2017年继续教育工作总结
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2017年继续教育工作总结
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来,我校教师继续教育在各级教育行政部门指导下,围绕“立德树人”的根本任务,继续组织“把心找回来,让爱先出去”师德教育和教师心理健康系列培训活动,让教师“微笑进课堂,做幸福教师”,工作中我们真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了以校长为组长,副校长,教导主任,教研组长成员的学校教师继续教育工作的领导小组。再按学科教学结构分为若干基层培训小组,以教研组长为基层培训小组的组长。学校继续教育领导小组、教研组的基层培训小组及教师都将拟定出各自的培训达标计划,培训措施及培训总结和培训经验。做到有的放矢,心中有数,学有目标,学有收获。组织教师认真学习有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。
二、按照上级部署,开展教师继续教育工作
1、本年度我校继续开展读书征文活动。按照上级要求本学年教师要精读吴非教授写的《致青年教师》或《不跪着教书》,并写一份1000字左右的读书笔记。我校投资近3000元购买了这两本书50多册,保证每位教师人手一册,每位教师利用业余时间精读了这两本书,每位教师通过读书都受益匪浅,使自己的师德修养和专业素养都得到了提高。每位教师都写了一份读后感。
2、利用业务学习时间学习了《中学教师专业标准(试行)》,每位教师都按要求全文抄写一遍并从中选其中一条,写出自己真实具体的做法和收获。
3、结合自己在日常教学工作中和参加学校及上级各类培训学习中的感受,要求每名教师完成3篇以上教学反思。
4、全体教师积极参加学校组织的业务学习,本学年我们学习了《教师发展的路径与策略》、《教师的角色定位》、《一节好课的五个特点》、《如何进行集体备课》等、使教师的专业素养和道德修养有了很大的提升。
三、搞好校本培训
1、狠抓基本技能训练,了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准;②、指导教师总结教育教学的典型案例;③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
2、积极组织教师参加海城市教学大赛活动,本次活动中,我校有2人获海城2017-2018学年度一等奖、2人获二等奖、3人获三等奖,学校获优胜奖。
3、本学年开展了《如何构建高效课堂》等专题的校本培训。
4、进一步加强计算机和多媒体教学设备等设备的操作培训和计算机课件制作培训。在首届鞍山市中小学微课制作大赛中,xxxxxxxxxxx获得优秀奖。
5、认真抓好教师的继续教育工作,努力提高专任教师中本科学历者比例,积极组织教师参加骨干教师的培训工作。
6、制定名师和青年教师培养计划,多给他们提供锻炼学习的机会;加强对青年
教师教育教学工作的指导,使青年教师尽快成长起来。本学年我校选派了xxxxx两位老师到xx中学交流学习和培训,派xxx参加了辽宁省乡村骨干教师培训,外出的教师都感到外出学习培训增长了见识和开阔了视野,都表示一定把自己学到的知识应用于自己的实际工作中。
6、根据上级部门的要求,抓好参加每轮中小学教师继续教育学习。确保了每轮继续教育参加率达到100%。
在此基础上,还要求外出参加培训和学习的老师回校后撰写培训和学习的感受体会,并将自己的报告及感受在全体教师会议上提出并与其他教师一起交流探讨,共同找出在各自教学上的差距不足进行改进学习,不断提高自己的教学能力及水平。
四、保证时间,落实经费
学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,对教师参加省、市、区各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。
五、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作
教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下,认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育,并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想、教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。
2017年继续教育工作总结
2017年12月世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的