想象类作文评语精选

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写想象的作文的评语

写想象的作文的评语

写想象的作文的评语作文评语是教师对学生的作文提出的书面形式的指导意见和批示。

它是提升学生作文水平的关键点,不仅可以对学生的作文起到指导作用,还会对学生一生的文字应用水平起到决定性作用,同时也是师生情感沟通的桥梁。

下面是为您整理的关于xx,希望对您有所帮助!写想象的作文的评语精选1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰,语句流畅。

2. 小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

3. 这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

4. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。

向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

5. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

6. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

7. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

8. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

9. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

10. 这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。

想象作文的评语大全简短

想象作文的评语大全简短

想象作文的评语大全简短
这篇想象作文真是脑洞大开啊,我看得津津有味!
作者想象力爆棚,每个细节都描绘得超级生动,我仿佛置身其中。

这篇作文读起来好流畅,情节一环扣一环,让人根本停不下来。

作者创造的世界真是太奇幻了,我简直惊呆了,太牛了!
这篇作文里充满了童趣和惊喜,看得我忍不住笑出声来。

作者用了好多修辞手法,把想象的世界描绘得超级形象,好像
真的能看到一样!
这篇想象作文就像一幅五彩斑斓的画,看得我眼花缭乱,太美了!
故事情节好曲折啊,每次都让我意想不到,看得好过瘾!
作者的想象力和创造力真是太厉害了,我超佩服的!
看完这篇想象作文,我对作者接下来的作品充满了期待,太棒了!。

想象作文评语简短老师评语不好

想象作文评语简短老师评语不好

想象作文评语简短老师评语不好以下是将上述评论转化为口语化表达的版本:
1. 哎,这篇作文想象力受限了,像鸟儿翅膀被绑住了似的。

想法是有的,但感觉还不够深,也不够广。

下次努力飞得更高更远些吧!
2. 看得出来你尝试创新了,但故事跳得太快,细节没讲明白,读起来有点费劲。

下次记得让故事更连贯,情感也丰富点。

3. 你这篇想象作文的主题挺特别的,但文字读起来有点生硬,不够流畅。

多练练笔,让文字更自然些。

4. 说真的,这篇作文没给我太多惊喜。

试试更大胆的设定和更有趣的情节,让读者更着迷吧!
5. 虽然想法不错,但整个故事世界感觉还没建好,角色也没塑造得很到位。

多下点功夫,让故事更立体吧!
6. 我知道你有无穷的想象力,但这篇作文里感觉没怎么发挥出
来。

下次多挖掘一下你的创造力,写出更棒的作品!
7. 作文里有些地方还不错,但整体结构有点乱,主题和线索也不清晰。

写之前先规划一下,让文章更有条理。

小学生想象类作文评语

小学生想象类作文评语

小学生想象类作文评语小学生想象类作文评语11、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。

字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。

希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!2、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。

就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?3、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!4、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。

构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

5、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。

文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

不足是议论略感缺乏棱角。

要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。

继续练笔,你会更出色!6、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。

你的笔锋具有征服力和感染力。

努力,再创辉煌!7、可以说你的文章充满了真情实感。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

8、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

9、小作者以丰富的想象力极具新意的构思。

向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

奇妙的想象作文批改评语

奇妙的想象作文批改评语

奇妙的想象作文批改评语奇妙的想象作文批改评语1. 想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。

例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

2. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

3. 这是一篇充满想象力的*,设想了许多人类会魔法的场景,骑扫把飞、变食物、召唤水球、魔法大赛,丰富而又奇特,结尾前后呼应,主旨鲜明,立意深远:魔法让世界更美好!4. 想象丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

5. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实。

体现出作者良好的语言驾驭能力。

6. 小作者以丰富的想象力极具新意的构思。

向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

7. 小作者想象力很丰富很神奇。

小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

8. *借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,*生动逼真。

9. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。

运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。

行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

10. 小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

奇妙的想象作文批改评语简短1. 这是一篇想象类的*。

小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。

生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!2. *采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

想象批改作文万能评语

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想象批改作文万能评语一、内容方面。

1. 主题明确。

- 你的作文紧扣主题,每一个段落都在围绕中心思想展开,主题就像一条清晰的线索,将全文的各个部分巧妙地串联起来,让读者能够轻松地把握文章的主旨。

- 文章主题鲜明,从开头的引入到中间的阐述,再到结尾的总结,始终没有偏离主题,这一点非常值得肯定,就像一艘在航行中有明确方向的船,稳稳地驶向目的地。

2. 内容丰富。

- 这篇作文内容充实,涵盖了多个方面的素材,无论是事例的列举还是细节的描写,都展现出你丰富的知识储备和对生活细致的观察。

就像一幅色彩斑斓的画卷,每一笔每一划都为整幅画增添了独特的韵味。

- 你在文中填充了大量有价值的内容,从不同的角度对主题进行了诠释,使文章读起来饱满而有深度,仿佛是一座装满宝藏的山洞,读者在其中可以不断发现惊喜。

3. 内容空洞。

- 文章整体有些空洞,虽然有一个大致的框架,但缺乏具体的内容支撑。

就像一个空有骨架而没有血肉的躯体,难以给读者留下深刻的印象。

你可以多增加一些具体的事例、描写或者自己的思考,让文章更加丰满起来。

- 这篇作文内容略显单薄,主题之下没有足够的素材填充,读起来感觉有些浮于表面。

你需要深入挖掘主题相关的内容,比如增加一些生活中的实例、个人的经历或者引用一些合适的数据等,使文章更加扎实。

二、结构方面。

1. 结构清晰。

- 作文的结构安排非常合理,开头简洁明了地引出主题,中间部分条理清晰地进行论述,每个段落都有明确的中心句,结尾又很好地总结全文并升华主题。

就像一座精心搭建的建筑,每一层都各司其职,整体结构稳固而美观。

- 文章结构严谨,采用了[具体结构形式,如总分总、总分等]的结构,层次分明。

段落之间的过渡自然流畅,像是一条无形的丝线,将各个部分紧密地连接在一起,让读者在阅读过程中感到非常顺畅。

2. 结构混乱。

- 这篇作文的结构有些混乱,段落之间缺乏连贯性,各个部分像是一盘散沙,没有被合理地组织起来。

你需要重新梳理文章的逻辑顺序,明确每个段落的作用,并且使用一些过渡句或者过渡词来增强文章的连贯性。

想象作文评语大全集锦

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想象作文评语大全集锦想象类作文在作文写作中也是必不可少的,学生写想象类的作文可以尽情地发挥想象,把最新颖的创意想象书写于文字中去,。

下面是应届毕业生网小编为您分享的想象类作文评语,希望对您有帮助!想象类作文评语其一1. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

2. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

3. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

4. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

5. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

6. 过程详细,结尾却简略不全。

结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

7. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

8. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

9. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

10. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

11. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

12. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

13. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

14. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

15. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

16. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

18. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

19. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

20. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2023年想象作文的评语(优秀6篇)

2023年想象作文的评语(优秀6篇)

想象作文的评语篇一你热情、大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。

你还是一个聪明的好孩子,只要你认真学,什么东西一学就会。

本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。

本学期各方面进步都较大:动手能力较强,做事也比以前耐心。

如果上课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了。

你聪明可爱,尊敬老师,能和小朋友友好相处。

睡觉很好,吃饭有进步。

你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。

如果你上课大胆一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。

你尊敬老师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。

本学期进步较大:上课经常听到你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭、午睡习惯好。

如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。

你是一个活泼、可爱的好孩子。

能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

你是一个懂事、讲道理的好孩子。

你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。

希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的好孩子,好吗?你是一个文静、爱清洁的小女孩。

你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。

希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的好孩子。

你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。

你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。

希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的好孩子。

你是一个活泼可爱的小男孩。

你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。

想象类作文的评语

想象类作文的评语
6. 这是一篇很有新意的„文章构思巧妙,语言朴实自然。
7. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8. 想象力较丰富,极具新意。
9. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。 文章简洁明了,语言平淡朴实。
10. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
3. 这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。
4. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。
11. 这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!
12. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。
18. 小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。
19. 这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!
2. 你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。

小学生想象类作文评语

小学生想象类作文评语

小学生想象类作文评语
评语一,这篇作文描述了一个神奇的想象世界,作者用丰富的想象力描绘了各
种奇妙的场景,给人一种视觉上的享受。

同时,作者还通过细腻的描写和生动的语言,让读者仿佛置身其中,感受到了奇幻世界的魅力。

这种丰富的想象力和生动的描写能力,让人不禁为之赞叹。

评语二,在这篇作文中,作者展现了自己丰富的想象力和独特的创造力,描述
了一个令人神往的奇幻世界。

通过对细节的描绘和对情节的发挥,作者成功地营造了一个充满魔力和奇异色彩的世界,让读者感受到了无限的想象空间。

这种创造力和想象力,让人不禁为之惊叹。

评语三,这篇作文以其丰富的想象力和生动的语言,成功地勾勒出了一个神奇
的奇幻世界,让人感受到了作者的无限创造力。

通过对细节的描绘和对情节的发挥,作者成功地给读者带来了一场奇妙的视觉盛宴,让人仿佛置身其中。

这种丰富的想象力和生动的描写能力,让人不禁为之赞叹。

评语四,在这篇作文中,作者用丰富的想象力和生动的语言,描述了一个神奇
的奇幻世界,给人一种视觉上的享受。

通过对细节的描绘和对情节的发挥,作者成功地营造了一个充满魔力和奇异色彩的世界,让读者感受到了无限的想象空间。

这种创造力和想象力,让人不禁为之惊叹。

评语五,这篇作文通过对细节的描绘和对情节的发挥,成功地勾勒出了一个神
奇的奇幻世界,让人感受到了作者的无限创造力。

作者用丰富的想象力和生动的语言,给读者带来了一场奇妙的视觉盛宴,让人仿佛置身其中。

这种丰富的想象力和生动的描写能力,让人不禁为之赞叹。

想象作文批改评语集锦

想象作文批改评语集锦

想象作文批改评语集锦1.小作者用丰富的想象力和新颖的构思,描绘了湖水的不幸遭遇。

文章讽刺了游客乱扔垃圾和工作人员的无动于衷,同时赞扬了环卫工人的努力,最后呼吁大家保护环境。

2.文章巧妙地运用了动静结合、比喻和拟人等手法,生动形象地描绘了场景,让读者仿佛置身于梦境之中。

结尾处的人物赞美情真意切,感人至深。

3.文章内容详略得当,言之有序,生动具体,是一篇优秀的作品。

4.全文语言生动准确,情节曲折精彩,令人感觉像置身于开心乐园之中,通俗易懂,趣味性强。

5.小作者想象力丰富,表达基础不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

6.小作者以丰富的想象力和新颖的构思,描绘了未来摩托车的形状和功能,暗示了科技创新的重要性,希望未来摩托车能早日应用于现实生活中。

7.这篇文章充分发挥了小作者的想象力,细致地描述了小雨点XXX在城市的奇遇。

生动细腻的笔触和充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的作品。

8.小作者用丰富的想象力和新颖的构思,描绘了湖水的不幸遭遇。

文章讽刺了游客乱扔垃圾和工作人员的无动于衷,同时赞扬了环卫工人的努力,最后呼吁大家保护环境。

9.这篇文章想象大胆奇特,充满童真童趣,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。

10.小作者以丰富的想象力和新颖的构思,运用动作描写、语句描写和心理描写等手法,生动地呈现了小熊历险的全过程。

行文思路清晰,值得其他同学研究和借鉴。

11.这篇文章以童话的形式,讲述了“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较而不合,最后在老师的调解下重归于好。

文章告诉我们“人各有所长”的道理。

12.这篇文章采用拟人化的手法,运用问答的形式生动地展现了春天的美丽和活泼,同时展现了作者热爱春天的思想感情。

情感真挚,意蕴丰富,引起了读者的阅读兴趣。

13.这篇文章想象丰富,通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了为人类做贡献的愿望。

文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的作品。

小学生想象作文评语3篇

小学生想象作文评语3篇

小学生想象作文评语3篇作文的评语篇一1、文章线索明朗主题突出紧紧围绕。

进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手2、详略得当虚实相生是的两大特色。

内容更丰富更生动。

3、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

4、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

5、全文通俗易懂趣味性强。

6、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

7、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

8、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体9、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

10、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

11、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

12、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

13、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

14、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

15、文章按事情发展的顺序记叙了。

的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

16、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

17、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

18、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

19、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

20、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

关于作文评语篇二有一天,一只小鸡来鸡医生家说:“鸡医生,我的好朋友小兔在河的另一边,它不小心摔倒了,您快去看看吧!”鸡医生连忙拿起医药箱,向河边跑去。

鸡医生一到河边,就开始发愁了,它心想:哎,我又不像鸭子,会游泳,怎么办呢?这时,一头长颈鹿走过来说:“鸡医生,有什么需要帮忙的吗?”鸡医生对长颈鹿说明了自己想过河的事情。

长颈鹿眼珠一转,它找来了大象伯伯。

长颈鹿和大象一起搭建了一座小桥。

想象类作文评语

想象类作文评语

想象类作文评语想象类作文在作文写作中也是必不可少的,学生写想象类的作文可以尽情地发挥想象,把最新颖的创意想象书写于文字中去。

下面是小编为您分享的想象类作文评语,希望对您有帮助!想象类作文评语1 1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

2、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

3、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

4、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

5、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

6、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

7、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

8、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

9、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

10、详略安排不当,主次不够分明。

11、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

12、重点突出,中心明确,立意鲜明。

13、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

14、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

15、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

16、中心不够明确,立意不够清晰。

17、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

18、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

19、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

20、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

想象类作文评语2 1、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

想象作文的评语(精选4篇)

想象作文的评语(精选4篇)

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想象作文评语大全

想象作文评语大全

想象作文评语大全作文评语是对学生作文的一种评价和指导,通过评语,可以帮助学生了解自己的作文水平,找出不足之处,进一步提高自己的写作能力。

下面是一些常见的作文评语,希望对同学们的作文写作有所帮助。

1. 本文结构清晰,观点明确,语言流畅,表达准确,是一篇优秀的作文。

2. 本文观点新颖,思路清晰,语言生动,表达深刻,是一篇优秀的作文。

3. 本文内容充实,论据有力,论证严谨,逻辑严密,是一篇优秀的作文。

4. 本文语言优美,形象生动,感情真挚,富有表现力,是一篇优秀的作文。

5. 本文立意高远,思想深刻,语言精炼,表达准确,是一篇优秀的作文。

6. 本文观点独特,立意新颖,语言优美,表达深刻,是一篇优秀的作文。

7. 本文论证充分,论据有力,逻辑清晰,表达准确,是一篇优秀的作文。

8. 本文感情真挚,情感真实,语言生动,表达深刻,是一篇优秀的作文。

9. 本文表达准确,语言生动,思路清晰,逻辑严密,是一篇优秀的作文。

10. 本文语言优美,形象生动,感情真挚,表达深刻,是一篇优秀的作文。

11. 本文观点新颖,立意深刻,语言生动,表达准确,是一篇优秀的作文。

12. 本文论证充分,论据有力,逻辑清晰,表达深刻,是一篇优秀的作文。

13. 本文感情真挚,情感真实,语言生动,表达深刻,是一篇优秀的作文。

14. 本文表达准确,语言生动,思路清晰,逻辑严密,是一篇优秀的作文。

15. 本文语言优美,形象生动,感情真挚,表达深刻,是一篇优秀的作文。

16. 本文观点新颖,立意深刻,语言生动,表达准确,是一篇优秀的作文。

17. 本文论证充分,论据有力,逻辑清晰,表达深刻,是一篇优秀的作文。

18. 本文感情真挚,情感真实,语言生动,表达深刻,是一篇优秀的作文。

19. 本文表达准确,语言生动,思路清晰,逻辑严密,是一篇优秀的作文。

20. 本文语言优美,形象生动,感情真挚,表达深刻,是一篇优秀的作文。

以上是一些常见的作文评语,希望同学们在写作文的时候,能够根据这些评语,不断提高自己的写作水平,写出更加优秀的作文。

学生想象类作文评语精选

学生想象类作文评语精选

学生想象类作文评语精选学生想象类作文评语精选:1. 可以说你的文章充满了真情实感,想象类作文评语。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

2. 真是“下笔如有神〞埃看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

3. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.4. 通过仔细观察,采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失幽默.5. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.6. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.7. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!8. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例表达行动,开头打动人心,具有真情实感.9. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.10. 本文语言虽然并不华美,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.学生想象类作文评语大全:1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.2. 文章按事情开展的顺序,记叙了…的事,语言比拟流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.3. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

.读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。

所谓“登山那么情满于山,观海那么意溢于海〞,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

想象作文评语简短老师评语

想象作文评语简短老师评语

想象作文评语简短老师评语想象作文评语简短老师评语1、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。

向我们叙述了发生在文具盒里的争吵。

用具体的事例诠释了友情,行文思路清晰,语句通顺,值得其他同学学习与借鉴。

2、这篇想象作文取材新颖,构思奇妙,五个指头争功的语言描写活灵活现,具有真情实感。

老师从你的*中,既明白了五个指头的用处,又体现了团结一致才能把事情做好。

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3、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。

例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

4、*语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

5、*开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

*前后连贯,形成完整的形象。

6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。

运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。

行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

7、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔。

8、*含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

*开头引人入胜,吸引读者。

…点面结合,使*生动,具体,详略得当。

9、这篇*充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰,语句流畅。

10、章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

*开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

11、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

12、*有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

13、文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是*的成功之处。

*融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使*生动具体,让人爱莫能助释手卷。

想象作文评语

想象作文评语

想象作文评语1、你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、你的字迹工整,书写很优美,老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。

你认为呢?4、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。

你的笔锋具有征服力和感染力。

努力,再创辉煌!5、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!6、涉世不深的少年走进复杂的社会,这本身就是一种睿智。

文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

不足是议论略感缺乏棱角。

要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。

继续练笔,你会更出色!7、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。

文中写我在大海边散步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。

本文读后给人以美感,引人深思。

8、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且写得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。

清新活泼的语言,生动地展示了学生积极向上的精神风貌。

9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。

构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

10、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。

人物形象丰满、真实,富于生活气息。

我的奇思妙想作文评语简短

我的奇思妙想作文评语简短

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想象类作文评语精选
想象作文是语文写作常见的一种题型,而关于想象类的作文评语又有哪些呢?下面是整理的一些关于想象类作文评语精选的相关资料。

供你参考。

想象类作文评语精选 1. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

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15. 过程详细,结尾却简略不全。

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16. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

17. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

18. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

19. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

20.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

想象类作文评语推荐 1. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

2. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
3. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
4. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
5. 本文能紧扣题目要求完整地写了的过程
6. 结构严谨重点突出
7. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
8. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
9. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
10. 文中描绘的清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
11. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前
12. 文章简洁明了语言平淡朴实
13. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
14. 借景抒情托物咏志很特色
15. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
16. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理
17. 本文很好体现了的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
18. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
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7. 详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点
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9. 没有写出自己独特的感受
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