人教部编版端午粽上课课件-PPT2
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部编版教材《端午粽》完美PPT2
春节的时候， 妈妈买了几个精美 的中国结装饰屋子。
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
jiān 晚间
间
jiàn 间断
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
爷爷坚持在晚 间散步，从未间断过。
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
fēn 分别
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
“掀”“剥”“咬”分别写出了煮粽子、剥粽子和 吃粽子时的动作。“又黏又甜”写出了粽子的味道。
外婆包的粽子十分好吃，花样也明外婆包粽子的经验丰富，手 艺好，也体现了外婆对端午节的重视。
纪 念
jì niàn bēi
碑
纪念碑
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
分粽子
午
节
叶
米
真
分
豆
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
节 春节
jié
结 中国结
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
裹—— 包 纪念—— 怀念
掀开—— 揭开 美滋滋—— 喜滋滋
他害怕物品被损坏，于是在外面裹了 几层气泡膜，又包了几层纸才放心。
一年级下册语文课件-10 端午粽 部编版(共32张PPT)
掀：揭起，打开。 清香：清淡的香味。 纪念：用事物或行动对人或事表示怀念。 美滋滋：形容很高兴或很得意的样子。 造句：妈妈给她买了一件新衣服，她心里美滋滋的。
主题巧归纳
本文围绕端午粽，以儿童的口吻生动
部编教材《端午粽》ppt2
端午节的来历
关于端午节的由来，还有几种不同的说法，这里选择一种： 在我国江苏、上海、浙江一带，一般认为端午节是纪念春秋时期的伍
子胥。伍子胥，名员，楚国人，因父兄为楚平王所杀，乃投奔吴国，助 吴王阖闾伐楚，五战而攻入楚都郢。时楚平王已死，子胥掘平王墓，鞭 尸三百，以报杀父兄之仇。后阖闾为越王勾践战败，受伤而死，子夫差 继位，立志报仇。吴军士气高昂，百战百胜，越军大败，勾践请和，夫 差许之。子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听。吴太宰受越贿赂，谗 言陷害子胥，夫差信之，赐子胥“历镂”剑，令其自刎。子胥本为忠良， 视死如归，死前交代邻舍人：“我死后，请挖出我的眼睛，悬挂在东门 上，我要亲眼看着越国军队入城灭吴！”说罢，自刎而死。夫差闻子胥 死前之言，大怒，令人取子胥尸体装入皮革中，于五月初五日投入大江。 伍子胥含冤死后，“后世遂划龙舟，作救伍员状”。传说中伍子胥变成 了“波涛之神”。这样，在江浙一带，端午节就成了纪念伍子胥的日子。
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
我会写
yè
叶
mǐ
米
（树叶 叶子 草叶） （大米 米饭 红米）
我会写
zhēn
真
fēn
分
（真正 天真 认真） （分开 一分 分给）
我会写
dòu
豆
（毛豆 豆子 红豆）
人教部编版一年级下册语文《端午粽》教学课件(共20张PPT)
读一读 认一认
• 端午节 duān wǔ jié • 粽子 zònɡ zi • 总是 zǒnɡ shì • 中间 zhōnɡ jiān • 糯米 nu 粽子 总是 • 中间 糯米 十分 • 红豆 鲜肉 带去 • 知道 据说 纪念
读一读，注意不同之处。
• 牛—午 • 吐—叶 • 直—真 • 内—肉
粽子
• 粽子又称“角黍”、“筒粽”，由粽 叶包裹糯米蒸制而成，是中华民族传 统节庆食物之一。
• 粽子种类繁多，从馅料看，北方有包 小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、 八宝、火腿、蛋黄等多种馅料，其中 以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风 俗，千百年来每年农历五月初五，中 国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包 粽子 。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
非遗的节日。
习俗
过端午节，是中国人二千多年来的传统习 惯，由于地域广大，民族众多，加上许多 故事传说，于是不仅产生了众多相异的节 名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其 内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎 鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草， 游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球， 荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖 蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果 等。
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
新人教版部编本一年级下册《端午粽》ppt课件共16页
想减肥的人。粽子中常常会放入白糖、豆沙、猪肉、蛋 黄、猪油等食品，成了高脂肪、高热量的食品，会使人 发胖。祝大家端午节平安！来自党支部、工会、妇女委员会
谢谢
个粽子。
按图示上的卷法，卷成一个圆锥形。
满满地填上馅料，填到溢出来的样子，这样有
利于后面的包裹，可以使粽子里的馅料充满整个粽 子。
然后按照螺旋的手法，粽叶的另一端开 始慢慢的卷起来。
看图示卷到最后的样子，留一点尾巴。
最后尾巴全部卷起来，用大拇指压住。
最后把卷起来的那一面对折过来。
用棉线底部十字形的捆包起来，捆好不 散开就可以。
煮粽子最好用高压锅，煮的快，放入粽 子8分满，加入8分满水，煮1个小时左右即可。
注意事项
慢性胃炎、肠炎的患者或肠胃虚弱的人。粽子中的糯米、 油脂难于消化，有肠胃病的人最好不要吃粽子，否则很 容易旧病复发。
老人和儿童。粽子多用糯米做成，黏性大，老人和儿童 如不节制食用，极易造成消化不良以及胃酸过多、腹胀 等。
患有高血压、高血脂、脑血栓、冠心病等心脑血管病的 人。现在很多粽子品种花样很多，粽子中常常会放入咸 肉、蛋黄、红枣甚至海鲜等，使一个普通的粽子变成了 高脂肪、高蛋白的食品。这类种子所含脂肪、盐较多， 属高钠、高脂肪食品，易诱发心脑血管病。
糖尿病患者。一些粽子常有含糖量很高的红枣、豆沙等， 如果不加节制，就会引起患者血糖和尿糖迅速上升，加 重病情。
端午粽
端午节快到了，粽子是我们华人过 端午节必不可少的食品。有着千年的悠久 文化历史。每遇端午，家家户户，大街小 巷都飘溢着甜丝丝的粽子清香。粽子发展 到今天，已经成为我国民间很受欢迎的食 品之一。粽子的花样虽多，但归结起来， 也很简单，不过就是形状与馅料的区别。 形状，有三角形，四角形，圆锥形等，无 论哪种形状，旨在不漏馅即可；馅料无非 咸甜之分，一切全看自己口味。现在教你 怎么包粽子，跟家人过个快乐的端午节！
谢谢
个粽子。
按图示上的卷法，卷成一个圆锥形。
满满地填上馅料，填到溢出来的样子，这样有
利于后面的包裹，可以使粽子里的馅料充满整个粽 子。
然后按照螺旋的手法，粽叶的另一端开 始慢慢的卷起来。
看图示卷到最后的样子，留一点尾巴。
最后尾巴全部卷起来，用大拇指压住。
最后把卷起来的那一面对折过来。
用棉线底部十字形的捆包起来，捆好不 散开就可以。
煮粽子最好用高压锅，煮的快，放入粽 子8分满，加入8分满水，煮1个小时左右即可。
注意事项
慢性胃炎、肠炎的患者或肠胃虚弱的人。粽子中的糯米、 油脂难于消化，有肠胃病的人最好不要吃粽子，否则很 容易旧病复发。
老人和儿童。粽子多用糯米做成，黏性大，老人和儿童 如不节制食用，极易造成消化不良以及胃酸过多、腹胀 等。
患有高血压、高血脂、脑血栓、冠心病等心脑血管病的 人。现在很多粽子品种花样很多，粽子中常常会放入咸 肉、蛋黄、红枣甚至海鲜等，使一个普通的粽子变成了 高脂肪、高蛋白的食品。这类种子所含脂肪、盐较多， 属高钠、高脂肪食品，易诱发心脑血管病。
糖尿病患者。一些粽子常有含糖量很高的红枣、豆沙等， 如果不加节制，就会引起患者血糖和尿糖迅速上升，加 重病情。
端午粽
端午节快到了，粽子是我们华人过 端午节必不可少的食品。有着千年的悠久 文化历史。每遇端午，家家户户，大街小 巷都飘溢着甜丝丝的粽子清香。粽子发展 到今天，已经成为我国民间很受欢迎的食 品之一。粽子的花样虽多，但归结起来， 也很简单，不过就是形状与馅料的区别。 形状，有三角形，四角形，圆锥形等，无 论哪种形状，旨在不漏馅即可；馅料无非 咸甜之分，一切全看自己口味。现在教你 怎么包粽子，跟家人过个快乐的端午节！
9端午粽 课件(共17张PPT)
“粽子代言人”
我最喜欢吃的粽子是______，粽子 是用______包的，里面裹着_______， 中间有____。粽子的味道____。
作业：
画个可爱的小 粽子吧！
部编版一年级下册
9 端午粽
汤圆 元宵节
月饼 中秋节
粽子 端午节
duān wǔ jié 端 午节
每年的农历五月初五是端 午节，它是中华民族古老的 传统节日之一。
子
立字旁
米字旁
duān wǔ
zòng
端午粽
yí
yì
一到端午节 一锅粽子
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白 白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开
bāo
锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽 叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
一颗红红的枣
yì 一掀开锅盖 一股清香
一口粽子
包粽子得准备什么材料呢？
（青青 ）的（箬竹叶）
（白白 ）的（ 糯米 ） （红红 ）的（ 枣 ）
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
（ 蓝蓝 ）的天空 （ 闪闪 ）的星星 （ 尖尖 ）的草芽
（ 红红 ）的花朵 （ 绿绿 ）的小草 （ 甜甜 ）的糖果
Hale Waihona Puke 外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就
飘出一股清香来。
我的味道闻起来什么 样的呢？
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
我的味道吃起来什么样的 呢？
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的 糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮 熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽 子，真是又黏又甜。
部编版小学语文一年级下册10端午粽(课件)
红豆粽和鲜肉粽。
“美滋滋”一词能体现什么？
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le
我们在外婆家美滋滋地吃了
zhī hòu
wài pó hái huì zhuāng yì xiǎo lán zòng zi yào
之后，外婆还会装一小篮粽子要
wǒ men dài huí qù
在横中线起笔，折钩稍稍左斜，长度适中， 竖要写直。
写字指导
zhēn 真
结构：上下 部首：十 书写指导：上、下两部分较窄，而中间部分则较宽，
上面的“十”和下面的“八”要写得扁， 中间有四横，长横要写平。
写字指导
fēn 分
结构：上下 部首：八 书写指导：“八”的撇捺要舒展，撇伸到左下格，
捺不过横中线，“刀”放中间，先写横 折钩，再写撇。
课外拓展
粽子 粽子，又称“角黍”由粽叶包裹糯米蒸制而成。民间传 说吃粽子是为了纪念屈原。粽子作为中国历史文化积淀最深 厚的传统食品之一，传播甚远。粽子种类繁多，北方有包小 枣的北京枣粽；南方则有豆沙粽、鲜肉粽、八宝粽等。千百 年来，每年农历五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽 叶、包粽子。
课外拓展
欢欢：我知道农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习俗， 传说是为了纪念战国时期楚国的大臣屈原。
乐乐：我还知道屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他采用楚国 方言，利用民歌的形式，开创了诗歌新体裁——楚辞。《离骚》是 屈原的代表作，他把深厚的感情和丰富的想象融于作品中，表达了 对楚国和人民的热爱之情。
课后习题2
节：节日、过节 间：房间、空间 知：知识、知道 念：想念、思念
易读错
“真、端、间、分、念”是前 鼻音；“肉”是翘舌音,读ròu，不 读yòu；”“粽、总”是平舌音。
部编版一年级语文下册第10课《端午粽》精品课件
我们在外婆家美滋滋地吃了之
hòu
wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men
后，外婆还会装一小篮粽子要我们
dài huí qù
fēn ɡěi lín jū chī
带 回 去 ， 分 给 邻 居 吃 。 高兴满足
说分明享“粽我子们的”美喜味爱和粽节子日，的心快情乐愉悦
端午节吃粽子的意义 照应开头
zhǎnɡ dà le wǒ cái zhī dào
rén
长大了我才知道，人
men duān wǔ jié chī zònɡ zi
jù shuō shì
们端午节吃粽子，据说是
wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén qū yuán
为了纪念爱国诗人屈原。
外婆煮粽盼团聚
开门
说明端午节吃粽子是传统习俗
见山 yí dào duān wǔ jié
wài pó zǒnɡ huì zhǔ
一到端午节，外婆总会煮
hǎo yì ɡuō zònɡ zi
pàn zhe wǒ men huí qù
好一锅粽子，盼着我们回去。
外婆对家人 的无限关爱
外婆渴盼一家人团聚
说一说
用“一到……总会……”说句子。 ◇ 一到 春节 ， 爸爸 总会__亲__自__ __写__对__联__、__贴__对__联___。 ◇ 一到 周末早晨 ，__爷__爷____总会_去__公__ ___园__练__太__极_______。
家，美滋滋的，吃了之后，外婆还会装一小篮
粽子，让我们带回去分给邻居吃。
好吃
外婆包的粽子
花样多
10 端午粽
找一找，外婆包的粽子有哪些花样？
hòu
wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men
后，外婆还会装一小篮粽子要我们
dài huí qù
fēn ɡěi lín jū chī
带 回 去 ， 分 给 邻 居 吃 。 高兴满足
说分明享“粽我子们的”美喜味爱和粽节子日，的心快情乐愉悦
端午节吃粽子的意义 照应开头
zhǎnɡ dà le wǒ cái zhī dào
rén
长大了我才知道，人
men duān wǔ jié chī zònɡ zi
jù shuō shì
们端午节吃粽子，据说是
wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén qū yuán
为了纪念爱国诗人屈原。
外婆煮粽盼团聚
开门
说明端午节吃粽子是传统习俗
见山 yí dào duān wǔ jié
wài pó zǒnɡ huì zhǔ
一到端午节，外婆总会煮
hǎo yì ɡuō zònɡ zi
pàn zhe wǒ men huí qù
好一锅粽子，盼着我们回去。
外婆对家人 的无限关爱
外婆渴盼一家人团聚
说一说
用“一到……总会……”说句子。 ◇ 一到 春节 ， 爸爸 总会__亲__自__ __写__对__联__、__贴__对__联___。 ◇ 一到 周末早晨 ，__爷__爷____总会_去__公__ ___园__练__太__极_______。
家，美滋滋的，吃了之后，外婆还会装一小篮
粽子，让我们带回去分给邻居吃。
好吃
外婆包的粽子
花样多
10 端午粽
找一找，外婆包的粽子有哪些花样？
人教部编版《端午粽》上课PPT2(共25张PPT)
课堂同步
1.一字组多词。
午（节日）（中午）（ 午）休 真（ 真）好（ 真）实（ 真）相 叶（树叶）（落叶）（叶子）
2.照样子，写词语。
例：又黏又甜
又大又红
——————
又白又嫩
——————
又高又大
——————
又小又黑
——————
课后巩固
1用加下划线的词语写句子。
（1）外婆包的粽子十分好吃。 那个小姑娘长得十分漂亮
词语积累
词语积累与应用
端午节：农历五月五日。（例句：每年端午节，我都要吃粽子。） 据说：根据别人说；依据他人所说。 （例句：据说，这所学校是全市最大的一所学校。）
纪念：①深切怀念，思念不忘；②用来表示纪念的（物品）。
（例句：析
辨析近义词：知道——了解 同：都是指“对事物的认识程度”。
写作技巧
1.课文中的语言用词生动。如“粽子是用青青的箬叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣”，句中“青青的 ”“白白的”“红红的”，这些表示颜色的词语形象生动，符 合一年级学生的语言特点。
2.课文结构清晰。文中以“盼望团聚——介绍粽子——端 午节吃粽子的意义”这样的脉络结构进行叙述，简单、清晰， 使学生一目了然，更容易理解课文内容。
（2）端午节吃粽子，据说是为了纪念屈原。
这次运动会，据说小明不参加了
课后巩固
3.连词成句。（不要忘记加标点） ⑴粽子 外婆 好吃 包的 十分 ⑵飘出 煮熟 清香 的 粽子 一股 ⑶阳光 早晨 了 阳台 上 照到
外婆包的粽子十分好吃。
煮熟的粽子飘出一股清香。 早晨，阳光照到了阳台上。
异：“了解”比“知道”更进一步
例句：我知道这个人，但是不了解这个人。
词语辨析
9端午粽 课件(共23张PPT)
（白白）的（云朵）
（青青）的（草地） （红红）的（花儿）
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的，
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽
里面裹着白白的糯米，中间有一
子就飘出一股清香来。
颗红红的枣。
读一读
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
读一读
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
词语运用
又黏又甜
又又
读一读
粽子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一颗 红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟 的粽子就飘出一股清香来。剥开粽 叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
ruò
箬竹叶
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
米
大米
小米
糯米
粽
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
（ ）的（ ）
（蓝蓝）香， 红红枣儿肚里藏， 剥个粽儿裹上糖， 幸福生活真欢畅！
我会写！
我会写！
一看宽窄 二看高矮
我会写！
一看宽窄 二看高矮
部编版小学语文一年级下册第四单元
端
午
粽
汤圆 元宵节
月饼 中秋节
饺子 春节
立字旁
duān wǔ
jié
端午节
立
读一读
一到端午节，外婆总 会煮好一锅粽子，盼着我 们回去。
读一读
zǒnɡ
一到端午节，外婆总
会煮好一锅粽子，盼着我
们回去。
pàn
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
（青青）的（草地） （红红）的（花儿）
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的，
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽
里面裹着白白的糯米，中间有一
子就飘出一股清香来。
颗红红的枣。
读一读
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
读一读
剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
词语运用
又黏又甜
又又
读一读
粽子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一颗 红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟 的粽子就飘出一股清香来。剥开粽 叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
ruò
箬竹叶
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
米
大米
小米
糯米
粽
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
（ ）的（ ）
（蓝蓝）香， 红红枣儿肚里藏， 剥个粽儿裹上糖， 幸福生活真欢畅！
我会写！
我会写！
一看宽窄 二看高矮
我会写！
一看宽窄 二看高矮
部编版小学语文一年级下册第四单元
端
午
粽
汤圆 元宵节
月饼 中秋节
饺子 春节
立字旁
duān wǔ
jié
端午节
立
读一读
一到端午节，外婆总 会煮好一锅粽子，盼着我 们回去。
读一读
zǒnɡ
一到端午节，外婆总
会煮好一锅粽子，盼着我
们回去。
pàn
读一粽读子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
10 端午粽 人教 (共34张PPT)教育课件
描写粽子的构造、味道和口感
写吃粽子的来历。
第三部分（第3自然段） 绍粽子的种类以及分粽子给邻居吃。
本课主要讲述了“我”到外婆家吃粽子,进 而讲述了粽子的构造、味道、口感和种类。文章 的结尾点出了吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原, 表达了对祖国传统文化的热爱之情。
句段精析
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着 白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
绿豆
红豆
我会写
夏天，我最爱喝绿豆汤。
我会认
duān zòng jié
端 粽节
zǒng mǐ jiān
总米间
我会认
fēn dòu ròu dài zhī jù niàn
分豆 肉 带 知据 念
段落大意
第一部分（第1自然段）
一到端午节,外婆总会煮粽子给“我们”吃。
第二部分（第2自然段）
第四部分（第4自然段）
课内拓展
叠字形容词
红红的 甜甜的 扁扁的 圆圆的 绿绿的小草 蓝蓝的天空 小小的樱桃
当堂练习
粽子是用青青的 箬竹叶包的， 里面裹着白白的 糯米，中间有一颗 红红的 枣。
句段精析
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
句段精析
这句话十分简练,一个“剥”字和一个“咬”字,把品尝 粽子的动作写得清清楚楚。至于粽子的口感,作者用了一 个ABAC式的“又黏又甜”就讲清楚了。而“真是”放在 “又黏又甜”的前面，起到了强调的作用。
•
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样 自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着 ； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风 凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦 然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀 比 而 困 惑 ， 不 为贪 婪 而 费 神 ， 无 论 欢 乐 还 是 忧 伤 ， 都 用 平 常 心 去 接 受； 无 论 得 到 还 是 失 去 ， 都 用 坦 然 的 心 去 面 对 ， 人 生 原 本就 是 在 得 与 失 中 轮 回 的 ， 让 一 切 所 有 的 经 历 ， 都 化 作 脸上 的 云 淡 风 轻 。
《端午粽》课件PPT(完美版)
长大了我才知道，人们端午节吃粽子， 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
人教部编 语文 一年级 下册
想一想： 人们端午节吃粽子的原因是( C ) A. 粽子种类多。 B. 粽子很好吃。 C. 纪念爱国诗人屈原。
人教部编 语文 一年级 下册
正确使用修饰词 学一法：这篇课文在描写事物的时候运用了许多修饰词， 如“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”等， “青青的”“白白的”“红红的”等修饰词的使用，突出 了粽子的特点，使句子更加生动形象。 举一例：一颗颗葡萄圆圆的，绿绿的，晶莹透明，真像是 用水晶雕刻出来的。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
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写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
上午 节日 叶子 大米 真的 分开 红豆
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课堂小结
本文主要讲了“我们”一家去__外__婆__家 吃__粽__子__及外婆做端午粽的__材_料___和__种_类___， 表达了作者对_中__华__传_统__节__日__的__热__爱__之__情_。
“青青的、白白的、红红 的”三个表示颜色的叠词写 出了“我”对粽子的喜欢。
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巧用修饰词
概念：修饰词是用来说明事物某一方面的特点(如颜 色、形状、性质等)的词语。 效果：可以突出事物的特点，使描写更加形象生动。
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想一想：
作者是按什么顺序写粽子的样子的？你能按一定 的顺序，介绍一种自己喜欢吃的食物吗？
端午粽
红枣粽 花样 红豆粽
鲜肉粽
清香 又黏又甜
味道
意义 纪念屈原
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想一想： 人们端午节吃粽子的原因是( C ) A. 粽子种类多。 B. 粽子很好吃。 C. 纪念爱国诗人屈原。
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正确使用修饰词 学一法：这篇课文在描写事物的时候运用了许多修饰词， 如“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”等， “青青的”“白白的”“红红的”等修饰词的使用，突出 了粽子的特点，使句子更加生动形象。 举一例：一颗颗葡萄圆圆的，绿绿的，晶莹透明，真像是 用水晶雕刻出来的。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
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写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
上午 节日 叶子 大米 真的 分开 红豆
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课堂小结
本文主要讲了“我们”一家去__外__婆__家 吃__粽__子__及外婆做端午粽的__材_料___和__种_类___， 表达了作者对_中__华__传_统__节__日__的__热__爱__之__情_。
“青青的、白白的、红红 的”三个表示颜色的叠词写 出了“我”对粽子的喜欢。
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巧用修饰词
概念：修饰词是用来说明事物某一方面的特点(如颜 色、形状、性质等)的词语。 效果：可以突出事物的特点，使描写更加形象生动。
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想一想：
作者是按什么顺序写粽子的样子的？你能按一定 的顺序，介绍一种自己喜欢吃的食物吗？
端午粽
红枣粽 花样 红豆粽
鲜肉粽
清香 又黏又甜
味道
意义 纪念屈原
端午粽PPT课件2
同学们，听了故事以后，你能说说屈原 是个怎样的人吗？
屈原是个忧国忧民的人，爱国的诗 人，和祖国共存亡的人。
课文详解
屈原投江以后，老百姓又是怎么做的 呢？
每年五月初五端午节吃粽子纪念 爱国诗人屈原。
课文详解 二、课文讲解 同学们，人们为了纪念屈原，除了吃 棕子还干什么？
赛龙舟、挂香包等。
端午节为什么吃粽子？
wǔ
午
xià wǔ
下午
wǔ cān
午餐
笔顺： 造句：佳佳正在吃午餐。
jié
节
duān wǔ jié
端午节
jì jié
季节
笔顺： 造句：秋天是个落叶纷飞的季节。
yè
叶
shù yè
树叶
luò yè
落叶
笔顺： 造句：海外旅居多年的伯伯终于叶落归根了。
mǐ
米
mǐ fàn
米饭
dà mǐ
大米
笔顺： 造句：爸爸从超市扛回一袋大米。
外婆在什么时候盼我们回去？
一……总会……
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，中间有 一颗红红的枣。外婆一掀开锅 盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子， 真是又黏又甜。
说一说包粽子前要准备什么材料？ 箬竹叶、糯米、红枣、线。
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白白白的的糯米，中间有 一颗红红红红的的枣。外婆一掀开锅 盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子， 真是又黏又甜。
青青的箬叶 白白的糯米 红红的枣
绿绿的小草 白白的云朵 蓝蓝的天空 红红的小脸
绿绿的大树 白白的棉花 蓝蓝的大海 红红的太阳
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。外婆一掀开锅盖， 煮熟的粽子就飘出一股清香来。 剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
屈原是个忧国忧民的人，爱国的诗 人，和祖国共存亡的人。
课文详解
屈原投江以后，老百姓又是怎么做的 呢？
每年五月初五端午节吃粽子纪念 爱国诗人屈原。
课文详解 二、课文讲解 同学们，人们为了纪念屈原，除了吃 棕子还干什么？
赛龙舟、挂香包等。
端午节为什么吃粽子？
wǔ
午
xià wǔ
下午
wǔ cān
午餐
笔顺： 造句：佳佳正在吃午餐。
jié
节
duān wǔ jié
端午节
jì jié
季节
笔顺： 造句：秋天是个落叶纷飞的季节。
yè
叶
shù yè
树叶
luò yè
落叶
笔顺： 造句：海外旅居多年的伯伯终于叶落归根了。
mǐ
米
mǐ fàn
米饭
dà mǐ
大米
笔顺： 造句：爸爸从超市扛回一袋大米。
外婆在什么时候盼我们回去？
一……总会……
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，中间有 一颗红红的枣。外婆一掀开锅 盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子， 真是又黏又甜。
说一说包粽子前要准备什么材料？ 箬竹叶、糯米、红枣、线。
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白白白的的糯米，中间有 一颗红红红红的的枣。外婆一掀开锅 盖，煮熟的粽子就飘出一股清 香来。剥开粽叶，咬一口粽子， 真是又黏又甜。
青青的箬叶 白白的糯米 红红的枣
绿绿的小草 白白的云朵 蓝蓝的天空 红红的小脸
绿绿的大树 白白的棉花 蓝蓝的大海 红红的太阳
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。外婆一掀开锅盖， 煮熟的粽子就飘出一股清香来。 剥开粽叶，咬一口粽子，真是又 黏又甜。
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一年级下册语文课件-第10课 端午粽 第一课时∣人教(部编版)
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作业
1.抄写生字生词。 2.熟练地朗读课文。
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板书设计
我会写
wǔ
jié
yè
午节叶
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我会写
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mǐ
米
fēn
分
zhēn
真
dòu
豆
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端 粽节总米 间 分 豆肉带知 据 念
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一年级下册语文课件-第10课 端午粽 第一课时∣人教(部编版) 一年级下册语文课件-第10课 端午粽 第一课时∣人教(部编版)
这篇课文主要写了哪些内容呢？ 这篇课文主要写了端午节
的时候，外婆包粽子，“我们” 吃粽子，分给邻居吃粽子。同 时还点明了端午节是为了纪念 屈原的。
一年级下册语文课件-第10课 端午粽 第一课时∣人教(部编版)
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课堂小结
这节课，你认识了哪些生字？ 学会了哪些词语？你喜欢哪些句子？
10 端午粽
第一课时
初读提示
借助拼音朗读课文，圈画 出本课会认会写的生字。
我会认
du`n
z7nɡ
ji9
端
粽
节
z6nɡ
m@
ji`n
总
米
间
我会认
f8n
d7u
分
豆
d3i
zh~
带
知
r7u
肉
j& ni3n
据念
我会读
端
粽
节
总
米
间
我会读
分Leabharlann 豆肉带知
据
念
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作业
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板书设计
我会写
wǔ
jié
yè
午节叶
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我会写
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mǐ
米
fēn
分
zhēn
真
dòu
豆
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端 粽节总米 间 分 豆肉带知 据 念
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这篇课文主要写了哪些内容呢？ 这篇课文主要写了端午节
的时候，外婆包粽子，“我们” 吃粽子，分给邻居吃粽子。同 时还点明了端午节是为了纪念 屈原的。
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这节课，你认识了哪些生字？ 学会了哪些词语？你喜欢哪些句子？
10 端午粽
第一课时
初读提示
借助拼音朗读课文，圈画 出本课会认会写的生字。
我会认
du`n
z7nɡ
ji9
端
粽
节
z6nɡ
m@
ji`n
总
米
间
我会认
f8n
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分
豆
d3i
zh~
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知
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肉
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据念
我会读
端
粽
节
总
米
间
我会读
分Leabharlann 豆肉带知
据
念
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