光的色散46 人教版
合集下载
人教版八年级物理 4.5光的色散 课件
光的色散
太阳光是单一颜 色的光吗?
雨后天晴为什么天 空会出现彩虹?
色散的发现
十七世纪以前,人们一直以为白色是最单 纯的颜色。直到1666年,牛顿用三棱镜分解 了太阳光,使太阳光发生了色散。
一、光的色散
1、太阳光是白光,它通过棱镜后被分解为各 种颜色的光,这种现象叫光的色散。 2、我们可以看见太阳光被三棱镜分解成了红、 橙、黄、绿、蓝、靛紫等各种颜色的光。
所以太阳光不是单纯颜色的光,而是由各 种颜色的光混合而成的。
二、色光的混合
我们一起来猜想!
我们可以把太阳光分解成为很多颜色的 光,那么我们可以把不同的颜色混合成 为其他颜色吗?
颜色混合实验08602002.swf
光的三原色
把红、绿、蓝三种颜色按不同比例混合后, 可以产生不同颜色的光,因此把 红、绿、蓝 叫做三原色。 彩色电视级的丰富色彩画面就 是由三原色光混合而2.红外线
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送 到地球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
(2)红外线的应用
远
红
①红外线加热
外
取
暖
器
电烤箱
浴室暖灯
②红外线遥控
红外线定位
响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官, 依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理, 美国人发明了响尾蛇导弹。
小结
1.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等 各种色光混合而成的。
2.色光的三原色:红、绿、蓝
3.红外线的特征及实际应用: 测体温、夜视、取暖等。
4.紫外线的特征实际应用以及危害: 荧光效应、验钞、杀菌消毒等。
③ 红外线成像
用红外胶片拍摄的 “热谱图”
太阳光是单一颜 色的光吗?
雨后天晴为什么天 空会出现彩虹?
色散的发现
十七世纪以前,人们一直以为白色是最单 纯的颜色。直到1666年,牛顿用三棱镜分解 了太阳光,使太阳光发生了色散。
一、光的色散
1、太阳光是白光,它通过棱镜后被分解为各 种颜色的光,这种现象叫光的色散。 2、我们可以看见太阳光被三棱镜分解成了红、 橙、黄、绿、蓝、靛紫等各种颜色的光。
所以太阳光不是单纯颜色的光,而是由各 种颜色的光混合而成的。
二、色光的混合
我们一起来猜想!
我们可以把太阳光分解成为很多颜色的 光,那么我们可以把不同的颜色混合成 为其他颜色吗?
颜色混合实验08602002.swf
光的三原色
把红、绿、蓝三种颜色按不同比例混合后, 可以产生不同颜色的光,因此把 红、绿、蓝 叫做三原色。 彩色电视级的丰富色彩画面就 是由三原色光混合而2.红外线
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送 到地球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
(2)红外线的应用
远
红
①红外线加热
外
取
暖
器
电烤箱
浴室暖灯
②红外线遥控
红外线定位
响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官, 依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理, 美国人发明了响尾蛇导弹。
小结
1.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等 各种色光混合而成的。
2.色光的三原色:红、绿、蓝
3.红外线的特征及实际应用: 测体温、夜视、取暖等。
4.紫外线的特征实际应用以及危害: 荧光效应、验钞、杀菌消毒等。
③ 红外线成像
用红外胶片拍摄的 “热谱图”
4.5光的色散(课件)人教版(2024)物理八年级上册
2. 色光混合的应用 彩色电视机和电脑屏幕等都是通过光的
三原色混合出各种各样的色彩。
感悟新知
知2-讲
关联思考太阳光是由多种色光混合而成的,这里的 “多种色光”最少可以是哪几种光?
关联结果 红、绿、蓝三种色光可以混合成白光,即最少是这三种
色光。
感悟新知
知2-练
例2 [中考·盐城] 20 世纪中叶科学家发明了红光LED 和绿
壁上就会出现绚丽的色彩,这个现象叫光的_色__散__;实
验中,平面镜要斜放,是为了让镜前
那部分水形成一个三棱镜。
感悟新知
知识点 2 色光的混合
知2-讲
1. 光的三原色 红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按不同的
比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,而它们自身
却无法用其他色光混合而成。
红、绿、蓝光只有等 比例混合才是白光。
感悟新知
知1-讲
逆向思维 逆向法:太阳光可以分解成从红到紫的多种色光,逆
向推理红到紫的多种色光混合也可以是白光(太阳光),这 种方法也称逆向思维。
感悟新知
知1-练
例 1 如图3 所示,一束红光经三棱镜折射后,在光屏上a
点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向
及三棱镜位置不变,仅将红光改为紫光,
位置及方向不变,仅将红光改为紫光,则紫光偏折
能力强,其光斑会在a 点下方;如果将光屏向右平移,
紫色光斑会落在a 点更偏下的位置,相反,如果将光
屏向左平移,紫色光斑则向上移动,仍可落在a 点处。 答案:C
感悟新知
知1-练
1. 如图所示,在深盘中盛上一些水,盘边斜放一个平面镜。
使太阳光射在平面镜上并反射到白色的墙壁上,这时墙
如图2 所示,太阳光经过左边三
4.5光的色散 课件(共25张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
讲授新课
②紫外线消毒灭菌
紫外线消毒柜
紫外线灭菌灯
讲授新课
紫外线灯看起来是淡蓝色的,那是因为除了紫外线, 它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
讲授新课
③紫外线能使荧光物质发光
验钞机原理:荧光物质在紫外线照射下能发光
讲授新课
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜, 炎炎夏日人们撑起遮阳伞,这是为什么?
业
谢谢观赏
夜间人的体温比野外 草木、岩石的温度高,人 辐射的红外线比它们强, 人们根据这个原理制成了 红外线夜视仪。
红外夜视仪的军事应用
讲授新课
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个 发光二极管,按下不同的键时, 可以发出不同的红外线,来实现 电视机的遥控。
红外线烤箱烤食品
④红外线还可以用来 加热物体。
(1)红外线的特点:
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
讲授新课
(2)红外线的应用
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热 谱图”图中的颜色是制作 时加上的,不同的颜色表 示不同的温度 。
讲授新课
②红外线夜视仪
讲授新课
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?
放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
讲授新课
三、看不见的光
把太阳光分解成七种不同的色光,按红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
讲授新课叫做红外线。
红外线
可视光线
讲授新课
2.白光是复合光,是由各种 单色光混合而成的。
3.例如:彩虹
4.5光的色散(课件)-八年级物理上册(人教版2024)
防晒帽、眼镜、防晒霜
紫外线防护面具
三 看不见的光
4. 红外线与紫外线的区别
共同点
红 外 线
都 是 不
可
见
紫
光
外
线
存在于 红光外侧
存在于 紫光外侧
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同点
能使被照射的物体 发热;具有热效应
红外探测器; 红外照相机; 红外夜视仪……
能使荧光物质 发光;杀毒灭菌
验钞机; 紫外线灭菌灯……
三 看不见的光
例题3 如图所示,老师用测温枪给学生检测体温,测温枪的学名是 “红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是:被 动吸收目标的红外辐射能量,从而获得物体温度数值。下列关于 红外线测温仪的说法正确的是( D ) A.红外线用肉眼可观察到 B.红外线是声波的一种 C.红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温的 D.红外线测温仪能测体温,说明人体能对外辐射红外线
03
知道光的三原 色,色光按不 同比例混合可 以形成丰富的 色彩 。
04
了解可见光谱, 以及红外线与 紫外线的应用。
第5节 光的色散
01 色散 02 色光的混合 03 看不见的光 04 课堂总结 05 练习与应用 06 提升训练
第5节 光的色散
一 色散
一 色散
1. 实验探究:光的色散
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 太阳光,这才揭开了光的颜色之谜。
把红、绿、蓝叫作色光的三原色。
红
蓝绿
二 色光的混合
2. 色光的混合 (1)色光的混合 红、绿、蓝三种色光中,只要适当调配红、绿、蓝三种色光的比
例,就可以产生各种颜色的光。 色光的混合规律是:红光+绿光→黄光;红光+蓝光→品红光;
人教版八年级物理上册:4.5 光的色散(共22张PPT)
无色透明的物体能透过所有颜色的色光
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色:由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么 色光,其他颜色的色光则被它吸收 白色物体: 反射所有色光 黑色物体:吸收所有色光
原图
用红光照射下
用蓝光照射
2、色光的三原色与颜料的三原色不同 色光-红、绿、蓝 颜料-红、黃、蓝
3、色光的 混合与颜料 的混合规律
也不同
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
三原色光:红、绿、蓝
光的混合:
透明物体的颜色:与物体透过的光的 颜色相同。 不透明物体的颜色:与物体反射的光 的颜色相同。 颜料的三原色:品红、黄、青 色彩的调配:
7.有色透明物体的颜色由它 透过的色光决定,有色的不 透明体的颜色由它 反射的色光 决定.
8.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 黑色.
9.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
10.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈 现红色,那么这束光和这张纸是:( D )
1、太阳光通过一个玻璃三棱镜,被分解 成七种单色光,按偏折程度从小到大排列 ,其顺序是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 , 七色光带再通过第二个三棱镜镜 ,又可 以混合成 白 光。
2、彩虹是太阳光通过空中小水珠 色散 的 现象,彩虹的最上边是 红 色。
3、白光通过绿玻璃照到草地上,绿 草是 绿 颜色,照到小白兔身上, 小白兔是 绿 色。
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
红纸只反射红光
绿纸只反射绿光
不透明物体的颜色:由它反射的色光决定
什么颜色的不透明物体只能反射什么 色光,其他颜色的色光则被它吸收 白色物体: 反射所有色光 黑色物体:吸收所有色光
原图
用红光照射下
用蓝光照射
2、色光的三原色与颜料的三原色不同 色光-红、绿、蓝 颜料-红、黃、蓝
3、色光的 混合与颜料 的混合规律
也不同
光
的
光 的
颜 色
色
散物
体
的
颜
色
色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
三原色光:红、绿、蓝
光的混合:
透明物体的颜色:与物体透过的光的 颜色相同。 不透明物体的颜色:与物体反射的光 的颜色相同。 颜料的三原色:品红、黄、青 色彩的调配:
7.有色透明物体的颜色由它 透过的色光决定,有色的不 透明体的颜色由它 反射的色光 决定.
8.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 黑色.
9.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
10.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈 现红色,那么这束光和这张纸是:( D )
1、太阳光通过一个玻璃三棱镜,被分解 成七种单色光,按偏折程度从小到大排列 ,其顺序是 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 , 七色光带再通过第二个三棱镜镜 ,又可 以混合成 白 光。
2、彩虹是太阳光通过空中小水珠 色散 的 现象,彩虹的最上边是 红 色。
3、白光通过绿玻璃照到草地上,绿 草是 绿 颜色,照到小白兔身上, 小白兔是 绿 色。
第四章 光现象4.5光的色散 课件(共29张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
紫
色散
太阳光的色散 如果没有三棱镜,也可以用图 中所示器材,在深盘中放些水, 盘中斜放一个平面镜,使镜子 下端浸入水中,让阳光照射水 下平面镜,并反射到白墙或白 纸上,观察白墙或白纸上反射 光的颜色。
色散
生活中的色散现象
彩色的肥皂泡 地上的油膜呈彩色 钻石呈彩色 彩虹
色光三原色
问题:彩色显示屏上的色彩是怎么来的? 用放大镜观察
课堂练习
1.彩虹形成的主要原因是( B )
A.直线传播
B.光的色散
C.光的反射
D.小孔成像
课堂练习
2.“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置。下列关于 “浴霸”的说法正确的是( C )
A.装有红外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒 B.装有紫外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒 C.装有红外线灯泡,主要用于取暖和照明 D.装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
色光三原色
二、色光的三原色
红、绿、蓝三种色光,按不同的比例混合,可以产生
各种颜色的光。因此,我们把红、绿、蓝三种色光叫作色光
的三原色。
红+绿=黄
绿+蓝=青(靛)
红+蓝=品红 红+绿+蓝=白
色光三原色
拓展延伸
颜料的混合
颜料的三原色是品红、黄、青,它们按不同的比例可
课堂练习
3. 太阳光经过三棱镜后分解为红橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七色光,这种现象叫作光的_色__散_____;红、_绿_______、 蓝叫作光的三原色。按电视机的遥控器时,电视机的遥 控器发射出来的是_红__外__线___。
课堂练习
4.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的 偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的 偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散 的是( B )
色散
太阳光的色散 如果没有三棱镜,也可以用图 中所示器材,在深盘中放些水, 盘中斜放一个平面镜,使镜子 下端浸入水中,让阳光照射水 下平面镜,并反射到白墙或白 纸上,观察白墙或白纸上反射 光的颜色。
色散
生活中的色散现象
彩色的肥皂泡 地上的油膜呈彩色 钻石呈彩色 彩虹
色光三原色
问题:彩色显示屏上的色彩是怎么来的? 用放大镜观察
课堂练习
1.彩虹形成的主要原因是( B )
A.直线传播
B.光的色散
C.光的反射
D.小孔成像
课堂练习
2.“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置。下列关于 “浴霸”的说法正确的是( C )
A.装有红外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒 B.装有紫外线灯泡,主要用于照明和杀菌消毒 C.装有红外线灯泡,主要用于取暖和照明 D.装有紫外线灯泡,主要用于取暖和照明
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
色光三原色
二、色光的三原色
红、绿、蓝三种色光,按不同的比例混合,可以产生
各种颜色的光。因此,我们把红、绿、蓝三种色光叫作色光
的三原色。
红+绿=黄
绿+蓝=青(靛)
红+蓝=品红 红+绿+蓝=白
色光三原色
拓展延伸
颜料的混合
颜料的三原色是品红、黄、青,它们按不同的比例可
课堂练习
3. 太阳光经过三棱镜后分解为红橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七色光,这种现象叫作光的_色__散_____;红、_绿_______、 蓝叫作光的三原色。按电视机的遥控器时,电视机的遥 控器发射出来的是_红__外__线___。
课堂练习
4.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的 偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的 偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散 的是( B )
人教版八年级物理《光的色散》课件18张ppt
精精编编优 优质质课课生PPPPTT活人人教教趣版版用八八年年级级物物理理第第四四章章第第五五节节《《光光的的色色散散》》
课件 课件
18张ppt(获奖课件推荐下载) 18张ppt(获奖课件推荐下载)
可见光红光之外是不可见光红外线,高温物体会向外辐射较强的红外线;
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
光的色散
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四 章第五 节《光 的色散 》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
光的色散 生活趣用
疾病诊断:一个物体,当它的温度升高时,尽 管看起来外 表还跟原来一样,但它辐射的红外 线却大大增强。 人体生病的时候,局部皮肤的 温度异常,如果在照 相机里装上对红外线敏感 的胶片,给皮肤拍照并与 健康人的照片对比, 有助于诊断疾病。
在医院的手术室、病房里,常用紫外线灯来灭菌。
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT人教版八年级物理第四章第五节《光的色散》 课件 18张ppt(获奖课件推荐下载)
新人教版八年级物理上册《4.5 光的色散》
C.白光是由各种色光混合而成的
D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.
点此播放a 教学视频
19
7、在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把它 拿到暗室.只用红光照射时,你将看到什么现象? 只用绿光照射时,又将看到什么现象?
答:只能看到一张红色的纸.因为只有 红光照射,白纸反射红光,红色的“光” 字也反射红光,进入我们眼睛的只有红光; 只用绿光照射时,我们将看到绿纸上有一 个黑色的“光”字。 因为只有绿光照射
红+绿=黄
红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
彩色电视机、电影 的画面都是根据色 光三原色所制成。
点此播放a 教学视频
12
光的“三原色”应用
电视机、电脑的屏幕显示各种颜色
a
13
四、颜料的混合
1、颜料三原色:红、黃、蓝
红+蓝=紫色
黄+蓝=绿
黄+红=橙
红+黃+蓝=黑
绘画时用三原色就 可调出大部分色彩。
复习上节学过的内容: 1.光的折射规律:
(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,
折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随入射角 的改变而改变:入射角增大时折射角也增大;入射角减小时 折射角也减小。 (2)当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角
小于入射角;当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时, 折射角大于入射角. (3)当光垂直界面入射时,传播方向不发生改变;在折射
时,白纸反射绿光而成绿色,红字吸收绿
光,没有反射光,呈黑a 色。
20
8.放电影用的银幕为什么做成白色的?
答:因为白色物体能反射所有色光,这 样我们就能看到彩色画面。
4.5 光的色散-物理人教版2024八年级上册
科学探究
会应用身边的器材 进行简单的实验探 究并观察实验现象。
科学态度与责任
1.通过色光合成白光的 探究,培养学生树立尊 重事实的科学意识。 2.由可见光及红外线和 紫外线在生活和科技中 的应用,感受物理知识 在促进人类生活和社会 发展中的作用。
01 情境导入
01 情境导入
雨后的彩虹是怎么产生的?
02 探究新知
白光(太阳光)经过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 等多种色光的现象叫做光的色散。
02 探究新知
小组合作:
①让一束太阳光照射到三棱镜上,观察从三棱镜射出的光有什么变化?
②将手电筒发出的光通过三棱镜,调整角度,观察是否出现同样的现象
③将盛有适量水的烧杯放置于阳光射入的窗口旁,在杯下垫张白纸, 观察太阳光穿过烧杯中的水后投到白纸上会出现什么现象?
。
02 探究新知
1.不透明物体的颜色:
02 探究新知
2.透明物体的颜色:
只有 光能够透过
只有蓝光能够透过
02 探究新知
物体呈现出不同的颜色,是由物体对不同色光的作用决定的。 1.透明物体的颜色: 2.不透明物体的颜色: 3.白色物体:反射所有色光, 黑色物体:吸收所有色光, 无色透明物体:透过所有的光。
4.5 光的色散
人教版(2024)初中物理八年级上册
学习目标
01
02
03
04
物理观念
科学思维
1.知道光的色散现象, 知道太阳光是由色光 组成的 2.知道色光三原色, 色光按不同比例混合 可以形成丰富的色彩 。 3.了解可见光谱及红 外线和紫外线的应用 。
1.通过三棱镜对白 光的分解认识白光 是复色; 2.了解光的三原色, 认识色光的混合。
物理人教版《4.5光的色散》ppt课件优质课公开课教学课件
3.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的 绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她 ( D)
A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色挂在天空,十分壮丽。 雨后的天空为什么会出现彩虹?
花儿为什么是红色的?而叶子 为什么是绿色的呢?
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化?
•现象:太阳光(白光)通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、
黄、绿、蓝、靛、紫。
(1)色光的混合
• 概念:我们就把七种颜色的光汇合后变成白色光的现象, 叫光的混合。
•电视机屏幕和计算 机屏幕上布满了荧 光点,这些点发出
红、绿、蓝三种
颜色的光,为什么 是用这三种颜色? 而不用别的颜色呢?
(2)光的“三基色”
•经过科学家实验研究表明,自然界中红、 绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的 光混合而成的。
• 由于花儿是红色的,且它是不透明的,它会吸收其它颜色 的光,反射红色的光,红色的光进入我们的眼睛,因此花 儿呈现红色。
• 同样的道理,由于绿叶是绿色,且它也是不透明的,它会 吸收其他颜色额光,反射绿色的光,绿色的光进入我们的 眼睛,因此绿叶呈现绿色。
光 的
色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
•概念:把白光分解成七色过程叫光的色散。
•【结论】太阳光(白光)是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
这七种光哪种偏折程度最小?哪种偏折程度最大? 红色光的偏折最小,紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫。
那么大家看了这个实验之后,可以解释为什么会出现彩虹了吗?
A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色挂在天空,十分壮丽。 雨后的天空为什么会出现彩虹?
花儿为什么是红色的?而叶子 为什么是绿色的呢?
一、光的色散
【色散演示实验】让一束太阳光照射到三棱镜 上。从三棱镜射出的光有什么变化?
•现象:太阳光(白光)通过三棱镜后 被分解成七种色光,依次是红、橙、
黄、绿、蓝、靛、紫。
(1)色光的混合
• 概念:我们就把七种颜色的光汇合后变成白色光的现象, 叫光的混合。
•电视机屏幕和计算 机屏幕上布满了荧 光点,这些点发出
红、绿、蓝三种
颜色的光,为什么 是用这三种颜色? 而不用别的颜色呢?
(2)光的“三基色”
•经过科学家实验研究表明,自然界中红、 绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的 光混合而成的。
• 由于花儿是红色的,且它是不透明的,它会吸收其它颜色 的光,反射红色的光,红色的光进入我们的眼睛,因此花 儿呈现红色。
• 同样的道理,由于绿叶是绿色,且它也是不透明的,它会 吸收其他颜色额光,反射绿色的光,绿色的光进入我们的 眼睛,因此绿叶呈现绿色。
光 的
色散:太阳光可以分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
•概念:把白光分解成七色过程叫光的色散。
•【结论】太阳光(白光)是由红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单 色光混合而成的。
这七种光哪种偏折程度最小?哪种偏折程度最大? 红色光的偏折最小,紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫。
那么大家看了这个实验之后,可以解释为什么会出现彩虹了吗?
4.5光的色散-人教版(2024)物理八年级上册
四、看不见的光
1 .光谱
三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光,它们按照一定的顺 序排列,形成太阳的可见光谱。
红外线 值得注意的是,在可见光谱的红端以外的部分,这里
也有能量辐射,只不过人眼看不见。我们把红端之外的 辐射叫作红外线。
四、看不见的光
1 .红外线 (1)红外线的特点: ①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热;
义务教育教科书 物理 八年级 上册
第四章 第5节
光的色散
一、新课导入
二、光的色散
太阳发出的光,照亮了地球,使万物生辉。17世纪以前,人们 一直认为白色是最单纯的颜色。直1666年,英国物理学家牛顿用 玻璃三棱镜分解了太阳光,这才揭开了光的颜色之谜。
二、光的色散
演示实验:
让一束太阳光照射到三棱镜上 (图4.5-1)。从三棱镜射出的光有 什么变化?
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地 球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
四、看不见的光
红外线应用
电烤箱
(1)红外线加热
(2)红外线成像 (3)红外线遥控
四、看不见的光
红外线应用
(4)红外测温仪
(5)红外线定位
(6)红外遥感探测
四、看不见的光
2 .紫外线
在可见光谱的紫端以外的部分还有一种看不见的光,只不过人
科学家戴着 防护眼镜在 紫外线下进 行实验。
电焊时发出 的弧光含有 大量紫外线, 工人戴上特 制的防护面 罩。
五、练习与应用
在喷泉、瀑布、水龙头等水滴飞溅的地方。
五、练习与应用
红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
五、练习与应用
五、练习与应用
五、练习与应用
验钞机
4.5光的色散 课件--人教版(2024)物理八年级上册
知识点二:色光的混合
3. 科学家先发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合,产生白色LED光源, 后来科学家又探寻到一种LED,它是( C )
A. 紫光LED C. 蓝光LED
B. 黄光LED D. 橙光LED
4. 如图所示是一款可以卷曲成腕表的智能手机。手机屏幕能显示的多彩影像是由 红、 绿 、蓝三种色光混合而成的。屏幕在阳光的照射下有些刺眼,是因为阳光在 屏幕上发生了 镜面 (选填“漫”或“镜面”)反射。
8. 如图所示是一款热成像夜视仪,它利用 红外线 (选填“可见光”“红外线”或 “紫外线”)成像。夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更 高 (选填“高”或 “低”),人体的热辐射比它们更 强 (选填“强”或“弱”),所以利用夜视仪,即 使在漆黑的环境下也能看清人的行动。
—— 素养提升练 ——
9. 《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状。”进一 步的研究表明,将三种色光按照不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光。关于
—— 基础巩固练 —— 1. 太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明( A ) A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D. 三棱镜可以使单色光变成复色光 2. 如图所示为光的三原色的示意图,图中1和2两个区域应标的颜色分别是( C ) A. 蓝色和白色 B. 黄色和黑色 C. 绿色和白色 D. 黄色和白色
应用: 红外线遥控 、 红外线夜视仪 等。
不同比例
(2)紫外线
混合后,
①定义: 紫端 之外的辐射叫作紫外线。②应用:适当的紫外线照射 可以产生
有利于骨骼的 生长 、用紫外线灯来 灭菌 、能使 荧光 物质发 各种颜色
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
?
18 、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。
?
19 、人活着就要快乐。
?
20 、不要死,也不要的活着。
?
21 、有努力就会成功 !
?
22 、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。
?
23 、相信他说的话,但不要当真。
?
24 、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。
?
25 、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。
二、色光的混合 ? 色光的三原色: 红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据 色光三原色所制成。
三、物体的颜色
1.透明体的颜色
透明物体的颜色是由它透过的 色光决定的.
三、物体的颜色
2.不透明体的颜色
不透明物体的颜色由它反射的 色光决定.
白色物体反射 各种色光.
?
20 、除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
?
21 、包含着某些真理因素的谬误是最危险的。
?
22 、不要失去信心,只要坚持不懈。
?
23 、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。
?
24 、与叫花子比较的人,比叫花子强不了多少,一不留神就得成了叫花子。与杰出人士比较的人,比杰出人物差不了读书,稍加把劲就能成了杰出人物。
?
36 、从错误中比从混乱中易于发现真理。
?
37 、我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。
?
38 、在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。
?
39 、用知识武装起来的人是不可战胜的。
?
31 、有智者立长志,无志者长立志。
?
32 、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。
?
33 、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。
?
34 、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。
?
35 、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
?
36 、希望是厄运的忠实的姐妹。
?
16 、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。
?
17 、在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
?
18 、困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。
?
19 、如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。
黑色物体吸收 各种色光,完全不反 射光.
这一节我们学到了什么? 一、光的色散:太阳光能分解成七色光
二、色光的混合:三原色是红、绿、蓝
透明体 三、物体的颜色:
不透明体
思
考: “夕阳返照桃花渡,柳絮飞来 片片红”。柳絮白如雪,岂能片片红? 你能解释这其中的物理道理吗?
作业: 1.用放大镜观察彩色电视机的画面. 2.用下图所示的装置分解太阳光.
4.5 光的色散
纸坊中学 张军涛
彩虹是怎么产生的 ? 红花绿草的颜色是由什么决定的 ?
一、色散
? 1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的 光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而 成的。
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴 色散而产生的。
?
26 、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
?
27 、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。
?
28 、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。
?
29 、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。
?
30 、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。
A.白色.
B.无色.
C.黑色.
D.不存在这种颜色.
8.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和
这张纸是:( D )
A.红色的光,白色的纸 B.白色的光,红色的纸
C.红色的光,红色的纸 D.以上情况都有可能.
?
16 、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
?
17 、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
?
25 、人的最高尚行为除了传播真理外,就是公开放弃错误。
?
26 、为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。
?
27 、看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。
?
28 、世上无难事,只要肯登攀。
?
29 、最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。
?
30 、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。
?
31 、我们都有兽性的一面,作为人类,我们的责任是成为驯兽师那样的人。
?
32 、勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。
?
33 、最高的圣德便是为旁人着想。
?
34 、我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。
?
35 、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
3.进一步探究“色光的混合与颜料 的混合”体会它们的不同之处.
练习: 1.色光的三原色是 红、绿、蓝___ .
2.黄色光是由 红 色光和__绿_____ 色光合成的 ,白光是由 红、 绿__、_蓝__
三种色光合成的 .
3.通过查资料 ,完成右图所示的色光合成 规律图 ,将序号对应区域的颜色填在横线红
②绿 ①
上:① 白Байду номын сангаас ,
③④
蓝
② 黄色 ,
4.电视机屏幕上的各种颜色都可由
__红___、绿 、蓝 三种颜色合成 .
5.有色透明物体的颜色由它 透过的色光 决定,有色的不
透明体的颜色由它 反射的色光
决定。
6.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 黑色.
7.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是:( A )