中华少年精品PPT课件

合集下载

《中华少年》PPT课件

朗读
甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。返回
甲丁：听，芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙：看，乳燕和雏鹰比翼联翩。齐：五十六朵花竞相开放，
装点祖国万里的花园。甲：让先辈的英灵自豪得惊叹：齐：啊！这就是我的群中华少年：你们是祖国的未来，你们是民族的希望，真心祝愿你们能为祖国的美好明天谱写更加璀璨的诗篇！
大漠孤烟直长河落日圆
女娲造人大禹治水
潘冬子
朗读
雷锋
丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，乙：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。丙：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。乙丙：东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
8中华少年
英姿山河
.-.
文化传统
苦难
誓言
甲: 从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；
乙: 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙 :从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；
丁: 从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐: 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！
返回
雪莲乳燕
翱翔的雏鹰
黄土坡
鲜嫩的山丹丹
朗读
丁：九曲黄河让我懂得百折不回，甲：莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙：教我纯洁的是北国的雪花，乙：教我热烈的是南疆的红棉。甲乙：龙的故土，民族的摇篮，

《中华少年》教材课件PPT

要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，
要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
第6、7节
这是中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。这组排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加上押“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。
中华少年的誓言
划分结构层次
• （一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） • （二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润
了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。（第 2、3、4节） • （三）回顾中华母亲的艰难历程。（第5节） • （四）写中华少年的誓言。（第6、7节） • （五）总结全诗。（第8节）
第2、3、4节
第5节
民族艰难历程
黄河的纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
细读这两句，展开想象，把你“看到”的场景写下来。
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？
中英鸦片战争
这句诗写到了什么历史事件？
感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！
形容原野辽阔，无边无际。
• 立地顶天：也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。
• 蹒跚学步：学走路时摇摆不稳的样子。
• 强悍：
强壮勇猛。
• 阳关道：比喻有光明前途的道路。
• 艳阳天：指明媚的春天。
我是学习小能手
再读读课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？
啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？

小学六年级上册语文《中华少年》优质课件PPT

2021/02/21
返回
17
2021/02/21
18
2021/02/21
朗读 19
丁：我们铭记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，
让东方雄师从噩梦中奋起。
甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
24
甲：不期望脚下处处阳关道，乙：不幻想头顶一片艳阳天，丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲：要做旗舰去长风破浪，乙：要做火箭去推动飞船，丙：要像利剑把贫穷斩断，丁：要用爱心把世界相连。
2021/02/21
25
甲丁：听，芦笙和唢呐一齐吹响，
乙： “春天的故事”响彻大江南北，
2021/02/21
中华啊！展开了崭新的画卷。
返回 20
2021/02/21
21
2021/02/21
22
2021/02/21
23
甲：今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：
齐：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！
2021/02/21
锦绣山川，我们的家园。
2021/02/21
返回 6
九曲黄河
2021/02/21
7
莽莽昆仑
2021/02/21
8
北国的雪花
2021/02/21
9
南疆的红棉
朗读 2021/02/21
10
甲：到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙：到如歌如画的唐诗宋词中，

中华少年完整PPT

感谢您的观看
中华少年相信“天道酬勤”，在学习上勤奋刻苦，不怕困难，勇于挑战自我。
道德观念
诚实守信
中华少年视之为基本的道德品质，言行一致，信守承诺，不撒谎、不欺诈。
尊老爱幼
中华少年尊重老人，关爱幼小，在公交车上主动让座，遇到需要帮助的老人或孩子会主动伸出援手。
团结互助
中华少年注重团结协作，互帮互助，认为集体的力量大于个人，愿意为集体荣誉而努力。
培养领导才能和领袖气质，成为国家未来的领袖，引领国家走向更加繁荣昌盛的未来。
04 中华少年的挑战与机遇
社会变革的影响
家庭结构变化
随着社会的发展，家庭结构发生了变化，单亲家庭、重组家庭和留守家庭等现象增多，对中华少年的成长产生了影响。
教育体制变革
教育体制改革给中华少年带来了新的机遇和挑战，例如中高考改革、职业教育发展等，需要少年们适应新的教育环境和学习方式。
创新能力培养
科技发展需要具备创新能力的人才，中华少年可以通过参加科技竞赛、创新创业等活动培养自己的创新能力。
05 中华少年的未来发展
教育改革
深化素质教育
注重培养学生的综合素质，强化创新精神和实践能力，减少应试教育的影响。
个性化教育
尊重学生的个性差异，提供多样化的教育方式和课程，满足不同学生的发展需求。
中华少年
目录
• 中华少年的起源 • 中华少年的特点 • 中华少年的成长 • 中华少年的挑战与机遇 • 中华少年的未来发展
01 中华少年的起源
历史背景
古代起源
中华少年这一概念可以追溯到古代中国，当时青少年被视为国家的未来和希望，承担着传承文化、发展经济和保卫国家的重任。
近代演变

中华少年ppt课件

了贡献。
现代
在现代，中华少年面对全球化、信息化的时代背景，更加开放、
自信地走向世界舞台。
中华少年的文化内涵
传统文化
中华少年深谙传统文化中的道德观念、人文精神，并努力将其融入日常生活中。
民族精神
他们尊重和传承民族精神，以民族自尊心和自豪感为动力，为国家和民族的繁荣发展贡献力量。
时代精神
中华少年与时俱进，掌握现代科技与文化知识，具备创新意识和国际视野，为推动中华文化走向世界舞台做出贡献。
草原英雄小姐妹是指内蒙古地区的两位少年英雄，姐姐叫赵丽丽，妹妹叫赵明明。
她们从小就展现出了非凡的勇气和智慧，不仅学习文化知识，还学习武术和骑马等技能。
在一次与邪恶势力的战斗中，小姐妹俩表现出色，最终击败了敌人，保护了草原上的百姓。
03
CATALOGUE
中华少年的诗歌
《长歌行》的解读
总结词
激励奋发向前
国画的价值
国画具有极高的文化价值和艺术价值。它传承了中国几千年的文化传统，体现了中华民族的审美观念和哲学思想。学习国画有助于培养青少年的审美能力和文化素养，同时也有助于传承和弘扬中华文化。
中国戏曲的介绍
要点一
戏曲的起源
中国戏曲起源于古代，是一种综合性的艺术形式，包括唱、念、做、打等多个方面。它通过表演故事情节和人物形象来表现中国文化的精髓。
体育精神和团队合作
现代少年在参与体育活动时，注重体育精神和团队合作，通过比赛和训练培养坚韧毅力、拼搏精神和集体荣誉感。
健身意识
许多现代少年注重身体健康和形态，他们通过锻炼和控制饮食，保持良好的身材和健康的体魄，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
现代少年在艺术领域的成就

中华少年人教版六年级PPT课件

课文赏析
第6、7节中华少年的誓言
要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。
这是中华少年的铿锵誓言，表
达了中华少年建设中华的坚强决心。这组排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比，再加上押“an”字韵，读起来琅琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之心、自豪之情结
划分结构层次
• （一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） • （二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少
年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。（第2、3、4节） • （三）回顾中华母亲的艰难历程。（第5节） • （四）写中华少年的誓言。（第6、7节） • （五）总结全诗。（第8节）
鹰”、“黄土坡──山丹丹”。 • （2）透过这些词语，你分别可以联想到什么？ • 中华少年的化身
课文赏析
丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会顶天立地，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。甲乙龙的故土，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。
课文赏析
丁五月的端阳，心随龙舟吧诗魂追赶，乙八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。丙敖包会上，射箭摔跤、尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。乙丙东方之美滋养着龙的传人，
第二章
字词理解
字词理解
• 莽莽：
形容原野辽阔，无边无际。
• 立地顶天：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
• 阳关道： • 艳阳天：
比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。
第三章
课文赏析
课文赏析
第1节我们都是中华少年
• （1）这一节诗中出现了哪些事物呢？ • “高原──雪莲”、“宝岛──乳燕”、“草原──雏

《中华少年》ppt课件完美版PPT共46页

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德谟克利特 67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 ——歌德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《中华少年》ppt课件完美版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思

中华少年PPT课件完整版

这句话的意思是：屹立在世界东方的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，是她哺育了我们，培养了我们。这句话是本节的小结，也是对第②、③、④节的概括和提升，所以将其安排在此处。
1、我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
划线的句子是什么句，在文中起什么作用？
长河落日圆
2.这一小节的主要意思是
神话故事，在朗读时要读出__________的感情。
自豪、感激
祖国优秀的文化滋养着中华少年
翱翔刚劲端庄领略装点
飞翔苍劲庄重领会装饰
刚劲崭新端庄贫穷铭记
柔和陈旧轻浮富裕遗忘
多音字
jìnɡ：刚劲疾风劲草劲
jìn：费劲劲头
hǎ：哈达哈巴狗哈
装点祖国万里大花园。甲让先辈的英灵自豪地惊叹：齐啊！这就是我的中华！
这就是中华的少年！
第8节导读，总结全诗，说明五十六个民族是一个团结和睦的大家庭，中华少年一定能继往开来，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。
五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。
指五十六个民族。
这首诗主要写了什么？
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园
啊，中国，中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天啊......
啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。
hā：哈欠点头哈腰
qiàn：纤夫拉纤哈
xiān：纤细纤维

《中华少年》课件PPT课件

推进智育教育
注重科学文化知识的传授，采用启发式、探究式等教学方法，激发少年的学习兴趣和思维能力。
重视美育教育
通过音乐、美术、舞蹈等艺术教育形式，培养少年的审美情趣和创造力，提升其人文素养。
加强体育教育
开展多样化的体育活动，提高少年的身体素质和运动能力，培养其坚韧不拔的意志品质。
中华少年的教育评价
详细描述
中华少年的小说题材广泛，既有古典小说如《红楼梦》、《水浒传》等，也有现代小说如莫言的《红高粱家族》、余华的《活着》等。这些小说塑造了许多鲜活的人物形象，描绘了丰富多彩的社会生活。
中华少年的戏剧
总结词
戏剧是中华少年文学艺术的重要表现形式之一，具有舞台表演的特点。
详细描述
中华少年的戏剧包括传统戏曲和现代戏剧。传统戏曲如京剧、昆曲等，表演形式独特、技艺精湛；现代戏剧则更注重反映社会现实和人性问题，如赖声川的《暗恋桃花源》等，情节紧凑、表演生动。
促进少年创新精神和实践能力
中华少年的教育理念强调培养少年的创新精神和实践能力，鼓励少年勇于探索、实践和创造，以适应未来社会的发展需求。
中华少年的教育实践
实施德育教育
通过开展爱国主义、集体主义、社会公德等方面的教育活动，培养少年的道德品质和社会责任感。
加强劳动教育
组织少年参加劳动活动，培养其热爱劳动、勤俭节约的品质，提高其动手能力和实践能力。
03
中华少年的教育理念与实践
中华少年的教育理念
1 2 3
培养德智体美劳全面发展的少年
中华少年的教育理念强调在德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面全面发展，培养具有健全人格和综合素质的少年。
弘扬中华优秀传统文化

8.《中华少年》PPT课件

演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。
大漠孤烟直，长河落日圆。
1、我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
划线的句子是什么句，在文中起什么作用？
这两句巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上，是对2、3、4小节的总结，“更不忘她承受的千灾百难” 是启下，领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会被挨打。
李少白笔名少白。 1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。
翱翔刚劲端庄领略装点
飞翔苍劲庄重领会装饰
刚劲崭新端庄贫穷铭记
柔和陈旧轻浮富裕遗忘
1、这首诗主要写了什么？ 2、理清这首诗的结构。 3、感情朗读，品句悟情。
这首诗主要写了什么？
这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国丰富的资源、悠久的历史、灿烂的文化、崭新的发展和我们中华少年的志向，抒发了作为中华少年的自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings

中华少年PPT-课件

甲到刚劲端庄的方块字里，感受”水浒“”三国“的英雄气概；
乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙在外婆的歌谣里牙牙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
丁乙丙甲乙丙
乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；
丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年。
丁甲丙乙甲乙
九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会顶天立地，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。
-
整体感知
1．自由朗读课文，带有生字、新词的句子多读几遍，划出自己觉得最难读好的句子。
2．同桌之间读一读课文，指出对方读得特别好的地方，一起读一读这些诗句。
3．把全班同学分成四个大组，分别承担 “甲、乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读课文。
甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明：本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
五月的端阳，心随龙舟吧诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。敖包会上，射箭摔跤、尽显小牧民的强悍；手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。东方之美滋养着龙的传人，五千你文化植根在我们心田。