教科版小学二年级上册科学全册PPT上课课件

• 蚯蚓
生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或 吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。
土壤也是植物生长的摇篮。
在漫山遍野的土壤里生长着 各种各样的植物。
寻找土壤里的动植物
选择校园里的一块土壤，记 录生活在那里的动物和植物。 不要忘记落叶 下的“居民” 观察，要细致、 全面、有一定 的顺序
• 蚂蚁
Lou gu
俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲 子，善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎 以及幼苗，是农业的主要虫害之一。
• 蠼螋
qu sou
俗称“耳夹子虫”。生长在土壤中,落叶堆或岩石下。 此类昆虫具有高度母爱,雌虫会不时将卵表面清理干净,避 免卵受真菌危害,甚至照顾幼虫至离巢.
田野
稻 田
草原
森林
瀑布
海洋
峡 谷
沙漠
冰川
二、动手画一画，在地球家园 的图上，我们可以增加什么
看看我们画的地球家园
三、七嘴八舌说一说 站在地球家园往外看，我们能 发现什么？
四、作业设计
五、拓展 在田野、绿地、树林和山坡上， 看看我们还能在家园里找到什么？
美丽的地球妈妈 我们永远爱你
地球家园中有什么
一、我们的地球家园里有什么 你能说一说吗？
地球什么样
地球是个大圆球， 浑身穿着花衣裳。 那绿色的地方， 是森林、田野和牧场。 那蓝色的地方， 是河流、湖泊和海洋。 那黄色的地方， 是沙漠里黄沙在飞扬。 那白色的地方， 是南极、北极冰雪白茫茫。 地球，我们多姿多彩的家园, 地球,载着我们在宇宙中飞翔……
1
（朔） 新月 初一 峨眉月 初三
4 2
3
凸月 十一二
上弦月 初七八 朔又称新月，指当时的月相。此时地面观测者看不到月面任何明亮的部分。 此时地球在日月之间，月之光面适与地对，自地球视月，恰是正圆，称望月。也称满月。
初一新月不可见，只缘身陷日地中。 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。 满月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝东下半夜。
太阳能热水器
太阳能路灯
太阳能汽车
太阳能 电动车
儿 歌
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
日 晷
再见
4、观察月相
为什么总是看到月球的一面？
月球在圆缺变化过程中出现的
各种形状叫做月相。
上弦月 满月 下弦月 凸月
凸月
娥眉月 娥眉月
动物、植物和我们都生活在地球家园中，亲 近大自然，做大自然的孩子，会让我们了解更多 大自然的奥秘。
探索一
寻找动植物和我们的联系。
探索二
提示：只有在必要的情况下才给小鸟喂食，比 如天气严寒或雪天，不能让小鸟产生依赖。
研讨一
说说与我们的衣、食、住、 行有关的动植物。我们能说出 10个或10个以上不同的动植物 名称吗？
蜈蚣
节肢动物。又名百脚、百足虫。 身体由21节组成，每节上都生长着 一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中 间，行动十分敏捷，每当晚上外出 捕食小动物，白天闭门不出。蜈蚣 在中医学上有重要的医药价值。
• 线虫
自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动 物，以活着的微生物为食物。
蝇虎蜘蛛
蜘蛛有的有毒，都是食肉动物，它们吞食了80% 的昆虫，从而有效地控制了害虫的数量。如果没有蜘 蛛，害虫将会泛滥成灾。
提示，不要伤害小动物
校园土壤居民统计 班级记录表 日期;： 地点：
动物
植物
一、我们发现了多少种依靠土 壤生长和生活的植物和动物？
二、描述周围的土壤上生长 的植物和生活的动物。
今天，我们通 过观察、寻找到 了土壤里有那些 动物、植物呢？
祝愿同学们身体健康！学习进步！
有位老公公，一副圆面孔。 有朝一日不见它，不是下雨就 刮风。
1、根据我们观察的月相，涂黑表中的圆圈。
提 示 ： 不 要 忘 记 在 表 上 写 观 察 日 期
2、根据月相剪白色纸片，然后把剪好的白 色纸片贴在黑色纸片上。
提 示 ： 不 要 忘 记 在 表 上 写 观 察 日 期
8
残月（朔） 二十七八
7
下弦月 二十二三
6 凸月 十八 5
望月 满月 十五
研讨二
人类的生活与动植物有 哪些联系？
拓展
再见
我们的生活世界
我们的周围既有自然世界，如山 川、河流等;也有人类设计、制造 的人工世界，如高楼、车、船、 衣服、家电等，在我们的生活世 界里，你能说出哪些物品？他们 都是用什么材料做的？
怎样知道未来知道未
来的天气？
天气预报是怎样制作的？
让我们也来预测未来的天气。
根据什么来预测未来的天气呢？ 推测的根据有：
近几天的天气情况。
有关云和雨的谚语。
观察动植物的细微变化。
分析天气预报中的云图。 让我们来推测明天和后天的天气情况。
有关物象的谚语
关节痛得很，下雨靠得稳。
蚂蚁搬家，必有雨下。 蜻蜓赶场，大水当防。 麻雀洗澡，有雨快到。
鸡不入笼，有雨快到。
久雨闻鸟声，不久转晴明。
成都 晴 17度——25度 北京 多云 6度——20度
上海
深圳
小雨
阴
15度——24度
22度——29度
拓展 查阅资料，了解地球上 的极端天气和它们产生 的后果。
7、做大自然的 孩子
美丽的大自然
祝愿同学们身体健康！学习进步！
各种各样的天气
聚焦知识点 天气会影响和改变我 们的家园。天气有哪 些变化呢？
探索一
说一说我们知道的天气 。
晴天
雨天
雷电
沙尘暴
下雪
台风
探索二
我们如何区分不同 的天气？
七嘴八舌说一说
说说天气对我们生活的影响
研讨 阴、晴、雨、雪、风对 动植物和人类有哪些影 响？
谜底：太阳
中午
南
早晨
1、观察太阳的东升 西落
1、到操场上利用太阳辨认 方向。
清晨、中午和傍晚，面对太阳， 判断我们前、后、左、右的方 向，并记录我们的冷热感觉。
面对太阳，判断我们前、后、 察温 太馨 左、右的方向
早晨 中午 傍晚
前 后 左
右
冷热感觉
阳提 ，示 以不 免要 灼用 伤眼 眼睛 睛直 接 观
一横更比一横长， 一竖插在正中央。
土
土壤是地球家园的重 要资源，土壤上生活着许 多动植物，都有哪些动植 物呢？
蝗虫
• 鼠妇
Qiang lang
“屎壳郎”
勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它 身体大得多的粪球。 它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化时，有现成的食物供应。