重要。
网络民粹主义思潮对大学生成长的影响研究
教育教学・Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｔｅａｃｈｉｎｇ 168 大陆桥视野·２０１６年第２２期产实习过程中感觉学不到什么东西。
（３）在学院扩招的情况下，参加实习的学生数量逐年增加，而实习单位的数量有限，往往使学生很难深入到实际岗位上，因而缺少实际动手锻炼的机会，缺乏对实际生产进行深入细致的了解。
实习过程中学生收获不大，影响了整个实习的质量，给生产实习管理及指导带来了诸多问题。
（４）随着市场经济的发展，而且近年来随着经济意识的增强，企业普遍不愿意无偿接受学生实习，实习接受单位对实习生也进行了收费，学生外出实习的车费、食宿等所需的费用远远超过实习经费，而学校所拨的实习费用并无增加，从而迫使实习只能缩短实习的时间或在有限的经费下紧张删减实习内容，无疑降低了对学生能力的培养，实习效果不理想。
（５）生产实习是教学中重要的实践性教学环节，学生通过生产实习可以得到锻炼、增强劳动观念和责任感、提高学生的综合素质和能力。
但是有些学生在实习的过程中不虚心学习，不肯放下架子，甚至没有时间观念，认为实习不实习无所谓。
当然造成这样问题的主要原因是学生没有明确实习的目的。
三、新形势下生产实习管理的改进措施１．坚持分散与集中相结合的实习模式。
我校的生产实习安排在第八学期的第一、二个月，正是学生找工作比较关键的时候，有很多用人单位提出人才聘用的需求，但要求学生实习。
学院应该根据专业的实际情况和联系的实习企业情况，在自愿原则上将学生分散到各企业实习，由实习单位和学院共同进行实习的指导和管理。
部分实习单位，企业提供经费负责学生的交通，还支付一定的报酬。
在指导教师的指导下，学生深入生产实习，直接参与企业的生产活动，调动了学生实习的积极性和主动性，取得了较好的实习效果，同时也有利于企业用人的考察，实习结束后不少学生被实习单位录用。
另一部分同学采用集中管理模式，统一安排在学校校内实习单位实习。
为了提高实习效果，提高实习积极性，减少现场学生人数多的问题，将学生分组。
当代社会思潮对大学生的影响及对策研究
当代社会思潮对大学生的影响及对策研究随着社会的不断发展，社会思潮也随之发生着不断的变化。
当代社会思潮的涌动，对大学生的影响日益加深，社会思潮既有积极向上的影响，也有负面影响。
本文将从这两个方面来分析当代社会思潮对大学生的影响，并提出相应的对策，以提高大学生的生活质量和发展水平。
一、当代社会思潮的积极影响1、积极进取：当代社会思潮对大学生的主要影响之一，就是鼓励大学生勇敢地追求自己的梦想和目标。
这种思潮呼吁年轻人团结协作，勇往直前，不断追求更高的目标。
大学生在这样的思潮下，会更加积极进取，有更大的勇气去尝试新的事物，成就自己的理想。
2、自由开放：当代社会思潮强调自由开放。
它希望人们能够摆脱传统规范的束缚，追求自由自在的生活。
这种思潮对于大学生发展自己的人格有很大的帮助，可以让他们不受社会的偏见束缚，更好地发展自己的特长，获得更多的机会。
3、多元共生：当代社会思潮也强调多元共生，认为不同的信仰、文化、价值观应该得到相互尊重。
这种思潮的崛起让大学生更加开明，有更广阔的眼界，可以更好地理解和接纳不同的文化、价值观。
1、消极自闭：一些当代社会思潮强调个人情感、自我表达等方面，但却忽视了个人责任和家庭、社会责任。
这种思潮会让部分大学生过分沉浸在自己的世界里，缺乏社交及交流，对身心健康有很大的危害。
2、权力挑战：一些当代社会思潮虽然旨在提倡民主，但却无视规则和制度，往往会形成权力斗争。
这种思潮会让大学生形成不合理的权力观，导致他们沉迷于权力之争，失去理性和批判能力，对社会健康发展有很大影响。
3、浮躁不实：一些当代社会思潮极力追求短时间内的成功、刺激和创意，而不是深思熟虑地构建自己的人生观。
这种思潮会让大学生失去了深度思考的习惯，而变得浮躁、虚荣，影响他们成长和生活质量。
三、对策分析1、提倡积极向上思潮。
鼓励大学生坚定信仰，挑战自我，勇于尝试，不断提高自己的素质，追求人生目标。
建立正面的榜样与文化氛围，及时表彰家绩学业等方面的优秀表现，引导大学生形成良好的积极进取的价值体系。
网络民粹主义思潮下大学生价值观教育及应对策略
（一）网络民粹主义思潮的概念
应的民族 主 义 行 为、极 度 不 满 政 府 的 心 理、推 崇
网络民粹主义思潮作为一个政界、学术界界 历史倒退的观念等群体倾向，为广大民众提供了
定较为复杂的概念，是民粹主义思潮在网络空间 内心更加满足、表达更加自由、传播更加迅捷的
的传播与渗透。先从现实社会来看，全世界频发 网络舞台。
一、网络民粹主义思潮及主要特征
在谈网络民粹主义思潮的概念和主要特征 之前，亟须考虑它为何能产生？马克思指出：“意
识一开始 就 是 社 会 的 产 物，而 且 只 要 人 们 存 在 着，它就仍然是这种产物。”［１］（Ｐ１６１）现阶段，我 国 已进入全面深化改革的深水区和关键期，各种社 会矛盾和突出问题接踵而至，引发了广大民众的 关注和反馈，而网络民粹主义思潮就是外来的民 粹主义思潮与广大网民的思想观念结合的社会 产物。就我国发展阶段而言，由于经济社会存在 一定时期的不平衡不充分发展现状尤其是民生 领域的一些突出问题引发部分民众的不满，加上 具有匿名性的网络赋予了民众进入网络传播的 宣泄机会，他们极有可能在网络空间挥洒遭受不 公平的极端情绪，这就为网络民粹主义的扩张铺 上了网络空间的心理温床。同时，网络空间的主 体角色较为模糊，譬如微信、微博、论坛等平台的 运营者和使用者大多以匿名角色出现。相比现 实社会，缺 少 完 备 的、有 效 的 网 络 空 间 治 理 规 章 制度，更加难以对其网络主体行为形成道德约束 和法律规制。研究这种带来负面效应的社会思 潮，我们 需 要 揭 开 网 络 民 粹 主 义 思 潮 的 “真 面 目”、悉数其主要特征，才能找出网络民粹主义思 潮对大学生价值观教育造成的“真问题”，进而提 出精心培育大学生价值观教育的“真路径”。
基金项目：四川省高校人文社会科学重点研究基地科研项目 （ＳＣＸＦ２０１６０１） 作者简介：欧庭宇（１９８６—），男，四川中江人，贵州师范大学马克思主义学院博士研究生，主要从事思想政治教育理论与实践、党的
网络民粹主义思潮对大学生的影响以及对策
文_信息传播249摘要：民粹主义是一种政治哲学或者是政治语言，而网络民粹主义是民粹主义在网络上的延伸。
网络民粹主义思潮对大学生有一定的积极影响，但消极影响需要得到重视。
应通过促进社会公平正义、加强网络安全、加强和改进对大学生的思想政治教育来消灭这种消极影响。
关键词：网络民粹主义；政治语言；大学生民粹主义也可以称为平民主义，是一种政治哲学或者政治语言。
而网络民粹主义思潮的发展是伴随着互联网发展而衍生出的新形态，基本上它可以与任何意识形态结合。
对其热衷于在新媒体上分享信息、交流思想、表达情感的当代大学生产生了很大的影响。
习近平总书记在2013年全国宣传思想工作会议上强调，“把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓”在2014年第23次全国高校党的建设工作会议上指出:“强化思想引领，牢牢把握高校思想工作领导权。
”高校思想政治教育必须敢于创新，弘扬网络民粹主义的正面价值，抵御其消极影响，促进当代大学生的健康成长。
一、网络民粹主义的内涵1978年法国大革命后，民粹主义就开始登上政治舞台，北美和东欧几乎同时兴起。
20世纪六七十年代，民粹主义的旋风刮遍了世界五大洲，形成了一个游荡世界的幽灵。
随着时间的发展和互联网的飞速发展，这个所谓的幽灵又在互联网刮起了旋风。
网络民粹主义到现在也没有统一的概念规定。
网络民粹主义就是民粹主义在网络空间的投影，是以互联网为平台而形成的一种新型的民粹主义。
网络上大部分是虚拟的，借助网络的匿名性和快速传播性，网络民粹主义表现的更加平民性。
网络民粹主义的兴起是伴随着互联网而兴起的产物，各个阶层尤其是广大的中下层人民群众能自由地使用互联网发表意见和了解更多的政治信息，网络民粹主义是一种新兴的政治力量。
二、网络民粹主义对大学生的双面影响任何事物的出现都带有双重性，网络民粹主义也不例外。
网络民粹主义对现代化的发展是一把“双刃剑”，对大学生的影响也是双面的，既有积极的正面影响也同时存在消极的负面影响。
张雨当代民族主义思潮对大学生的影响及应对策略
自信 、 客观 、 理性 的爱 国主义 民族 意识 。
一
、
当 代 民族 主 义 思 潮 的 含 义 及 意 义
问题 ， 透过 现象看 本 质 ， 从 而形 成分 析 事件 、 掌控 局 面 的能 力 。只有健康 、 积极 、 自由的 民族 主义 才能形 成不 竭的 民族 力量， 熔铸 在 民族 的生命 力 、 创 造 力 和凝 聚力 中 ． 成 为激 励 大学 生为维 护 民族 尊严 和民族 利益 、 克服 艰难 险阻 、 创 造美 好 明天的精神动 力 。
积 极理性 的思想观念 。
在 国际环境 下 ，理 性 的民族主 义思 潮在 意识层 面上 对 争取 国家 主权 、保障 国家统 一和维 护 国家尊 严起到 很大 的 作用， 保 障我 国的国家利益 。同时 ， 在 我国社会 主义环境 中 ， 理 性 民族主义 思潮 主张维护 国家 团结 ， 保 障人 民利益 ， 实 现 中华 民族的伟大 复兴 ， 有 利于 团结 集体 的力 量。大学 生作为
教育理论研究
当 代 民 族 主 义 思 潮 对 大 学 生 的 影 响 及 应 对 策 略
张 雨
（ 淮 北师范大 学 ， 安徽 淮北 ２ ３ ５ ０ ０ ０ ）
摘 要 ：当代 民族主 义思潮 作为一种 政 治思潮和 社会运 动 ， 越来越 影响 国 家、 社 会乃 至个人 的思想 意识形 态 ， 在 大 学生
独到的、 明确 的 、 辩 证 的价 值 观 ， 培 养爱 国 主义 热情 和 民族
自信 心 。
当代 理性 的 、自信 的 民族 主义思 潮能 帮助 大学生 建立
一
个积极 健康 的心理架 构体 系 。我 国 已经 从屈 辱 的历 史 中
民主社会主义思潮及其对大学生的影响研究的开题报告
民主社会主义思潮及其对大学生的影响研究的开题报告一、选题背景和研究意义随着社会的发展和变革，社会主义思潮也随之发展和演变，民主社会主义思潮作为一种新型的社会主义思想，成为当今社会主义发展的重要思想资源之一。
民主社会主义思潮的出现对当代的大学生思想观念和价值取向产生了巨大影响，因此对其影响进行较深入的研究和探索，对于发挥民主社会主义思潮在大学生中的作用和促进大学生思想的多元化发展具有重要意义。
二、研究目的和研究内容本文旨在探究民主社会主义思潮对大学生的影响，研究其对大学生思维观念和价值取向等方面的影响，并深入分析其中的原因和机制，进而提出如何促进大学生思想的多元化发展的建议。
具体研究内容包括：1. 历史背景下民主社会主义思潮产生的原因及其基本理论2. 民主社会主义思潮对大学生思想观念的影响3. 民主社会主义思潮对大学生价值取向的影响4. 民主社会主义思潮在大学生中推广和普及的现状和问题5. 激发大学生思想多元化的策略和建议三、研究方法和思路1. 文献分析法：通过查阅相关文献和资料，了解民主社会主义思潮的基本理论和发展历程，并分析其对大学生思想的影响。
2. 实证研究法：通过对大学生进行问卷调查和访谈，了解民主社会主义思潮在大学生中的推广和接受情况，以及对大学生思维观念和价值取向的影响。
3. 对比研究法：通过对比民主社会主义思潮和其他思潮对大学生思维观念和价值取向的影响，深入分析其中的原因和机制。
四、预期成果和研究贡献本文研究预期能够深入探究民主社会主义思潮对大学生的影响，提出可以激发大学生思想多元化的策略和建议，为我国当代大学生思想的发展提供一定的理论和实践参考。
同时，本研究还能够为我国社会主义思想研究提供新的思路和方向，以更好地为我国社会主义建设服务。
网络民粹主义思潮冲击下的高校生影响研究
网络民粹主义思潮冲击下的高校生影响研究作者：彭放来源：《科学导报》2024年第32期关键词：网络民粹主义；高校生；负面影响所谓的“民粹主义”从词源上说它源于“人民”一词。
其强调“人民优先”，民粹主义可以说一种极端平民化的思潮也可以说是诉诸于人民群众的学说，其具有反制度、反精英、反权威的特点。
民粹主义的形态可以是政治思潮、政治逻辑、政治策略、政治话语、政治风格等。
在含义来看，如本·斯丹利在《民粹主义的单薄意识形态》中表述的“民粹主义是一种缺乏稳定内涵的‘稀疏的’意识形态”。
但随着网络空间成为新的现实社会投射，其时空的容纳性和网民情绪的宣泄包容为网络民粹主义提供了可能与必然性。
网络民粹主义和现实民粹主义是不同的，其带有网络的特性，是现代性追求民主的产物，网民的主体心理和社会现实的投射。
网络民粹主义的主体的群体行为言语呈现出非理性的反抗和消解现实权威，在数字空间传播中具有强大的动员和群体效应。
民粹主义是跨时空限制都无法摆脱的“幽灵”。
中国社会呈现多元利益主体共存的状态，阶层固化和利益多元致使部分民众对官僚、对现实生活不满。
在舆论事件中，民粹主义者大多利用“贴标签”的方式使群体带入自身从而“拉仇恨”。
从而引燃网民的情绪，而在网民追问真相、宣泄情绪、看热闹起哄的不同心理需求的发展转变中，舆论事件不断被网民拷问，信息在逐渐失真失源，流量热度将事件推向高峰，从而形成舆论导向对相关责任人的谴责和问责压力，虽然一定程度上解决了事件问题，但是在网络自媒体平台上更多的是群体话语裹挟下的情绪宣泄，在这些舆论话语引导中与主流话语格局不符合的话语往往会被分化为“敌人”。
更有民粹主义者在打着“爱国主义”的幌子却往往表现为以盲目排外为特征的极端民族主义，是非理性的爱国主义，深陷于民粹主义非友即敌的斗争思维，对复杂的外交争端缺乏理性分析，一味提倡强硬对外，甚至会提出一些极端化的主张，导致国家之间尤其是大国之间的关系紧张，背离和曲解了爱国主义。
《民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响与对策研究》
《民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响与对策研究》一、引言随着全球化进程的推进和信息时代的来临，意识形态的多样性和复杂性日益凸显。
民粹主义作为一种极端思潮，对大学生主流意识形态认同产生了不可忽视的消极影响。
本文旨在深入探讨民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响，并提出相应的对策，以期为高校思想政治教育工作提供参考。
二、民粹主义的定义及其特点民粹主义是一种极端民族主义思潮，强调民族情感和民族利益，忽视多元文化的共存。
其特点包括极端性、排他性、反智性等，这些特点使得民粹主义容易在大学生中产生共鸣，进而影响其主流意识形态的认同。
三、民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响1. 削弱多元文化认同：民粹主义强调单一文化认同，忽视多元文化的共存，导致大学生对其他文化的排斥和偏见。
2. 弱化法治观念：民粹主义往往以“民意”为借口，忽视法治精神，导致部分大学生对法治观念产生怀疑。
3. 扭曲历史观：民粹主义对历史事件进行片面的解读和解读，扭曲了历史观，使部分大学生对历史产生误解。
4. 冲击主流价值观：民粹主义强调个人利益至上，与社会主义核心价值观相悖，导致部分大学生对主流价值观产生质疑。
四、对策研究1. 加强思想政治教育：高校应加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展主题班会、专题讲座等形式，引导学生理性看待民粹主义，增强其鉴别能力。
2. 营造多元文化氛围：高校应积极营造多元文化氛围，尊重不同文化和价值观的存在。
通过举办文化交流活动、开设国际课程等方式，拓宽学生的国际视野，增强其跨文化交流能力。
3. 强化法治教育：高校应加强法治教育，让学生了解法治精神的重要性。
通过开设法律课程、组织法律知识竞赛等活动，提高学生的法治意识，使其能够理性地看待和处理社会问题。
4. 引导历史观教育：高校应加强历史观教育，引导学生正确看待历史事件。
通过开展历史讲座、参观历史博物馆等方式，让学生了解历史的真相和全貌，增强其历史责任感和使命感。
当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策
2023-11-07
目 录
• 引言 • 当代社会思潮对大学生思想行为的影响 • 大学生应对社会思潮的对策 • 学校和家庭的支持与引导 • 结论与展望
01
引言
研究背景及意义
背景
当代社会思潮多样化，对大学生思想行为产生深刻影响。
意义
研究社会思潮对大学生思想行为的影响，有助于了解大学生 的思想动态，为高校思政教育提供参考。
大学生思想行为受到多元思潮交织影响
在当代社会思潮的影响下，大学生的思想行为受到多种思潮的交织影响，包括传统文化、 西方文化、网络文化和消费文化等。
社会思潮与大学生思想行为的互动关系
社会思潮与大学生的思想行为之间存在相互影响的关系，社会思潮可以塑造大学生的价值 观和行为，同时大学生的思想行为也可以反作用于社会思潮的发展。
参与社团活动
大学生可以加入各种社团组织，如学生会、科 技创新协会等，以锻炼自己的组织协调能力和 团队合作精神。
投身实习实践
大学生可以积极寻找实习机会，通过实践来了 解社会、了解职业，从而更好地规划自己的未 来。
04
学校和家庭的支持与引导
学校教育引导
坚持马克思主义教育
01
在思想政治教育中，应始终坚持马克思主义的指导地位，引导
研究目的和方法
目的
本研究旨在分析当代社会思潮对大学生思想行为的影响，并探讨相应的对策。
方法
采用文献资料、问卷调查和个案访谈等方法，对大学生进行调查和分析。
02
当代社会思潮对大学生思 想行为的影响
积极影响
促进思想活跃
当代社会思潮的多元化为大学生提供了更广阔的视野，激发其创 新和探索精神。
当代社会思潮对高校大学生核心价值观的影响与对策
当代社会思潮对高校大学生核心价值观的影响与对策社会思潮，是依据社会主义核心价值体系的相关内容发展而来的，社会思潮作为一种有正能量的思想力量，对大学生的核心价值观的形成和发展有着重要的影响意义。
鉴于社会思潮对大学生核心价值观形成的重要影响，本文将对社会思潮的概念进行分析，并对当代社会思潮对高校大学生核心价值观的影响进行具体的分析。
并有针对性的提出一些培养高校大学生核心价值观的对策。
标签：社会思潮高校大学核心价值观影响对策引言：社会思潮，是一定社会时期，社会政治的反应。
社会思潮作为一种意识的存在，对社会的发展起着一定的影响作用。
同时社会思潮又是一定社会时期的产物，所以社会思潮的发展是以社会为基础的。
社会思潮除了会对社会的各个方面产生影响，同时也会对人的思想产生影响，本文将具体分析，社会思潮对大学生核心价值观的影响。
一、社会思潮的概念社会思潮就是在一定社会时期内，根据社会政治的大方向形成的一种，社会现象。
不同的时期，社会思潮的内容都不一样，但总体的发展方向还是由社会主义核心价值体系来影响的。
社会思潮会对人们的思想观念产生影响，并对人们的一些行为起到引导的作用[1]。
社会思潮的影响力从社会各个方面来说还是比较大的。
二、社会思潮的发展趋势社会思潮的发展是以社会为基础的，换句话说也就是，只要有社会的存在，就一定会有社会思潮的存在。
社会思潮会随着社会的发展而不断的发展。
每个时期的政治背景不同，所以导致形成的社会思潮也会不一样[2]。
但是，社会思潮会随着政治的不断进步和变化，而对自身的内容也会做出一些改变，社会思潮总是对一定社会时期政治的反应。
三、社会思潮对大学生核心价值观影响的过程1.心理形成阶段社会思潮在的对大学生核心价值观进行影响时，首先经历的阶段就是，心理形成阶段。
这一阶段，是大学生在形成社会主义价值观的最原始，最初级的阶段。
在具体的学习和生活中，大学生多表现出来的一些行为和举止，都是受到一定社会思潮的影响。
网络民粹主义对青年社会主义核心价值观认同的影响及其应对
怀化学院学报JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY第39卷第3期20 20年6月Vol.39 No.3Jun. 2 0 2 0网络民粹主义对青年社会主义核心价值观认同的影响及其应对李阳，张云雅(阜阳师范大学政法学院，安徽阜阳236037)摘 要：网络民粹主义作为一种极端化和非理性的社会思潮，在虚拟的网络空间不断：®变，表现为以传播非理性观念的方式激化并放大社会矛盾、煽动草根情绪、撕裂民意共识、冲击主流意识形态，导致青年群体思想认知简单化、情感认同非理性、行为方式盲从化，一定程度上弱化了青年对社会主义核心价值观的认同。
在厘清社会主义 核心价值观内化规律的基础上，提出创新宣传形式、优化网络舆论环境、强化实践养成等合理化干预举措，以提升青年群体对社会主义核心价值观的认同感。
关键词：网络民粹主义；青年；社会主义核心价值观；认同中图分类号：G412 文献标识码：A 文章编号：1671-9743(2020)03-0005-05The Influence of Internet Populism over Youth's Identification with Core Socialist Valuesand Corresponding CountermeasuresU Yang, ZHANG Yun-ya(School of P olitical Science and Law, Fuycuig Normal University , Fuycuig, Anhui 236037)Abstract : As a kind of extreme and irrational social thoughts , populism has been constantly evolving in the virtual network space. In the way of spreading irrational ideas , it intensifies and exaggerates social contradictions , stirs up grassroots sentiments ,tears apart public opinion consensus , and impacts on mainstream ideology. It gets the youth's thinking oversimplified , emotionalidentity irrationalized , and behavior perverted. In a sense , it weakens the youth's identification with core socialist values. On the basis of the interpretation of internalization of core socialist values , these interventional measures are proposed in order to enhancethe youth's identification with core socialist values : innovating publicity methods , optimizing online public opinion environment, and strengthening cultivation through practice.Key words ： internet populism; youth; core socialist values ; identity网络的迅速发展为民众提供了信息获取的便捷 渠道，网络空间也成为承载公众话语权的重要平台。
当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策
当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策随着社会的发展和进步，当代社会的思潮也发生了一定的变化，影响着每个人的思想行为，而大学生作为未来社会的中坚力量，他们在接受当代思潮的同时也面临着一些挑战。
本文将探讨当代社会思潮对大学生思想行为的影响及对策。
一、当代社会思潮的主要特征当代社会思潮的主要特征是多元化和个性化。
随着科技的不断发展和信息的爆炸式增长，人们的思想和观念也在不断改变。
同时，社会多元化的发展也带来了各种思想潮流的出现，如自由主义、民族主义、女权主义、环保主义等。
自由主义强调个人自由，鼓励个体追求自我价值和独立思考，而民族主义则强调民族的荣耀，强调民族的优越性。
女权主义强调女性的平等和自由，环保主义强调环境保护和可持续发展。
这些思想潮流的出现，使得人们的思想更加多元化和个性化。
1. 形成多元化思想当代社会的多元化思想对大学生的影响较为深远。
大学生在接受多元化思想的同时，也更加注重保持自己的独立思考和判断能力，不断探索新的学科领域和思想观念。
不过，多元化的思想也会给大学生带来思想上的困惑，难以确定正确的价值观和思想取向。
2. 引起个性化行为当代社会思潮的个性化也对大学生产生了深刻的影响，大学生更注重发掘自身的个性特质，不拘泥于传统的行为规范和社会习俗。
个性化的思想和行为，给大学生带来了更为自由和开放的生活方式。
然而，也会带来一定的负面影响，例如对社会规范的忽视和对传统文化的认识疏漏。
1. 加强自我认知和自我审查大学生应加强自我认知，初步确定自己的人生目标和价值观念，从而在多元化思想中避免迷失方向。
同时，应该时时审查自己的思考和行为，确保其符合公共规范和道德标准。
2. 强化传统文化教育当代社会思潮的流行往往会导致对传统文化的冷落。
因此，我们应该注重加强传统文化教育，在传承中华民族的优秀文化传统的同时，提高大学生对文化的认识和了解度。
3. 注重团队协作和社交活动大学生在接受多元化思想和个性化行为的同时，也应注重团队协作和参加各种社交活动。
《民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响与对策研究》
《民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响与对策研究》一、引言在全球化、网络化的时代背景下，民粹主义作为一种极端思潮，对大学生主流意识形态认同产生了不可忽视的消极影响。
大学生作为国家未来的希望，其意识形态的认同与塑造对于国家的发展与稳定具有重大意义。
因此，本文旨在探讨民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响，并提出相应的对策，以期为高校思想政治教育工作提供参考。
二、民粹主义对大学生主流意识形态认同的消极影响1. 削弱了大学生对主流意识形态的认同感民粹主义宣扬极端民族主义、排外情绪等思想，容易使大学生在思想认识上产生偏差，从而削弱了他们对主流意识形态的认同感。
部分大学生在面对民粹主义的蛊惑时，容易产生对主流意识形态的怀疑和否定，进而影响其价值观的形成。
2. 引发大学生思想混乱民粹主义思潮的传播，容易使大学生在思想认识上产生混乱。
一方面，民粹主义所宣扬的极端思想与主流意识形态相悖，使部分大学生在思想上产生矛盾和困惑；另一方面，民粹主义利用网络等媒介传播虚假信息，误导大学生对现实问题的判断，进一步加剧了其思想混乱。
3. 阻碍了大学生健康成长民粹主义所宣扬的极端思想和排外情绪，不利于大学生的健康成长。
长期受民粹主义思想影响的大学生，可能会产生极端行为和偏激情绪，对其个人成长和社会发展造成不良影响。
三、对策研究1. 加强高校思想政治教育工作高校应加强思想政治教育工作，引导学生正确认识民粹主义的本质和危害。
通过开展专题讲座、研讨会等形式，帮助学生树立正确的价值观和世界观，增强其对主流意识形态的认同感。
2. 提升大学生的媒介素养高校应加强大学生的媒介素养教育，提高学生辨别信息真伪的能力。
通过开展媒体素养课程、媒介教育实践活动等形式，帮助学生学会如何正确使用和评价媒体信息，避免受到民粹主义等不良思潮的影响。
3. 强化校园文化建设高校应强化校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
通过开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质和人际交往能力，帮助学生形成健康的人格和正确的价值观。
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民粹主义思潮对当代大学生价值观影响及对策研究张朋林（新疆大学马克思主义学院乌鲁木齐 830046）摘要：当前，我国处于经济和社会转型变革时期，各种社会矛盾突出，这就为民粹主义思潮的滋生和泛滥提供了温床。
不管是瓮安的群体性事件，还是乌鲁木齐的7·5事件背后都有民粹主义思潮的影子。
而大学生由于知识和生活阅历的局限，容易对民粹主义产生情感共鸣和思想认同。
本文通过对民粹主义思潮内涵及特征的研究，分析了民粹主义思潮对当代大学生价值观所产生的影响，并尝试提出一些意见和建议，以期为引导当代大学生正确对待民粹主义思潮提供一些思考。
关键词：民粹主义思潮；当代大学生；价值观；思想政治教育AbstractAt present, China is in the economic and social transition period of change, various social contradictions, which for Populism breeding and spread provides a breeding ground. Whether Weng'an mass incidents, or July 5 incident in Urumqi has populist shadow behind ideological trend. And college students due to the limitations of knowledge and life experiences, easy to empathize populist and ideological identity. Based on Populism content and features of the research, the influence of Populism for college students values generated, and try to make some comments and suggestions, in order to provide some thought to the correct guidance of College Students treat Populism.Keywords: Populism; contemporary college students; values; ideological and political education一、民粹主义思潮的内涵及特征(一)民粹主义思潮的内涵“‘一个幽灵在世界徘徊',这是1969年一本政治学论文集序言中的标题,作者所指的这个幽灵就是民粹主义。
”①自19世纪民粹主义在俄美得到实践以来,在接下来的100多年间,民粹主义就像“一个幽灵”一样在世界各地流窜,从来没有从历史舞台上消失过。
19世纪末的美国西南部农民试图控制当地政府的激进主义行为,以及俄国知识分子和东欧农民对平均地权的强烈要求,二者被认为是第一代民粹主义。
在这两个典型的民粹主义实践之后,民粹主义开始在全球不同的国家和地区不断出现。
20世纪中期,以拉丁美洲庇隆和阿连德等人领导的民族复兴运动最令人印象深刻,拉美民粹主义甚至被视为第二代民粹主义的象征。
然而，民粹主义迄今为止仍是一个比较模糊的概念，它并不具有一个核心的、权威的定义。
俞可平认为“民粹主义既是一种政治思潮，又是一种社会运动，还是一种政治策略。
”其基本理论可以概括为: “极端强调平民群众的价值和理想，把平民化和大众化作为所有政治运动和政治制度合法性的最终来源；依靠平民大众对社会进行激进改革，并把普通群众作为政治改革的唯一决定性力量；通过强调诸如平民的统一、全民公决、人民的创制权等民粹主义价值，对平民大众从整体上实施有效的控制和操纵等。
”②林红认为民粹主义强调“极端的平民化倾向，并把底层大众作为合法性的最终来源，民粹主义者认为社会底层是历来受压迫、受剥削最深，因而最具反抗精神的阶层，是挑战现行的不公正和不平等社会体制的最重要力量”。
③俄国民粹派当年有句名言: “谁不和我们在一起，谁就是反对我们；谁反对我们，谁就是我们的敌人；而对敌人就应该用一切手段加以消灭。
”本文认为，中国的民粹主义是这样一种思潮：一种人民不满现状的意识形态，它反对精英主义，忽视或者极端否定政治精英在社会历史发展中的重要作用，认①(英)布莱顿.理解民主与政治的视角[M].上海:学林出版社,2000:2.②俞可平. 现代化进程中的民粹主义[J]. 战略与管理, 1997(1):8.③林红. 民粹主义——概念、理论与实证[M]. 北京: 中央编译局出版社, 2007: 49.为精英阶级所代表的统治团体，既腐化又堕落，所以民粹主要的特质就是对政府的怨怼。
（二）民粹主义思潮的基本特征民粹主义是一个具有内涵丰富并且随着环境的变化而不断变化的概念。
但无论任何历史时期、任何国家表现出来的民粹主义思潮,它们都突出的表现出三个基本特征,即草根性、非理性和批判性。
除此之外，民粹主义还表现爱国主义、民族主义等特征。
1.草根性草根性是民粹主义思潮的首要特征，这源于民粹主义思潮中“以民为粹”理念。
首先,民粹主义将处在社会底层的草根阶层为其社会基础。
别尔嘉耶夫曾说过:“把人民看作真理的支柱,这种信念一直是民粹主义的基础。
”①民粹主义相信人民是天然合理的,崇信处在草根阶层的平民大众对于推动社会历史发展的进步作用。
其次,民粹主义思潮的草根性还表现在它始终强调平民大众的价值和理想,关注社会底层和弱势群体的利益。
民粹主义是一种对精英阶层的“少数统治”的反抗,它确信并且宣传人民具有最高权力,坚持主权在民。
从历史上看,无论是19世纪下半叶的俄美第一代民粹主义运动中的“到人民中去”口号,还是后来不同时期、不同国家或地区出现的民粹主义思潮或运动中的“为小人物代言”等口号,这些都体现了民粹主义伸张“沉默的大多数”利益的主张。
2.非理性由于民粹主义思潮的社会基础是平民大众，这就决定了民粹主义思潮带有浓重的非理性色彩。
作为民粹主义社会基础的平民大众,是一个非常简单的、文化水平不高的主体,他们过着朴素简单但井然有序的生活。
其愿望、要求和思维方式是非常简单的,长期处于社会底层的地位,使其难以接受良好的教育,对政治的认识也相对浅薄,而且是不擅长理性思考的。
那些高深莫测的哲学观念或政治理论,对于平民大众来说是晦涩难懂的,是与其认知能力是不相适应的。
另外,学者勒庞在其著作《乌合之众:大众心理研究》中指出群体行为与理性判断之间的冲突,他认为“是幻觉引起的激情和愚顽,激励着人类走上了文明之路,①尼·别尔嘉耶夫. 俄罗斯思想[M]. 北京:二联书店, 1995:102.在这方面人类的理性没有多大作用。
在同人类的各种作为文明动力的感情---譬如尊严、自我牺牲、宗教信仰、爱国主义的对抗中,理性在大多数时候都不是赢家。
”①基于平民大众的理性认知水平和群体行为的固有特性，这也就决定了民粹主义思潮的非理性特征。
3.批判性对权力精英的否定和批判,是民粹主义思潮自命的历史责任。
“民粹主义在本质上是被统治者反对统治者的基本政治反应,这种政治反应充满着批判精神与反抗意识。
”②民粹主义的批判性来源于底层大众在政治上的不驯服传统,有一种底层大众的反叛隐藏于其中,底层大众实际生活情况的恶化,受压迫程度的深化,内心不公平感的强化,对政府权威的逐渐失望,以及现实社会其他诱导因素的相互作用都势必会引发底层社会的反抗运动。
这样,底层社会大众在发展过程中积累起来的不公平感、挫折感、不安与焦虑等逐渐增多,不同社会阶层或群体之间的利益冲突造成了其社会关系的紧张与对抗,从而导致了现代化进程中的结构性冲突,而这也造就了民粹主义批判性的社会根源。
二、民粹主义思潮对大学生价值观的影响马克思主义认为，要一分为二辩证的看待问题，对待民粹主义思潮同样如此。
诚然，民粹主义思潮中，关注和同情弱势群体对社会进步起到积极的推动作用。
但同时必须看到，民粹主义思潮在传播的过程中也会对大学生的价值观带来消极影响,动摇大学生对主流意识形态的认同。
（一）与民族主义合流，扰乱少数民族大学生正确认知民粹主义中的民族主义思想在我国边疆少数民族地区要给予足够的关注，尤其是对少数民族大学生思想的影响上。
新疆地处祖国西北边陲，多民族、多宗教、多文化相互并存，相互交织，矛盾错综复杂，容易成为民粹主义思潮滋生、泛滥的温床。
另外，大学生由于生活阅历不丰富，往往缺乏主见，很容易情绪化，被不法分子煽动和利用。
2009年的乌鲁木齐7·5事件，就是民粹主义拿着民族主义的幌子，蛊惑不明真相的大学生走上街头参加游行，最终酿成惨剧。
①古斯塔夫·勒庞.乌合之众:大众心理研究[M]. 北京:中央编译出版社, 2005:93.②林红.民粹主义一概念、理论与实证[M]. 北京:中央编译出版社, 2007:71.“以维护民族、国家利益为招牌，很容易得到公众的认同，”①这不但利用了大学生的非理性，更是利用了大学生的民族自尊心以及爱国心来迷惑大学生。
即使有大学生持相反意见也往往会顾虑担心被认为是在“卖国”，而不得不以沉默来应对。
（二）偏重对社会反面形势的认知当前我国处于经济与社会转型时期,社会领域、文化领域等都出现了不少矛盾，可谓是30多经济快速发展引发的矛盾叠加凸显期。
但我们应清醒地看到成就是巨大的，前途是光明的。
然而在民粹主义思的渲染下,夸大了当前社会中出现的某些问题,大学生长期处于比较单纯的学校环境,对社会现实了解不够,容易受到民粹主义的价值观潜移默化的影响，开始对祖国的未来发展形势表现出了过度的担忧,以及对国家处理能力的不信任。
民粹主义思潮在挑起大学生对社会的不信任中起到了催化剂的作用,使大学生更加相信社会的黑暗面。
(三)冲击了大学生对主流意识形态的认同邓小平指出:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。
②然而,随着我国对外开放的不断深入,民粹主义思潮也借着西方社会思潮入侵我国的时机在我国得到迅速的传播。
这使得人们的价值观逐渐多元化,对马克思主义信仰造成了一定的冲击。
大学生在大学虽然要接受《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等理论课的学习,但由于大学生的“三观”尚不稳定,思想观念容易发生改变,同时还追求刺激,加之民粹主义思潮对西方价值观的鼓吹,造成大学生对马克思的信仰不够坚定。
三、应对民粹主义思潮对大学生价值观影响的对策思考研究民粹主义思潮对大学生价值观影响的最终目的，就是要把民粹主义思潮的消极影响降低到最小。
因此,我们必须理性地应对民粹主义思潮,遏抑其对大学生价值观的消极作用,从而为社会主义事业培养合格的接班人。