物理人教版九年级全册内能课件.2内能
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
想以想
• 4、理解下列“热”字的 含义
（1）天气好热
（2） 摩擦生热 （3） 物体放热 （4） 电炉很热
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……
将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？
1．用火烧
用温度更高 热
2．太阳晒
的物体使铁 传
使铁丝
4．用手焐
丝温度升高 递
温度升 高
3．用手搓
5．在地上摩擦 温度升高的
做
6．用锤敲
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
2．改变物体内能的方法
（1）热传递可以改变内能 发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体 内能增加。 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
（2）做功可以改变内能 做功改变内能的本质：
机械能与内能的相互转化。
解释现象
练一练
1、下列说法正确的（ AD ）
• A、炽热的铁水具有内能 • B、0℃的冰没有内能 • C、物体运动得越快，内能越大 • D、物体温度越高内能越大
练一练
2．老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 增加 （填“增加”或“减少”）， 温度 升高 （填“升高”或“降低”）。
第十三章 第２节
内能
机械能
• 运动的足球具有动能 • 拉伸的弹簧具有势能
1．分子具有动能和势能
构宏成观物物质体的由分于子运在动不而停具地有做动热能运，动因，为同受样到具重有 动力能和，弹而力分而子具间有具势有能相。互作用力，又使得它们具有 势能。
分子和足球、孩子是否有相似之处？
2．物体的内能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子 势能的总和，叫做物体的内能。
• 温度高的物体内能一定大吗？不一定，还 取决于分子数目的多少，如一滴热水和一 桶凉水，凉水内能会大。
二、物体内能的改变
1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时 内能增大。
2．改变物体内能的方法
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折Leabharlann Baidu
内能的单位是焦耳（J）
机械能与整个物体的机械运动情况有关，内 能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用 情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形 式的能。
冰山有内能吗？
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则 运动，所以一切物体任何情况下都具有内能。
内能与温度的关系
• 物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能 越大，质量相同的一杯热水和冷水相比， 热水的内能大。
热传递
• 条 件：两物体存在温度差 • 最终结果：两者温度相同 • 实 质：能量的转移
热传递改变物体内能的生活实例:烤火、烧 水、煮饭、加热物体、、、、、、
实验观察1
实验观察2
空气结的两对物论内个 物 体：能实 体 对？验 做 外中 功 做， ， 功通内，过能内什增能么加减途，少径温，改度温变升度了 高 降玻 。 低璃 。容器内
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 白雾 ， 这是因为水蒸气对瓶塞 做功 ，内能 减少 （填“增 加”或“较少”）。温度 降低 （填“升高”或“降 低”）。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时， 如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看 到 白雾马上消失 。
练一练
3．在下列选项中，物体内能的改变是通过做 功实现的是（ C D ）
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
想以想
• 4、理解下列“热”字的 含义
（1）天气好热
（2） 摩擦生热 （3） 物体放热 （4） 电炉很热
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
2. 太阳晒 4. 用手焐 6. 用锤子不断敲击 8. ……
将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？
1．用火烧
用温度更高 热
2．太阳晒
的物体使铁 传
使铁丝
4．用手焐
丝温度升高 递
温度升 高
3．用手搓
5．在地上摩擦 温度升高的
做
6．用锤敲
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
2．改变物体内能的方法
（1）热传递可以改变内能 发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体 内能增加。 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
（2）做功可以改变内能 做功改变内能的本质：
机械能与内能的相互转化。
解释现象
练一练
1、下列说法正确的（ AD ）
• A、炽热的铁水具有内能 • B、0℃的冰没有内能 • C、物体运动得越快，内能越大 • D、物体温度越高内能越大
练一练
2．老师在做“向装有少量水 的瓶子内打气”的实验过程中， 不断的向瓶内打气，使得瓶内的 水蒸气，气压增大，水蒸气的内 能 增加 （填“增加”或“减少”）， 温度 升高 （填“升高”或“降低”）。
第十三章 第２节
内能
机械能
• 运动的足球具有动能 • 拉伸的弹簧具有势能
1．分子具有动能和势能
构宏成观物物质体的由分于子运在动不而停具地有做动热能运，动因，为同受样到具重有 动力能和，弹而力分而子具间有具势有能相。互作用力，又使得它们具有 势能。
分子和足球、孩子是否有相似之处？
2．物体的内能
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子 势能的总和，叫做物体的内能。
• 温度高的物体内能一定大吗？不一定，还 取决于分子数目的多少，如一滴热水和一 桶凉水，凉水内能会大。
二、物体内能的改变
1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时 内能增大。
2．改变物体内能的方法
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
1．用火焰加热 3. 用手搓 5. 在地上摩擦 7. 反复弯折Leabharlann Baidu
内能的单位是焦耳（J）
机械能与整个物体的机械运动情况有关，内 能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用 情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形 式的能。
冰山有内能吗？
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则 运动，所以一切物体任何情况下都具有内能。
内能与温度的关系
• 物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能 越大，质量相同的一杯热水和冷水相比， 热水的内能大。
热传递
• 条 件：两物体存在温度差 • 最终结果：两者温度相同 • 实 质：能量的转移
热传递改变物体内能的生活实例:烤火、烧 水、煮饭、加热物体、、、、、、
实验观察1
实验观察2
空气结的两对物论内个 物 体：能实 体 对？验 做 外中 功 做， ， 功通内，过能内什增能么加减途，少径温，改度温变升度了 高 降玻 。 低璃 。容器内
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 白雾 ， 这是因为水蒸气对瓶塞 做功 ，内能 减少 （填“增 加”或“较少”）。温度 降低 （填“升高”或“降 低”）。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时， 如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看 到 白雾马上消失 。
练一练
3．在下列选项中，物体内能的改变是通过做 功实现的是（ C D ）