东华大学机械工程学院817机械原理历年考研真题汇编

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机械原理考研真题试卷

机械原理考研真题试卷

机械原理考研真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 机械原理中,机构的基本运动单元是:A. 杠杆B. 滑块C. 铰链D. 轮盘2. 以下哪个不是平面四杆机构的基本类型?A. 双曲柄机构B. 双摇杆机构C. 曲柄摇杆机构D. 曲柄滑块机构3. 机械系统的动态响应分析中,通常使用哪种数学工具?A. 微分方程B. 积分方程C. 代数方程D. 几何方程...二、填空题(每空1分,共10分)1. 机械原理中,______是指机构在运动过程中,某些构件的相对位置和方向保持不变的特性。

2. 机械效率是指机械输出功率与______的比值。

3. 在平面连杆机构中,若最短杆长度为l1,最长杆长度为l2,则最短杆与最长杆长度之和应满足______。

...三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述机械原理中运动副的概念及其分类。

2. 解释什么是机构的自由度,并举例说明如何计算一个机构的自由度。

...四、计算题(每题15分,共30分)1. 给定一个平面四杆机构,已知最短杆长度为100mm,最长杆长度为300mm,求该机构的自由度。

2. 假设有一个机械系统,其动态方程为m*x''(t) + c*x'(t) + k*x(t) = F(t),其中m、c、k为常数,F(t)为外力。

若初始条件为x(0) = 0,x'(0) = 0,求该系统在F(t) = 10*sin(ωt)作用下的响应。

...五、论述题(共20分)1. 论述机械原理在现代机械设计中的应用及其重要性。

结束语机械原理是一门综合性很强的学科,它不仅要求学生掌握理论知识,还要求能够将这些知识应用到实际问题的解决中。

希望本试卷能够帮助考生更好地复习和准备考试。

考研机械原理复习试题(含答案)总结

考研机械原理复习试题(含答案)总结

考研机械原理复习试题(含答案)2一、正误判断题:(在括号内正确的画“√”,错误的画“×”)1.在平面机构中一个高副引入二个约束。

(×)2.任何具有确定运动的机构都是由机架加原动件再加自由度为零的杆组组成的。

(√)3.运动链要成为机构,必须使运动链中原动件数目大于或等于自由度。

(×)4.平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加速度必需完全相同。

(√)5.当机构自由度F>0,且等于原动件数时,该机构具有确定运动。

(√)6.若两个构件之间组成了两个导路平行的移动副,在计算自由度时应算作两个移动副。

(×)7.在平面机构中一个高副有两个自由度,引入一个约束。

(√)8.在杆组并接时,可将同一杆组上的各个外接运动副连接在同一构件上。

(×)9.任何机构都是由机架加原动件再加自由度为零的基本杆组组成。

因此基本杆组是自由度为零的运动链。

(√)10.平面低副具有2个自由度,1个约束。

(×)二、填空题1.机器中每一个制造单元体称为零件。

2.机器是在外力作用下运转的,当外力作功表现为盈功时,机器处在增速阶段,当外力作功表现为亏功时,机器处在减速阶段。

3.局部自由度虽不影响机构的运动,却减小了高副元素的磨损,所以机构中常出现局部自由度。

4.机器中每一个独立的运动单元体称为构件。

5.两构件通过面接触而构成的运动副称为低副;通过点、线接触而构成的运动副称为高副。

6.平面运动副的最大约束数为 2 ,最小约束数为1。

7.两构件之间以线接触所组成的平面运动副,称为高副,它产生2 个约束。

三、选择题1.机构中的构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间 B 产生任何相对运动。

A.可以B.不能C.变速转动或变速移动2.基本杆组的自由度应为 C 。

A.-1B. +1C. 03.有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构,则其自由度等于 B 。

考研机械原理复习试题(含答案)总结1

考研机械原理复习试题(含答案)总结1

考研机械原理复习试题(含答案)1一、填空题:1.机构具有确定运动的条件是机构的自由度数等于。

2.同一构件上各点的速度多边形必于对应点位置组成的多边形。

3.在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用相对地表示。

4.机械系统的等效力学模型是具有,其上作用有的等效构件。

5.无急回运动的曲柄摇杆机构,极位夹角等于,行程速比系数等于。

6.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于。

7.一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36º,则行程速比系数等于。

8.为减小凸轮机构的压力角,应该凸轮的基圆半径。

9.凸轮推杆按等加速等减速规律运动时,在运动阶段的前半程作运动,后半程作运动。

10.增大模数,齿轮传动的重合度;增多齿数,齿轮传动的重合度。

11.平行轴齿轮传动中,外啮合的两齿轮转向相,内啮合的两齿轮转向相。

12.轮系运转时,如果各齿轮轴线的位置相对于机架都不改变,这种轮系是轮系。

13.三个彼此作平面运动的构件共有个速度瞬心,且位于。

14.铰链四杆机构中传动角γ为,传动效率最大。

15.连杆是不直接和相联的构件;平面连杆机构中的运动副均为。

16.偏心轮机构是通过由铰链四杆机构演化而来的。

17.机械发生自锁时,其机械效率。

18.刚性转子的动平衡的条件是。

19.曲柄摇杆机构中的最小传动角出现在与两次共线的位置时。

20.具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数k 1。

21.四杆机构的压力角和传动角互为,压力角越大,其传力性能越。

22.一个齿数为Z,分度圆螺旋角为β的斜齿圆柱齿轮,其当量齿数为。

23.设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取值,且与其相匹配。

24.差动轮系是机构自由度等于的周转轮系。

25.平面低副具有个约束,个自由度。

26.两构件组成移动副,则它们的瞬心位置在。

27.机械的效率公式为,当机械发生自锁时其效率为。

28.标准直齿轮经过正变位后模数,齿厚。

29.曲柄摇杆机构出现死点,是以作主动件,此时机构的角等于零。

机械原理考研历年真题第一章

机械原理考研历年真题第一章

第一章:机构的自由度一:填空题1,(08同济大学)某平面基本杆组有四个构件,其低副数为()2,(西安工业学院05)一个平面运动副最多提供()个约束,最少提供()约束。

3,在平面机构中,一个运动副引入的约束数的变化范围是()。

4,机构具有确定运动的条件是自由度()而且机构的原动件数目()机构自由度数目。

5,(04西北工大)在机构中,原动件指的是()。

机架指的是()。

从动件指的是()。

6,(04重大)机构具有确定运动的条件是();根据机构的组成原理,任何机构都可以看成是由(),()和()组成。

7,(重大07)在平面机构中若引入一个高副将带入个约束,而引入一个低副将带入个约束。

8,(重大07)做平面运动的构件自由度为,平面机构的自由度为9,(江苏大学09)零件和构件的区别在于:零件是单元,构件是单元。

10,(江苏大学09)平面机构自由度计算公式 F=3n-2p5-p4 n指,p5指,p4指。

11,(江苏大学08)平面机构组成原理表明:机构的组成就是把若干个自由度为零的联接到和机架上。

12,(江苏大学07)平面机构由机架、、组成。

13,(江苏大学06)平面机构中运动副按接触方式是面接触还是点接触,可分为及两类。

14,(江苏大学05)平面机构运动简图的比例尺是指长度与长度之比。

15,(江苏大学10)两构件之间只作平面相对转动的运动副称为,该运动副引入个约束;齿轮副属于(高副或低副),引入个约束。

16·组成机构的要素是和;构件是机构中的单元体。

17·具有等三个特征的构件组合体称为机器。

18·机器是由所组成的。

19·机器和机构的主要区别在于。

20·从机构结构观点来看,任何机构是由三部分组成。

21·运动副元素是指。

22·构件的自由度是指; 机构的自由度是指。

23·两构件之间以线接触所组成的平面运动副,称为副,它产生个约束,而保留了个自由度。

(完整版)机械原理考研试题

(完整版)机械原理考研试题

二O 一二年招收硕士研究生入学考试试题考试科目及代码: 机械原理 819 适用专业: 机械工程0802可使用的常用工具:直尺,圆规,计算器答题内容写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上一律无效考完后试题随答题纸交回。

考试时间3小时,总分值 150 分。

姓名:报考学科、专业:准考证号码:密封线内不要写题所示机构运动简图中,已知:L=400mm转动,用瞬心法求机构3的速度v3。

(本小题二O 一二年招收硕士研究生入学考试试题参考答案及评分标准机械原理代码819一、单项选择题(本大题10小题,每题2分,共20分,错选、多选均无分)1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.D 9.C 10.B二、判断题(正确的打√,错误的打⨯。

10小题⨯2分=20分)1、(⨯)2、(⨯)3、(√).4、(⨯)5、(√)6、(⨯)7、(√)8、(√)9、(⨯)10、(√)三、分析与简答题(10分⨯4小题 =40分) 1、如图2所示的曲柄滑块机构:(1)曲柄为主动件,滑块朝右运动为工作行程,试确定曲柄的合理转向,并简述其理由;(2分)(2)当曲柄为主动件时,画出极位夹角θ ,最小传动角γ min 。

(4分)(3)设滑块为主动件,试用作图法确定该机构的死点位置;(4分) 解题分析:1.顺时针为合理转向,这是利用机构急回运动特性,并使回程时间比工作时间快一个极位夹角θ的转动时间,节约循环时间。

见题解2图(a ) 2.若滑块为主动件,则AB 1C 1、AB 2C 2为死点位置。

见题解2-2图(a )解答: 若曲柄为主动件,极位夹角θ如图(a )所示,最小传动角如图(b )所示。

2、运动链代号:N 31—012, N 32—002,N 41—0122,画出该运动链的结构图。

变换出一个机构,要求以四元连杆为机架,且机构的执行构件为一个在固定导路上运动的滑块。

解答:运动链结构如图所示。

(5分) 变换的机构根据实际情况判断。

机械原理练习题

机械原理练习题

1.简答题(1)(吉林大学年考研试题)何为运动副?按接触形式分有几种?其自由度、约束数如何?(4分)(2)(东华大学)年考研试题)机构中的虚约束一般出现在哪些场合?既然虚约束对于机构的运动实际上不起约束作用,那么在实际机械中为什么又常常存在虚约束?(8分)(3)(浙江大学加年考研试题)平面机构自由度的计算公式是什么?(3分)(4)(浙江大学则1年考研试题)机构具有确定运动的条件是什么? (3分)(5)(浙江大学2001年)考研试题)何为复合铰链,局部自由度和虚约束?(3分)(6)(西北工业大学)考研试题)何谓机构运动简图?机构运动简图与实际机构有哪些相同之处.有哪些不同之处?(6分)(7)(哈尔演王业大学Ig98年考研试题)在图示压床机构中,构件1为原动件。

为使压头GH均匀下压而不倾斜,试问机构各构件的尺寸应满足什么条件?为什么?其中构件cF起什么作用?(4分)(8)[上海交通大学加斗考研试题)什么是虚约束?其存在条件如何?既然虚约束对于机构的运动实际上不起约束作用,那么在实际机械中为什么又常常存在虚约束?(5分)2.填空题(1)(华东理工大学考研试题)机构具有确定运动的条件是:一一。

(3分)(2)(华东理工大学年考研试题)如果拆分杆组时,n=6,则低副数一定是------个-。

(3分)(3)(浙江大学考研试题)平面机构中若引入一个高副将带人一个约束,而引入一个低副将引入一个约束。

(1分)(4)(西北工业大学洲年考研试题)机构中,原动件指的是---------机架指的是——,从动件指的是——————————。

(5)(西北工业大学洲年考研试题)运动副指的是一通过面接触而构成的运动副称为——;两构件通过点、线接触而构成的运动剧称为——。

3.选择题(1)(大连理工大学加年考研试题)运动镀的自由度数多于原动件数目,那么,该运动链———。

限分)A.不是机构 B.运动不相容 c.运动不确定(2)(吉林大学加年考研试通)莱平面机构共有5个低副、1个高副,机构的自由度为1,该机构具有——个活动构件。

机械原理考研真题答案大全及解析

机械原理考研真题答案大全及解析

机械原理考研真题答案大全及解析是考研机械类专业的一门重要课程,也是考生们备考过程中需要重点关注的内容之一。

考试真题的答案及其解析是考生们复习备考的关键之一,下面将为大家整理一份考研真题答案大全及解析,希望能够对考生们有所帮助。

一、选择题1. 中,以下哪个定律在解题过程中往往起到重要作用?A. 力的合成定律B. 牛顿第一定律C. 动能定理D. 能量守恒定律答案:A. 力的合成定律解析:在中,力的合成定律是非常基础且常用的定律之一。

它可以帮助我们解决力的合力、分解以及力的方向等问题。

因此,在解题过程中使用合理的力的合成定律是非常重要的。

2. 关于静力学平衡的条件,以下说法正确的是:A. 物体处于匀速直线运动时称为动力学平衡B. 物体受到的合力和合力矩都为零时称为静力学平衡C. 物体受到的合力和合力矩都不为零时称为静力学平衡D. 物体受到的合力为零,合力矩不为零时称为静力学平衡答案:B. 物体受到的合力和合力矩都为零时称为静力学平衡解析:物体处于匀速直线运动时称为动力学平衡,物体受到的合力和合力矩都为零时称为静力学平衡。

物体受到的合力为零,在平衡状态下物体的加速度为零,即为匀速直线运动。

二、填空题1. 在力的合成中,合力的大小等于__________的矢量和。

答案:各个力解析:力的合成是指将多个力合成为一个力的过程,合力的大小等于各个力的矢量和。

2. 以下哪个定律可以用于解决物体匀加速直线运动的问题?答案:牛顿第二定律解析:牛顿第二定律描述了物体在外力作用下的加速度与受力之间的关系,可以用于解决物体匀加速直线运动的问题。

三、计算题1. 一根长度为L的均匀细棒,质量为M,沿着竖直方向平放在光滑的桌面上,现有一质点质量为m,位于棒的右端点。

求质点对棒的压力。

答案:压力P = (M+m)g*L/(4L)解析:首先根据重力的性质,质点m对棒的作用力大小为mg。

其次,在桌面上,质点m的重力可以通过细棒传递到桌面上,即细棒对质点的作用力和重力相等。

考研机械原理试卷真题

考研机械原理试卷真题

考研机械原理试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 机械原理中,机构的自由度是指:A. 机构的零件数B. 机构的运动副数C. 机构能够实现的独立运动数D. 机构的约束数2. 以下哪个不是平面四杆机构的基本类型?A. 双曲柄机构B. 双摇杆机构C. 曲柄摇杆机构D. 曲柄滑块机构3. 机械系统中,传动比是指:A. 驱动轮与从动轮的转速比B. 驱动轮与从动轮的直径比C. 驱动轮与从动轮的周长比D. 驱动轮与从动轮的力矩比4. 在机械设计中,静平衡是指:A. 零件在静止状态下的平衡B. 零件在运动状态下的平衡C. 零件在受到外力作用时的平衡D. 零件在受到内力作用时的平衡5. 以下哪个是机械传动中常见的传动方式?A. 齿轮传动B. 液压传动C. 磁力传动D. 风力传动6. 机械原理中,运动副的类型不包括:A. 转动副B. 滑动副C. 滚动副D. 振动副7. 机械原理中,平面机构的自由度计算公式是:A. F = 3n - 2p - φB. F = 3n - 2p + φC. F = 2n - p - φD. F = 2n - p + φ8. 以下哪个不是机械原理中常见的运动副?A. 铰链B. 螺旋C. 滑块D. 凸轮9. 机械原理中,平面四杆机构的死点位置是指:A. 曲柄的最低点B. 曲柄的最高点C. 曲柄的平衡位置D. 曲柄的任何位置10. 在机械设计中,动平衡是指:A. 零件在静止状态下的平衡B. 零件在运动状态下的平衡C. 零件在受到外力作用时的平衡D. 零件在受到内力作用时的平衡二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述平面四杆机构的基本特性及其应用场景。

2. 描述机械传动比的计算方法及其在机械设计中的重要性。

3. 解释静平衡和动平衡的区别,并举例说明它们在机械设计中的应用。

三、计算题(每题25分,共50分)1. 已知一平面四杆机构,其中AB为曲柄,BC为连杆,CD为摇杆,AD为机架。

当AB的长度为200mm,BC的长度为300mm,CD的长度为400mm,求该机构的最小传动角,并说明其意义。

机械原理考研真题

机械原理考研真题

机械原理考研真题机械原理是机械工程专业的重要课程,考研中也经常会涉及到相关的考题。

在备战考研机械原理考试时,熟悉历年的真题是非常重要的。

下面我们就来看一些机械原理考研真题,希望能对大家的备考有所帮助。

1. 以下哪个是刚体的基本概念?A. 无限小体积。

B. 无限小变形。

C. 无限小位移。

D. 无限小角度变化。

答案,D。

解析,刚体是指在外力作用下,其内部各点之间的相对位置保持不变的物体。

刚体的基本概念包括无限小角度变化,即刚体在受力作用下,各点之间的相对位置不发生变化。

2. 一个物体在水平地面上作匀速圆周运动,下列说法正确的是:A. 物体的速度大小保持不变。

B. 物体的速度方向保持不变。

C. 物体的速度大小和方向均保持不变。

D. 物体的速度大小和方向均不保持不变。

答案,B。

解析,在匀速圆周运动中,物体的速度大小保持不变,但速度方向不断发生变化,因此物体的速度方向保持不变。

3. 一台发动机带动一根直杆作往复运动,下列对直杆的叙述正确的是:A. 直杆的速度在往复运动中保持不变。

B. 直杆的加速度在往复运动中保持不变。

C. 直杆的位移在往复运动中保持不变。

D. 直杆的动能在往复运动中保持不变。

答案,C。

解析,在往复运动中,直杆的位移会不断改变,因此直杆的位移在往复运动中不保持不变。

4. 下列哪个是机械能守恒定律的表达式?A. \(E_k = \frac{1}{2}mv^2\)。

B. \(E_p = mgh\)。

C. \(E = E_k + E_p\)。

D. \(E = constant\)。

答案,D。

解析,机械能守恒定律的表达式为\(E = constant\),即系统的机械能在运动过程中保持不变。

通过以上的机械原理考研真题,我们可以看到,备考机械原理考试时,需要熟练掌握相关的基本概念和定律,理解其在实际问题中的应用。

希望大家在备战考研机械原理考试时能够顺利通过,取得优异的成绩。

机原考研真题

机原考研真题

机原考研真题机械原理考研真题机械原理是机械工程及相关专业的重要基础课程之一,对于准备考研的学生来说,熟悉真题并进行针对性的练习是非常重要的。

本文将为大家提供一些机械原理考研真题,帮助大家更好地备考。

一、选择题1. 以下哪个是矩形截面杆件的惯性矩?A. Ixx = bh^3/12B. Ixx = bh^3/36C. Ixx = bh^3/24D. Ixx = bh^3/482. 某弹性体的杨氏模量为200GPa,泊松比为0.3。

当材料受到10kN的轴向拉力时,长度变化为多少?A. 2×10^-3 mmB. 2×10^-2 mmC. 2×10^-4 mmD. 2×10^-5 mm3. 一个金属杆件的杨氏模量为100GPa,弹性极限为200MPa。

该杆件的塑性极限是多少?A. 150 MPaB. 200 MPaC. 250 MPaD. 300 MPa4. 以下哪个是二阶线性齿轮副的常用法?A. 法向齿厚系数βB. 轴向齿弧系数XC. 分度圆模数mD. 齿顶高系数ha5. 刚体轴系中,下述哪个受力分析方法最为常用?A. 直角坐标系方法B. 位移法C. 力矩平衡法D. 动量守恒法二、计算题1. 一根直径为100mm,长度为1m的长钢杆,一段长度为300mm 的位置被固定在墙上,另一段处于悬臂状态。

现有20N的力在距离固定端100mm的位置施加,求该钢杆在固定端的变形。

2. 一个气缸中装有100g的活塞,长度为200mm,半径为50mm。

气缸内的气体压力为1.5MPa。

计算活塞受到的压力和拉力。

3. 一个质量为500kg的物体,被一根长度为5m的绳子从一定高度自由垂直下落,最后撞击到地面。

如果绳子的弹性系数为2×10^5 N/m,求撞击地面时物体的速度和弹性势能。

三、分析题1. 请简要分析螺旋传动的特点和应用。

2. 某物体质量为1kg,绕其质心纵轴转动,转动惯量为0.5kg*m^2。

2019年东华大学机械工程专业考研经验分享

2019年东华大学机械工程专业考研经验分享

东华大学机械工程专业考研经验贴不得不说研究生入学考试是一个转折点,大一大二当别人问及我时,我总是坚定的摇摇头说考研是不存在的,你要知道等你读完研之后,同学朋友的娃都能打酱油了,当然不是急于结婚生子,而是从小以来就不愿脱离群体的归属感,不愿和其他人的时间线脱线。

时间慢悠悠的度过两年之后,已经开始和本专业的学长和老师都比较熟悉了,也问了一些关于就业的情况,令我对考研看法改变的是我对未来的理想与现实的不符,本专业虽然就业率高,但由于受限于双非学校,很多好的企业进不去,薪资水平也与进985,211的高中同学差上一个档次,于是开始理性想想,对于一些想要获取的东西就必须要对现状进行分析和取舍,就本专业本学校就业而言,想要在与理想目标更加接近,就必须要一个更加高更加广阔的平台,于是乎,在大三上学期末,期末考试完,我一个人坐在图书馆开始通过网络来搜罗一些考研信息。

搜集资料方面,建议找有实力的网站进行搜索。

知易行难啊,开始懵懵懂懂,不知道搜什么,问什么,准备些什么,可见,在开始的时候一个引路人是多么重要!一下我对想考研的同学提出一些个人实践过后痛彻领悟的建议,可以参考下。

第一:搜集资料方面,建议找有实力的网站进行搜索。

比如新祥旭,我了解中,这家教育机构有十几年的师资,经验积攒。

在他们网站上有很多经验贴,甚至真题,要是有需要,或许很有帮助。

第二:开始搜集一些信息,想必通过学长的引路你应该知道大概做什么,怎么做,然后具体实行就需要你自己去操作了。

首先确定你想去的城市和憧憬的大学,在笔记本上罗列一下,交叉考虑选择一所大城市的好大学,现在第四轮学科评估已经与于2017年底出来,我可以告诉你们一个方向,城市一定要是有发展潜力的城市,因为你在那读研就很有可能在那里工作,然后基本确定双一流院校或者学科评估很强的院校,例如燕山大学的机械排在很多双一流院校前面。

第三:复习时间的安排。

我身边有很多例子,考研时间长者一年半,短者三个月,但人家三个月一般是保研失败本身就平时学习习惯好,专业知识牢固的,所以我建议对于大多数普通学生的我们要保证有6到10个月的时间去准备一所自己一定要跳跳才能考上的高校。

2014年东华大学机械考研经验分享——破釜沉舟

2014年东华大学机械考研经验分享——破釜沉舟

在2013年下半年的时候,工作已经褪去了激情,远没有当时参加工作时候的那股劲了。

各种工作上的挑战,对于我来说已经不再是挑战了。

在国庆七天假期的时候,我回家探望父母,姐姐也回家了。

此时,公司派我去德国培训的邀请函也下来了。

身为大学老师的姐姐对我说,“你有什么打算?打算一辈子在外企混?去了德国之后能干些什么?”。

这些质问深深地触碰我的心,我在思考以后的路该怎么走。

国庆假期后回到公司,我拒绝了邀请,被boss和老德批评和教育了半天,当时答应去培训的,结果又不去了,说我把他们耍了。

在十月中旬的时候购买了几本资料,考研的日子开始了。

由于白天要工作,只能晚上看看书,复习,最烦躁的是,有时候还得出差给客户进行技术支持。

因此,我只能挑最重点的知识进行学习,以应对考试。

1、数学一:这是最令人头疼的科目,也是我花时间最多的科目。

我把高等数学,线性代数,概率论粗略看了一遍,由于太久没接触过这些“高深的”知识,这花了2个星期的晚上。

接下来我就投入到李永乐版的《历年考题》,在整个复习过程中,我的复习资料就是《历年考题》和课本,每一道考题,我都认真做,结合课本熟悉考点。

线性代数和概率论的题都比较简单,一定要结合课本吃透知识点。

2、机械原理:在本科期间,机械原理基础打的还是比较好。

我把西工大版机械原理仔细看了一遍,结合参考答案书看了课后的习题。

接下来就是做机械原理真题试卷,结合答案和参考书把主要考点掌握。

个人感觉机械原理考的题型也比较固定,也是重点,如:自由度分析、速度顺心法和图解法结合求速度及加速度、动静平衡求解、刚化法求解、四杆机构、齿轮、凸轮机构、齿轮系等。

(在复试期间,认识一位同学考的是机械制造工程专业课,考了130多分,据他说非常简单,历年考题中有30%以上的是相同的题,只是改了数据。

感兴趣的同学可以选这个考试科目。

)对于专业课,一定要把知识点吃透,举一反三,知道出题人会出什么题,到考场上碰到什么题都不怕。

3、英语一:由于在外企工作,每天接触最多的就是老外和英语,我一点都不担心英语。

2022机械原理考研题库

2022机械原理考研题库

2022机械原理考研题库机械原理是机械工程领域的核心课程之一,它涉及到机械系统的设计、分析和优化。

以下是为2022年考研准备的机械原理题库,旨在帮助考生复习和掌握相关知识点。

一、选择题1. 机械原理中,机构的自由度是指:A. 机构中独立运动的数目B. 机构中独立约束的数目C. 机构中独立连接的数目D. 机构中独立运动和约束的数目2. 以下哪个不是平面机构的基本构件:A. 铰链B. 滑块C. 曲柄D. 弹簧3. 曲柄滑块机构中,曲柄的转动角度与滑块的位移之间的关系是:A. 线性关系B. 正弦关系C. 余弦关系D. 双曲线关系二、简答题1. 简述平面四杆机构的基本类型及其特点。

2. 解释什么是齿轮的模数,并说明它在齿轮设计中的作用。

三、计算题1. 已知一个平面四杆机构,其中AB为曲柄,BC为连杆,CD为摇杆,AD为机架。

若AB的长度为200mm,BC的长度为300mm,CD的长度为400mm,求AD的长度。

2. 给定一个齿轮传动系统,其中主动齿轮的齿数为20,从动齿轮的齿数为40,主动齿轮的转速为1200转/分钟。

求从动齿轮的转速。

四、论述题1. 论述机械原理在现代机械设计中的应用及其重要性。

2. 分析在设计机械系统时,如何考虑和优化机构的运动学和动力学特性。

结束语通过以上题库的练习,考生可以对机械原理的基本概念、原理和计算方法有更深入的理解和掌握。

希望这些题目能够帮助考生在考研中取得优异的成绩。

同时,考生在复习过程中还应注重理论与实践相结合,通过实际案例来加深对知识点的理解。

祝所有考生考研顺利!。

东华大学817机械原理2018考研真题

东华大学817机械原理2018考研真题

I飞11东华大学2018年硕士学位研究生招生考试试题考试科目:(005-817)机械原理答题要求:l、答题一律做在答题纸上,做在本试卷上无效2、考试时间180分钟3、本试卷不得带出考场,违者作零分处理、4选择题(共50分,每空2分)1.根据机构的组成原理,任何机构都可以看成由机架、原动件和组成Ca.构件b.基本杆组c.运动副d运动链2.机构的级别取决于a构件个数 b. 基本杆组的最高级别 C.运动副的个数d.自由度3.机构具有确定运动的条件是a.机构的自由度大于零且等于其原动件个数b. 机构具有机架c.机构的自由度等于1d.机构的运动副都是低副4.对机构进行高副低代前后,机构的自由度a.保持不变b.增加c.减少d.视情况而定5.两个构件上的绝对速度相等的重影点称为,若其中一个构件是机架,则该瞬心又叫做a.速度瞬心b. 绝对垢心 C.相对瞬心 d.较链6.若一个闭环机构中有N个构件,则该机构的瞬心个数是,其中绝对瞬心的个数是a.N个b.N(N-1) /2个c.(N1)个d.1个7.渐开线齿轮传动的啃合角等于齿轮在上的压力角。

a.分度圆b.节圆 C.基圆d.齿顶圆8.直齿圆柱齿轮正确哨合的条件是a.两个齿轮的模数相等,分度圆压力角相等b.两个齿轮的分度圆大小相等C.两个齿轮齿数相等d.齿轮的霆合度系数>l9.直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数为_�,斜齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数直齿圆柱齿轮的最少齿数Ca.17b.14C20 d.大于e等于 f.小于10.对于直动推杆盘形凸轮来讲,在其他条件相同的情况下,推杆位置采用正偏置与采用对心配置相比,两者在推程段最大压力角的关系为..—'-0a.偏置比对心大b.对心比偏置大c.一样大d.不一定11.正变位齿轮和标准齿轮相比,分度圆大小,基圆大小圆上的齿厚—,分度, -_,,,一'0a. 不变b变大c变小 d. 不确定12.与连杆机构相比,凸轮机构最大的缺点是:年份迎尥科目代码衍工_科目名称机极原理·一._,_ -第1页I共5页。

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考研专业课复习规划
-------极研教育考研一、准备阶段(1月-2月)
1、结合自己兴趣、学科基础、就业意向确定报考专业。

2、了解考试大纲、考试内容。

查阅去年此院校此专业的考试大纲,全面系统地了解教材结构、内容,形成初步知识框架。

3、信息收集。

找齐参考书目以及其他所需的各种资料,搜集有用信息。

二、基础阶段(3月-6月)
1、学习目标:
跨专业:吃透参考书,地毯式复习,夯实基础训练思维,掌握基本概念和基本模型。

本专业:指定参考书为主,兼顾笔记,第一轮复习。

理解为主,不纠缠细节,不懂的知识点做标记。

2、阶段重点:
对指定参考书目"地毯式"学习一遍,系统性了解各科目,弄清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等,但不要求记住,达到整体了解内容的效果。

3、复习建议:
参考书及核心资料通读3遍,整理核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,构建知识框架,为后面记忆和运用打下基础。

将参考书目完整地看至少3遍以上,每天和每周看多少章都规划一下。

知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。

实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。

此外,这一阶段做笔记,不必过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。

三、强化阶段(7月-8月)
1、学习目标:
复习第二遍,达到掌握整体,难点、重点集中攻破。

以新大纲指定参考书为主,解决第一遍遗留同时,加强知识前后联系,建整体框架结构,重难点掌握。

2、阶段重点:
这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。

要抓住重点,一是要分析试题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。

对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。

建议自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

3、复习建议:
(1)归纳较简洁提纲笔记;
(2)完成每章节相配套习题;
(3)研究历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等。

(4)全面回顾课程,思路整理;做总结、建知识体系框架。

四、提升阶段(9月-10月)
1、学习目标:
关键性第三轮复习,着重复习重点、难点。

2、阶段重点:
这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。

知识点掌握的零散,不利于统筹答题思路,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。

必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。

对参考书做到提纲挈领,纲举目张。

总结参考书各章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。

3、复习建议:
(1)第三轮复习,注重结合上轮笔记提纲有重点、系统理解和记忆,不留死角;
(2)根据答题深度和广度,找专业期刊杂志作辅助学习材料;
(3)再次分析历年真题,做习题。

透彻研究考研真题。

五、冲刺阶段(11月-12月)
1、学习目标:
针对重点内容复习,查漏补缺,达到攻克所有困难、完成全程复习目的。

2、阶段重点:
这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。

经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,保持专业课和公共课复习热度,调节最佳的身心状态,要调整作息适应考试时间。

考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。

祝考研人赢在终点,笑到最后。

3、复习建议:
(1)将参考书快速翻几遍,以便对整个知识体系有全面的把握,记在心中;
(2)查缺补漏,不放过疑点,此时不能执着于细小知识点,要懂得抓大放小;
(3)历年真题预期目标:达到牢固记忆、完善掌握程度之效果;
(4)分析历年试题,对本年做预测,列可考性较强题目准备,捕捉可能出考题的信息,重点掌握。

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