学校高三春季开学模拟演练方案
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2020年深圳xxx中学疫情防控期间
高三春季开学模拟演练方案
为做好2020年深圳xxx中学疫情防控期间高三春季开学工作,有效防范学校疫情发生,确保师生到校平安有序,使校园和师生公共卫生安全得到有效保障,根据省、市、县相关文件精神,结合学校实际,经学校研究,特制订本模拟演练方案。
一、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
成员:
(二)工作小组
组长:
成员:各演练环节相关同志(见演练具体安排)
二、演练时间安排
(一)4月2日下午5:00以前工作人员对照方案做好开学演练的一切准备工作。
(二)4月3日早上8:30所有参加演练人员到多媒体教室集合并再次进行简单培训。
(三)4月3日上午9:30开学演练正式开始。
三、具体工作安排
(一)演练前的准备工作
1.演练方案的制订和印发。(办公室、学生处、总务处、教务处)
2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪,通过“广东省复工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康码,精准掌握
参演人员健康状况。(教师:办公室;学生:学生处;食堂工作人员:总务处;保安、保洁:学生处。)
3.宣传及联系县派“三员”人员。含开学演练横幅(电子显示屏)、摄像()、工作牌、学生证的制作等。(办公室)
横幅内容:深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练
4.制订并印发开学须知()。(高考部教务处)
5.召开开学演练工作培训会。(办公室督导室)
会标:深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练培训会
主持:
(1)培训开学演练基本流程。
(2)对全体工作人员进行疫情防控知识培训。
(3)强调演练注意事项和要求。
6.演练前疫情防控物资的准备。(总务处)
7.食堂、隔离室的安排布置。(总务处)
隔离室1:学校医务室相邻房间;(责任人:)
隔离室2:学生公寓1-113室。(责任人:)
8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。(总务处学生处高考部)
9.教室布置、开学第一课PPT课件制作、开学流程图和校园平面图设计制作。(教务处)
10.演练前三天对校园环境(教室、寝室、食堂、办公室等场所)进行预防性消毒。(总务处学生处)
(1)搞好环境卫生,清理卫生死角。
(2)对课桌、椅子等物体表面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂抹布搽拭消毒,30分钟后清水清拭干净。
(3)地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒,30分钟后清水拖地干净。
(二)开学演练流程
1.入校体温检测及异常情况处置
入校体温检测:
现场指挥:
大门秩序维持责任人(均要带红袖章):
(入校等候区)(通道1)(通道2)
上午9:30开始入校,学生必须戴好口罩凭学生证从学校大门左侧(通道1)热成像测温通道排队(保持1米以上间隔)有序进入校园(1班学生先进,2班学生后进),入校等候区设置明显标识并拉好警戒线,学生家长等陪同人员不得进入校园。教职工从通道2体温检测后(乘车的一律停车检测体温)进入。通道入口安保人员3人,穿制服,戴红袖章。
通道体温检测:通道1:;通道2:(兼发放开学须知)。
体温异常应急处理,体温正常者有序去相应教室
现场指挥:隔离室1:
召集人:1班:;2班:。
从热成像测温通道进入体温正常的学生由本班主班主任召集(举好本班班牌),简单安排开学相关事宜,随后在主班主任带领下(或者自己到宿舍放好行李后)按规定线路到相应教室走廊有序排队准备接受第二次体温检测(等待检测过程始终保持1米以上的间隔)。
线路安排:1班的学生依次由1号教学楼东面楼梯上(秩序维护:);2班学生依次由1号教学楼西面楼梯上(秩序维护:)。
发现体温异常者,则由工作人员(【通道1】、【通道2】)带到隔离室1,由学校医务人员用水银体温计测量体温,询问呼吸道症状并做好登记,如符合疑似病例,立即报告学校值班领导,领导指示后拨打120报告医院。
要求:学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。临时隔离室标识清楚,有诊断床、桌子、凳子各1张,有移动紫外线
消毒灯1座,有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等,张贴应急处理流程。
临时隔离室消毒:发热或有其他呼吸道疾病症状者转运后进行临时隔离室消毒,消毒人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套,消毒时保持临时隔离室门窗开放通风。
(1)对诊断床、桌子、凳子等物体表面用有效氯含量为500mg/L 的含氯消毒剂抹布搽拭消毒,30分钟后清水清拭干净。
(2)地面用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂拖地消毒,30分钟后清水拖地干净。
(3)对污物桶口及污物用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂喷雾器喷雾消毒,至少达到表面上层污物浸透,30分钟后倒转污物桶将污物倒入大污物袋,大污物袋扎口集中处理。
(4)不能用84消毒液消毒的体温枪、水银体温计、听诊器等用含75%酒精消毒。
(5)发热或有其他呼吸道疾病症状者处置完毕,医务人员用含75%酒精消毒喷雾进行手消毒。
(6)密闭临时隔离室后对门诊登记本、室内空气用移动紫外线消毒灯消毒30分钟后关闭紫外线消毒灯开窗通风。
2.班级体温检测及课堂异常情况处置
教室及班主任安排表:
9:30前副班主任站在本班教室前门等待,待主班主任带领本班学生到教室前门开始对学生进行体温检测并做好健康登记(主班主任检测,副班主任登记)。教室课桌要单行单座,前后左右间隔1米以上。班主任检查学生人数,落实好因病缺勤登记及追踪制度。9:50主班主任主持开学第一课。
上午10:10,通学生有序离开教室到食堂观摩。寄宿生有序离开教室到洗手槽排队(保持1米以上的间隔)洗手后分两边下楼去食堂用餐,班主任一同前往。
线路安排:1班学生依次到1号教学楼东面洗手槽洗手后由教学楼东面楼梯下;2班学生依次到1号教学楼西面洗手槽洗手后由教学楼西面楼梯下。
注意事项:通学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。学生放学回到家后,用 75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。
课堂异常情况应急处置
发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状者,由班主任(上课老师)将该同学以及与其相距1.5米以内的学生带到学校的隔离室1,由学校医务人员用水银体温计测量体温,询问呼吸道症状并做好登记,如符合疑似病例,立即报告学校值班领导,领导指示后拨打120报告医院。
要求:学校医务人员穿工作服、戴口罩、戴一次性帽子、戴手套。临时隔离室标识清楚,有诊断床、桌子、凳子各1张,有移动紫外线消毒灯1座,有消毒液、免洗洗手液、体温枪、水银体温计、听诊器、门诊登记本、污物桶等,张贴应急处理流程。
教室消毒: