透过《论语》浅析孔子的德育思想
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之首 , 即人生价值 中的最 高原 则 , 仁 ” “ 还具 有如 下两
个特点 : 先 , 仁 ” 自发 的道 德修 养 。《 首 “ 是 论语 ・ 颜 渊》 中说 :为仁由己, 由人乎哉 ? … 由此 观之 , “ 而 ” 求
仁不在外求 , 全靠个人 自觉 , 只要进化 我心 , 循礼而行 ,
见, 孔子德育思想影响之深远。
一
、
以 “ ” 核 心 。 “ ” 形 式 的 德 育 内 仁 为 以 礼 为
念, 所谓“ 指的是周礼 , 礼” 它集法律 、 道德 、 礼仪 、 习惯
等 于 一 身 , 孔 子 眼 中具 有 无 与 伦 比 的 重 要 意 义 。在 在
容 孔子 的德育内容分为 内外两方 面 , 以“ ” 内 即 仁 为 在核心 , 礼 ” 以“ 为外在形式 。 1 “ ” 中国哲学史 的重要 范畴之 一 , 孑 子 思 .仁 是百度文库是 L 想一 以贯之 的基本 观 点 , 是 孔子 德 育理 论 的核 心。 也 《 论语》 中多次提到“ ” 而孔子在不 同场合对 “ ” 仁 , 仁 的
奉过程中一定要本着忠恕 的思想理念 。在师生的相处 中, 体现忠诚 的思想 , 也要 学生要 以忠的态度严格要求
自己, 也就是说 , 一个人 可 以犯错 误 , 但是 能够及 时地
进行改正 , 那么 , 也是秉 承 了忠诚 原则 , 如果犯 了错误
还没有改过 的想法 , 没有秉 承忠的核心理念 。“ 就 礼” 不 仅是 自立 的资 本 , 更是 在通往理 想人格道路上 的重
收稿 日期 :0 0— 8—0 21 0 3
作者简介 : 李淼 (9 6一)女 , 18 , 辽宁法库人 , 硕士研究生 , 从事历史文献学研 究。
一
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的人或事 , 人们虽犯法而受到惩罚 , 可心里却没有悔改
之意 , 如果用 “ ” 为外 在形式 约束 人们 行为规 范 , 礼 作 那么社会便可恢复成秩序井然 、 和谐祥 和的太平盛世 。
道德修养方面 , 子 日: “ 兴于 诗 , 立于礼 , 于乐。 成 ”
礼是立人 之本 , 有 “ ” 在社 会上无 法立 足, 没 礼 则 也不 能适应社会环境 。孑 子还说 :博学于文 , L “ 约之以礼 , 亦 可以弗 畔矣夫 !… 有 学 问的人 若 只在学 习上 下工 ”
夫, 而不在礼仪方面加强 自身修养 , 同样不能达到完美
2 1 年 4月 01 第 3 第 4期 0卷
黑龙江教 育学院学报 Ju a o eogi gC l g f d ctn o r l f inj n oeeo E uao n H l a l i
Ap . 01 r2 1
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di1 .99 ji n 10 — 86 2 1 .4 0 0 o:0 36 /.s .0 1 7 3 .0 0 .4 s 1
关键词 : 孔子 ; 论语》 德育思想 《 ;
中图分类号 :2 22 B 2 . 文献标 志码 : A
.
文章编号 :0 1 8 6 2 1 ) 4— 0 5— 2 10 —7 3 ( 0 1 0 09 0
孔子是我国教育史上具有较完整思想体 系的人 物 之一 , 论语》 《 一书则记 载 了孔子 的教育思 想及其具体 实践 。德育 , 是孔子教育思想的首要命 题 , 的学者认 有 为 , 中国所有 的道德哲学家 中, 在 孔子是最重要 的。可
透 过 《 语 》浅 析 孔 子 的 德 育 思 想 论
李 淼
( 哈尔滨师范大学 社会与历史学院 , 哈尔滨 102 ) 50 5
摘
要: 孔子是 中国古代伟 大的思想家、 教育 家。他在教 学中特 别注重弟子 的全面发展 , 尤其把德育放在教 育
首位。因此 , 论语》 以《 为依据 , 从德 育的 内容 、 方法和 目的三 方面简要分析 孔子 的德 育 思想, 对我 们现在的德 育工 作具有积极的借鉴意义。
要基 石。在 国家 政 事 方面 , 礼 记 》 云 : 民之所 由 《 有 “ 生, 礼为大。 没 有 礼就 不 能辨 别君 臣长 幼, ” 亲疏 远 近 。于是孑 子说 : 八 佾 舞 于庭 , L “ 是可 忍也 , 不可忍 孰 也 ? ” 并 由此 引出其 正名思想 , 道之 以德 , 之以 “ 齐 用刑法 等法治 手段来惩罚不道德 礼, 有耻且格。 ”
就 可 以 崇 德 、 匿、 惑 、 到 于 仁 的境 界。其 次 , 修 辨 达 “ 是从 个人 与他人 两 方面确 立 的道德原 则。仁 者 仁”
爱人 , 施爱者爱人 , 爱人 如 己, 且 这便从 逻辑上 承认 自 己之外 的人是和 自己同样的人 , 因而 以推 己及人。 2 “ 是孔 子德 育思想 中仅 次于 “ . 礼” 仁” 的重要概
规范 自身 , 约束行为 合乎礼 的标 准 , 是仁 。再 如 , 就 孔
子对子贡说 :夫仁 者 , “ 己欲立 而立人 , 己欲达而 达人。 能近取譬 , 谓仁 之方 也 已。 … 又说 : 己所 不 欲 , 可 ” 。 “
勿施于人。 … 仁就是 推 己及 人 的忠恕 之道 , ” 。 并指 出 仁 的标准和仁 的行 为方法 。另外 , 论语 ・ 在《 学而》 中 孔子 提到 “ 弟也者 , 孝 其为 仁之 本与 。 ”l 这 里则 认 为孝悌是仁 的基 础和为人 的根本 。孔子 把仁视为众德
谓“ 其身正 , 不令而行 , 身不正 , 其 虽令不从” …姗 , 苟 “
的人生境界 。同 时孔 子要求 弟子要 善于与人 沟通 , 而 且要本着 “ 与人 忠” 的原 则。 “ ” 忠 就是下 级要按 照上
阐述也各不相 同, 例如他在 答 复颜渊 问仁时说 : 克 己 “ 复礼为仁 。一 日克 己复礼 , 下归仁 焉。 … 他 认为 天 ”
级 的指示进行事宜 的处理 , 特别是在 臣子对君主 的侍