师范生教育实习日记汇总5篇

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教师师范专业实习日志60篇

教师师范专业实习日志60篇

今天是我来文通中学实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实习体会,有人说很是辛苦,没有多大意义,也有人说的很是充实。

现在我是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。

今天是实习的第二天,我早早的来到学校,看见操场上同学在做早操,会想起高中时的自己。

上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额,要等他们期中考后才能上台讲课。

指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几堂课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下教材的内容。

然后再安排机会给我上课。

紧接着老师给我们分配一下,每个人带一个班,充当班主任。

听到这我不由松了口气,还好有一定的准备时间。

对于指导老师提出的要求和任务,我信心满满的,我随便翻看了一下书本,准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了。

今天是实习的第三天,早上,指导老师和班主任带我们到我我们分配的班,跟我们的班的学生见面,虽然走进教室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。

回到办公室,终于见到带我们的物理老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。

虽然是第一次见面,但是这位老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。

今天是实习的第四天,我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室,拿着学校啊给我们的物理课本。

根据昨天指导老师给我们的任务,我坐在椅子上翻看起来。

一边看一边用笔勾画,偶尔在一旁的空白处备注些东西。

不多久,其他同伴们来了,我们就相互讨论,相互学习。

就这样一天很快过去了。

通过一天的学习,我们对要讲的课大概有一个底。

到了晚上时,我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样,相互比较起大学物理与高中物理间的联系,发现高中物理真的是基础部分。

师范生实习日志(精选12篇)

师范生实习日志(精选12篇)

师范生实习日志(精选12篇)师范生实习日志什么是日志日志,是一个汉语词汇。

基本字义是指工作日志。

日志主要发表在网络,详细介绍一个过程和经历的记录。

师范生实习日志(精选12篇)转眼间,一天又过去了,大家都看到过日志吧,想必是时候写一篇日志了。

还在苦苦寻找优秀的日志吗?以下是小编为大家收集的师范生实习日志(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师范生实习日志1写日志,似乎是每天的功课,其实也是,因为我们要求实习期间,正常上课时间都要写日志,虽然没有字数要求,虽然可以浑水摸鱼,但是我还是决定要好好的记录这个过程,因为这对我来说很重要,也很有意义。

今天其实很有的写,其实今天人有点不舒服,心情也有点不好,想要明天再写,但是想想明天记得记忆可能就不要清晰,还是决定今天写了。

早上早早的就到了学校,因为昨晚皓皓老师特地打电话说,今天早上七点前到学校一起抓抄作业的,任务艰巨,但是作为实习老师的我,又有点矛盾,因为学生本来就不当你是回事,你再办黑脸就更没有人理你了。

早上到了班上,第一件事就是出班门,一股恶臭袭来,估计是空调里死了老鼠,臭的快晕过去了,哎,刚刚说我们班有空调就这么整我,哎。

最后我还是适应了这股臭味,进班寻抄作业的,其实我是不愿意抓抄作业的,因为这会让学生怨恨,但是不抓的话他现在不会怨恨你,但是以后就会怨恨你当时放纵他,因此还是努力地至少遏制了大家抄作业。

进班我就警告大家不要抄作业,要不然我会没收的,因此大家收敛了很多,但是还是有部分的乘我不注意开始他们的攻略,更有学生学会掩护同学,情何以康啊!但是说实话,我还是不愿意抓学生,所以我就选择站在他旁边让他没有机会抄作业。

师范生实习日志2在8月25日,我进入龙陵县第二中学进行了为期40多天的教育实习,时间虽然短暂,但对于我的教育生命而言,每一天都是那么的珍贵,所以在实习之前,写实习日记就已经纳入了我的实习内容体系里面。

实习期间,忙忙碌碌,看书的时间少了,却似乎学到的东西多了,每一天的经历,都成为我人生中不可缺失的一笔财富,作为一个书生,我从来没有这么广泛的接触过社会和教师群体,而今,我必须学会和学生相处,学会和同事相处,学会和领导相处……马克思说人的本质是社会关系,至理名言,人就是各种社会关系相互交织的一个集合体,对于教师而言,人的本质就是和学生的关系,这种理解可能有些片面……但是,我认为,教师的生命首先是从师生关系开始的;实习很辛苦,但苦中有乐,能够面对一个活生生的生命体,我的生命难道还不具有创造性和丰富性?一次次观察,一次次体验,一次次反思……这些,就构成了我实习生活的点点滴滴,很平淡,但我明白:对于我的生命而言,这些东西都是稍纵即逝的,所以,我愿意拿起手中的笔,把我认为珍贵的东西毫无保留的记录下来,这就是我的《实习日记——一个师范生的教育历程》。

教师实习日记范文(精选6篇)

教师实习日记范文(精选6篇)

教师实习日记范文(精选6篇)教师实习日记范文(精选6篇)即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。

日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教师实习日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师实习日记篇19月2日实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了。

看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。

其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。

校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。

还有朝小。

因为我家就住这座城市。

所以上下班很轻松……一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。

然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。

因为我是日语专业所以分配到了初一二班。

还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。

在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。

开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

今天不是正式上课今天是开学第一天。

明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。

然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。

有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。

我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。

师范生毕业实习日志6篇

师范生毕业实习日志6篇

师范生毕业实习日志【6篇】1.师范生毕业实习日志今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,成效好很多,他们基本上都会做简单的题了。

但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间掌控不好;4.没有突出难点。

今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。

所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

2.师范生毕业实习日志今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。

这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不热烈。

这几天的实习视察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深入的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。

早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。

其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和仔细。

下午,我们这些实习生都做一件比较有成绩感的事——监考。

我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。

基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。

3.师范生毕业实习日志毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个进程中,会想的很多,也会有很多犹疑和难堪,不过都还好,都过去了。

实习的进程让我认识到了工作不相信眼泪和,发觉做的不好,抱怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。

还有就是要用心工作,工作和学习其实是一样的,没什么诀窍可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。

师范生教师实习日记(精选5篇)

师范生教师实习日记(精选5篇)

师范生教师实习日记(精选5篇)师范生教师实习日记(精选5篇)一天即将过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。

快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的师范生教师实习日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师范生教师实习日记篇18月29日来到学校不断遇到新问题:生活不方便、没有同龄人可以交流……让我的心情一度很低落,但姐跟我说不要太在意这些小问题,以后在教学过程中遇到的问题才是我真正该重视的。

“以后有得你哭的时候!“她狠狠地撂下一句话,让我如梦初醒。

同学们的评论让我心情渐渐平复mdash;至少有人懂我。

我意识到,出来实习可以提前感受工作的苦与甜,至少还有全班同学在。

我相信这次实习也让11政教更加团结、更加勇敢!突然虽然这里环境不是很好,但校长人很好,老师们都挺随意没有拘束感。

在这个没有风扇的房间里,我安慰自己:心静自然凉!8月30日今天帮忙为开学做准备mdash;办理餐证。

看着一位位衣着简朴的学生与忙碌的父母长辈,想起他们赚钱的辛苦与平日生活的拮据。

以前听人说,最容易赚的是学生的钱,父母为子女的学习再怎么也会掏腰包,但这是人家的血汗钱啊!每当需要孩子签字时,许多家长都会气急败坏、义正言辞地叮嘱孩子把字写好,仿佛是唯一有底气教孩子的东西。

父母对孩子的爱是最不计回报的,虽说养儿防老,但说到底父母最终又真正会依靠子女多少呢?年轻的时候做牛做马、卑躬屈膝,老了也玩不动了,难道还在乎吃得多好、住得多好。

中国的父母真不平凡!我暗暗下决心,以后在教学过程中一定要让学生把字写好、说好普通话、好好读书。

9月2日今天在八年级上了一节数学课,讲解分式。

因为我对数学没什么底,虽然陈老师和实习老师都夸我,第一次上数学课算不错的了,且我有老师的范儿。

但我知道他们也是在鼓励我,我还是存在很多问题。

现反思如下:1、分式的定义要重点讲清楚。

(越是看似简单、想当然的内容越是难讲解清楚。

)2、备课要详细(两节课的内容被我备成一节课)。

师范生实习周记(精华7篇)

师范生实习周记(精华7篇)

师范生实习周记(精华7篇)师范生实习周记【篇1】今天是第八周的班会课,班主任杨老师主要是进行月考总结。

杨老师强调,小学三年级也是打基础的关键时期,学生要更正观念。

学生要学会自觉主动学习,学会自我管理,不要自我放松。

关于成绩排名,老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学,表扬他们取得比较好的成绩,并勉励他们要继续努力。

同时,杨老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐,要提高学习效率。

要有“目标——计划——行动”三个层次,要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。

与其它班相比,我们班还是有相当差距的,因此同学们要总结这次月考的经验教训,关键是转变学习态度,不要让自己有所懈怠。

当然,同学们也有优点,那就是纪律很不错,相对于其它班来说没有太吵。

在这里要特别强调,看班课要自主学习,不准相互讨论,因为那会影响别的同学学习。

这次班会课,使我更加认识到杨老师的班主任工作开展得非常好。

第一,民主气氛浓厚。

当班上要决定什么事情时,杨老师会让同学们说出各自的想法,并按照少数服从多数的原则把事情确定下来。

第二,奖罚分明。

杨老师的各项工作既有奖励制度,也有惩罚制度,让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。

我认为,这是相当好的班主任工作经验,我在以后的工作中要好好实践。

师范生实习周记【篇2】第一周我怀着很期待的心情来到了实习的学-------桦树小学,学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。

要学习的知识真的很多很多。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

第二周这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日"那达慕"刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到了自信,很顺利的上完了这节课,之后我总结了自己在上课方面的不足,累积了经验,在同学和老师的帮助下我讲课一次比一次的成熟,我对我自己也有了信心.第三周可能知道自己要离开这里了心里有些不舍也很难受,在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。

师范生教育实习日记集锦5篇

师范生教育实习日记集锦5篇

师范生教育实习日记师范生教育实习日记集锦5篇一天又结束了,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的师范生教育实习日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师范生教育实习日记篇1今天又上了两节数学课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天把定义和证明方法又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的证明题了。

但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点,本节课的难点是证明单调性的步骤,但是我没有很明显的强调步骤。

今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。

所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

师范生教育实习日记篇2上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。

但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:(1)、讲话还是太快了;(2)、没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;(3)、时间把握不好;(4)、没有突出难点。

今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。

所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

小孩子,世界简单些很好。

法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。

师范生实习周记范文(精选16篇)

师范生实习周记范文(精选16篇)

师范生实习周记范文(精选16篇)师范生范文篇1时间过得飞快,不知不觉,第二周又已结束。

此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。

目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。

第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。

也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。

由于信息技术课都是在机房上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。

此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。

首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。

希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!实习周记三这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有帮助。

师范生实习日志【最新6篇】

师范生实习日志【最新6篇】

师范生实习日志【最新6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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师范生实习日志共五天5篇

师范生实习日志共五天5篇

师范生实习日志共五天师范生实习日志共五天精选5篇(一)实习日志:第一天:今天是我实习的第一天,我来到了学校,见到了实习指导老师和其他实习同学。

我们首先进行了一次简短的会议,了解了实习的任务和要求。

接下来,我被分配到一年级的班级进行观察和辅导。

在上午的课堂上,我主要观察了老师的授课方式和学生的反应,感受到了教学的魅力和挑战。

下午,我和同学们一起准备了一堂小课,我选择了一个简单的数学题目进行教学。

在准备过程中,我遇到了一些困难,但是通过和同学们的合作和老师的指导,我成功完成了准备工作。

当我在课堂上教授这个课题时,我感到非常充实和满足,虽然有一些小小的失误,但是我收获了宝贵的经验。

第二天:今天是我实习的第二天,我继续跟随实习指导老师的课程,并且参与了更多的教学和辅导活动。

我们进行了一次小组活动,让学生们合作完成一项任务。

我负责帮助一些学生解决他们遇到的问题,并鼓励他们积极参与活动。

这个活动很好地培养了学生们的团队合作和思维能力。

下午,我有机会观察了其他老师的课堂。

我注意到每个老师都有自己独特的教学风格和方法,我从中学到了很多教学技巧和策略。

第三天:今天是我实习的第三天,我又一次跟随实习指导老师进行了一堂数学课。

这次课上,我负责辅导学生解决一些难题,帮助他们理解数学的概念和方法。

在辅导的过程中,我注意到不同学生对数学的理解和学习能力不同,我需要根据每个学生的特点和需求来进行个别化教学。

下午,我和同学们参观了学校的图书馆和实验室。

这些设施给学生提供了更多的学习资源和机会,我感到非常羡慕和向往。

第四天:今天我开始尝试独立授课。

我选择了一个主题为“环保”的课题,希望能够唤起学生们对环保问题的关注。

在准备过程中,我花了很多时间查找相关资源和设计活动。

当我站在讲台上,看着全班学生认真听讲时,我觉得非常自豪和满足。

学生们积极参与了课堂活动,表达了对环境保护的意识和决心。

下午,我和同学们一起开展了一次户外活动,带领学生们观察周围的自然环境。

教师实习日志[5篇]

教师实习日志[5篇]

教师实习日志[5篇]今天开始上一些杂七杂八的课,主要是锻炼自己的胆量和熟悉班里的同学,努力记住他们的名字,学习如何把握课堂纪律。

可能因为我是实习老师,也可能...1.教师实习日志精选篇一今天开始上一些杂七杂八的课,主要是锻炼自己的胆量和熟悉班里的同学,努力记住他们的名字,学习如何把握课堂纪律。

可能因为我是实习老师,也可能因为这些科目不是主科,不需要加入考试范围,所以对学科的把握不是很好。

尤其是青春期健康指导课上,有的同学不敢翻开课本,有的同学只是在那里笑。

所以在课堂上,一边不断强调纪律,一边讲课。

整节课下来,我都没做完,很累。

班主任的工作一般是早上7: 40到校进教室,下午一般5: 00以后放学。

一开始还挺刺激的,但是到了之后就觉得很累。

因为不住校园,所以一天来回跑四趟。

虽然不远,骑自行车也就十多分钟,但是一天下来,我们还有一个小时左右的时间真正绕着马路跑。

所以,一天下来,我们真的觉得很累。

通过实习,我第一次尝到了当老师的酸甜苦辣,也让我体会到了当老师的责任;通过实习,我也了解到,作为一名教师,我必须努力工作,脚踏实地,务实敬业,不断丰富自己的知识。

2.教师实习日志精选篇二今天。

只是默默的站在教室后面,观察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,了解班主任的日常班级管理工作。

学校的电脑设备是外包给公司维修的,但我来了之后,就自觉启动了。

打印机坏了,我去探了探。

电脑慢,我也去重装了系统。

在这个不被领导的过程中,我还是坚持主动去寻找自己应该做的事情,所以在这个硬件设备很少的地方,我还是找到了一个让我成长的机会。

作为一名顶岗实习生,我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进行培训,但是考虑到我们学校的教师计算机基础水平参差不齐,经与校长商讨,决定采用一对一的方式对教师进行培训,培训地点是在我们四楼,我们定出课程表,让老师们有选择性地参加培训,希望这种形式的培训会更有效。

我来实习之前,只见过电子白板,没用过。

师范生实习日志5篇

师范生实习日志5篇

师范生实习日志5篇1.师范生实习日志精选篇一在今天和课后与师生的交流中,我深深地感受到,要做一个学生喜欢的老师,首先要有一颗关心爱护学生的心,保护学生的自尊,激发学生的闪光点,因为每一个学生都是坠入凡间的天使,老师是为学生编织翅膀,送他们上天空的人。

在这次实习中,我不仅学到了很多老师的教学经验和方法,也从学生身上学到了很多东西,也感受到了不被世俗污染的童贞和不拘泥于琐事的大度。

我愿意参与整个见习过程,重在体验,吸收了很多老师的精华,也发现了自己的不足。

离成为一名优秀的人民教师还有一定的距离,所以我要在有限的学校学习期间努力学习,不仅要学习专业知识还要学习为人师表的素质。

在这次实习中,相信很多同学也发现,作为一个好的中学老师,你首先要做一个好的班主任。

只有和学生近距离接触,你才能知道他们想要什么。

因此,在职前教育中,应加强师范生班主任管理知识和技能的学习。

中学的班主任大多是语文和数学老师。

我个人认为是因为语文老师也起到了德育的作用,因为语文教育不仅仅是启蒙知识,更是培养情感。

语文的听、说、读、写包含了所有的知识领域,对学生的性格和品格的塑造起着决定性的作用。

现代教育要求教师不仅要精通一门学科的专业知识,懂得教育理论和方法,还要有良好的语言文字表达能力,广博的知识面,良好的人际交往能力,扎实的基本功和一定的教学艺术,同时要求教师具有正确的人生观和价值观,一定的文化修养和审美情趣。

2.师范生实习日志精选篇二今天我明白了,用自己的思维去猜测学生的思维是很重要的。

因为可能一个我认为很简单的问题,对于刚刚涉及到这个知识的同学来说,很可能会是一个无法理解的地方。

这个时候,我们就更需要用什么方式把这些知识清晰地表达给他们。

而且学生参与到课堂中,成为自己的舞台,这一点很重要。

所以在以后的备课过程中,我非常注重如何把知识的来龙去脉清晰地表达给学生,思考学生的反应和学生感兴趣的方面。

另一方面,提问也是一种学问。

要紧扣课文,有一定深度,让学生抓住重点,思考一二。

师范生实习日志[精选5篇]

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师范生教育实习日记26篇

师范生教育实习日记26篇

师范生教育实习日记26篇教育实习是中等师范学校和高等师范院校高年级学生到初等或中等学校进行教育和教学专业训练的一种实践形式。

以下小编DL为大家整理了师范生教育实习日记,希望对大家有帮助!实习日记(一)实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。

其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。

校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。

还有朝小。

因为我家就住这座城市。

所以上下班很轻松一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。

然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。

因为我是日语专业所以分配到了初一二班。

还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。

在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。

开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

今天不是正式上课今天是开学第一天。

明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。

然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。

有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。

我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。

很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。

师范类实习日记大全(15篇)

师范类实习日记大全(15篇)

【导语】走出大学,走向教育的第一线——三尺讲台,我们开始了一场没有硝烟的较量,与真实课堂的较量,与实实在在班集体的较量,还有与自我意志力的较量。

以下是为大家精心整理的《师范类实习日记大全(15篇)》,欢迎大家阅读。

师范类实习日记大全(1-4篇)1黄骅市齐家务乡李村中学,这曾经是我的母校。

而从今天开始,我就要成为这里的一名老师了。

今天早早地来到学校报到,心情堪比初入大学成为一名正式的大学生那样澎湃。

主任和指导老师交代了我以后的工作任务,让我大概熟悉了作为一名实习老师我都应该把哪些方面做好。

对自己说,加油!2我带的是初一三班,今天正式和同学们见面。

我在同学们好奇和期待的眼神中走上讲台,昨天准备了一晚上的自我介绍内容竟然全忘了,大脑一片空白,脸腾的一下就红了。

镇定了好久秒钟,简单的说了一下自己的姓名、毕业学校之类的,自我介绍就算结束了。

走下台来,有点挫败感。

但是学生们没有笑我,很欣慰。

3上午前两节是语文课,我准备好了笔和纸,和学生们一起听老师讲课。

学生听的是内容,我听的是方法。

同样的一节课,从不同的角度来听,收获也自然不同。

我了解了这位老师是怎样抓住学生的兴趣点、吸引学生的注意力。

对走思的学生,老师给予了很含蓄的提示。

我觉得,教师真的是一个很细致的角色,要做好,还需好好努力。

4非常忐忑的一天。

我正式走上讲台,给同学们讲课。

原以为自己准备的很充分,可是站在讲台上还是很紧张,甚至感觉说话都要颤了。

安排了两个课时的内容,竟然一节课就讲完了,我的语速可想而知。

我不知道学生们的感觉是怎样的,自己觉得还有待锻炼。

同时,虽然效果不好,但是毕竟勇敢的迈出了第一步,给自己加油!师范类实习日记大全(5-8篇)9月13日星期二天气晴实习第一天跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。

五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。

我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。

走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。

师范生实习日志优秀4篇

师范生实习日志优秀4篇

师范生实习日志优秀4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!师范生实习日志优秀4篇一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。

师范生实习日志(精选5篇)

师范生实习日志(精选5篇)

师范生实习日志(精选5篇)师范生实习日志篇1今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。

老师还给我提了很多意见:1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;3.要理解课本的内容。

4.要理解应聘学校的学生的水平。

5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。

6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。

好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油!师范生实习日志篇2今天对我来说真的是莫大的鼓励,等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听。

本来打算先上完再上习题的,所以用了第二节整节课在看区间的,但是下课后才被告知学生都不懂新内容,要我先讲习题。

可是我习题都没看,所以只能硬着头皮上了。

还好我遇到一个很配合很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很认真听,于是整节课上的挺顺利,老师也很满意,还给了我一些意见。

第一次觉得自己会做一个好老师,之前一直觉得自己不适合当老师,只适合坐在电脑面前搞点小研究。

或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧,今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。

星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细节和创意取胜。

师范生实习日志篇3x月x日两天的事一起写22号开始去了工厂,结果还是去了一线,他们说新人必须在一线艰苦奋斗一段时间,这是原因之一。

再有一点就是在技术部学不到什么东西。

我们是实习的,想学东西就得去一线。

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师范生教育实习日记汇总5篇师范生教育实习日记汇总5篇一天的时间即将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?请好好地记录下在日记里。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的师范生教育实习日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师范生教育实习日记篇1今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。

老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。

还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。

怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?师范生教育实习日记篇29月2日实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了。

看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自我。

其实老成也不必须是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看那里,很知足了。

校园很干净,这是盘锦市唯一的学校,有朝中。

还有朝小。

因为我家就住这座城市。

所以上下班很简单……一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一齐来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。

然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的潜力分配。

因为我是日语专业所以分配到了初一二班。

还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,下午课前我自我去找了。

在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下方期盼好奇的那些脸庞我笑着一一答复。

开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。

这天不是正式上课这天是开学第一天。

明天开始正式上课,这天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。

然后去了,初中办公室,我们都一齐聊了聊。

有两位老师都中年人看样貌很有经验的样貌,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。

我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。

很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。

就这样这天就回家,准备明天上战场。

9月3日经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师就应具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理潜力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是十分重要的;第四,教学过程中,更加就应强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学资料还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本能够将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以到达应有的水平。

9月4日下午第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。

是最有经验的党支部书记的日语课。

叫金娟老师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。

而且参加中考日语出卷等等。

就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。

我认真笔记的她说的每个字。

和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在那里跟在学校实在没法比,尤其是时光观念。

此刻的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一齐遵守作息时光,共同度过这几个月。

期望我和我的学生们建立融洽的师生关系。

9月5日头痛的一天昨日整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。

这天我最后放下了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。

虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

这天下午主任上了节班会课,课上老师总结一周班级的基本状况。

听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,但是班主任要关注的也是这样的方方面面。

主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。

我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。

真不明白到我接手的时候能不能也有这样的效果,期望有吧。

接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……跟这么一个好老师其实压力真的好大,但是呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。

别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。

按道理,我此刻天时,地利,人和都有了,就应珍惜。

9月6日我个人认为,因为此刻学校抓升学率对老师的考核很严格,所以你的指导老师很难放开,让实习生大施手脚。

这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。

我们就应自我主动一些,为自我定一个小目标,自我想一些办法去适应,以到达自我的实习目的。

你不能因为指导老师的冷淡就放下,不能因为指导老师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎。

此刻是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神。

我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习十分十分重要。

反正也要花那么多时光,何不好好珍惜一下呢。

如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想。

一句话:心高人又懒,眼高手低!我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的。

(要批改的作业最多)不仅仅仅教知识,还教大家如何做人。

最令人遗憾的是,此刻的教育对语文也不似其他课重视。

大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗?在那里我不想同大家讨论这个问题。

听语文课,对于指导老师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自我大学四年白混了。

之后想想,其实要弥补这个缺陷并不难。

第一,指导老师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。

9月8日大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。

到时候教学相长,边教边补还来得及。

我想最难的是如何引导学生。

我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响。

有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。

以下总结出三点。

首先,自我要心平气和。

我们班有的同学性格个性温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧。

对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒。

我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的`。

确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐情绪。

他们捣蛋是能够理解的。

如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的。

沉默可真的是金哦。

这一招,百试不爽!其次,大家必须要批阅周记。

即使他是抄的,你也能够从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。

从周记中,我们能够了解到他们的困难,情绪,思想状况,然后鼓励他们。

不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!9月9日你明白放学后哪里最热闹?你明白我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。

再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。

呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。

同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就象一群刚领救援物资的小饥民。

只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样貌。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有好处的地方,比如,给期望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节约自我的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

师范生教育实习日记篇3经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

师范生教育实习日记篇4实习主要项目和内容:今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。

老师还给我提了很多意见:1、试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义2、要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;3、要理解课本的内容。

4、要理解应聘学校的学生的水平。

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