2数星星的孩子PPT课件
合集下载
(赛课课件)一年级下册语文《数星星的孩子》(共23张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
谢谢大家
智 慧 星
我会填 ：
满天的（星星）像（无数珍珠）撒 在碧玉盘里。
那七颗星，连起来像（一把勺子）， 叫（北斗七星 ）。
北斗七星（果然）绕着（ 北极星 ） 慢慢地（ 转动 ）。
作业超市：
1、我能积累课文中的好词、好句。 2、我能把故事讲给爸爸妈妈听。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
孩子说：“奶奶，能 看得见，就能数得清。星 星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星， 中间总是隔那么远。”
爷爷的话是真的吗？ 这孩子一夜没睡好，几次 起来看星星。
爷爷的话是真的吗？ 这孩子一夜没睡好，几次 起来看星星。
他看清楚了，北斗七 星果然绕着北极星慢慢地 转动。
张衡发明 的地动仪是世 界上第一台测 定地震方向的 仪器。
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:12:38 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021撒在碧来自 仰起距离 一组一组的
张衡
清楚
汉朝
北斗七星
晚上，满天的星星像无 数珍珠撒在碧玉盘里。
鲁教版小学语文二年级下册数星星的孩子PPT课件
33
数星星的孩子
张衡 清楚
仰起头 汉朝 一组 距离 转动
傻孩子 碧玉盘
北斗七星
天上的星星是在动，可是看 起来它们之间的距离好像是不变 的。 天上的星星是在动，可是看 起来 ／它们之间的距离／好像 是不变的。
晚上，满天的星星像无数珍 珠撒在碧玉盘里。
坐 靠 一个孩子坐在院子里，靠 仰 指 数 着奶奶，仰起头，指着天空数 一直 星星。一颗，两颗，一直数到 了几百颗。
奶奶，能看得见，就能数 得清。星星是在动，可不是乱 动。您看，这颗星和那颗星中 间总是隔那么远。
孩子，你看得很仔细。天上的星 星是在动，可是看起来它们之间的距 离好像是不变的。我们的祖先把它们 分成一组一组的，还给起了名字。 你看，那七颗星，连起来像一把 勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗 星， 就是北极星。北斗七星总是绕着 北极星转。
爷爷说的话是真的吗？这孩 子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗七星果 然绕着北极星慢慢地转动。
大 熊 座
天蝎座
狮子座
天 鹅 座
天龙座
这个数星星的 孩子名叫张衡，是 汉朝人。他长大以 后刻苦钻研天文， 成了著名的天文学 家。
地 动 仪
浑 天 仪
数星星的孩子
张衡 清楚
仰起头 汉朝 一组 距离 转动
傻孩子 碧玉盘
北斗七星
天上的星星是在动，可是看 起来它们之间的距离好像是不变 的。 天上的星星是在动，可是看 起来 ／它们之间的距离／好像 是不变的。
晚上，满天的星星像无数珍 珠撒在碧玉盘里。
坐 靠 一个孩子坐在院子里，靠 仰 指 数 着奶奶，仰起头，指着天空数 一直 星星。一颗，两颗，一直数到 了几百颗。
奶奶，能看得见，就能数 得清。星星是在动，可不是乱 动。您看，这颗星和那颗星中 间总是隔那么远。
孩子，你看得很仔细。天上的星 星是在动，可是看起来它们之间的距 离好像是不变的。我们的祖先把它们 分成一组一组的，还给起了名字。 你看，那七颗星，连起来像一把 勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗 星， 就是北极星。北斗七星总是绕着 北极星转。
爷爷说的话是真的吗？这孩 子一夜没睡好，几次起来看星星。 他看清楚了，北斗七星果 然绕着北极星慢慢地转动。
大 熊 座
天蝎座
狮子座
天 鹅 座
天龙座
这个数星星的 孩子名叫张衡，是 汉朝人。他长大以 后刻苦钻研天文， 成了著名的天文学 家。
地 动 仪
浑 天 仪
新课标人教版语文二级下册《数星星的孩子》课件(精选)PPT文档18页
新课标人教版语文二级下册《数星星 的孩子》课件（精选）
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮烟ຫໍສະໝຸດ 。9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮烟ຫໍສະໝຸດ 。9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
四册《数星星的孩子》课件PPT
教学目标
知识目标
让学生了解星座的基本概 念、特点和分类，掌握一 些常见的星座及其特征。
能力目标
情感目标
培养学生的观察力、想象 力和空间思维能力，提高 他们的探索和发现能力。
激发学生对宇宙的好奇心 和探索欲望，培养他们的 科学精神和人文素养。
态度目标
引导学生尊重科学、热 爱大自然，培养他们积
极向上的生活态度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
3
适用对象
本课件适用于小学四年级的学生，可以帮助他们 更好地理解天文知识，提高科学素养。
知识点解析
01
02
03
04
星空介绍
介绍星空的基本概念，包括星 座、星系、星云等，以及不同
季节的星空特点。
星座讲解
详细讲解各个星座的名称、特 点和传说故事，帮助学生了解
星座的文化内涵。
星图绘制
教授学生如何绘制星图，掌握 绘制星图的技巧和方法，提高
讲解如何使用望远镜观测星空，以及 观测的基本技巧和方法。
星座知识
介绍常见的星座，如大熊座、小熊座、 猎户座等，以及它们的传说故事。
教学方法与技巧
互动式教学
通过多媒体互动形式，让孩子积 极参与学习过程，提高学习效果。
情境创设
创设与星空相关的情境，让孩子身 临其境地感受天文知识的魅力。
实验操作
设计简单易懂的实验，让孩子亲手 操作，加深对天文知识的理解。
学生的动手能力。
天文现象解析
解析常见的天文现象，如流星 雨、月食等，让学生了解天文
现象的形成原因和特点。
教学方法与技巧
互动教学
采用互动式教学方法，通过提问、讨论等方式引导学生思考，激 发学生的学习兴趣。
人教版小学语文二年级下册数星星的孩子精选优秀ppt
数星星的孩子
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 间隔
张衡
撒
仰
玉
组 楚
汉
傻 距
衡
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗，
两颗，不断数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又
在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，他能 数的清吗？〞
Байду номын сангаас
巨蟹座
狮子座 山羊座
北斗星
北极星
孩子说：“奶奶，能看得
见，就能数得清。星星是在动， 可不是乱动。您看，这颗星和 那颗星，中间总是隔着那么远。 〞
孩子，他说得对。天上的 星星很多。我们的祖先把它们 分成一组一组，还给起了名字。 他看，那七颗星，连起来像一 把勺子，叫北斗星。离它们不 远的那颗星，叫北极星。北斗 星总是绕着北极星转。
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星渐渐地转动。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 北斗星总是绕着北极星转。 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。 我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。 星星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星，中间总是隔着那么远。 离它们不远的那颗星，叫北极星。 孩子，他说得对。 那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 孩子，他说得对。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 孩子，他说得对。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。 那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 北斗星总是绕着北极星转。
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 间隔
张衡
撒
仰
玉
组 楚
汉
傻 距
衡
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗，
两颗，不断数到了几百颗。
奶奶笑着说：“傻孩子，又
在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，他能 数的清吗？〞
Байду номын сангаас
巨蟹座
狮子座 山羊座
北斗星
北极星
孩子说：“奶奶，能看得
见，就能数得清。星星是在动， 可不是乱动。您看，这颗星和 那颗星，中间总是隔着那么远。 〞
孩子，他说得对。天上的 星星很多。我们的祖先把它们 分成一组一组，还给起了名字。 他看，那七颗星，连起来像一 把勺子，叫北斗星。离它们不 远的那颗星，叫北极星。北斗 星总是绕着北极星转。
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星渐渐地转动。
那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 北斗星总是绕着北极星转。 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。 我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。 星星是在动，可不是乱动。 您看，这颗星和那颗星，中间总是隔着那么远。 离它们不远的那颗星，叫北极星。 孩子，他说得对。 那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 孩子，他说得对。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 孩子，他说得对。 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。 那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，他能数的清吗？〞 北斗星总是绕着北极星转。
29_数星星的孩子PPT课件_二年级语文下册
星空 比较 返回
星座 看星
返回
大熊座
大 熊 座
看星
返回
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然
返回
天蝎座
点此播放视频
狮子座
天 鹅 座
天龙座
返回 大熊座
点此播放视频
浑 天 仪
点此播放视频
返回
晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
点此播放视频
院子 返回
他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢的转动。
星座 返回
数星星的孩子
点此播放视频
比较 词语 院子
满天
星空 星座
北斗星 地动仪 看星
点此播放视频
天文学家
比较
返回
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
满天 返回 院子 星空
点此播放视频
返பைடு நூலகம் 比较 满天
一个孩子坐在院子 里，靠着奶奶，仰 着头，指着天空数 星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
星座 看星
返回
大熊座
大 熊 座
看星
返回
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然
返回
天蝎座
点此播放视频
狮子座
天 鹅 座
天龙座
返回 大熊座
点此播放视频
浑 天 仪
点此播放视频
返回
晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
点此播放视频
院子 返回
他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢的转动。
星座 返回
数星星的孩子
点此播放视频
比较 词语 院子
满天
星空 星座
北斗星 地动仪 看星
点此播放视频
天文学家
比较
返回
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
满天 返回 院子 星空
点此播放视频
返பைடு நூலகம் 比较 满天
一个孩子坐在院子 里，靠着奶奶，仰 着头，指着天空数 星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
小学语文二年级下册《数星星的孩子》人教部编版课件设计通用PPT模板课件
成语运用
成语运用
0 1
成文用法
连动式；在句子中一般作宾语、定语；含贬义。原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。 现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
0 2
运用示例
汉·王充《论衡·宣汉》：“以已至之瑞，效方来之应，犹守株待兔之蹊，藏身破罝之路也。” 明·朱权《卓文君·第三折》：“盼功名如守株待兔，要求进若缘木求鱼。” 明·许仲琳《封神演义》第九十四：“吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。”
SHU XING XING DE HAI ZI
数星星的孩子
小学语文二年级下册
授课教师：
学习目标
XUE XI MU BIAO
学习目标
1.会认9个生字，会写“数、玉、珍、珠”等字。 2.分角色有感情地朗读课文。 3.积累课后习题中的三个句子。 4.初步理解爷爷说的有关天文知识。 5.感受张衡数星星时的耐心、信心、用心、恒心。
SHU XING XING DE HAI ZI
感谢您的观看
小学语文二年级下册
授课教师：
Shǒu Zhū Dài Tù
守株待兔
小学语文二年级下册必学寓言
汇报人：
目录
01 成 语 出 处
02 成 语 典 故
03 成 语 寓 意
04 成 语 运 用
PART 01 Chéng Yǔ Chū Chù
成语出处
成语出处
守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非
01
子·五蠹》。《韩非子.五蠹》：“宋人有耕者。 田中有株，
兔走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得兔。兔不可
复得，而身为宋国笑。”后人由此提炼出成语“守株待兔”。
该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳
成语运用
0 1
成文用法
连动式；在句子中一般作宾语、定语；含贬义。原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。 现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
0 2
运用示例
汉·王充《论衡·宣汉》：“以已至之瑞，效方来之应，犹守株待兔之蹊，藏身破罝之路也。” 明·朱权《卓文君·第三折》：“盼功名如守株待兔，要求进若缘木求鱼。” 明·许仲琳《封神演义》第九十四：“吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。”
SHU XING XING DE HAI ZI
数星星的孩子
小学语文二年级下册
授课教师：
学习目标
XUE XI MU BIAO
学习目标
1.会认9个生字，会写“数、玉、珍、珠”等字。 2.分角色有感情地朗读课文。 3.积累课后习题中的三个句子。 4.初步理解爷爷说的有关天文知识。 5.感受张衡数星星时的耐心、信心、用心、恒心。
SHU XING XING DE HAI ZI
感谢您的观看
小学语文二年级下册
授课教师：
Shǒu Zhū Dài Tù
守株待兔
小学语文二年级下册必学寓言
汇报人：
目录
01 成 语 出 处
02 成 语 典 故
03 成 语 寓 意
04 成 语 运 用
PART 01 Chéng Yǔ Chū Chù
成语出处
成语出处
守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非
01
子·五蠹》。《韩非子.五蠹》：“宋人有耕者。 田中有株，
兔走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得兔。兔不可
复得，而身为宋国笑。”后人由此提炼出成语“守株待兔”。
该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳
小学一年级下学期语文《数星星的孩子》PPT课件PPT、优质教学课件
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
3全班交流。 4文中“雍季所说的，关系到百年大计；狐偃的策略，只是 为了一时之 利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？”你 是怎么体会的 ？
5从这个成语故事中，你得到什么启发？ 6回顾我们本组单元所学的课文，想一想：还有什么也关系 到长久之计 ，也需要长远规划？
第五组 教材分析（闫军华整理打印） 本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，四篇文章中只有一 篇是鲁 迅自己的作品，其余三篇都是不同的人写鲁迅的， 这样就使得鲁迅这 一人物形象显得更加真实、丰满、生动 。《少年闰土》是一篇经典课 文，生动刻画了一个活泼可 爱、聪明能干的农村少年形象；周晔的《我 的伯父鲁迅先 生》通过自己的真情回忆，展现了鲁迅的音容笑貌，读 来 使人历历在目。阿累的《一面》，文中的对话和外貌描写 十分传神， 字里行间倾注着对鲁迅先生的爱戴之情。三篇 文章之后，教材安排了 臧克家的诗歌《有的人》。四篇课 文都是引导学生潜心研读、感受人 物形象的极好范本。“ 口语交际·习作”中的口语交际，让学生交流 “留在心里 的印象”，习作让学生根据两则材料选择一个完成，一是 写自己的小伙伴，一是续编发生在自己和小伙伴之间的一 个故事。 “回顾·拓展五”中的“交流平台”一是交流学 生心目中的鲁迅形 象；二是交流理解含义深刻的句子的方 法。“日积月累”安排读背鲁 迅先生的名言警句。“趣味 语文”则讲述了鲁迅少年时的一个有趣的 故事。 在学习过程中，可以引导学生进一步搜集与鲁迅相关的资 料，如， 鲁迅写的《故乡》、巴金写的《永远不能忘记的 事情》、周海婴写的《父 亲的写作》、萧红写的《回忆鲁 迅先生》，都可以在课堂内外引导学生 读读，让鲁迅这一 人物形象在学生心目中留下深刻的烙印。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
3全班交流。 4文中“雍季所说的，关系到百年大计；狐偃的策略，只是 为了一时之 利，我们怎么能认为一时之利要比百年大计重要呢？”你 是怎么体会的 ？
5从这个成语故事中，你得到什么启发？ 6回顾我们本组单元所学的课文，想一想：还有什么也关系 到长久之计 ，也需要长远规划？
第五组 教材分析（闫军华整理打印） 本组教材以“初识鲁迅”为专题编排，四篇文章中只有一 篇是鲁 迅自己的作品，其余三篇都是不同的人写鲁迅的， 这样就使得鲁迅这 一人物形象显得更加真实、丰满、生动 。《少年闰土》是一篇经典课 文，生动刻画了一个活泼可 爱、聪明能干的农村少年形象；周晔的《我 的伯父鲁迅先 生》通过自己的真情回忆，展现了鲁迅的音容笑貌，读 来 使人历历在目。阿累的《一面》，文中的对话和外貌描写 十分传神， 字里行间倾注着对鲁迅先生的爱戴之情。三篇 文章之后，教材安排了 臧克家的诗歌《有的人》。四篇课 文都是引导学生潜心研读、感受人 物形象的极好范本。“ 口语交际·习作”中的口语交际，让学生交流 “留在心里 的印象”，习作让学生根据两则材料选择一个完成，一是 写自己的小伙伴，一是续编发生在自己和小伙伴之间的一 个故事。 “回顾·拓展五”中的“交流平台”一是交流学 生心目中的鲁迅形 象；二是交流理解含义深刻的句子的方 法。“日积月累”安排读背鲁 迅先生的名言警句。“趣味 语文”则讲述了鲁迅少年时的一个有趣的 故事。 在学习过程中，可以引导学生进一步搜集与鲁迅相关的资 料，如， 鲁迅写的《故乡》、巴金写的《永远不能忘记的 事情》、周海婴写的《父 亲的写作》、萧红写的《回忆鲁 迅先生》，都可以在课堂内外引导学生 读读，让鲁迅这一 人物形象在学生心目中留下深刻的烙印。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课文详解 品词析句
晚上，满天的星星像无数颗珍珠撒 在夜空。一个孩子跟爷爷坐在院子里， 仰着头，一.颗. 一. 颗.数星星，一.直. 数到几. 百. 颗. 。 用比喻的手法把“星星” 比作“珍珠”。 加点的词说明孩子数星 星时很认真也很感兴趣。
课文详解 品词析句
爷爷说：“星星那么多，一闪一闪 的，你能数得清吗？”
字词乐园
近、反义词
近义词： 刻苦—勤奋 围绕—环绕
反义词：
著名—有名 注视—凝视
仍然—仍旧 发现—发觉
晚上—早上 移动—静止 刻苦—懒惰 著名—无名
字词乐园 词语释义
仍然：表示情况持续不变或恢复原状。 祖先：一个民族或宗族的上代，特指 年代比较久远的。 注视：注意地看。
字词乐园 词语释义
围绕：围着转动，围在周围。 刻苦：肯下苦功夫，很能吃苦。 著名：有名。
随堂练习
1.看拼音，写词语。
qǐng zuò
bǐ zhí
请坐 笔 直
xiǎo zǔ
小组
zǔ xiān
祖先
随堂练习
2.照样子，写句子。 例：满天的星星像无数颗珍珠撒在夜空。
十五的月亮 像大玉盘一样挂在天空。 妹妹的小脸 像 圆圆的红苹果 。
谢谢大家
再谢见谢
再见
这是个反问句，爷 爷的意思是星星太 多数不清。
课文详解 品词析句
孩子说：“能看见，就应当能数得 清。我能怕数重了，所以数得很 慢。”
“应当”一词说明孩 子很自信。“数得很 慢”说明孩子的态度 非常认真。
课文详解 品词析句
爷爷说：“我们的祖先把星星分成 一组一组的，给它们起了名字。一组一 组地数，就不容易数重了。”爷爷还教 孩子认识北极星、织女星……
字词乐园
zǔ
组
我会写
写法：左高右低。最后 一横略长。
组词：小组 组长
字词乐园
hái
还
我会写
写法：“ 辶”捺长而平， 托住上面。
组词：还要 还是
字词乐园 多音字
chóng（重新） 重
zhòng（重要）
字词乐园 多音字
jiāo（教书） 教
jiào（教师）
字词乐园 多音字
wéi（为难） 为
wèi（因为）
“刻苦”说明了他成 功的原因。
结构图解
数星星的孩子 张衡（汉朝人）坐、仰、注视 天文学家
刻苦钻研
概括主题
这篇课文主要介绍了张衡小时候数星星的 故事，表现了他对文学的兴趣和爱好 ，以及 观察星空的认真、执着和勤于思考的探索精神， 使我们明白了从小学科学、爱科学的重要性。
写法点拨
反问句
反问是用疑问的形式表达确定的意 思，以加强语气的一种修辞手法。反问 只问不答，答案含在反问句中，人们可 以从反问句中领会到表达者的真意。反 问句可以加强语气，发人深省，激发读 者的感情，增强文章的说服力。
爷爷教给孩子数星星 的好办法，还教他认 识了部，孩子还. 不肯睡，仍. 然. 注. 视. 着夜空。啊，他发现北斗七星 围绕着北极星在移动呢！
“还”“仍然”“注 视”这些词说明孩子 数星星的态度很认真。
课文详解 品词析句
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝 人。他长大以后刻苦钻研天文，成为著名 的天文学家。 . . 交代了孩子的名字和 所在的朝代。长大成了 “著名的天文学家”。
字词乐园
zuò
坐
我会写
写法：结构紧凑，“土” 竖长、底横长。
组词：坐下 坐船
字词乐园
zhí
直
我会写
写法：内部三横间距相 等，底横稍长。
组词：直立 笔直
字词乐园
hěn
很
我会写
写法：“彳”两撇上短 下长，右部捺要舒展。
组词：很好 很久
字词乐园
xiān
先
我会写
写法：首笔撇短，竖弯 钩的弯度大些。
组词：领先 祖先
2. 认读生字和词语。
字词乐园 我会认
颗重教极 织注视斗 张为
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
拓展提升
星座知多少 为了认星方便，人们将星空划分成若干个区域，大 小不一。每一个区域叫作一个星座。世界通用的星座一 共有88个，著名的星座有白羊座、金牛座、双子座、 巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、射手座、水平座、 双鱼座等。
心灵感悟
兴趣是走向成功的基础，我们只有 从小培养对事物的兴趣，才会有积极探索 的动力。
数星星的孩子
PPT教学课件
资料宝袋
张衡 东汉科学家、文学家。 河南南阳西鄂人，创制世界上 最早利用水力转动的浑天仪和 测定地震方位的候风地动仪。 又为东汉六大画家之一。天文 著作有《灵宪》和《浑天仪 注》，文学作品有《二京赋》 和《归田赋》。
预习检查
1. 朗读《数星星的孩子》，简单了解课 文的内容。
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/