2019届高考政治易错点突破【专题20】联系与发展(含答案)

【2018高考突破】

1..运动是物质的根本属性

2．运动和发展的普遍性

3．正确理解发展的实质

4．要以发展的观点看问题

5．要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维

【难点突破】

难点一运动是物质的根本属性

1．如何区分物质的根本属性与物质的唯一特性

(1)物质的“根本特性”或“唯一特性”的提法，是就世界上物质和意识这两大类现象的区别而言的。客观实在性是物质的唯一特性，是说物质的本质。

这个唯一特性是在物质和意识的对立中规定的，是相对于人的意识、精神而言的。客观实在性是从总体上泛指人们意识之外的客观存在，这是可感知的物质的共性，是说物质的绝对的、不变的特性，即存在于可感知的各种客观实在之中的根本特性。

(2)运动是物质的“根本属性”，是指物质存在的状态是怎样的，是怎样存在的，或者说“客观实在”本身有哪些属性。物质只有在运动中才能存在，运动是物质的存在方式，物质和运动不可分割。

(3)物质除了运动这一属性以外，还有可知性、永恒性、无限性等许多属性，这些属性都是与物质不可分的。在物质所具有的一切属性当中，运动属性是关于物质存在的属性，也是物质其他属性存在的前提和基础。因此，运动是物质的最主要、最根本的属性，占有最重要的地位。

2．如何认识静止是运动的特殊状态

(1)事物空间位置的静止不变是相对的、有条件的。当我们描述某一物体处于静止状态的时候，总是选取一定的参照物，参照事物不同，所描述事物的运动状态也是不同的。乘客坐在疾驶的汽车上，相对于车内的人群来说，是静止的，但对于车外的楼群，则在快速运动；换个角度说，地球上巍然屹立的高楼大厦，也都在随着地球参与自转和公转的运动。所以，这种空间位置的静止是相对的、有条件的。

(2)事物某一性质的基本稳定具有相对性。这种相对稳定，只是说事物总体性质没有发生根本的变化，但并不否定在此前提下，事物性质逐渐的、连续的量变过程。唐朝诗人贺知章的《回乡偶书》写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”

诗人暮年，乡音未改，故乡依旧，这种亲切体现了一种相对静止；但正如诗中所说，两鬓斑白，相见不识，一切还是在悄悄地发生变化。总之，所谓静止并非完全不动，只是一种不显著的运动，是运动的一种特殊状态。

例1、每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明( )

①量变是质变的必要准备②质变是量变的必然结果

③静止是一种特殊的运动④物质是运动的物质

A．①②B．③④

C．②③ D．①④

难点二事物是变化发展的

1．应如何走出关于对“发展”观点的知识误区

(1)运动就是发展

发展是一种运动，但不能认为运动就是发展。因为发展仅仅是旧事物到新事物的运动过程。运动不仅包括了新事物代替旧事物的变化，而且包含了由新事物到旧事物的变化过程。

(2)发展的实质即发展的总趋势

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展的趋势是前进性与曲折性的统一。发展的总趋势是前进的。

(3)发展就是质变，质变就是发展

质变是指事物根本性质的变化，是一种质态向另一种质态的飞跃。经过质变，事物实现了由旧质向新质的变化。但并不是所有的质变都是发展，只有那些前进的、上升的质变才是发展，而那些后退的、堕落的质变就不是发展。

2．如何认识联系、运动、变化、发展、矛盾的关系

(1)区别。联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系；运动揭示事物的根本属性和存在方式，它是一个抽象的概念，

不能反映事物之间的内在联系以及事物由低级到高级的变化发展；变化表现事物由一种状态过渡到另一种状态，有向上与向下、前进与后退、好与坏的多样性；发展特指事物向上的、前进的质变，是事物由低级到高级、从简单到复杂的变化，是新事物代替旧事物；矛盾是指事物自身包含的既对立又统一的关系，它有内部矛盾和外部矛盾之分。

(2)联系。它们之间是不可分割的。联系构成了事物的运动，正是由于事物之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化、发展。没有联系就没有运动、变化和发展，而事物之间的相互联系和作用也离不开运动，是在运动的过程中实现的。发展是指那些上升的、向前的和前进的变化，发展是事物运动变化的必然趋势。事物的内部联系，事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因，事物的外部联系即外部矛盾，也就是外因，它是事物发展不可缺少的条件。

例2、《吕氏春秋·察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是( )

A．士以进死为荣，退生为辱

B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危

C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗

D．兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神

难点三要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维

培养创新精神，处理好几对关系

(1)创新与继承的关系：创新意味着抛弃旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，对其中积极的成分加以吸收，增添旧事物根本没有的、富有生命力的新内容。可见创新并不是要彻底否定旧事物。

(2)创新与解放思想的关系：要创新必须解放思想。我们在实践和认识中的每一次创新，都是首先从思想开始的，只有坚持创新，才能真正解放思想。

(3)创新与尊重客观实际及规律的关系：要坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体的历史的统一，就必须坚持与时俱进的创新精神。同样，要使创新收到积极的效果，也必须尊重客观实际和客观规律。

(4)理论创新与实践创新的关系：总的来说，创新可分为实践创新和理论创新两个方面。实践上的探索与创新，为理论创新提供了客观基础，反过来，理论创新为实践创新提供更有力的理论指导。

实践没有止境，创新也没有止境，实践创新是基础，理论创新是先导，两个方面紧密结合，相互促进，共同推动事物向前发展。

例3、下图漫画给我们的哲学启示是( )

A．把握事物的联系，利用客观规律

B．坚持实践的观点，重视直接经验

C．发挥主观能动性，探究事物本质