河北省保定市定兴县2020年中考数学试题
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
河北省保定市定兴县2020年中考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 的绝对值为()
A. B. C. D.2
2.计算: ()
A.298B.9801C.10000D.10001
3.下面列出的不等式中,正确的是( )
75°﹣40°=35°,
所以轮船乙的航行方向为北偏东35°.
故选:D.
【点睛】
本题考查了方向角的知识点,等腰三角形的性质,解答本题的关键是理解确定一个点的位置需要两个量:一个是方向角,一个是距离.
17.
【解析】
18. 的平分线
【解析】
【分析】
直接利用平行线的性质结合角平分线的作法得出∠CAM=∠BAM=35°,即可得出答案.
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
把0.00205写成 (1≤a<10,n为整数)的形式为2.05× ,则 为 .
故选:B.
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为 ,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
7.C
【解析】
【分析】
由已知条件可知A是两个直角,B是两个对顶角,C是三角形的一个内角和外角,D是同圆中同弧对应的两个角.
【详解】
解:由已知条件,A中∠1=∠2=90°;B中∠1=∠2(互为对顶角);C中应用三角形定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故∠1<∠2;D中应用定理:同圆中等弧对应的圆周角相等,故∠1=∠2;故选C.
A.①代表内错角相等B.②代表同位角相等,两直线平行
C.①代表对顶角相等D.②代表同旁内角相等,两直线平行
12.如图,在数轴上,点O对应数字O,点A对应数字2,过点A作AB垂直于数轴,且AB=4,连接OB,绕点O顺时针旋转OB,使点B落在数轴上的点C处,则点C所表示的数介于( )
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
∴y= .
故选B.
15.A
【解析】
【分析】
根据三角形外角的性质求得∠OCB=60 ,根据切线的性质得出∠OCD=90°,即可求解.
【详解】
∵OA=OB, ,
∴∠OCB=∠OBC= ∠AOC=60 ,
∵ 为⊙O的切线,
∴∠OCD=90 ,
∵∠BCD=90 -60 =30 ,
故选:A.
【点睛】
本题考查了切线的性质定理以及三角形外角的性质,熟记和圆有关的各种性质定理是解题关键.
A.北偏西40°B.北偏东40°C.北偏西35°D.北偏东35°
17.计算: .
18.如图, ∥CD,以点 为圆心,小于 长为半径作圆弧,分别交 , 于点 、 ,再分别以 、 为圆心,大于 的同样长为半径作圆弧,两弧交于点 ,作射线 ,交 于点 ,则射线 为_____________;若 ,则 的度数为__________.
9.C
【解析】
【分析】
依次计算+、-、×、÷,再进行判断.
【详解】
当□为“-”时, ;
当□为“+”时, ;
当□为“×”时, ;
当□为“÷”时, ;
所以结果为x的有—或÷.
故选:C.
【点睛】
考查了分式的加、减、乘、除运算,解题关键是熟记其运算法则.
10.A
【解析】
【分析】
求出 时△的取值范围即可确定关于 的一元二次方程 根的情况.
3.C
【解析】
【分析】
根据各个选项的表示列出不等式,与选项中所表示的不等式对比即可.
【详解】
A. “m不是正数”表示为 故错误.
B. “m不大于3”表示为 故错误.
C. “n与4的差是负数”表示为n﹣4<0,正确.
D. “n不等于6”表示为 ,故错误.
故选:C.
【点睛】
考查列不等式,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,非负数是大于或等于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.
16.D
【解析】
【分析】
设两船相遇于点C,如图,则△ABC是等腰三角形,即AC=BC,也就是∠CAB=∠B,根据方位角的概念,∠B=∠CAB=180°-65°-40°=75°,可得答案.
【详解】
解:设两船相遇于点C,如图,
则△ABC是等腰三角形,即AC=BC,也就是∠CAB=∠B,
根据题意得,∠B=∠CAB=180°﹣65°﹣40°=75°,
A.“m不是正数”表示为m<0
B.“m不大于3”表示为m<3
C.“n与4的差是负数”表示为n﹣4<0
D.“n不等于6”表示为n>6
4.下列图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
5.某地区有38所中学,其中七年级学生共6 858名.为了了解该地区七年级学生每天体育锻炼的时间,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.其中正确的是( )
【解析】
【分析】
(1)根据题意可以求得小球第2次着地时,经过的总路程;
(2)逐一列出前三次着地后反弹的高度,找出规律,即可解答.
【详解】
解:(1)小球第2次着地时,经过的总路程为: ,
故答案为:6;
(2)第1次着地后反弹的高度为: ,
第2次着地后反弹的高度为: ,
13.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
14.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()
19.一小球从距地面 高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半再落下.
(1)小球第2次着地时,经过的总路程___________ ;
(2)小球第 次着地后,反弹的高度为___________ .
20.(1)计算: ;
(2)已知 , ,求代数式 的值.
21.如图,桌面上竖直放置着一个等腰直角三角板 ,若测得斜边 的两端点到桌面的距离分别为 , .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
22.某中学开展“阳光体育一小时”活动,按学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了________名学生;
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.②①④⑤③
6.把0.00205写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()
A.-2B.-3C.-4D.-5
7.下列图形中, 的是( )
A. B.
C. D.
8.不等式组 解集在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
9.若分式 运算结果为 ,则在“□”中添加的运算符号为( )
(3)平面上的点 与点 、 、 构成平行四边形,请直接写出满足条件的 点坐标______.
24.如图,在直角坐标系中,二次函数经过 , , 三个点.
(1)求该二次函数的解析式.
(2)若在该函数图象的对称轴上有个动点 ,求当 点坐标为何值时, 的周长最小.
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
直接利用绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,进而得出答案.
对不等式 ,先去分母得到 ,即解集为 ,
把这两个解集在数轴上画出来,再取公共部分,
即: ,
解集在数轴上表示应为C.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了数轴和一元一次不等组及其解法,先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再比较即得到答案.
12.B
【解析】
分析:计算出 的长度,进行估算即可.
详解:
即
故选B.
点睛:考查了无理数的估算以及数轴上的点和实数之间的对应关系,夹逼法是估算的一般方法,也是常见的方法.
13.C
【解析】
【分析】
【详解】
解:根据题意,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,因此可知使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率为
A. B.
C. D.
15.如图,在⊙O中, 为直径, 为弦, 为切线,连接 .若 ,则 的大小为()
A. B. C. D.
16.如图,已知轮船甲在A处沿北偏东65°的方向匀速航行,同时轮船乙在轮船甲的南偏东40°方向的点B处沿某一方向航行,速度与甲轮船的速度相同.若经过一段时间后,两艘轮船恰好相遇,则轮船乙的 ,
△=
当 时,-m-8<0,
∴△<0,
∴一元二次方程 没有实数根,
故选:A.
【点睛】
本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0,方程没有实数根.
11.C
【解析】
【详解】
∵AB∥CD,∠ACD=110°,
∴∠CAB=70°,
∵根据作图可知:射线AP为∠CAB平分线,
∴∠CAM=∠BAM=35°,
∵AB∥CD,
∴∠CMA=∠MAB=35°.
故答案为:∠CAB平分线,35°.
【点睛】
本题主要考查了基本作图以及平行线的性质,正确得出∠CAM=∠BAM是解题关键.
19.6
(2)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角是________度;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动的学生约有________名.
23.如图,一次函数 图象与反比例函数 的图象交于点 、 ,与 轴交于点 .
(1)求一次函数 与反比例函数 的解析式.
(2)求点 坐标.
故选C
14.B
【解析】
【分析】
由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设y= ,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k的值.
【详解】
根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y= ,
由于点(0.2,500)在此函数解析式上,
∴k=0.2×500=100,
【分析】
依据对顶角相等以及∠2的度数,即可得到∠2+∠3=180°,根据平行线的判定即可判断a∥b.
【详解】
解:∵∠1=110°,∠3=∠1(对顶角相等),
∴∠3=110°,
又∵∠2=70°,
∴∠2+∠3=180°,
∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:同旁内角互补,两直线平行.
4.B
【解析】
【分析】
根据中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是中心对称图形,故此选项正确;
C、不是中心对称图形,故此选项错误;
D、不是中心对称图形,故此选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
A.+B.—C.—或÷D.+或×
10.已知 ,则关于 的一元二次方程 根的情况为()
A.无实数根B.有两个相等实数根C.有两个不相等实数根D.无法确定
11.已知:如图, , ,求证: ∥ .下面为嘉琪同学的证明过程:
证明:∵ , (①),
∴ .又∵ ,∴
∴ ∥ (②).
其中①②为解题依据,则下列描述正确的是()
【详解】
解: 的绝对值为 ,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.
2.C
【解析】
【分析】
直接利用完全平方公式求解即可.
【详解】
解: .
故选:C.
【点睛】
本题考查的知识点是利用完全平方公式求解,属于容易题.失分的原因是:无法根据题目中给出的式子,结合完全平方公式解题.
5.D
【解析】
【分析】
直接利用调查收集数据的过程与方法分析排序即可.
【详解】
解:解决一个问题所要经历的几个主要步骤为:②设计调查问卷,再①抽样调查;④整理数据;⑤分析数据;③用样本估计总体.
所以为:②①④⑤③.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握调查的过程是解题关键.
6.B
【点睛】
本题考查了三角形的基本定理,灵活运用定理是解题的关键.
8.C
【解析】
【分析】
分别解出两个一元一次不等式,再把得到的解根据原则(大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心)分别在数轴上表示出来,再取两个解相交部分即可得到这个不等式组的解集.
【详解】
解:对不等式 移项,即可得到不等式 的解集为 ,
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 的绝对值为()
A. B. C. D.2
2.计算: ()
A.298B.9801C.10000D.10001
3.下面列出的不等式中,正确的是( )
75°﹣40°=35°,
所以轮船乙的航行方向为北偏东35°.
故选:D.
【点睛】
本题考查了方向角的知识点,等腰三角形的性质,解答本题的关键是理解确定一个点的位置需要两个量:一个是方向角,一个是距离.
17.
【解析】
18. 的平分线
【解析】
【分析】
直接利用平行线的性质结合角平分线的作法得出∠CAM=∠BAM=35°,即可得出答案.
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
把0.00205写成 (1≤a<10,n为整数)的形式为2.05× ,则 为 .
故选:B.
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为 ,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
7.C
【解析】
【分析】
由已知条件可知A是两个直角,B是两个对顶角,C是三角形的一个内角和外角,D是同圆中同弧对应的两个角.
【详解】
解:由已知条件,A中∠1=∠2=90°;B中∠1=∠2(互为对顶角);C中应用三角形定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故∠1<∠2;D中应用定理:同圆中等弧对应的圆周角相等,故∠1=∠2;故选C.
A.①代表内错角相等B.②代表同位角相等,两直线平行
C.①代表对顶角相等D.②代表同旁内角相等,两直线平行
12.如图,在数轴上,点O对应数字O,点A对应数字2,过点A作AB垂直于数轴,且AB=4,连接OB,绕点O顺时针旋转OB,使点B落在数轴上的点C处,则点C所表示的数介于( )
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
∴y= .
故选B.
15.A
【解析】
【分析】
根据三角形外角的性质求得∠OCB=60 ,根据切线的性质得出∠OCD=90°,即可求解.
【详解】
∵OA=OB, ,
∴∠OCB=∠OBC= ∠AOC=60 ,
∵ 为⊙O的切线,
∴∠OCD=90 ,
∵∠BCD=90 -60 =30 ,
故选:A.
【点睛】
本题考查了切线的性质定理以及三角形外角的性质,熟记和圆有关的各种性质定理是解题关键.
A.北偏西40°B.北偏东40°C.北偏西35°D.北偏东35°
17.计算: .
18.如图, ∥CD,以点 为圆心,小于 长为半径作圆弧,分别交 , 于点 、 ,再分别以 、 为圆心,大于 的同样长为半径作圆弧,两弧交于点 ,作射线 ,交 于点 ,则射线 为_____________;若 ,则 的度数为__________.
9.C
【解析】
【分析】
依次计算+、-、×、÷,再进行判断.
【详解】
当□为“-”时, ;
当□为“+”时, ;
当□为“×”时, ;
当□为“÷”时, ;
所以结果为x的有—或÷.
故选:C.
【点睛】
考查了分式的加、减、乘、除运算,解题关键是熟记其运算法则.
10.A
【解析】
【分析】
求出 时△的取值范围即可确定关于 的一元二次方程 根的情况.
3.C
【解析】
【分析】
根据各个选项的表示列出不等式,与选项中所表示的不等式对比即可.
【详解】
A. “m不是正数”表示为 故错误.
B. “m不大于3”表示为 故错误.
C. “n与4的差是负数”表示为n﹣4<0,正确.
D. “n不等于6”表示为 ,故错误.
故选:C.
【点睛】
考查列不等式,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,非负数是大于或等于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.
16.D
【解析】
【分析】
设两船相遇于点C,如图,则△ABC是等腰三角形,即AC=BC,也就是∠CAB=∠B,根据方位角的概念,∠B=∠CAB=180°-65°-40°=75°,可得答案.
【详解】
解:设两船相遇于点C,如图,
则△ABC是等腰三角形,即AC=BC,也就是∠CAB=∠B,
根据题意得,∠B=∠CAB=180°﹣65°﹣40°=75°,
A.“m不是正数”表示为m<0
B.“m不大于3”表示为m<3
C.“n与4的差是负数”表示为n﹣4<0
D.“n不等于6”表示为n>6
4.下列图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
5.某地区有38所中学,其中七年级学生共6 858名.为了了解该地区七年级学生每天体育锻炼的时间,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.其中正确的是( )
【解析】
【分析】
(1)根据题意可以求得小球第2次着地时,经过的总路程;
(2)逐一列出前三次着地后反弹的高度,找出规律,即可解答.
【详解】
解:(1)小球第2次着地时,经过的总路程为: ,
故答案为:6;
(2)第1次着地后反弹的高度为: ,
第2次着地后反弹的高度为: ,
13.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
14.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.科学证实:近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例.如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m,则表示y与x函数关系的图象大致是()
19.一小球从距地面 高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半再落下.
(1)小球第2次着地时,经过的总路程___________ ;
(2)小球第 次着地后,反弹的高度为___________ .
20.(1)计算: ;
(2)已知 , ,求代数式 的值.
21.如图,桌面上竖直放置着一个等腰直角三角板 ,若测得斜边 的两端点到桌面的距离分别为 , .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
22.某中学开展“阳光体育一小时”活动,按学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了________名学生;
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.②①④⑤③
6.把0.00205写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式,则n为()
A.-2B.-3C.-4D.-5
7.下列图形中, 的是( )
A. B.
C. D.
8.不等式组 解集在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
9.若分式 运算结果为 ,则在“□”中添加的运算符号为( )
(3)平面上的点 与点 、 、 构成平行四边形,请直接写出满足条件的 点坐标______.
24.如图,在直角坐标系中,二次函数经过 , , 三个点.
(1)求该二次函数的解析式.
(2)若在该函数图象的对称轴上有个动点 ,求当 点坐标为何值时, 的周长最小.
参考答案
1.B
【解析】
【分析】
直接利用绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,进而得出答案.
对不等式 ,先去分母得到 ,即解集为 ,
把这两个解集在数轴上画出来,再取公共部分,
即: ,
解集在数轴上表示应为C.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了数轴和一元一次不等组及其解法,先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再比较即得到答案.
12.B
【解析】
分析:计算出 的长度,进行估算即可.
详解:
即
故选B.
点睛:考查了无理数的估算以及数轴上的点和实数之间的对应关系,夹逼法是估算的一般方法,也是常见的方法.
13.C
【解析】
【分析】
【详解】
解:根据题意,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,因此可知使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率为
A. B.
C. D.
15.如图,在⊙O中, 为直径, 为弦, 为切线,连接 .若 ,则 的大小为()
A. B. C. D.
16.如图,已知轮船甲在A处沿北偏东65°的方向匀速航行,同时轮船乙在轮船甲的南偏东40°方向的点B处沿某一方向航行,速度与甲轮船的速度相同.若经过一段时间后,两艘轮船恰好相遇,则轮船乙的 ,
△=
当 时,-m-8<0,
∴△<0,
∴一元二次方程 没有实数根,
故选:A.
【点睛】
本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0,方程没有实数根.
11.C
【解析】
【详解】
∵AB∥CD,∠ACD=110°,
∴∠CAB=70°,
∵根据作图可知:射线AP为∠CAB平分线,
∴∠CAM=∠BAM=35°,
∵AB∥CD,
∴∠CMA=∠MAB=35°.
故答案为:∠CAB平分线,35°.
【点睛】
本题主要考查了基本作图以及平行线的性质,正确得出∠CAM=∠BAM是解题关键.
19.6
(2)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角是________度;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动的学生约有________名.
23.如图,一次函数 图象与反比例函数 的图象交于点 、 ,与 轴交于点 .
(1)求一次函数 与反比例函数 的解析式.
(2)求点 坐标.
故选C
14.B
【解析】
【分析】
由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设y= ,由于点(0.2,500)在此函数解析式上,故可先求得k的值.
【详解】
根据题意近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,设y= ,
由于点(0.2,500)在此函数解析式上,
∴k=0.2×500=100,
【分析】
依据对顶角相等以及∠2的度数,即可得到∠2+∠3=180°,根据平行线的判定即可判断a∥b.
【详解】
解:∵∠1=110°,∠3=∠1(对顶角相等),
∴∠3=110°,
又∵∠2=70°,
∴∠2+∠3=180°,
∴a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,解题时注意:同旁内角互补,两直线平行.
4.B
【解析】
【分析】
根据中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是中心对称图形,故此选项正确;
C、不是中心对称图形,故此选项错误;
D、不是中心对称图形,故此选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
A.+B.—C.—或÷D.+或×
10.已知 ,则关于 的一元二次方程 根的情况为()
A.无实数根B.有两个相等实数根C.有两个不相等实数根D.无法确定
11.已知:如图, , ,求证: ∥ .下面为嘉琪同学的证明过程:
证明:∵ , (①),
∴ .又∵ ,∴
∴ ∥ (②).
其中①②为解题依据,则下列描述正确的是()
【详解】
解: 的绝对值为 ,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.
2.C
【解析】
【分析】
直接利用完全平方公式求解即可.
【详解】
解: .
故选:C.
【点睛】
本题考查的知识点是利用完全平方公式求解,属于容易题.失分的原因是:无法根据题目中给出的式子,结合完全平方公式解题.
5.D
【解析】
【分析】
直接利用调查收集数据的过程与方法分析排序即可.
【详解】
解:解决一个问题所要经历的几个主要步骤为:②设计调查问卷,再①抽样调查;④整理数据;⑤分析数据;③用样本估计总体.
所以为:②①④⑤③.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,正确掌握调查的过程是解题关键.
6.B
【点睛】
本题考查了三角形的基本定理,灵活运用定理是解题的关键.
8.C
【解析】
【分析】
分别解出两个一元一次不等式,再把得到的解根据原则(大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心)分别在数轴上表示出来,再取两个解相交部分即可得到这个不等式组的解集.
【详解】
解:对不等式 移项,即可得到不等式 的解集为 ,