土木工程地质实习总结doc
2024年工程地质专业大学生实习总结(二篇)
2024年工程地质专业大学生实习总结在____年的某个月份，我国土木工程专业的学生们进行了一次重要的工程地质实习。
这次实习是工程地质教学中的关键实践环节，旨在帮助学生将课程理论知识与实地考察相结合，从而深化对基本地质现象的理解，并掌握必要的技能。
实习不仅增进了学生对地质学的兴趣，还为其日后的设计、施工等工作打下了坚实的地质资料应用基础。
实习的目标在于深化学生对地质学基本概念的理解，并培养他们实际操作的基本技能。
通过短暂的野外实习，学生得以巩固和加深对《工程地质》课程内容的理解，实习还鼓励学生热爱自然、提升科学兴趣，并充分认识到地质实践在地质科学研究中的重要性。
实习还旨在培养学生的吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律和团结协作等优秀品质，加强集体观念，并提升学生编写实习报告的能力。
实习的内容涵盖了昌乐火山口和山东山旺国家地质公园等地。
昌乐火山口是一座历史悠久、气势壮观的火山口，其六棱石柱从山底至山顶直插云天，见证了火山喷发的自然景观。
山旺国家地质公园以其独特的古生物化石和火山地貌闻名于世，为学生提供了观察和学习地质变迁的良好机会。
在山旺国家地质公园内，学生有机会观察到第三纪中新世时期形成的沉积岩层，这些岩层记录了当时的地质活动，并为中新世生物建阶提供了重要依据。
公园内的火山地质现象，如古火山锥和熔岩流动的遗迹，也向学生展示了新生代时期的地质活动。
实习期间，学生们在老师的指导下，学会了观察地质地貌的方法和技巧，例如如何合理安排考察内容，注意研究方法，以及考察过程中的各种细节。
他们还认识到了地质地貌考察的重要性和艰苦性，这激发了他们对地理和地质地貌考察的兴趣。
实习还强调了团队合作的重要性，这对学生未来的学习和职业生涯都将产生积极的影响。
2024年工程地质专业大学生实习总结（二）在____年的某个月份，我们土木工程专业的学生开展了一次重要的实践教学活动——工程地质实习。
实习是工程地质教学过程中的关键环节，它使学生在掌握课程理论知识的通过野外实地考察和现场实践，获得第一手的感性知识，从而巩固和深化课程理论，实现理论与实践的有机结合，为学生将来从事工程设计、施工提供应用地质资料的基础。
关于工程地质的实习总结
关于工程地质的实习总结
在实习期间，我有幸参与了多个工程地质项目，对工程地质领域的工作和流程有了更深入的了解。
在实习期间，我主要负责以下内容：
1. 地质调查：在项目现场进行地质勘察和采样，了解地质条件及地质构造，为后续工程设计及建设提供依据。
2. 地质风险评估：通过对地质灾害的风险评估，确定工程设施建设的安全性，采取相应的措施降低风险。
3. 工程地质勘查报告编制：根据采集到的地质数据和现场情况，编制工程地质勘查报告，详细描述地质条件和提出建设建议。
4. 地质监测：通过实验室测试和监测手段，对地质条件进行实时监测，并及时提出调整建议。
5. 地质工程设计：参与地质条件的分析和评估，辅助工程设计师进行工程设计，确保设计与地质条件相符合。
总的来说，在实习期间，我通过实际项目的参与和工作经验的积累，对工程地质领域的知识和技能有了更深刻的理解和掌握，也提升了自己的实践能力和团队协作能力。
希望在未来的工作中，能将这些经验和所学知识充分运用，为工程地质领域的发展做出更大的贡献。
工程地质顶岗实习总结
工程地质顶岗实习总结
在工程地质顶岗实习期间，我学到了很多关于地质工程的知识和技能，也积累了一定的工作经验。
以下是我的实习总结：
1. 地质调查与勘探：在实习期间，我参与了地质调查和勘探工作，学习了如何进行地质勘探、取样和数据记录等工作。
通过实际操作，我掌握了地质调查的方法和技巧。
2. 土质工程学：通过实习，我了解了土质力学和土质力学测试方法，学习了如何进行土质力学实验和分析数据。
这为我今后从事地质工程相关工作提供了基础。
3. 岩土工程设计：在实习期间，我参与了岩土工程设计项目，学习了如何根据地质条件和工程要求进行设计，熟悉了岩土工程的规范和标准。
4. 团队合作与沟通能力：在工作中，我与同事和上级建立了良好的合作关系，能够有效地与他人沟通、协作。
通过团队合作，我学会了如何有效地分工合作、互相协助，实现工作目标。
总的来说，工程地质顶岗实习是我宝贵的学习和成长机会，通过实习我不仅学到了专业知识和技能，也提升了自己的团队合作能力和沟通能力。
希望将来能够把这些经验和技能应用到未来的工作中，为地质工程事业贡献自己的力量。
土木工程地质实习报告范文（二篇）
土木工程地质实习报告范文尊敬的导师：您好！我是您的学生，XXX。
经过一个学期的时间，我有幸得到了您的指导，进行了一次实习，积累了宝贵的工作经验。
在这个过程中，我充分体会到了实际工作中的困难和挑战，同时也收获了很多收获和成长。
在您的指导下，我完成了一份地质实习报告，现将报告内容呈上，请您审阅。
一、实习背景本次实习地点位于某城市的某个工程项目，是一处大型土木工程建设项目。
该项目的规模庞大，需要进行大量的地质勘探和地质工作，我通过实习的方式参与其中，旨在了解实际工程中的地质工作流程和方法，提高自己的实践能力。
二、实习目的1.了解土木工程中的地质工作流程和方法；2.学习并熟悉地质调查和勘探的技术方法；3.提高实践能力，为将来从事土木工程地质工作做好准备。
三、实习过程1.地质调查与勘探在项目开始前，我首先参与了一次地质调查。
地质调查是了解地质条件和地质特征的重要手段，对于土木工程的规划和设计起到重要作用。
我们先是进行了现场考察，观察了地形、地貌、岩石和土壤等地质要素，然后进行了取样分析，了解了土壤和岩石的物理力学性质。
通过对采样数据的分析，我们得出了地质模型，并在此基础上进行了地质勘探。
2.地质勘探地质勘探是根据地质模型，通过钻探、取样、测试等手段，获取更详细的地质信息。
在实习过程中，我主要参与了地质勘探的钻探工作。
我们首先进行了钻孔洞口的准备工作，包括清理地表杂物、固定钻台等。
然后进行了钻探作业，在导师的指导下，我学会了如何操作钻机，完成了一些简单的钻探任务。
通过钻探，我们获取了地下的土体和岩石样品，通过样品的分析，我们对地下地质进行了详细的了解。
3.数据处理和分析在钻孔工作完成后，我们将采集到的样品进行了分析和测试。
通过对土体和岩石样本的物理力学性质的测试，我们得到了一系列数据。
我使用了Excel等软件，对数据进行了整理和处理，并进行了统计和分析。
通过数据的分析，我进一步理解了地质模型和地下地质条件，并为后续的工程设计提供了依据。
工程地质实习报告个人总结5篇
工程地质实习报告个人总结5篇工程地质实习报告个人总结篇1本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。
实习包括课堂讲解和实地考察两部分。
在课堂中，导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场根据具体情况_老师深入分析，精心讲解，不仅使我们掌握了野外实习的基本要领，还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角，在这些过程中，我对罗盘功能的认识和操作得到了很大的提高，此外，我还熟练了产状三要素的各种表达方法——方向法、象限法和图示法。
地质实习本质就是研究各种地质情况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。
实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，_老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。
为期一周的地质实习很快的就结束了，通过这次实习，我不仅培养了对大自然的热爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的热爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解，尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解，从之前的感性认识升华为如今的理性认识，这种质的飞跃，应该归功于实践的作用。
此外，在此次实习中我在导师身上学了不少的东西。
体会最深的就是做事要认真、不能懈怠，更不能放弃，爬鼓山时，在导师的激励下，我坚持下来了，所以要铭记：做事要认真，即使不喜欢的，也要努力去做，努力实现自己的人生抱负，让自己造福于人类!工程地质实习报告个人总结篇2《地质学》是一门实践性很强的基础学科，许多地质理论和知识都必须经过实践的过程，才能加深我们对它的理解和认识。
因此，地质学的野外实习是不可缺少的实践环节。
通过这次在昆明、武定、元谋地区的教学实践活动，使我们有了一次理论联系实际的机会，使我对《地质学》的有关理论知识有了进一步的认识，对地层、构造、岩石、矿物等地质学基本概念有了进一步的理解。
关于土木工程地质实习报告4篇
关于土木工程地质实习报告4篇土木工程地质实习报告篇1一、实习目的通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，掌握地质学的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产，地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律，及野外地质调查基本方法等，并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性，各要素之间的相互联系和相互作用。
二、实习地区概况主要实习地点是古武当山，京娘湖，莲花洞。
三、实习内容(一)5月9号实习前准备在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程，对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。
马上就要去野外实习了，我们都很兴奋，都在为实习做准备。
首先我们上网查了实习地的概况(地理位置，地质地貌)大概了解到：约在距今19亿年的时候，发生了一次显著的地壳运动，叫“吕梁运动”，使中元古界与下元古界呈角度不整和接触，吕梁运动以后，相对稳定地层的.范围不断扩大，地形高低起伏，比较复杂。
有些地层在久经腐蚀以后，开始下沉，形成地质史上一次大规模的海浸，无脊椎动物和菌藻类植物开始出现，一直到距今大约8亿年的寒武纪时代，京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。
到距今大约两亿五千万年的时候，地壳又发生了一次大运动，称为“燕山运动”。
由于地壳断层，大部分海水向东消退，京娘湖地区仍处于大海的边沿，汹涌的海涛冲刷岩石，形成千姿百态的沟壑深谷，到了距今大约6500万年的时候，地壳又发生了一次大运动，叫“喜马拉雅”运动，西部地壳相对隆起，东部地壳相对下沉，海水向东消退，整个太行山脉的雄姿也由于海水的消退展现出来，这里形成了北台、太行、唐县三层夷平面，培养了京娘湖、古武当山、七步沟、武西岳的石英砂岩峡谷峰林景区。
古武当山岩石主要为砂岩，大部分属于三大岩石中的沉积岩，还有少量的变质岩。
(二)5月10号古武当山实习上午坐车到达古武当山，我们在指导老师的带领下沿山路向上爬，观察当地的地质组成，地质构造。
土木工程实地实习总结5篇
土木工程实地实习总结5篇土木工程实地实习总结【篇1】时间飞逝，转眼间，从__年x月x日至x月x日参与x项目工作已有三个月时间，回顾三个月的实习期工作，感触很深，收获颇丰，下面来总结下我实习中学习到的知识：这三个月中，在领导的和同事门的悉心关怀和指导下，通过自身的努力工作学习，顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素质。
在这三个月的实习期中，我主要负责x项目x#、x#、x-x#楼的现场管理工作。
从加入公司项目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计x#楼护坡工程量及管线保护工作，参与各栋楼的桩位偏差测量为验桩及后续工序的施工做好准备，万利现场交接工程量的现场实测统计。
并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论知识，努力积累现场工作经验，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中。
同时，在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处，例如特别是工程经验方面有着较大差距，经历的工地现场经验有限，理论知识没有很好的和工程实践相结合，认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完美的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程经验。
我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识，丰富自身，为以后能够顺利完成工作打好基础。
并且，通过三个月的实习也是我充分的认识到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验，更重要的是做到发挥管理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，及时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备，以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量。
2023土木工程地质实习报告10篇_1
2023土木工程地质实习报告10篇土木工程地质实习报告篇1一、实习目的:1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。
2.掌握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。
3.了解三大岩石的形成过程，辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
4.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。
5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。
并了解溶洞的形成原因。
6．培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
二、实习内容:这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习，第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿，下午一点我们出发到秀峰观察其地质概况。
第二天上午到海汇镇水库观察其地质概况和沉积物，并学习罗盘的使用，下午便去三叠泉观察沉积岩的形成以及庐山的形成，最后一天沿路返回观察狮子洞的溶岩现象，然后去了采石场。
通过这次野外实习，我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论知识，而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和观察能力。
在实习中，观察分析褶皱、断裂特征，学会了辨认分析河流地质作用的能力，从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。
三、实习路线：秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄四、庐山及其概况:庐山，雄峙于长江南岸，兀立于鄱阳湖西北。
庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇妙结合，特殊的地理位置，造就出具有突出价值的地质地貌景观。
在地貌学上，庐山称为“地垒式断块山”。
它在10亿年前就开始了它的发展史，它记录了地球的地壳演变史，它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。
庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山，平面形态呈肾形，中部宽而向东北和西南逐渐收窄，长20多公里，最宽10多公里，最高峰为汉阳峰，高1474米。
工程地质实习总结范文 (2)
工程地质实习总结范文实习目的与岗位认识在过去的一个月里，我有幸参与了一次工程地质实习，这是一次对专业知识深度挖掘与实际操作结合的重要经历。
实习的目的是通过实践操作，加深对工程地质学的理解，将理论知识应用到实际工作中，提升自己的实践能力和专业素养。
同时，通过对工程现场的观察和研究，我得以对工程地质师这一岗位有了更深入的认识。
工程地质师不仅要求具备扎实的专业理论知识，还需要具备丰富的实践经验，能够准确判断和处理各种复杂的工程地质问题。
实习过程与问题解决在实习过程中，我主要参与了地质勘察、土壤分析、地下水状况调查等工作。
通过实地勘察，我深入了解了工程所在地的地质构造、地层岩性、水文地质条件等基本情况。
同时，我也遇到了一些问题，如地质构造复杂，难以准确判断地层岩性；地下水状况不明，难以确定其对工程安全的影响等。
针对这些问题，我通过查阅相关资料，向导师请教，以及多次实地考察，逐步找到了解决的方法。
在地质勘察过程中，我运用了多种方法和技术手段，包括地质钻探、地质雷达探测、地下水位观测等。
通过这些方法，我得以获取了大量的一手数据，为后续的分析和研究提供了有力的支持。
在土壤分析方面，我学习了土壤分类、土壤力学性质测试等知识，通过实验室测试，得出了土壤的物理力学指标，为工程设计和施工提供了重要依据。
实习总结与收获通过这次实习，我深刻体会到了工程地质学的实际应用价值，也认识到了自己在专业知识和实践能力上的不足。
在实习过程中，我不仅学到了许多实用的技能和方法，还锻炼了自己的观察、分析和解决问题的能力。
同时，我也明白了工程地质工作的重要性和复杂性，需要不断学习和积累，才能更好地胜任这一岗位。
在实习过程中，我也发现了一些不足之处。
首先，我在某些专业知识的掌握上还不够深入，需要在今后的学习中进一步加强。
其次，我在实际操作过程中，有时会出现操作不规范、数据记录不详细等问题，需要在今后的实践中不断改进和提高。
针对这些不足，我认为可以从以下几个方面进行改进：一是加强专业知识的学习和理解，特别是对工程地质学的相关理论和方法进行深入研究；二是提高实践操作能力和数据分析能力，注重数据的准确性和可靠性；三是增强团队合作意识，学会与他人有效沟通和协作，共同解决问题。
地质工程实习报告汇总6篇
地质工程实习报告汇总6篇地质工程实习报告篇11、实习概况：10月，我们土木工程专业进行了工程地质实习，工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节，使学生在课程理论知识学习的基础上，通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践，获得感性知识并巩固和深化课程理论，使理论与实际相结合，为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2、实习目的理解基本的地址概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地址实习，巩固学过的《工程地质》内容，加深对课程有关内容的理解;此外，通过实习培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高随地址科学的兴趣：同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
同时，培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的联系。
3、实习内容：昌乐火山口昌乐火山口，距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。
火山口呈圆锥形，石头呈红褐色，气势极为壮观，数万根六棱石柱，由山底到山顶，直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓，经过200多万年的长期风化剥蚀，被剥露出地面，岩栓柱状节理发育，呈辐射状，向上收敛，向下散开，形象地记录了当时火山喷发的自然景观，展示出大自然的鬼斧神工。
据中国科学院地质研究所考证认定，该火山口为第三纪玄武岩火山口，距今约1800多万年，它的发现，对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。
一色的红褐圆棱柱石，竖指苍天，凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理，表明其成因于火山喷发，近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处，面积约13平方公里。
地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷，公园内总体由两个次级小盆地组成，即解家河盆地和包家河盆地，其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵，地形起伏较大。
为季节性河流。
地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
工程地质实习报告总结范文
工程地质实习报告总结范文本次工程地质实习的主要任务是对某个工程项目的地质情况进行调查和分析，并提出相应的工程地质建议。
在实习过程中，我深入了解了工程地质的基本理论知识和实际操作技巧，提高了自己的实践能力和综合素质。
本次实习项目位于某城市的一个山区，该项目是一个房地产开发项目，涉及到地基的选择和地质灾害防治等问题。
在实习开始之前，我对该项目的背景及相关资料进行了详细了解，了解了该地区的地质情况、地质灾害发生的可能性以及工程建设的条件等。
在实习过程中，我首先进行了实地调查，包括地质勘察、地质剖面观测和地下水位测量等。
通过实地调查，我了解了该地区的地质结构、岩性特点和地下水分布情况等。
同时，我还利用地质仪器进行了地质勘探工作，采集了一系列地质样品，并对其进行了实验分析，得到了一些重要的地质参数。
通过调查和分析，我发现该地区存在一些潜在的地质灾害风险，如地滑、滑坡和地下水涌流等。
在工程设计和施工阶段，需要采取一系列的地质防灾措施，如加固地基、排水和灾害监测等，以确保工程的安全和稳定。
此外，我还对该项目的地质环境进行了评价和分析，包括土壤质量、地下水污染和基岩稳定性等，为工程设计和施工提供了重要的参考依据。
在实习期间，我还参与了一些岩土工程的监测和施工过程，学习了一些基本的岩土工程技术和方法。
通过本次实习，我不仅巩固了工程地质的理论知识，还提高了实际操作的能力和综合素质。
在实习过程中，我深刻体会到了工程地质在工程建设中的重要性和必要性，只有充分了解和评估地质情况，才能够有效地进行工程设计和施工。
在今后的学习和工作中，我将继续加强工程地质的学习和实践，提高自己的专业水平和实践能力。
同时，我还将加强对相关工程项目的了解和研究，积累更多的实践经验和成功案例，为今后的工程设计和施工提供更多的参考和指导。
总之，本次工程地质实习使我对工程地质的理论和实践有了更为深入的了解，提高了我的专业水平和实践能力。
我相信通过不断学习和实践，我将成为一名合格的工程地质专业人才，并为我所从事的工程项目做出积极的贡献。
土木工程地质实习报告总结范文3篇
土木工程地质实习报告总结范文3篇土木工程地质实习报告1一. 边坡变形破坏的防止措施:1.放缓边坡2.抗滑挡土墙3.抗滑桩4.锚杆(索)5.格构加固二、影响边坡稳定性的因素:1.岩土类型2.地质构造3.岩土体结构4.水的影响5.风化作用6.人类活动影响三、基础:建筑物下部直接与土层岩层接触的部位称为基础。
地基:建筑物的荷载会引起基础以下一定深度内的岩,土层改变它们原始的应力状态，这部分改变了应力状态的土层或岩层称为地基。
四、地基极限承载力:单位面积上地基能承受的最大极限荷载能力称为地基极限承载力。
地基允许承载力:在确定地基安全和地基稳定性的前提下，地基所被允许的最大承载力，一般不超过极限承载力。
五、地基荷载力的确定方法:1.按原位测试方法确定2.按地基土的强度理论确定3.经验方法确定六、平板载荷试验曲线特征:一般是经历三个阶段1.压密阶段2.剪切阶段3.破坏阶段七、地应力:一般是指地壳岩体处在未经人为扰动的天然状态下所具有的地应力，也称为初始地应力或天然地应力。
地应力特点:1.在地壳浅部，地应力的垂直分量δv接近于岩体自重应力，地应力的水平分量δh大于垂直分量δv2.在地壳深部，两者趋于一致，甚至δv大于δh3.水平分量存在各向异性4.最大主应力在平坦地区或深部受构造方向控制，而在山区则和地形有关，在浅层往往平行于山坡方向5.由于多数岩体都经历过多次地质构造运动，组成岩石的各种矿物的物理学性质也不相同，因而地应力中的一部分以封闭或冻结状态存在于岩石中八、滑坡：人工边坡或天然斜坡的岩土体在重力作用下，沿软弱面或软弱带均向下滑动的趋势，一旦下滑力大于抗滑力，岩土体就产生向下的滑移，这种现象称为滑坡。
滑坡的形态特征：1.滑坡体2.滑坡面和滑动带3.滑坡床4.滑坡周界5.滑坡后壁6.滑坡台阶7.封闭洼地8.滑坡舌9.滑坡裂缝(拉张裂缝、剪切裂缝、鼓张裂缝、扇形张裂缝)10.主滑线(滑坡主轴)滑坡暗物质组成分类：1、堆积层滑坡2、黄土滑坡3、粘土滑坡4、岩层滑坡滑坡防治措施：1、避开滑坡危害2、排除地表水和地下水3、抗滑支挡(抗滑挡墙、抗滑桩和锚索抗滑桩、预应力锚索、微型钢花管注浆群桩)4、减重反压5、其他方法(钻孔爆破、烙烧、化学加固、电渗排水等)九、泥石流：一种含大量泥、沙、石块等固体物质的特殊洪流，它与挟砂洪流的本质区别在于流体中固体物质的含量。
土木工程地质实习报告6篇
土木工程地质实习报告6篇土木工程地质实习报告篇1一、实习概况1、实习时间、参加人员和组织情况土木建筑学院20ｘｘ级工程地质实习是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日，其20ｘｘ级土木工程专业的所有同学都需参加，土木工程专业十个班每班都配有一名实习老师。
我所在的是土木ｘｘ班，我们班共36人，共分为六组，有组长一名，组员五名。
2、工程地质实习的性质与目的1）、能够理解基本的地质概念，了解基本知识，学会基本技能。
通过简短的野外地质实习，巩固学过的《工程地质学》内容，加深对课程有关内容的理解，将理论和实际结合。
2）、通过实习能够培养对大自然的热爱，陶冶情操，提高对地质学的兴趣，同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。
3）、能够培养我们吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握实地操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学的土木工程专业之间的联系。
3、实习地区地质地理概况实习地区主要位于XX市境内，恰好在我国南北地理，地质分界线上。
其地质特征虽属华北类型，但又有其特殊地方。
因煤炭资源丰富，更由于早期三胚层动物化石—“淮南虫”的发现而蜚声海内外，引起国内外地质界的重视。
因而地质研究程度较高，资料也很丰富，为认识实习提供了良好的条件。
实习地区处于北纬32度40分，四季分明，年平均气温16度，年平均降雨量969毫升，属于大陆温带半湿润季风气候区。
淮河以南为丘陵山区，八公、舜耕、上窑“三山鼎力”，海拔多在200米以下，最高峰为XX区的白鹗山，海拔242米。
淮河以北为黄淮海冲积平原，地势平坦，海拔20-40米。
二、实习基本要求1）、能够根据所学的知识，识别沉积岩和变质岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。
2）、对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。
3）、每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。
4）、实习结束后，按要求认真编写实习报告三、实习基本内容1、岩石矿物的野外识别1）、岩石类型的鉴别：首先根据野外岩石的产状判断岩石属于的大类（岩浆岩、沉积岩、变质岩），然后再从岩石的颜色、矿物成分、含量等具体确定岩石的具体名称，注意使用一些辅助工具来帮助鉴别岩石，如放大镜、小刀、稀盐酸等。
土木工程实习总结报告范文(三篇)
土木工程实习总结报告范文【实习总结报告】一、实习概况本次实习是我大学期间的一次重要实践活动，我有幸在某工程公司参与了为期两个月的土木工程实习。
实习期间，我主要参与了两个项目的施工工作，分别是某城市的道路建设项目和某小区的地下管网施工项目。
通过这两个项目的实践，我深刻了解了土木工程的细节和流程，并对自己的职业发展有了进一步的规划。
二、实习收获1.专业知识的提升在实习期间，我通过与项目组的工程师沟通交流和现场的学习观察，对土木工程的相关理论知识进行了巩固和提升。
在道路建设项目中，我了解了道路基层的处理方法、沥青路面的施工工艺等相关知识；在地下管网施工项目中，我学习到了各种管道的敷设方法、接头的安装技巧等。
通过实际操作和现场实践，我不仅对专业知识有了更深入的了解，还学会了如何将理论应用到实践中。
2.团队合作能力的提高在实习期间，我参与了多个项目组的工作，在实际工程中需要与同事密切合作、协作完成任务。
通过与同事的合作，我了解到一个团队的重要性，合作的默契和配合对于工程项目的顺利进行至关重要。
在团队中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也能够主动地提出自己的建议和想法。
团队合作的经历让我更好地理解了集体力量的重要性，并提高了我的团队合作能力。
3.实际问题解决能力的提升在实习过程中，我遇到了一些实际问题，例如施工现场的突发情况、测量结果的误差等。
通过解决这些问题，我学会了如何分析问题的原因，找到解决问题的方法。
在解决问题的过程中，我还培养了对团队合作的依赖性，与同事们共同思考和讨论，最终找到最合适的解决方案。
这些实际问题的解决经验对我的职业发展具有重要意义。
三、存在的问题在实习过程中，我也意识到了自己存在的一些问题。
首先，我对复杂施工工艺的掌握还不够熟练，需要进一步加强学习和实践。
其次，我的沟通能力和表达能力需要提高，有些时候在与同事和上级进行交流时，表达不够清晰，需要语言表达和沟通技巧的提高。
最后，我对工程进度管理和资源调配方面还不够熟悉，需要进一步学习和实践。
土木工程地质实习
土木工程地质实习实习时间：2024年7月至2024年8月实习地点：某土木工程公司实习内容：1. 熟悉土木工程的基本知识在实习开始前，我通过阅读相关教材和参加培训课程，对土木工程的基本知识进行了系统学习。
在实习期间，我将运用所学知识，结合实际项目，加深对土木工程的理解和认识。
2. 参与地质勘探工作作为土木工程的一部分，地质勘探对工程的安全和稳定性至关重要。
在实习期间，我将参与地质勘探工作，包括现场勘探和实验室测试。
通过实际操作，掌握地质勘探的基本技能和方法。
3. 学习并运用地质勘探数据地质勘探数据对土木工程的设计和施工起着重要的指导作用。
在实习期间，我将学习如何获取、分析和利用地质勘探数据。
通过对实际项目的数据分析，提升我的数据处理和应用能力。
4. 参与工程设计和施工过程土木工程的设计和施工是一个综合性的过程，需要综合考虑地质、结构、材料等方面的因素。
在实习期间，我将参与实际项目的设计和施工过程，了解和掌握土木工程的实际操作和流程。
5. 学习工程管理和协调能力土木工程需要统筹协调各方资源，并做好工程进度和质量的管理。
在实习期间，我将学习工程管理和协调的基本原理和方法，并在实际项目中运用。
通过实践，提升我的工程管理和协调能力。
实习总结：通过这次土木工程地质实习，我对土木工程的理论知识和实际操作有了更深入的了解。
通过参与实际项目，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，并提升了自己的工程管理和协调能力。
实习过程中，我还注意到土木工程的可持续发展问题。
在未来的工作中，我将积极关注环保、资源节约等问题，努力为土木工程的可持续发展做出贡献。
通过实习，我也认识到自己在土木工程领域还有许多需要学习和提升的地方。
我将继续深入学习土木工程知识，不断提升自己的专业水平和能力。
总之，这次土木工程地质实习对我来说是一次宝贵的经历。
感谢公司给予我这次机会，我将会以更加饱满的热情投入到未来的工作中。
工程地质实习总结
工程地质实习总结
在实习期间，我在一家工程地质公司进行了为期三个月的实习。
通过这段时间的实习，我对工程地质行业有了更深入的了解，也学到了很多实际的操作技巧和知识。
首先，在实习期间，我参与了一些项目的勘察工作。
我学会了如何使用各种仪器仪表
进行土壤和岩石的采样，学会了如何进行地质勘测和工程地质调查。
通过实际操作，
我对勘察工作的流程和步骤有了更清晰的认识。
其次，我还参与了一些地质灾害评估和治理项目。
在这些项目中，我学到了如何分析
地质灾害的成因和规律，以及如何制定相应的治理方案。
我还学到了如何进行地质灾
害风险评估和预防控制工作。
此外，在实习期间，我还参与了一些土地开发和基础设施建设项目。
我学会了如何进
行地质勘探和地质力学分析，以评估工程的可行性和安全性。
我还学到了如何进行土
地规划和土地开发规划，以及如何进行地质工程设计和施工。
通过这段实习经历，我不仅提高了自己的实践能力和操作技巧，还对工程地质行业的
发展前景和挑战有了更深入的认识。
我发现，工程地质行业在城市建设和环境保护中
起到了非常重要的作用，具有广阔的发展空间和潜力。
总而言之，在这段实习期间，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的分
析和解决问题的能力。
我非常感谢这次实习机会，它为我未来的学习和职业发展奠定
了坚实的基础。
我会继续努力学习并不断提升自己，为工程地质事业的发展做出自己
的贡献。
2024年工程地质实习报告样本(五篇)
2024年工程地质实习报告样本1.巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。
2.了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成原因及现象等。
3.学习运用罗盘仪测岩石的走向，倾向和倾角。
4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。
实习内容:根据教学安排，学校为我们路桥专业安排了为期1天的卧虎山水库地质实习。
主要学习罗盘的使用及对各种地质构造的认识。
1.排除干扰，专心听。
2.要做到五勤:勤敲打，勤观察，勤测量，勤记录，勤追踪。
3.熟练操作罗盘。
对地质罗盘，要求了解其结构原理，掌握使用方法4.积极参加现场讨论和及时整理野外记录。
(一).卧虎山水库及其概况:卧虎山水库历城南部山区，山环水绕，名川有三，曰锦绣川、锦阳川、锦云川。
三川风景秀丽，为历代所称赞。
三条大川经仲宫镇并渡口村汇入卧虎山、黄花山狭长地带，称为玉符河，北注黄河。
1958年于卧虎山、黄花山之间，筑起一条长985米，高37米的大坝，拦截玉符河水，落成卧虎山水库。
因湖水清亮如镜，人称“镜儿湖”。
水面面积270多公顷，蓄水量1.1亿立方米。
湖中盛产鱼虾，珍贵飞禽天鹅也落户于此。
站在坝上，举目远眺，波光浩淼，清澈蔚蓝。
卧虎山水库这里，景色绮丽。
山坡除天然山花丛林之外，还植有苹果、柿子、梨树等，秋季一片金黄。
周围群山连绵，葱茏叠翠，山村炊烟，若隐若现，构成一幅美妙的山水村野画图。
水库北为卧虎山，形似猛虎雄踞，翘首东望。
清人钟廷瑛在《咏卧虎山》诗中描写道:“山上白鸟盘空烟，山下阴穴流春泉。
何年老虎屹不去，蹲成万古蛟龙渊。
”水库大坝南首西侧，为黄花山。
因山上多产野黄菊，故名。
山姿奇伟，松柏青翠。
山腰有一溶洞，曰“黄花洞”，坐东朝西，深约7米，宽3米余，高4米。
洞壁上，镌刻佛像、罗汉等造像25尊，题记19则，其中一则年代为金承安二年(1197年)。
2024年土木工程实习总结范例(3篇)
2024年土木工程实习总结范例土木工程，是一门历史悠久，与生活息息相关的博大精深的学科。
它涵盖了日常生活中的住和行两大基础。
作为一门工程学科，土木工程并不是单纯的靠理论上的知识就能学好的。
实践操作很重要，必须要理论和实践相结合，以实践来验证理论，理论引导实践，这样才能做到学以致用，更好的掌握所学知识，为以后的工作打下结实的基础。
为了我们能更进一步的强化大家所学知识，老师带我们去了佛山最大的混凝土拌合站和两处楼盘的施工现场进行了参观实习，受益匪浅。
第一站我们来到了混凝土拌合站。
在老师的邀请下拌合站的李经理为我们做了详细的介绍，并带领大家参观了整个生产线。
从露天骨料场到配料室再到搅拌室最后到出料口都做了全程的讲解。
刚开始一眼望去各式各样的机器看得我眼花缭乱，根本不知道是怎样的一个流程，有点找不着北，在李经理的带领和介绍下我终于理清了头绪弄懂了混凝土的整个生产流程。
参观分几批进行，我先来到了露天骨料场，有细粒石、粗粒石和沙。
骨料通过传送带送到十几米高的配料出和水泥罐中的水泥和水混合。
之后我们来到了拌合站的实验室，一进我感到非常的熟悉，各种机器都和我们实验室的差不多，工作人员做的各种各样的试样整齐的放在实验场地上，每一块试样做的都是那样精致，做的一丝不苟，这种敬业精神着实让我钦佩，这是值得我们学习和发扬的。
出了实验室我们来到了几个大水池旁边，我丢了一个石子测了一下，水池很深，水是从一个水池的左上方的缺口处流进另一个水池的，这样几次循环。
刚开始我认为是处理污水的，结果老是说这是一个回收利用的设备，就是将一些可利用的骨料沉积在水池底部进行回收再利用，不仅不浪费还不污染环境。
最后我们跟着李经理上到了生产线上进行了参观，我们来到了配料室，只见这么大个拌合站配料室里尽然只有一个人。
经李经理介绍整个配料的过程都是电脑控制，只有一个人在那里操作电脑即可，设备是香港制造的，很先进。
不光是配料，整个流程都是电脑控制，非常方便。
工程地质实习个人总结
工程地质实习个人总结
在工程地质实习期间，我获得了丰富的实践经验和专业知识。
以下是我的个人总结：
1. 学习理论知识：实习期间，我深入学习了地质勘察、地质灾害评价等相关理论知识，提升了自己的专业水平。
2. 实地勘察：通过实地勘察项目，我学会了如何有效地进行地质调查和资料采集，提
高了自己的实际操作能力。
3. 与团队合作：在项目中，我与其他实习生和工程师紧密合作，学会了团队合作精神
和沟通能力，提升了自己的团队协作能力。
4. 解决问题：在实习过程中，遇到了各种问题和挑战，通过自己的努力和团队合作，
成功解决了问题，增强了自己的问题解决能力。
5. 总结经验：实习结束后，我对自己的实习经历进行了总结，并得出了一些宝贵的经
验和教训，为以后的工作和学习提供了借鉴。
通过这次工程地质实习，我不仅加深了对地质专业的理解，还提升了自己的实践能力
和综合素质，为未来的工作打下了良好的基础。
2024年土木工程的实习总结范例（二篇）
2024年土木工程的实习总结范例在____年春季学期第九周，我国某建筑工程学院组织了一场为期一周的专业认知实习活动。
此次活动由院长陈金陵教授领衔，教师彭莉英、梁桥等共同指导，旨在加深学生对建筑工程行业的直观认识，强化理论与实践相结合的学习理念。
众所周知，建筑工程领域格外重视实践经验。
作为应用型本科教育的一部分，土木工程专业的学生们对于实地操作与考察的需求尤为迫切。
本次实习，同学们获得了走进建筑工地，直观感受建筑工艺的机会。
在实习期间，尽管面临着炎热与暴雨交替的恶劣天气，学生们依旧保持着高昂的热情。
他们不辞辛劳，赴长沙、湘潭等地进行实地考察，通过听取专业人士的讲解，对专业知识有了更加深刻的理解，并对未来职业道路有了初步的规划。
以下是本次实习的具体行程与个人感悟：【实习行程安排】某年某月某日，举行实习动员大会，并参观主校区；某年某月某日上午，参观莲城大桥和金屏村铁路桥，晚上参加“招标与投标”专业知识讲座；某年某月某日，参观工业厂房与民用住宅，并观看湘潭市体育公园的施工过程。
【实习目的】本次实习作为实习教学计划的重要组成部分，目的是通过实地考察与专题报告，收集相关资料，为顺利完成实习奠定坚实基础。
具体目标包括：了解住宅结构、体育馆结构设计及施工过程、桥梁道路设计、工用与民用建筑的区别、建筑结构领域的最新动态和发展方向，提高艺术修养，培养专业兴趣，明确学习目的。
【实习过程及内容】实习期间，学生们在图书馆报告厅听取了陈金陵院长和湘潭市建筑设计院专家的讲解，并参观了学校新校区，领略了校园之美。
随后，实习团队赴长沙参观了贺龙体育馆和橘子洲，并聆听了陈飞虎教授关于建筑与艺术的精彩讲座。
在湘潭，学生们考察了莲城大桥和金屏村铁路桥的建设情况，对桥梁的设计和施工有了直观的认识。
实习团队还参观了九华工业园的工业建筑和民用建筑，了解了二者之间的异同。
【实习心得】通过此次实习，学生们深刻体会到了实践在专业学习中的重要性。
实习不仅加深了他们对土木工程专业的认识，也让他们明白了理论知识与实际操作的差异，激发了学习兴趣，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
土木工程地质实习总结篇一：中南大学土木工程地质实习报告中南大学土木工程地质实习报告班级：学号：姓名：指导老师：实习地点：湖南省长沙市，娄底市实习时间：一、实习目的：经过一个学期的学习，我们对《土木工程地质》有了深刻的认识与了解，掌握了关于《土木工程地质》中的基本知识。
但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，为了更好地认识土木工程地质现象，加深对课程有关内容的理解，同时充分认识到土木工程地质实践对土木工程专业的重要性，我们在肖武权老师的带领下进行了为期两个星期的土木工程地质实习。
实习的主要目的为以下几方面：1. 结合实践，进一步巩固课堂所学的基本理论和基本知识，为后续课程的学习打下坚实的基础；2. 培养一定的野外学习实践能力，学会地质罗盘的使用方法并用地质罗盘测量实地测量岩层的产状（走向、倾向、倾角）3. 掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力，现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象4. 参观大型博物馆，丰富知识，开拓视野5. 在实习观测的基础上进行综合分析：根据土木工程地质等基本知识分析土木工程的施工方法和原因。
6. 掌握根据现场观察所得资料和收集的资料进行综合分析和思考的能力，培养严谨认真的科学研究精神，并掌握相应的学习方法。
7. 切身理解工地施工的具体情况、步骤、施工难题及相应的解决方法。
二、实习安排：三、实习内容： 1、实习动员大会:土木工程地质实习动员大会于6月20号在南校电影院举行。
学院非常重视本次实习，投入大量时间和资金。
会议主要由徐林荣老师主持，他向大家系统地介绍了本次实习的主要目的、教学要求、实习内容、详情安排、注意事项等。
徐老师特别强调了本次实习的安全问题，人身安全是最重要的事情，因此同学们也很认真的听讲了有关需要注意的事项。
2、具体实习阶段（1）学习使用地质罗盘仪地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。
借助它可以定出方向，观察点的所在位置，测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面等构造面的空间位置)，以及测定岩层各产状要素的具体数值。
因此，本次实习中的一个主要内容就是学会地质罗盘仪的使用方法。
在正式实习的第一天肖老师就带领我们在岳麓山向我们传授了罗盘仪的构造及其使用方法，并且在现场演示了如何利用罗盘仪去判断岩层的走向，倾向及倾角，方法如下1. 岩层走向的测定岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延伸方向。
测量时将罗盘长边与层面紧贴，然后转动罗盘，使底盘水准器的水泡居中，读出指针所指刻度即为岩层之走向。
因为走向是代表一条直线的方向，它可以两边延伸，指南针或指北针所读数正是该直线之两端延伸方向，如NE30度与SW210度均可代表该岩层之走向。
2.岩层倾向的测定岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影，恒与岩层走向垂直。
测量时，将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向，罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘，使底盘水准器水泡居中，读指北针所指刻度即为岩层的倾向。
假若在岩层顶面上进行测量有因难，也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向，罗盘北端紧靠底面，读指北针即可，假若测量底面时读指北针受障碍时，则用罗盘南端紧靠岩层底面，读指南针亦可。
3．岩层倾角的测定岩层倾角是岩层层面与假想水平面间的最大夹角，即真倾角，它是沿着岩层的真倾斜方向测量得到的，沿其它方向所测得的倾角是视倾角。
视倾角恒小于真倾角，也就是说岩层层面上的真倾斜线与水平面的夹角为真倾角，层面上视倾斜线与水平面之夹角为视倾角。
野外分辨层面之真倾斜方向甚为重要它恒与走向垂直，此外可用小石于使之在层面上滚动或滴水使之在层面上流动，此滚动或流动之方向即为层面之真倾斜方向。
测量时将罗盘直立，并以长边靠着岩层的真倾斜线，沿着层面左右移动罗盘，并用中指搬动罗盘底部之活动扳手，使测斜水准器水泡居中，读出悬锥中尖所指最大读数，即为岩层之真倾角。
在听完老师的讲解之后，我们就开始分组学习使用罗盘仪。
首先我们在岳麓山抗战时期第九战区司令部附近的一个背斜处测其两翼的岩层产状。
在测完上述地方的岩层产状之后，我们还在岳麓山爱晚亭附近测其两侧的岩层产状，最后我们发现这两侧的岩层的倾向相反并且都指向外，故可判断在以前此处地方为背斜，由于各种风化作用使得其核部被侵蚀减少而形成谷。
（2）认识岩石和土的类型按照岩石形成过程的不同,可以将地壳中的岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类型。
不同类型的岩石具有不同的地质性质，它们也是决定岩石不同工程性质的依据。
而地壳表层广为分布的土是地质历史最新时期的产物。
它是由岩石在风化作用下形成的碎屑物或残留在原地或经由不同的搬运方式被搬运到地表低洼处形成的沉积物。
因此，从岩石学的角度来讲，土是松散、没有胶结的沉积岩。
岩浆岩是指在地质作用后期，岩浆冷却凝固形成的岩石称为岩浆岩。
比较常见的岩浆岩有花岗岩、正长岩、流纹岩等。
在实习过程中，印象比较深刻的是铁道学院西大门外的花岗岩砌石，以及常用于建筑装修材料的大理岩。
花岗岩和大篇二：土木工程地质实习报告土木工程地质实习报告姓名：院系：班级：学号：一、前言实习时间:XX-XX第2学期第16周（6月15日~19日）实习地点:伏牛山国家地质公园实习目的：经过一个多学期的学习，我们对工程地质有了深刻的认识与了解，掌握了关于工程地质与土力学中的基本知识，但是书本上的知识与实际情况往往有很大的差距，所以为了更好点的认识地质现象，加深对其了解，我们XX 级土木工程专业在十六周，在冯博老师的带领下开始我们的地质实习。
巩固和加深在课堂学的理论知识，让理论与实践相结合。
了解岩层产状及其形成过程和发展情况，了解岩石的性质以及该地区的地质发展演变。
通过实习，对工程地质的常规步骤有了一定的了解。
为以后的工作学习做了铺垫。
二、区域地质概况、地质剖面详述、区域地层以及岩石小结6月14号，早上八点左右出发，经过几十分钟的车程，我们首先来到了伏牛山世界地质公园。
它位于有着中国脊梁之称的秦岭造山带。
在这里，商丹俯冲带构造略图向我们详细的阐述了秦岭群一带的构造图。
在秦岭群左侧还有着坐落在杨子板块上的南秦岭，它们之间是商丹缝合面和弧前沉积楔形体。
早古生代，扬子板块北缘发生分裂，在秦岭洋中形成一独立的大陆地块。
之后，该地块由于“郑庐转换断层”的影响而被错开成东西两个部分，西部为秦岭地块;东部为下扬子地块。
从古生代末期开始，扬子板块与华北板块相向运动，秦岭洋洋壳向华北板块单向俯冲，至早中生代，下扬子地块先于秦岭地块与华北板块发生碰撞造山作用，并使华北板块沿“郑庐转换断层”破裂，随后，由于扬子板块的碰撞造山作用，北面进一步左旋平移造山，形成北缘大别一胶南造山带，后缘则在扬子板块与下扬子地块的碰撞结合部形成宁镇造山带。
由于郊庐以西的西秦岭造山带地处华北和扬子两板块的中部，强烈造山作用使夹持于两板块间的秦岭地块大规模压缩、上隆剥失等，因而现残留的仅是变形和变质都十分强烈并呈狭长带状的地块。
郑庐以东，由于位处华北，扬子两板块边部，挤压应力相对较弱，而且挤压应力大部分被沿邦庐断裂大规模的平移作用所消耗，因此，下扬子地块变形较弱，保留下来的块体也较大，造山作用也较弱.“郑庐转换断层”在转变为郊庐平移断层过程中，南部由于受扬子板块的限制与掩盖，因此，邦庐断裂带便于大别山南缘突然中止。
随后我们自行解散，开始仔细观察起周围的环境了。
观察之后，我们重新乘上客车，向下一个目的出发。
接下来，我们一行人来到了秦岭岩群石槽沟组。
跟着老师，我们来到了石碑前，在老师的讲解和观察下我们知道了秦岭岩群石槽沟组是岩性为石榴矽线黑云斜长片麻岩、石榴矽线黑云二长片麻岩、矽线石片麻岩、透辉变砾岩和大理岩。
原岩为中基性及中酸性火山岩夹陆源砂泥质碎屑岩岩石组合。
形成于古元古代（距今25~18亿年）。
属于中深变质岩系。
石槽沟岩组属于秦岭岩群上部岩组。
1987年创名于西峡县石槽沟。
在查阅资料后，对秦岭岩群石槽沟组有了进一步的了解，石槽沟组下部主要为二云变粒岩、石榴黑云变粒岩，(蓝晶石、夕线石、石榴石)黑云斜长片麻岩，夹石英岩，二云石英片岩、斜长角闪岩和薄层大理岩；中部主要为石榴二云(黑云)石英片岩，夹十字石榴黑云石英片岩、夕线石榴黑云石英片岩、蓝晶石榴二云石英片岩及长石石英岩，局部夹有大理岩及斜长角闪岩；上部主要为石榴二云石英片岩、石榴黑云石英片岩，夹斜长角闪岩、大理岩、薄层石英岩及少量变粒岩。
该群遭受中压相系以低角闪岩相为主的区域动力热流变质作用和区域混合岩化作用。
为了让我们进一步的体会，老师带我们来到了朱夏断裂带。
该处为朱阳关—夏馆断裂带通过部位。
其背部为古生界二郎坪地体和沿断裂带发育的加里东期及燕山期二长花岗岩；南部为古元古界秦岭地体和受断裂带控制的白垩纪夏馆红色沉积盆地。
断裂带上剪切作用形成的窗棱构造、眼球状构造、挤压透镜体及旋转眼快体。
朱阳关-夏馆断裂带是秦岭古岛弧与二郎坪弧后盆地南缘分界线，断裂带在几何形态上是一系列倾向S的叠瓦状构造。
走向NWW-SEE,倾向SSW,岩层层面主要倾向S,倾角变化较大。
朱阳关-夏馆断裂带运动学性质是SSW-NNE向推覆俯冲兼左行平移,从而形成朱夏断裂带斜向推覆俯冲的运动学特征。
该运动学特征表现为朱夏断裂带北面的二郎坪弧后盆地向秦岭群下俯冲,南面秦岭群则相对向二郎坪群上逆冲推覆。
走滑挤压和单向挤压为主的特征,指示朱阳关-夏馆断裂带构造运动是在区域性挤压兼走滑的动力下形成的。
朱夏断裂带中心温度最高可达650℃、压力最高可达0.65Gpa,越远离断裂带温度和压力越低。
朱阳关-夏馆断裂带形成时属于中温和中低压环境,变质程度最高可达角闪岩相。
而后，冯老师带我们来到了断裂带断裂处。
明显可见的断裂带向左下方向倾斜，土褐色的岩石在上面附着着，在其两处，有着不同的岩石走向，这是我们第一次如此近距离接触到传说中的断裂带，心中充满了满满的感叹。
遥想当时板块运动时形成这断裂带是多么的震撼啊！到了集合的时间，我们又坐上客车向下个目的地出发了。
不一会，我们来到了本次实习最好玩的地方----渠首闸。
这是一个水库，映入眼帘的是一条大河流淌，两岸青山磅礴，大石高耸，好一个奇观之景。
下到水库之后，大家都兴奋地跑到了水岸边，有些同学抓起了鱼，有些同学在拍照留念，更有的同学沿着嶙峋的石山爬了上去，此处的岩石形状大小各异，凌乱地摆在山脚处。
观察之后我发现，此处的岩石层去之前一路而来所看到的岩石层还要坚硬，手触摸上去都能感觉到硬实感。
老师们看到同学们的欢快劲也都笑而不语，在大家玩了好一会之后，老师向大家讲解了如何去勘察山体的岩石岩层产状以及如何使用地质工具测量岩层层面、断层面、节理面等面状构造的产状要素。
我们也带来了罗盘仪。
老师为我们讲解了如何测量岩层产状3要素。